初中的作文汇编（4篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
随着岁月的流逝，我已告别的天真烂漫的童年，步入了充满活力的少年。但在成长的同时，也有了成长中的烦恼。多少次这样的误会，多少滴委屈的泪水。
我从小住在姑姑家，姑姑、姑夫对我像对女儿一样，他们疼我、爱我，但在爱的的'同时，我也体会到了爱的烦恼。
一个阴雨天，我匆匆赶回家，一进家门，姑姑的脸色就不对，我很害怕，怕我又做错了什么。桌上放着一封信，我忐忑不安的问：“谁，谁的信？”“你的！”姑姑提高了嗓门回答说：“才多大的孩子，就写信要什么照片？写作还写英文！”我打开信，果然有一张相片掉了出来，信上除了一些问候和鼓励我的话，也没什么。我说：“您怎么这么说，他是我的小学同学，现在在外地念书，我们同学之间通信有什么，上面的英语一句是‘很抱歉’，另一句是‘再见’。”
同学？你的同学怎么那么多？早就跟你说少跟男孩来往，你就是不听！哦，还有上次，我下班回来看见你和两个男生在一块儿！“我急了：”您怎么这样呀！上次那是我们小学最好的同学，很久没见，所以来找我玩。您怎么处处都那么想，我一个学生，除了认识一些同学还能认识什么人？你们总以为这呀，那呀，难道你小学时就没有关系比较好的男同学？“姑夫是个通情达理的人，他见场面连忙来劝架，但姑姑又说：”你别跟我顶嘴，你，就好好学吧，哼！“雨越下越大了，我哭着跑出家门，边跑边哭，站在没有人的小路上，我大声喊妈妈！有谁能够理解我，为什么不幸总是我。”我的妈妈，你在哪里？“直到现在，每当看见那张他的相片，我都会流下委屈的泪。
童年像梦样，那么美。然而成长中的我却遭受着重重打击，我要的不是这样的爱！从那以后，放学后不敢和男同学一起走，每次都怕被姑姑看见。我真要走这条路吗？也许是为了不引起不必要的麻烦，也许是为了少流一些眼泪。
初中的作文 篇2
我的家乡在抚州，那里景色迷人、物产丰富，是个可爱的地方。
市中心有一条主要的大道，叫赣东大道，道路两旁绿树成荫，鲜花盛开。马路上，车辆来来往往，川流不息。人行道上，有各种大大小小的商店，有服装店、酒店、玩具店，还有超市、银行……
城东有一座雄伟的文昌桥，桥的栏板上雕刻着精美的图案。桥上行人来来往往，桥下抚河静静地流淌，远远望去，就像一条银白色的绸带。
城南有一个新建的文化广场，广场上有一座高高的灯塔，每当夜幕降临，灯塔就放射出五光十色的光芒，美丽极了。小朋友们在广场上滑冰、放风筝，大人们在广场上载歌载舞。
城西有个美丽的.公园，公园里有小桥、亭子，还有小岛。小岛上树木茂盛，栖息着各种鸟儿。
抚州不但景色迷人，而且物产丰富。有南丰密桔、广昌白莲、临川贡酒、麻姑米粉、崇仁麻鸡……
抚州是我们祖祖辈辈生长的地方，我爱我的家乡，长大了一定要把它建设得更加美丽，更加富饶。
初中的作文 篇3
我是一颗小冬青树，我身住在一座古老森林深处。我努力地向上伸长。希望我能与小朋友一起玩耍，共度美好时光。——题记
我旁边是一颗高大的栗树。栗树的树枝上长满了嫩芽。可嫩芽是粘粘的，棕色的。我看着自己小小的绿色嫩芽，心想：“它的芽长得那么奇怪，为什么不跟我一样？”
忽然，森林里响起了各种响音，激动的欢呼声，咚咚的脚步声。我不知是什么声音，急切地四下看看。看到一群孩子穿过密林从远处跑来。他们跑到栗树面前，手拉着手围着栗树唱着，叫着，跳着。后来，他们停止跳舞，开始折摘着栗树的枝条。我听见他们说：“等它的叶子长出来的时候，将会多漂亮啊！”
我看得入迷，我也等着孩子们过来围着我唱歌，跳舞。我起劲地摆了摆树叶，摇摇树枝。可是我不管怎么用力摇摆，孩子们甚至没有注意我的存在。孩子们走了，我很伤心，哭泣。
不远处的森林边上长着一棵山楂树。树上开满了雪般洁白的花儿，娇嫩的淡绿色树叶有着美丽的叶边，漂亮极了！
“多么美丽的山楂树啊！”我看着自己长满尖刺的不起眼的`绿叶子，由衷赞叹道，再看看自己的花儿，它们是那么小，小得几乎看不见，我又感到伤心起来。
