初中的作文

时间:2024-05-03 09:10:05 初中作文 我要投稿

(实用)初中的作文8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初中的作文8篇,希望对大家有所帮助。

(实用)初中的作文8篇

初中的作文 篇1

  执着和毅力能够创造奇迹,毅力是成功的基石,没有毅力将一事无成,毅力的真谛是战胜自己。

  克罗克的座右铭

  (毅力是无可替代的)

  1984年,创造麦当劳奇迹的雷?克罗克与世长辞了,享年81岁。

  在麦当劳总部的办公室里,悬挂着克罗克的座右铭,其文写道:在世界上,毅力是无可替代的。才能无法代替它,有才能却失败就是蠢材;天才无法代替它,没有报偿的天才只是个蠢材;教育无法代替它,世界上到处是受过教育的废物;只有毅力和决心是无所不能的`。

  登上世界最高峰

  (顽强的毅力可以征服任何一座高峰)

  1960年3月25日中午,中国登山队全体队员开始向珠穆朗玛峰攀登。经过艰苦试登,在5月24日上午,由王富洲、刘连满、屈银华、贡布四人组成的“突击组”,来到了被英国人称为“不可超越的障碍”――第二台阶中部。在8500米高的冰雪世界里,屈银华在前面开路,可是,他即使穿着带有钢爪的高山靴,也无法在异常坚硬而光滑的岩壁上踩稳,“突击组”有被困在这“死亡地带”的危险。屈银华干脆脱掉高山靴,只穿一双薄薄的绒袜,用脚趾插进岩缝,支撑全身的重量一点一点向上攀登,坚持为队友们开辟前进的道路。他的脚趾在摄氏零下30多度的严寒里,由刺痛到剧痛,最后完全失去知觉,但是他靠着顽强的毅力,终于在5月25日黎明和队友们登上了世界最高峰。

  贝多芬扼住命运的咽喉

  (勇于向命运挑战,方显坚毅的品格)

  贝多芬的一生可说是一部史诗般壮烈的传奇。艰苦童年、爱情失败、疾病缠身、贫困交加,都在摧残着这位巨人,然而这些尚不过是悲剧的前奏。1796年,贝多芬的听觉开始日渐衰弱,而那年他才26岁!耳聋,对常人是一部分世界的死灭,对音乐家来说,而是整个世界的死灭!

  在这样的打击面前,贝多芬在痛苦中独自挣扎,几度差点被击垮。然而,滔天的洪水也未曾浇灭他生命的火焰,他不甘于向命运屈服!命运固然试图捉弄这位超越时空的天才,然而,贝多芬用自己的努力无情地嘲笑了命运:贝多芬在完全失聪的岁月里,创造了他一生中最伟大的杰作!一个不幸的人,一个深受贫穷、残废、孤独折磨的人,世界给他痛苦,他却创造了欢乐来给予世界!这就是巨人的不朽!当我们感受“英雄”的豪壮,聆听“命运”的叩门,并在“第九交响曲”的合唱中歌颂欢乐时,不要忘记,这是贝多芬在与不幸的命运作战中谱写的华章!

  坚强的毅力可以使人克服一切困难,没有坚毅精神的人可能一事无成,坚毅的人是值得敬佩的!

初中的作文 篇2

  故乡的桥,不似钱塘江大桥那样雄伟壮观,有令人折服的气质;不似西湖断桥那样拥有一段缠绵悱恻的爱情传说,有令人向往的魅力;不似杭州湾跨海大桥那样具有深远的意义,有令人叹为观止的气势;不似赵州桥那样拥有强健的“骨骼”,屹立千年不倒……故乡的桥甚至有些破旧。

  自我记事起,故乡的桥就横跨在河的两岸,辛劳的村民踏着它从这边走到田里,又从田里走回村里。故乡的桥就似一个守护者,守护着我们村。在铅灰色的平房间,它永远孤独地伫立着,任凭人、车子从它身上踏过,碾过,一年又一年……

