初中生活作文

时间:2024-03-19 12:50:49 初中作文 我要投稿

[集合]初中生活作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中生活作文,希望能够帮助到大家。

[集合]初中生活作文15篇

初中生活作文1

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了,经过了六年的风风雨雨,最后迎来了我的初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动等复杂的情绪促使我迫不及待地想要早点儿来到校园,来到我即将要生活三年的校园――六中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容早已不见得无影无踪。只留下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生,但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑,让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级――我在教室随便找了个座位坐下后东张西望,最后找到了一个熟识的同学,哎,别人都是三五成群地有说有笑,就我们两人愣在这儿。但是我相信我必须会和他们成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说初中的老师是最“残暴”的',动不动就“鞭策”学生,而且还把家长叫来一齐“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀!不想受“教育”那就务必乖乖地,虽然老师们都是“练家子”,但是讲课那就不得不说是精辟了,很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。

  开学后,老师并没有急着评选班干部,给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的,毕竟江山易改,本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的,处处都有竞争对手,所以以后必须要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。

  初中生活,有快乐,有苦恼,有欢笑,有泪水。但初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

初中生活作文2

  岁月的年轮在一点点地增加着,分班考试失误所带来的心酸与苦楚的余烟还未散去,使我痛苦和无奈的片片乌云又向我压来。

  原来被分到九班的我,被家长利用亲戚关系转到了三班,转到三班的第二天,令我意想不到的事就发生了!

  只因为,在第一天的学习生活中,我的情绪一直很低落,所以竟把当天的一项背诵作业忘了。以至第二天的作业质量考查(考小卷)时,没有完整地写下来,便由此被班主任狠狠地批评了一顿。更令我意外的是,她在批评我作业完成得不好的同时批评我的字不好,说我的.字太小,而且不优美。这令我感到格外的惊讶和疑惑,因为从小学一年到六年,凡见我字之老师,皆言我字之好,更赞其工整,甚至就连补习班老师和家中的客人也都赞其好。长这么大,第一次有人说我的字不好,并且是那样的全盘否定。

  这使我的心受到了更为沉重的打击,优异的成绩没了,我的字也被完全否定了,我真的不知道自己还剩些什么优点!可噩梦并没有结束,这只是刚刚开始,接下来所发生的事,则更令我感到悲伤,痛苦和孤独,甚至是恐惧!

  过了没多久,一天晚上放学后,班级卫生委员让我倒垃圾,却不让当天值日生倒,气愤的我,没理会卫生委员,径直走出教室。可哪知,第二天她竟把这件事告到班主任那里。班主任却又不问青红皂白,罚我交2元钱。当时我很生气,想:“凭什么让我倒垃圾,我又不是值日生,我倒,那是助人为乐,我不倒,那我也是应该的!”话虽如此,可学生和老师争辩,自古以来会有好结果吗?想到这,我默然了,无奈地把钱交了。

初中生活作文3

  生活中有许多有趣的科学现象,只要你细心观察,就一定能发现,就象上次……

  记得那是一个星期天的早晨,吃早餐时,我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上,鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋,鸡蛋被我按进了瓶子里,但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋,忽然听见小姑在喊:“老优,你怎么不吃早餐,在发什么呆呀?”“老天,我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢?”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说:“应该没问题。”

  只见妈妈找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子,大声地对我说:“看,我要变魔术了!”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻按压,只听得“啪”的一声,鸡蛋完整地掉进了瓶子里。

  啊,太奇妙了,究竟是怎么回事呢?我着急地问:“老天!老天!快告诉我,你有什么决窍?”老天神秘地说:“你看我做个实验,就会明白了。”老天把一支蜡烛放在小碟子上,再把碟子放到一盆水里,让蜡烛伸出水面三分之一左右,把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来,又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点,让水可以进出瓶子,老天还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后,就熄灭了。这时,我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的`五分之一。怎么会是这样呢?老天告诉我:“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的氧气,氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后,火焰熄灭,水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中,由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,蛋就被吸入瓶子里了。”

  这次实验真有意思,既增长了科学知识,又丰富了课余生活。看来在我们身边,就有许多科学现象等着我们去探索!

