初中的作文(汇总3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
XXXX年的2月18日一个新的生命来到了这个世界，这个新的生命慢慢的长大，这个新的生命经历了很多，也受很多的伤，也留下了很多的疤痕，从小这个新的生命就一直感觉自己很孤独，一直感觉自己很忧伤，但这个新的生命和别人聊天的时候总是笑嘻嘻的，完全看不出他忧伤的一面，这个新生命背人的时候很忧伤，他感觉自己就好像一个多面人，变来变去觉得自己好累，他自己又不是孙悟空何必变这么多。也许是这个新生命不愿意让人看见他自己失落的一面吧！
现在我就给大家讲一讲这个新生命的经历吧！这个新生命小时候很调皮什么也不懂，这个新生命他小时候的大脑和心脏就好像一张白纸，被人用笔写上了很多的东西他明白的东西就越来越多了，这个新生命从小就很讲义气重情义，从来不会给别人玩心，不是他不会，也不是他笨，是他自己很单纯，单纯到认为自己对别人好别人就会对他好，这人是不是很傻，傻得可怜。
这人也许永远都不会给人玩心，也许他上辈子玩心害了很多人欠了别人太多，现在该他来还了，这是不是对这个新生命不太公平，一个人承受着那么多，还好这个新生命会苦中作乐，不把这些放在眼里，这个新生命在他13岁的时后有一个劫，把他彻底的变了，这新生命就在这一年经历了太多太多，承受了太多太多，从那一个劫后这个新生命明白什么事都要靠自己，只有自己最可靠，这一个新生命还知道很多的道理。
这个新生命明白在成长的道路上会经历很多，会遇见很多的事，他还知道遇到困难不可以低头，因为他自己怕低下头就没用勇气再抬起头了，所以低头需要勇气，抬头需要底气，他还明白跌倒就是为了让自己学会怎么可以重新站起来，他还明白人必须要有追求，人活着就应该追求自己的梦想理想，因为只有追求梦想和理想生活才会有方向，学习才会有动力，而且他还明白，人如果没有了追求生命将会变得没有意义，因为人永远也不知道自己可以活到什么时候，所以他认为人活着就应该有追求，他还知道成熟在于经历不在于岁月，所以他把经历叫做成熟，他还知道人变得成熟都有着不为人知的事，他还知道思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。所以思考一件事的时候必须把所有的注意力转移在你思考的`问题上。
这样你才会把你思考的事弄明白。他还知道谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。他还知道死去的人和活着的人都是人，区别是死人休息，活人出息。他还知道社会是一本巨大而无形的书，现在读书是为了让我们学习到更多的知识，好去面对社会，踏入社会的时候我们可以灵活的运用上学所学的知识。踏入社会的时候学习的东西还有很多很多，所以先把基础的知识学会。可以让我们更直观的面对社会。他还知道水果皮就好像给人提前设的一个陷阱，只要一不注意踩到就会狠狠的跌进去。他还知道人就像香蕉是坏是好只要你剥开就会发现。
这些就是他所知道的，他明白的只有那么多，不了解他的人会认为他了解的东西很多，他只是有一些知识是略懂的，他还明白人活到老学到老，从这一句话就可以看出人一生学的东西很多很多。写了这些让他想起了曾经，曾经他倒下过，流过汗，流过血，想想曾经他变得失落，因为他留下的疤痕很多，虽然他自己得到了改变但是没人问过他曾经经历过什么，留下过多少的疤痕，所以他还知道成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳。却从未在乎他曾经留下的疤痕和曾经奋斗的过程。这就是这个新生命的成长过程。
初中的作文 篇2
一个人有了目标，就像有动力的火车。火车只有动力才能前进。
生活成没有目标你就只能过着无聊无趣的生活。
成功的关键，就必须树立奋斗目标有了目标才能成功，没有目标，就无所谓成功。成功的道路是由目标铺成的。
我看到过一个实验，对象是一群智力、学历、环境等条件很好的大学生。结果：
27%的人没有目标；
60%的人目标模糊；