  故乡的桥是用水泥建造的,我已不记得它大大小小修了几次,但唯一不变的是那撑起整座桥的桥墩。它永远都牢牢地扎根在水中,就似故乡的桥守护村子那样守护着这座桥。

  桥下静静流淌着清澈的河水,桥洞下有经流水冲刷而变得异常光滑的石头。岸边有“万条垂下绿丝绦”的柳树,一切都显得那么质朴,就如故乡的人。

  夏日的夜晚,桥就成了人们闲聊乘凉的好去处。月亮洒下银白色的光,斑驳的树影中间露出点点月光,桥在水中有朦胧的倒影,水中还有一弯月。在月光下,水面泛起缕缕银光。水、月、影就似被画家精心安排过似的,组成了一幅灵动的画面。微风吹拂,人们的心就似一只只小鸟,从胸中展翅飞出,飞过迷茫的烟水、苍茫的群山,又回到桥下的清波里。

  清晨是一天中最热闹的时候,桥边到处是洗衣的妇女,玩水的孩童。妇女的谈笑声,洗衣的汲水声,孩童的嬉闹声,鸭子的嘎嘎声,合奏出了一曲清晨小桥边的交响乐,伴随着清澈的流水流向远方。

  中午,强烈的日光使得水面泛起层层白光,桥洞就成了捕鱼人纳凉的好场所。当你看到桥洞下停着几只竹筏时,不必惊奇,人们喜欢在这片阴凉的小天地里交流捕鱼心得。

  没有雕刻精美的`石雕,没有钢筋水泥的现代气息,没有沉重的历史背囊,沧桑的桥啊,你究竟是用怎样的魔力把故乡的人们召唤到你的膝下,用怎样的魔力把人们的目光聚集到你的身上?没有动听的言语,没有诱惑的微笑,没有美丽的外表,也没有迷人的嗓音,故乡的桥你只是默默地张开温柔的翅膀,为人们遮挡风雨,给人们提供休息纳凉的场所,庇护着淳朴的人们。

  故乡的桥,如今仍然屹立在河上,经历了多年风雨的洗礼,岁月无情地给它添上了皱纹,但是这又有什么关系呢?它始终是我们的依赖。故乡的桥呵,感谢你的守候。因为你,让我记住了故乡的美,让我感受到了故乡人的友好、真诚、善良与淳朴。

  故乡的桥,我在远方思念着你!

初中的作文 篇3

  关爱是什么?关爱是一坛陈年老酒,甜美醇香;关爱是一幅传世名画,精美隽永;关爱是一首经典老歌,轻柔温婉;关爱是??总之在我的心中,有这样一次关爱,让我难以忘记。

  记得在我上二年级时,放着暑假,我、杜晨旭、裴宪晨、王永星、张全明等人在一起玩《猫和老鼠》这游戏,我说:“张全明,你引开猫,我们去‘偷’粮食。”“好的。”于是张全明卯足了劲从后面跑,“猫”看见了,立刻追了上去,我们借机去“偷”粮食,我们“偷”完粮食后,张全明又加速了,谁知,他本想一个急转弯跑进“老鼠洞”偏偏在急转弯时,摔倒了,他立刻哭了起来。我们见了,不约而同地跑过去,查看伤势。首先,掀起他的裤腿,“呀!擦破了一层皮,然后掀开袖子,胳膊没什么事,这时,王永星说:“我跑得快,去叫家长。”王永星跑后,大家焦急地等待。一秒过去了,五秒过去了,十五秒过去了,这时杜晨旭说:“我五年级,比你们大,我来背他。”杜晨旭挺身而出。

  杜晨旭背着张全明,我和裴宪晨在一旁看护着,以免张全明从杜晨旭背上摔下去,造成二次受伤。

  当我们到了单元门前,王永星带着张全明的父母下来了,他父母说:“谢谢你们,让我们来背吧。”于是,我们让张全明的.父母把他背回家了。

  谁能说关爱的力量很渺小呢?因为有了关爱,世界才能很美好。

初中的作文 篇4

  在天堂,天堂是美妙的,天堂是美好的,天堂更是美丽的!在人间,天堂虽然是遥不可及的,但是天堂有的,我们也有。天堂有房子,我们也有房子;天堂有火,我们也有火;天堂有水,我们也有水……可以说,我们生活得就像在天堂里一样!