初中生活作文4

  流云翻转,留不住飞鸟浪迹天涯;流水落花,勾不住鱼群肆意漂游;白驹过隙,沧海桑田,漫长的生活,总有一些人、一些事需要铭记。

  从记事起,外公是一直在的。

  铭记着外公的音容笑貌。黝黑的脸上刻着二十四节气和时间的沟壑。谈笑间严重的睿智,让人记忆犹新。那双眼,看破人心叵测,看透世态炎凉,看尽悲欢离合,只余下波澜不惊了。却总在看向我们时,如变了人一般,那慈爱的温度,把一切温柔都揉在眼里,伴着嘴角的上扬和口中的'叮咛,倾吐着疼爱。

  铭记着外公的手掌。松垮而又有力,在每一个傍晚,每一次散步,每一场重逢,紧紧地握住我的手。那树皮般的粗糙和着手心的淡淡温度,镌刻进了我的心里,这双手不仅温暖了我,还承担了生活的一切。

  铭记着外公的背影。那会儿在乡下,傍晚时总会和外公到小路上散步。一老一小,像是心意相通的挚友,谈天论地。有时因为什么事停一停,外公便先行到前面去了。夕阳透过芦苇丛,丝丝光束照到外公背影上。外公穿着蜕色的灰蓝色外套,背着手,微微佝偻着腰,沉重又缓慢地迈着小步。那个伟岸的外公,脊背竟如此单薄,看似不足以挑起一担,却撑起了我的一片天空。后来外公住了院,常常到医院看望他时,他正在散步,穿着蓝色的病服。一模一样的背影,一模一样的等待。外公不太善表达,这背影,便是他温暖而又笨拙的柔情。

  外公去世了。伤心过,迷茫过,痛苦过。直到客厅里挂上外公的照片,我才终于明白,外公真的走了,却也一直在。

  静看光阴似箭,体会安然倦意。在时光大道上,且听风吟,且看花开,最珍贵的人,需要铭记在心头。

初中生活作文5

  窗外阳光明媚,人容易冲动。蝉鸣如夏日交响曲,让人心驰神往,活下去。智者再次出现在我的试卷上,神秘地笑着问我他需要什么。我的回答并不睿智,却充满感性。是的,我认为生活需要爱。

  生活需要友谊。什么是友谊?是钟子期和博雅的山川,断琴,祭友吗?马克思和恩格斯几十年是一条船上的吗?难道是‘刘邓军’挤不进停顿?或者。可能只是暖f4 《第一时间》朋友相见是久违的‘老朋友’,患难见真情;还是同舟共济时会心的一笑。但是,无论多么伟大或者平凡的友谊,一定是重要的'!生活需要它!

  生活需要亲情。敢问什么是亲情?是母爱的温柔还是父爱的严厉?女儿聪明还是儿子淘气?是妈妈软软的训斥还是爸爸无情的一巴掌?或者。可能只是满文俊写的深情《懂你》和熟悉的《常回家看看》;出国旅游是未接电话,出国是很贵的国际电话。是母亲节一束美丽的康乃馨;是一个顾虑;还是大雨中小雨伞撑起的晴空。但是,无论亲情是浓是淡,都要一直陪着你。用偏心和色彩给你的生活上色。生活也需要!

  生活需要爱。何谓爱情?杨小果是龙女的十年坚持吗?难道是梁山伯、祝英台变成了蝴蝶的悲伤和永恒的歌声《梁祝》?是民谣写的公主般的故事吗?或者。也许只是情人节的一朵玫瑰和一盒巧克力;在困境中是一种深情的安慰;是互相尊重的平等感;是温柔的微笑;还是真诚的眼神交流。但是,无论流行歌曲中唱出多少爱,多少人侮辱它的圣洁,生活还是需要的!

  友情,亲情,爱情,三股爱的风在生命的海洋里吹起波浪,荡漾。没有爱,生活会变得平淡无奇。让我们珍惜身边的爱!生活需要他们!是的,大声说出来,生活需要爱!