10%的人有比较清晰的短期目标；
3%的人有清晰的长期目标。
25年的跟踪调查：
3%的人，25年后生活在社会最高层的人，几乎都是精英。
10%的人，25年后生活在社会中上层，一般都是医生、教师、工程师等
60%的人，25年后生活在社会中下层，都是一般的工作。
27%的人，25年后生活在社会最下层，没有工作。
可以看出目标的威力；目标对人生的有多大影响。
有的.人的目标可能是：我考上某某大学。
这是一个很笼统的目标。要具体化。就是写你从今以后的梦想。要写出渴望实现的日期，要有时间的顺序。
现实生活中，目标很难实现，如果把自己的目标分割成几个小目标。在你完成小目标的同时，你的大目标就会实现了。
我的目标：
每次考试在全班前十名；（~中考结束）
在学校的记者团有很高的威望；（~中考结束）
考上一中；（~中考结束）
每次考试在全班前十名；（~高考结束）
在高中毕业后，会说一口流利的英语；（~高考结束）
拥有属于自己的笔记本电脑；（~高考结束）
考上上海大学；（~高考结束）
学会开汽车；（大一时）
成为一名作家.（毕业后）
有了具体的目标，就要努力，要有自信！
初中的作文 篇3
大清早，来到表弟家，刚到门口就吃了一惊，表弟家门口横横竖竖10多辆自行车，不知道还以为是在贩卖自行车呢，走进表弟家一看，一大群小孩正在讨论着什么。表弟看见了我得意的说：“哥哥，你来的真不巧，我们都要去骑自行车，你没有自行车也不会骑，那只好在家里喽！”不一会他们就骑着自行车，欢呼着走了，我咬咬嘴唇心想：切，有什么了不起的，不会骑自行车我可以学啊，没有自行车我可以买呀！
第2天，一大早，在我的死缠烂打下。我就和爸爸气车号挑选，琳琅满目的自行车辆辆都让我爱不释手。自行车的种类很多，颜色很多。在一阵挑选后我选了一辆外形与功能双全的着折叠自行车，自行车地两边由黑色和棕红色为主，帅呆了！
车是有了，可没有教我的老师。在一段苦苦地寻找和苦苦的哀求之后终于找到了老师——爸爸。爸爸在教之前提一个要求：学的途中不许哭。他知道我是个爱哭的人，想早点摆脱我。我心想：我只是学骑自行车，用得着哭吗，所以我爽快地答应了。
按道理来说，我这个年龄，我这身高学骑自行车是最容易的，可事实却恰恰相反。把自行车牵到门口，我一下子跨到自行车上，看上去那派头还挺专业。刚上自行车车就开始左右摆动，我只能随着它一会点点左边，一会点点右边，车像个不倒翁似的，只会不断的摇，好不容易让它止住摇动，爸爸指挥道：“右脚放在踏板上，左脚点地。”我照爸爸说的做，可脚点得太用力，车像脱了弓的箭一样一下子冲了出去，我连忙开始转笼头可笼头不听使唤，像只没头
苍蝇似的，横冲直撞，最后一下子重重的'撞在墙上。我没有受伤，吓了一大跳，呆在自行车上，眼眶想洪汛期的水库，蓄满了泪，刚想放声大哭，想到：不许哭，哭了谁来教我骑自行车。我卷土重来，再次坐上自行车，我显的比上次有经验多了。右脚踩踏板，左脚点地注意力道，一步，yes！终于踏出去了，好像是因为用力过度，刚骑完一步，车又开始“发疯”，一连试了几次我的车技永远徘徊在“一步”这个领域。终于找到了原因，原应就是——我“怕死”。每当车开始摇动，我就用力点地，而车开始摇动也正好是我踏完一步。找到了原因，我又开始试，试之前我早已吃了称砣——铁了心。我瞪大双眼，神情严肃，开始骑第一步，不出我所料，车开始剧烈晃动，不知道为什么我这次异常恐惧，不但车在颤，我的手在颤，就连我的心也在颤。最后，车带人一下子倒在地上我心想水库的泪再满，也不能放流。可这时仿佛有一只强有力的手拧开了闸门，泪水哗啦哗啦流了下来。
过了几天，我学会了骑自行车，学会了还多亏了那次哭，每当要骑第二步时，我就想：哭都哭过了，我还怕什么。所以我跨过了这艰难又容易的一步！
【初中的作文】相关文章：
初中的作文06-15
初中的作文【精选】03-31
(经典)初中的作文04-15
初中作文(精选)02-09
初中作文【精选】03-09
（经典）初中作文03-11
初中的作文【经典】08-06
初中作文07-26
【经典】初中的作文08-04
初中的作文（精选）07-26