风越吹越猛，太阳不如以前那样经常出来向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑进森林，他们捡起落下的枯枝，堆成一堆，用大石头围住，生起一堆篝火，来取暖。
没有一个人靠近我，跟没有人肯捡我带刺的树枝。我讨厌我的树枝，我把我的树枝压得低低的，不想再看见他。
天气越变越冷，天空还下起大雪。我没有注意到旁边的树都枯萎了，只有我独自在风雪中挺立着。等雪停了，孩子们的笑声又回到森林里时。我没有抬起头，我知道他们是从来都不会注意我。因为我是那么不起眼，平凡。但我错了，他们高声地欢叫：“哇，你们看，别的树都枯萎了，唯有那一棵树仍在风中挺立着。”
说完，他们就迎面向我跑来，围着我唱歌，跳舞。还给我围上一条围巾，怕我会受凉。我的心里烘烘的。
一年又过去了，春天又来了。孩子们又返回森林里，围着其他树玩耍。我看见了，并没有伤心。而是高兴地对我自己说：“等到冬天就会轮到我了。”
初中的作文 篇4
我的初中生活像一首曼妙的乐曲，演奏出精彩的乐章；我的初中生活像一个磨练自己的舞台，让我不断地战胜自我；我的初中生活像一架通往成功的阶梯，不断为我指明了正确的方向。
当我迈入中学校门的时候，内心是新奇并且紧张的，首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼，不断地发出同学们嘹亮的朗读声，右侧有一座小型的花园，有一些同学在那里悠闲散步，花园里树木丛生，野花也开的曼妙多姿，像孩子们一张张笑脸向我们点头，到处都充满着新的气息。
到了新的班级，我收获到了新的友谊。想起开学的第一天，一个个都是生疏的面孔，一个个素不相识，可没想到才过一会儿，我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书，我们排成一队。瞧，多有精气神！一个个脸上都洋溢着笑容，一个挨一个的取了一搂书，一路小跑向楼上跑去，要是看到谁掉了书，后面的同学就主动地停下帮他拾书，然后接力棒一样的.把书全运回来了，我心想：这样的集体真好。
当我步入中学校门的时候，我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段，科目也比小学更多了，生活变得更加丰富了，讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽；思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游；风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识，正值豆蔻年华，都开始绽放着生命的花朵。
有一天，数学老师在讲台上给我们出了一道难题，并在黑板上描绘起来了，两侧是两座大山，山下是一条湍急而迅速的河流，两边架着坚固耐用的石桥，桥上有个哨塔，已知过桥需要五分钟，鬼子兵两分钟巡逻一次，凡是想要过桥的都不允许，请问一名女游击队员怎样安全过桥？
这时，台下七嘴八舌起来了，有的同学冥思苦想；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧盯黑板，有人说游过去，把大家逗得哈哈大笑；有人说可以冲过去，议论了好久。终于老师发话了：“我们可以先向前走三分钟，然后后退两分钟，这样鬼子兵一出来，便以为是从另一边过来的，便可以被赶到那边了，”听了老师的回答，同学们恍然大悟，在火热的集体中增长了知识，同时也增进了师生之间纯洁的感情。
正如朱自清所说的：“一切都是新的。”我的初中生活也一样，我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起，带我飞翔；我的初中生活是不知疲倦的马达，乘托着我们的理想；我的初中生活是一只蜡笔，给我的人生描绘出七彩的图画！
我为我的初中生活而喜，我为我的初中生活点赞！