  水是生命之源。现在人们正努力使河流成为人类和生物共享的乐园。水是大自然中最为常见的一种物质,也是人类生存所必须的。人三天不喝水,就有可能危及生命。如果先污染了水,再想办法把水弄到可以让鱼儿能够居住的程度,那要花费更多、更大的精力。就算是一小杯水被污染了,那也要25杯清水进行稀释。为了鱼类的生存,也为了人类能更好地发展,我们要保护水源,保护环境。

  我国人口众多,生活污水和工业污水都很多。要是我们哪一天没有了像天堂一般的生活,那都生存不下去。想一想,那些严重缺水的地方,小孩子的生活是多么艰苦!好不容易打了一口井,从井中捞出水,那水还是浑浊的。可是,她们不嫌脏,对她们来说,洗一次澡丶洗一次衣都太奢侈了!那生活得艰苦程度可想而知!她们先喝一口,然后吐出来用盆接着,洗脸!这些一举一动,对于我们来说多恶心啊!太脏了!但是,她们觉得这就是幸福的!

  在我们的生活里,水是什么?水有什么用处?海伦·凯勒感觉水是一种清凉而奇妙的东西;我认为水可以挽救生命,它是一种神圣而庄严的东西。水的用处是不计其数的:浇花,水必不可少;洗脸,水和毛巾缺一不可;游泳,水不可或缺……水!多么纯洁!它为我们带来了幸福,让我们健康地成长!一些水,或许可以拯救一条鱼;一些水,或许可以洗干净一个物品;一些水,或许可以为一个人带来快乐,让她重新燃起对生命的渴望……

  每个人都有过一次或几次停水的`经历吧!回想一下,那时你是怎样的!肯定像一台没有了油的机器,寸步难行!大家试试看,一天不喝水,不碰水是什么感觉?口干舌燥。三天呢?生命垂危。那些缺水的地区怎么办?儿童怎么办?只有我们节约水,才能换来她们的美好家园!

  从现在开始,行动起来,让我们喊出响亮的口号:我的天堂,我的水!保护水环境,珍惜水资源!

初中的作文 篇5

  小康社会是古代思想家描绘的诱人的社会思想,也表现了普通百姓对宽裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社会,具体就是:人民的生活更加美好。

  在爷爷那代人,饿的没饭吃,别说是草和树皮,甚至连土都吃。而我们现在,吃的饱饱的,睡得香香的.,什么事都不操心,不像原来一样,吃了上顿愁下顿。

  还有,在爸爸那时学习工具只有一台小型录音机,可我们现在有电脑、学习机等。

  现在科技发达,我们现在再也不用马车、人力车了,用的是公共汽车、小汽车、自行车等。还有我们用的纸张,〔用来写字的纸〕,古代用的是竹子编成的,写字多费劲,而我们现在呢?写字就和睡觉一样舒服。

  在我新中,我最想达到的话面是s每个人都穿的有模有样,乘坐的汽车或自己开的汽车、电动车等都很干净,没有一丁点灰尘,每个人都不懒惰,都很勤劳,早早起来干家务,这只是城里样子。再说说农村的s有些人早早的起来干家务,农村的家务可不简单s得打扫院子、打扫小屋,有的家中还养着小动物每天早上起来还得喂小动物们食物。如果在夏天,晚上老人们在门口外头、院子里跟其他老人下棋、打麻将、玩纸牌等游戏,他(她)们的笑声不断有。

  我心中的小康社会,不只是表面问题,还有心理问题。当然,我所说的心理问题当然也很美好s每个人的心理都很善良,都很同情不幸的人,同学、好友、同事、战友关系都很好,都互相帮助、互相理解。亲人之间都特别亲密。