  后记:写完这些话,我仿佛看到智者在对我微笑…

初中生活作文6

  细细回味,回首曾经的日子。生活像一本永远也读不完的书,历史就是目录,岁月见证了书的精彩与辛酸,你我每天都在记录着书的内容;生活就像一杯咖啡,慢慢的去品才有滋味……

  早上起来,外面的天空是那么的晴朗,一改往日忧郁的天气,天空中没有一丝浮云。暖暖的太阳照耀着大地,毫不吝啬地投下他温暖的`光。可我的感觉是另外一种感受,感受到的是生活的美好与希望,为了这个温暖的家忙碌后的幸福感。每个人都有幸福的时候,而幸福的同时,充满激情的活力又涌上心头,激励你为了生活去拼搏努力。在生活中幸福与享受往往是孪生姐妹,同时存在,只有在充满幸福的时候再会去感受这生活。生活中也会遇到很多的挫折,事业、感情、工作,无论是什么生活中都会找到答案。人的感情也是这样脆弱,会被生活的一些琐事折磨,这时会因为挫折而去思考生活中的琐事,当你真的在忙碌中去切身体会生活时,会发现生活真的是平淡如水,像一湖清澈的水,是那么的平静而充满生机。生活生活,就是要活,必须活得兴致勃勃,活得充满好奇心,无论如何绝不要背离生活,生活是美好的,让我们来感受生活,感受生活的美好吧!

  雷锋曾说过“如果我是一滴水,是否滋润一片土地”,是什么让他这么自信地说,是生活,是生活处处激励着他。从读书到开车,从学习到助人,在这平凡的生活中,哪方面都激励着他,哪方面都在给他以激情。生活就如一团火,它燃烧着,使你激情四溢。平凡的生活并不乏味,因为它能让人激情四溢,因为它能使人充满幸福,让我们来感受生活,感受生活的美好吧!

  生活就是这样,需要用心来感受它的美好。其实幸福就是无形的,但又无处不在的,需要的是如何用心和眼睛去发现它。懂得去享受生活,获得快乐,感谢生活带给我们的一切,知足者常乐!

初中生活作文7

  哎,到了初中,情绪都变化好大......

  1、期待+兴奋

  刚进入初中,满脑子都在想,初中的生活有没有想象中的那么和谐、温馨,不知道会遇到什么老师,和同学们的关系能很好吗?会不会像想象中,想一个大家庭一样,很温馨呢,初中的中午要在学校里度过,会怎么样,不过,徐嘉阳、叶梦婧他们也在这里,我至少不会太孤独。

  2、痛苦+开心———“冰火两重天呀!”

  啊!!!我们第一天到学校,我们的班主任金晓萍老师,和我们见了面,她是一个科学老师,———“看样子很凶……”她第一天就给我们留下了不是很好的印象,因为他给我们留的作业,竟然是背“中小学生守则and中小学生日常规范”整整4页呀!!大家都是怨声载道......

  因为是第一天到学校,座位是随便坐的,我坐在第三排,突然,来了一个很高的男生,怎么说也有170多了吧!很难想像,初一的中学生能这么高……———“一定要我形容……好吧,一个···嗯,很难形容”他有点沉默。后来知道,他叫秀文。“有点那个的名字,一点都不像男孩子的名字”我还和一个同学很熟,嗯,他叫陈泽志,啊,他也好高,我们三个人因为不认识其他人,所以倒是蛮熟的,他们两个人都好高,站在一起,让人“望而生畏”。不过捏,我也不算很矮吗。

  3、惊讶

  oh!my god!想不到以我的身高,排座位时,竟然被排到了第五排!!当我告诉其他人的'时候,他们还都说我们班是侏儒班……——— “我无语了,好伤我的自尊……”更让我惊讶的是,嘉阳跑过来说她被排到了第六排了!我更加无语了,我这个做表哥的竟然做得比嘉阳还前面……老天!让我找块豆腐撞死算了!

  不过,学校中午吃的菜还是不错的!

  初中的生活,我来了!

初中生活作文8

  现在的我,已经是一名初中生了。我虽然很怀念小学里的朋友们,但是也很珍惜现在的朋友们。现在想想,从开学到现在已经有足足一个月的时间了,我交到了许多好朋友,但是也有不认识的人。

  现在我的字要比小学里的字稍微好看一点了,但是我现在的字还是很难看。我一直想让自己的字变得更加漂亮,可是始终没有实现,我一定会更加努力的。

  我上课举手发言也不是很积极,这个老毛病还是跟在小学里一样,我也有点不好意思吧。我以后也会尽力举手发言的,变成一个比以往更积极的人。

  我现在在每个星期四是值日生,我每一次当值日生都会好好打扫卫生,每一次当值日生都会相对早一点到教室,每一次当值日生都会认真负责。以后,我会更加认真地打扫卫生。我会更加认真;更加负责;做到老师说的.————不扣分!