  时间不等人,朋友们,让我们从点点滴滴做起,从身边的小事做起,发奋学习。我相信,只要我们共同努力,我们明天的生活一定会比现在更美好,我们的理想就一定能够实现。

初中的作文 篇6

  转眼之间,已是年末,算算我与妹妹一起走过的日子已经有四年之久了。

  还依旧记得她学会叫姐姐的情景:那天下午,我抱着妹妹在街上玩。邻居们便笑着说道:“小妹妹,抱紧了,坏人过来抓走了,不见妈妈要哭了。”妹妹十分开心,嘴里说着“外星语言”,还一边拍手,一边晃来晃去。我也笑了,在妹妹耳边说:“坏人把你抓走了,就再也见不到妈妈和姐姐了。”妹妹的脸上却突然“晴转多云”,抽泣着,还咿咿呀呀的说:“妈妈,姐,姐。”虽然还是含糊不清的,但是我心情还是很好,因为妹妹终于会叫姐姐了。于是我又对妹妹说:“坏人不来了,你把他吓跑了。”妹妹这才止住了哭泣。

  在妹妹身上,最令我难忘的就是她风筝与线的头发。小时候,妹妹的.头发总是冲着天上长的,既像一只可爱的小刺猬,又像针一样牢牢长在头顶上。我曾笑着说:“妹妹也只是“咯咯咯”的笑。现在,妹妹的头发又黑又亮!像一根根丝线似的,真是漂亮极了。

  在我的印象中,妹妹还是一个调皮可爱的妹妹。今年暑假,我们一起去海南玩,在游泳池里玩了一会儿后,我们去沙滩上玩堆沙子的游戏。我和妹妹一起行动,过来半晌,我的沙“城堡”就快要完工了,可是妹妹这时却提了一小桶海水,趁我不注意的时候,把水从我的“城堡”上倒了下来,我的沙子“城堡”立刻就被海水冲倒了一大半,等我回过神时,“城堡”已经变成了废墟。玩了沙子后,我又和妹妹比赛谁找的贝壳多。在寻找贝壳的途中,我找一些寄居蟹。居然妹妹“捡”到了一条小鱼,可是那只小鱼却只有一只眼睛,妈妈就把它放回了海洋。在我和妹妹的比赛中没有赢或输,因为亲情第一,比赛第二!

  在我与妹妹一起走过的日子了,有过欢笑也有过悲伤与失望,但是只要未来我和妹妹一起走过,这些我们都将永远铭记。

初中的作文 篇7

  夏姑娘几乎是一路狂奔着过来的,她粗鲁地赶走了春姑娘,在属于她的天空里,她可不想受到任何干扰。

  春姑娘离开了,带走了属于她的温暖,留下的是炎热与干燥。夏姑娘轻轻地安顿下来,顿时整个大地,以她为轴心,滚烫的热迅速蔓延开来。大地仿佛如被煮开的白开水沸腾起来,热度急剧增加,难受得憋红了脸,它那干裂的口子冒着热气。

  一直沉默在泥土深处的藕嗅到了夏天的气息,它突然急躁起来,迫切地扭动身躯,急切地想冲出淤泥,急切地想看看夏天。

  终于,它使出所有力气,冲破层层包围的淤泥,俏皮地钻出来了,舒展开它那洁白的花瓣。河面静止不动,仿佛是一块晶莹的宝石。荷花舞动婀娜的身姿,在河面上照起了镜子。突然一条红鲤鱼跃出水面,水面荡起层层涟漪。微风拂过水面,一大片荷花随之翩然起舞。

  河水清澈透明,它倒映着孩子们纯真的笑脸,这可是孩子们最喜欢的季节,瞧!一张张红扑扑的小脸既紧张又兴奋,手里紧紧攥着那少得可怜的毛票,时不时摊开手掌兴奋地数一数:一二三四他们天真的脸上写满了幸福。啊?钱少了,是掉在路上了吗?有孩子嘟着小嘴沿着来时的小路一路找去。呀,没少!几个孩子又一蹦一跳地向前奔去。那个只带一枚硬币的孩子,时不时查看自己的.钱有没有丢,看到硬币安静地躺在自己满是汗渍的手心里,欣慰地笑了。他们要去哪里,当然是神圣的小店。放眼望去,小店里冰柜前黑压压一片。在熙熙攘攘的人群里中,孩子们银铃般的笑声是夏日里最美妙的旋律。