  我参加了运动会,我原来报得是100米和立定跳远,可是,我之后将100米换成了800米,因为800米没有人报,所以我就讲100米换成了800米。我一定会认真努力的参加运动会,会尽我自己最大的一份力。

  到现在为止,我们已经考过许多次考试了:语文考过了,数学考过了,英语考过了,科学考过了,可是,我没有一次是满分的。有许多题目都是因为我太粗心了,如果我不粗心的话,那么,我就已经有一两个100分了。我以后一定会改掉我这个粗心的毛病,不再犯这种低级错误,不再粗心了。

  我以后在课堂上更加认真的听讲,积极举手发言,字写得更加好,更加认真地打扫卫生,积极参加学校里组织的活动,不再粗心。更加认真,做得更好。

  回忆我的初中生活,发现了自己有那么多的不足之处,以后必须要更加认真才行。我一定会好好努力,改正我那么多的不足之处,让老师更开心,让父母更放心,让自己更安心。

初中生活作文9

  对求知有热忱,做起事来也十分明快,但很容易热过了头,进而导致半途而废的景况。 初中三年对莘莘学子来说,无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年,成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍,人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰,反而在看清自身的缺处后,以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。

  我是个有心人,勇敢作梦;我是个葫芦,坚韧安静。当我被狠狠压入水中,我绝不消沉,那么有自信。我相信这方法不通,还可以再换个地方浮起来。从小,我即是如此。就好似一个小小探险家,我从不被大自然的广袤宏大所震慑,反而在初萌芽之好奇心的驱使下,以一颗小孩纤细柔软的心发现世界,迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中,万物皆是惊奇,举凡垂粒的稻穗到音乐流转的.兴会淋漓,由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月,在校园的任何一隅,我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上,我认识世界的壮丽,或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。

  我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物,相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯,难免会有被无心话语中伤的时候,但我从不认为自己有自怨自艾的权利,并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧,毕竟,自身才是人生的主宰,不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱,对于未来,我就像一头初生之犊,想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后,更重要的是颗不屈不挠的恒心,没有了恒心,就如没有了薪的火,总有燃烧殆尽的一天,透过镜子,我清楚见着了缺乏了恒心的空洞,我许下诺言。一定要努力将它填满。

  三年,可谓是人生重要的转捩点,一个十字路口。而我就在其中蜕变,在其中更加认清自己。对于未来,我怀不忧;对于过去,我怀不悔;而对于现在,我怀不惧。

初中生活作文10

  生活给我们带来的惊喜其实无处不在,请让我们共同来享受生活的惊喜吧!

  就在前些天,妹妹突然来找我,说是想跟我来学习折千纸鹤。对于妹妹的要求,我欣然答应了。我问妹妹为什么要学习折千纸鹤,妹妹给我的理由是她觉得千纸鹤很漂亮,所以就想学习。

  我带着妹妹去了商店里买彩纸,回了家后,两人就坐在家里的地毯上开始折千纸鹤了。我折一个,妹妹也就跟着折一个。一开始,妹妹折的千纸鹤很怪异,因为怎么看都不像是千纸鹤,但是在妹妹坚持不懈的努力学习下,越到后面,妹妹折的千纸鹤也就越来越有模有样了,妹妹的学习能力还是很棒的。

  在妹妹学会了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要亲自将这些纸张折完,这样她的进步才会更快,折出来的千纸鹤也才会更好看。

  于是之后一连两天,妹妹都在专注的折千纸鹤,只要我回到家,就能够看到妹妹在用心的折着呢。“你折了这么多千纸鹤,是要送人吗?”我不过是随口一问,结果妹妹的反应有些激动。妹妹连忙拿着她的千纸鹤跑去了房间,然后关上门不见了踪影。我摸了摸鼻子,觉得妹妹这反应太大了。

  后来,在一天晚上一家人吃饭的时候,妹妹拿出了这些被她装在玻璃罐里的千纸鹤,然后送到了我的眼前,妹妹笑眯眯的`对我说道:“姐姐,生日快乐!”