  这里的人还是天天谈笑风生,虽说夏日的炎热会使人心情烦躁,但是家家户户、老老小小脸上还是含着笑,他们日日都在盼着:再等一天,或许明天就会凉爽的。即使并为实现这个小小的愿望,他们也不着急,没有一个人想把夏姑娘请走,因为夏姑娘带给他们很多欢愉。

  那天,老人家们坐在凉亭里,不知谁抱来一个大西瓜,往桌上一放,大喝道:瞧,夏姑娘让我家枯黄的瓜藤上长出那么大一个西瓜哩!准甜儿!西瓜一块一块递到老人家手上,大家你一句我一句啧啧称赞着。夏日的阳光照耀着每个人的心田,拉近了人与人之间的距离。天气仿佛不再那么热,它变得可爱、神圣。

  最妙的是下场大雨呀!看吧,天空似乎漏了个洞,一时间,大雨倾盆望去,灰蒙蒙的一片,啥也看不清。这雨啊,可真爽快!豆大的雨点打在你的脸上,亲吻着你的额头,划过你的鼻梁,向你诉说着夏天的美好。夏天的雨呀,别提有多兴奋了!它们争先恐后地钻入干燥已久的大地,每一滴雨水都是一片清凉。早已弯下腰的小草,顷刻间舒展开身子,舒服地扭动着瘦小的身躯,催动着别的生命绽放它们的生机,好一派活跃的景象!夏雨哪,你来得那么急。为什么不多留一会儿呢?在人们的感叹之下,雨,悄悄地溜走了,只留下了一抹淡淡的彩虹。黄昏将近,又是一个凉爽的夜晚。

  明日出天山,苍茫云海间。不错的,当明月高照之时,清凉的风带着青草和花的香划过你的脸庞,不管夏日的白天有多热,到了夜晚,清风习习,躺卧在柔软的青草地上,在一片寂静中默默数着天上的星星,晚风吹来,袭来阵阵浓浓的倦意。

  睡吧,睡吧!

  明天又是美好的一天。

初中的作文 篇8

  是努力奋斗充实度过一生,抑或是在田间优哉游哉,过神仙般休闲的日子,虽然无名无利,却衣食无忧自由自在。这两者间的选择,怕是对于我们这代人来说,只有前者才是人生的出路,而后者,不过是桃花源一般梦境的存在。

  还记得自打幼儿园开始懂事起,我就有个休闲的愿望——退休。这似乎将要成为我的人生目标。一直到现在,我相信我的内心还是始终坚持着,所有的奋斗都是为了将来的退休生活,否则就得在年老后收破烂去了。有些扯远了,不过这至少可以说明,我从小就深深地向往着“安乐”。

  然而父亲坚持地认为我总有一天会“死于安乐”。对于这一点我深表赞同。

  对于选择忧患与安乐,我觉得答案已有些显而易见了。记得在一本书的封面上看到过:“你以为的时光静好,不过是在虚度光阴罢了。”这也不难引起我的共鸣,毕竟小时候总想着要退休,可能仅仅是因为小时候太喜欢看《喜羊羊与灰太狼》了。要真是退休了,那真的是虚度了一生。

  不过虽然这样说,但至少对于我来说,既然已经处在了这样的“忧患”中,就得好好得“生存”下去。毕竟这几乎是没有可以选择的余地了。当然,这句话这么说也不是没有道理的。由于我的那颗可怜的自尊心,本来没有什么乐趣的`学习,倒也稍稍给了我一个努力的理由。很简单的例子,我相信把我扔到西方式的轻松课堂中,我照样同他们一样松松散散。要我想到说要多花些时间学点知识,还是免了吧。从普高考入重点大学的事也一定不会发生在我的身上,除非是在“忧患”中,我才能紧张起来,为了不被瞧不起什么的好好努力。一尝到甜头,便又马上选择了“安乐”——松散下去了。

  或许,真如这句古话说的这样,像战国时期的“百家争鸣”,各种乱世出英雄。保持紧张的状态才是最该有的生活节奏,至少在退休前是该这样。能够坚定地选择在忧患中摸爬滚打,才是到人间走这一遭的真正乐趣所在吧?

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