  我当时候惊讶极了,因为我居然将自己的生日都给忘记了。而我看着妹妹递到我眼前的千纸鹤的时候,更是一阵开心。我之前说妹妹折这么多的千纸鹤是不是要送人的,没想到妹妹是要来送给我的,这能不让我感到惊喜吗?

初中生活作文11

  我的小学生活已经结束,开始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

  刚进中学的时候,眼前的一切都是陌生的,没有安全感。我很内向的,不善于与人交流,每次下课只能远远地看着别人在一起游戏。我很想和她们一起玩,可我不敢,我害怕她们的拒绝。很快,就有人主动找我说话,邀请我和她们一起玩。这样,很快我就结交了不少的.新朋友。有朋友的生活是像糖果一样甜美的。

  中学的作息时间和小学有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,这比我们在小学时整整提前了一小时,一下子很难适应的,每天早上起床都是一百个不愿意。洗漱后到教室读一会儿书就要集合跑步了,小学是不跑步的,那么大个操场,几圈下来早就两腿发软了。还好,经过半个月的锻炼我已经能坚持下来了。晚自习要到9:10才下课,我八点半就开始打瞌睡了。起得比鸡早,睡的比狗晚。就那么一点时间睡觉,怎么会够呢。中学是生活是苦的。

  中学要学习的科目比小学翻了一番还多,每天的作业都堆成了山。语文老师的作业还没有完成,数学老师就来了,刚刚还在庆幸课间有十五分钟的休息时间,可是如果不充分利用这每一个课间的十五分钟,作业是绝对不能按时完成的。到了星期天,可该好好休息一下吧,一科科的作业压的你抬不起头。中学的生活是辣的。

  到了中学什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、叠被子,哪一样都得自己来,自己不做好会被别人嘲笑的。除了学习,连铺床叠被子在这里也是要比一比的,你愿意每天都被别人比败吗?中学的生活是酸的。

  中学的生活五味杂陈,酸甜苦辣自己品。

初中生活作文12

  过完暑假,我们告别了以前的同学。在这个金色的九月,我们将踏入我们向往已久的中学校门。

  进入校门,整齐的道路两旁,一排排柏树像士兵一样挺立着。孔雀尾花坛开满鲜花,五颜六色的圆盘飞舞,微风吹过,校园里弥漫着醉人的芳香。花坛中间是一个牌子,上面写着一些学生在学习,周围是绿色的草坪。面对花坛的`是教学楼。我们学校有梧桐树,特别高,特别茂盛。春天,下着毛毛雨,梧桐树为我们挡着雨:夏天,太阳很热,梧桐树给我们遮阴;秋天的秋风吹来,梧桐树的叶子覆盖着校园的草坪和小径。冬天,梧桐树挺拔的枝条远远望去,像一幅古画。

  操场前面有一个大讲台。每周一,我们都会在主席台前升国旗,唱国歌。主席台两侧有花草和苏铁。

  走在校园里,你会发现我们的新学校比小学大得多。有运动场,实验楼,图书馆,医务室等等。这是我的学校。我们将在这里学习和成长。

  我们学校有诗社、历史研究组、生物实验室、各种学校书画协会;在这里,每个学生都可以发展自己的特殊技能和才能。我来介绍一下校训和校风。

  丰富多彩的文化、体育、科技活动经常在校园里举行。在这里,每个学生都可以展示自己的兴趣和爱好,展示自己的特殊技能和才能。我来介绍一下校训和校风。

  校训是“团结拼搏,感受家里的压力,敢于竞争第一”。校训是一种行为准则和教师培训,所有教师和学生都必须遵守,以建立良好的学校精神。它反映了一个学校的宗旨和历史传统,体现了它的文化追求和精神面貌。

  我们学校多漂亮啊!

初中生活作文13

  前年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

  刚入中学,我觉得面前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对面前的`初中环境熟悉了。

  在初中生活里,学习科目增多了。小学的时侯功课“三门”,现在的功课从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”每天在这样的生活里学习,刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样,学不完这门功课又漏学那门功课。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和弟子的言行,孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的去学习,果然,我找到了学习方法,学习成绩也有所提升。自身修养也端正了许多。

  在这样的初中生活时刻又发现了一个大问题。学习中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头做作业做得筋疲力尽,后来,我提高了写字速度,争取让字写得又好又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”

  在初中生活里,老师管你少了许多。什么事情都要自已去负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依赖性的人。这样说来,真是太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。

  初中生活虽然有趣,但是要遵守规章制度。如果你犯了错,老师就要批评你,这样说来,初中生活又是严厉的。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。

  我在初中生活就是这样有趣,我爱我的初中生活。

初中生活作文14

  生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。生活有时虽然非常残忍,但你只要努力的去面对它、战胜它,用自己甜美的笑容感动它,它一定会向你屈服。

  大家有看过《舞林大会》这一个舞蹈节目吗?其中有位参赛选手的顽强拼搏深深地打动了我。这位参赛选手叫廖智,原是四川绵竹汉旺镇舞蹈老师。在2008年5月12日中,无情的地震夺去了她的双腿,但她并没有就此向挫折认输,她戴着假肢通过义演筹款为家乡灾民筹款捐衣年4月雅安地震后,她奔赴抢险救灾一线,戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷。经历过地震和失去女儿的惨痛遭遇后,廖智努力配合治疗,克服了重重困难,自编自演微电影《鼓舞》,在2011年被邀参加《舞林大会》踢馆赛年参加中央电视台《舞出我人生》舞蹈真人秀节目。

  生活中难免会有一些挫折,让你生气、伤心。在这时候,很多人都会选择输给生活,让生活指使他,而很少有人明白生活正在考验自己。而在廖智这个事例中,廖智的言行正告诉着我们不要因为一点挫折就轻言放弃,要微笑面对生活。在旁人看来,从汶川地震中走来的廖智或许是最不幸的,命运对她的打击接踵而来,仿佛老天从不怜惜她,已然将她抛弃。身为母亲的她,年幼的孩子在地震中永远地离开了;身为一名舞者,在地震中却失去了双腿;身为一名妻子,在困难面前,丈夫没有选择共同面对而是悄然离开。若是别人,她所承受的'任何一种变故,足够让整个生活变得暗淡、消沉,甚至会选择永远逃避。但廖智没有,因为她是坚强的。她坦然面对,她选择了向前看而不是沉溺于过去的悲痛中。廖智也证明自己是美丽的,她再次站上了舞台,克服身体上的痛苦,完美演绎每一个舞步。

初中生活作文15

  一声春雷,仿佛冲杀的号角,翅膀在狂风暴雨中顽强伸展。

  ——题记

  望着试卷上鲜红的阿拉伯数字,我欲哭无泪。阳光透过窗户照到了大红的“×”,刺痛了我的眼睛。我想起虞姬将满腔深情化作湛蓝宝剑的鲜红的无奈。一样的血色,我苦笑着。

  几个星期前,自己不顾旁人的劝告,固执地离开“尖子班”,倔强得头也不回。现在,阳光在我的桌前跳跃,似乎在嘲笑我。我倦了,倦于与眼皮的奋战,倦于书前银白色的灯光,倦于肩上无形的无法通过增大受力面积来减小压强的压力,倦于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自勉,倦于炽热的目光,倦于母亲温柔的.笑脸……

  我走出教室,六楼的风总是不如三楼的温柔。我沉默地望着蔚蓝的天空,有白云的点缀,它真的很美。风又吹乱了我在耳际的碎发,视线向下移,远处的山也似乎凉爽了一把,摇摇晃晃地,它也和我一样被刚才的风凉彻心底了吗?不,它依然在那里,山上的树也仍旧在那守护着。原来,狂风暴雨的击打使松柏更加苍劲,疾风的扫荡使小草更显活力。

  而我呢?小A走了过来:“你没听班主任刚才说的吗?不相信。就算你在生活中横冲直撞遍体鳞伤,你仍然应该感激他。因为他教会你玫瑰尽管,但终究是带刺的。”我静静地听着,笑而不语。脑海忽然想起李易安,还记得年少时的她是何等的无忧无虑,而南渡之后;只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,是怎样的一曲愁苦;“帘卷西风,人比黄花瘦”,是怎样的一帘断肠;可是“生当作人杰,死亦为鬼雄”,又是怎样的铮铮铁骨。

  我径直走回教室,因为我知道走过风雨,面前会是鸥翔鱼集的水天一色;穿过荆棘,眼前会是铺满鲜花的康庄大道。闭上眼,生活这位长者地告诉我:在狂风暴雨袭打的雪山之巅,永远盛开着美丽而动人的雪莲。

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