初中优秀作文10篇(热)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中优秀作文10篇,欢迎大家分享。
初中优秀作文 篇1
人生路途茫茫,你是在为冲淡了糖的甜味的水而愤怒,还是在为了给水增添甜味的糖而高兴呢?
有人叹着隐居生活的孤清无奈,而陶渊明却笑吟着采菊东篱下,悠然见南山的闲趣自在。在世人沉醉于官场功名利禄的浮沉繁华时,他却毅然丢下官帽远离世俗庸扰,自来寻这山间清泊的野趣,独自逍遥。
陶渊明难道看不到功名权贵,没尝过繁华的滋味吗?因为他对隐世清闲的向往,所以才自甘自然逍遥的孤独。他愤恨繁华庸俗,因为他有着清高的心。
圣人孔子曾感叹道:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。此话说的便是他的学生颜回。别人在为陋巷艰苦的环境而忧愁,而颜回却孜孜不倦,勤学苦读,以学为乐,精神至上。
颜回难道不是身处陋境之中,没有忍受着艰苦简陋的条件吗?因为他对读书的热爱,对学识的渴望,就算身处陋境,也可品味出一方文墨之韵,他甘受陋境之苦,因为他有着一颗求知若渴的心。
心宽路方宽,用不同的心态品味苦涩,也可品味出一丝甘甜。可相反,有的人身处宁静之中却怀着一颗浮躁的.心,就算前面的大路平顺开阔,他们也会抱怨路太颠簸坎坷。所以无论逆境顺境,我们都应保持一颗平顺宁静的心,只要心似大海,多大的石头都难以惊起狂风骇浪。
诸葛亮说:非淡泊难以明志,非宁静无以致远。淡泊才能明志,宁静方可志远。平和的心态所造就的风景定是如群山一般巍峨的,如天空一般广阔的,如大海一般浩瀚的。心大便能容天下,所以心宽者,可容之物也就更多。
自古关于心态的告诫也有很多,从成语心如止水到俗语心急吃不了热豆腐,就连苏轼在提到古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志时也提到了面对困境的心态,告诫我们要磨练心志,不骄不躁。这样,我们才能有足够的力量去拥抱学识的天空。
微风可吹绿万千草,疾风只可毁坏万千木;细水可助长万千苗,洪水只可淹死万千田;暖阳可茂盛万千叶,烈日只可枯焦万千树。只有心态如海,不紧、不慢、不骄、不躁,才能发现更多风景。
愿你的心如海一般浩瀚深沉,拥有力量去拥抱世间一切美好的风景。
浙江宋建飞老师修改、点评:
此文满满的正能量,读着使人热血沸腾。作者一唱三叹话好心态:一叹陶渊明闲淡心境,方可采菊东篱下,悠然见南山;二叹颜回身陷陋境而不改初心,求知若渴之热情丝毫不减;三叹诸葛亮以宁静淡泊之心,表志存高远之意,所谓海纳百川,有容乃大。由此三者来表达作者心态如海,欲怀抱天地之情,信息量大,共性鲜明,可见作者功底扎实。
建议古今呼应,更接地气。比如在材料安排上,引经据典的同时,巧妙运用自身事例,则会融为一体,更进一步。
最后,有一点必须提一下,引用名人名言必须正确。经查证,孟子《生于忧患 死于安乐》中无古之立大事者这句话,而苏轼的《晁错论》中则有。
初中优秀作文 篇2
看完了《冰河世纪4》这部电影,我感到悲喜交加。不过,在这个生动有趣的影片中,我也有很多想法和感触。
影片讲的就是一只松鼠特别喜欢吃橡子,不巧,橡子从地面上的一个裂纹掉了下去,不幸掉在了地核上!地核就是圆形的,橡子开始滚动,松鼠为了拿到橡子也在地核上跑动。随着地核磁场的运转和变化,原来紧凑的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、树懒希德、剑齿虎迪亚哥和其他动物被洪水分开了,他们把一块冰块当成了救生船,在海上开始了惊心动魄的冒险之旅。
在漂流途中,他们遇到了各种各样的困难,但就是猛犸象曼妮没有放弃,以坚强的毅力克服千难万险,终于和家人团聚了。
就是什么样的力量和信念就是猛犸象坚持不懈想要回陆地呢?就是他与家人之间的爱和勇敢顽强的信念和信心。无论做任何事情,没有信心就会失败。我们在生活中也就是一样的,遇到困难一定要抱有良好的心态,要有克服困难的勇气和信心,寻找合理的.方法,这样才能成功。
我以前在大绳队跳大绳时,总就是掌握不好技巧,为了使我们的个数有所提升,大家每天都在积极训练。有段时间,我的小腿承受不住每天的练习受伤了,这使我对大绳产生了恐惧感。每次都跳不好,导致大家的成绩一直在下降,我很失落,但就是大家没有责怪我,都在安慰我、鼓励我,给我信心,使我非常感动,力量充满了我的全身,我再跳绳中不断寻找技巧,避免失误。大家共同努力,终于,成功了!我们取得了优异的成绩!使同学们的鼓励使我充满自信。这就就是勇敢的力量。
在生活中,遇到困难不能退缩,要去拼搏,学会寻找合理的方法,不放弃,只有这样,才能称得上就是一个成功者!
初中优秀作文 篇3
老妈有一头卷发,远看活像趴了一只狮子狗。虽然她已经三十七岁了,可脸上却没有一道皱纹。大概就是老妈保养得很好的缘故吧!老妈的眼睛大大的,鼻梁高高的,下面有一张很有轮廓的嘴,看上去非常美丽动人。
记得我五岁时,那就是一个冬天,雪下得很大,爸爸又不在家,可我又不争气,白天玩得还好好的,可到了半夜却发起了高烧。我难受的翻来覆去,惊醒了老妈,老妈一量体温,竟燃烧到了三十九度八,吓得我老妈赶快给我穿上衣服。这时,我看见老妈的眼睛里已含满了泪水,看到老妈焦急的表情,本来很难受的我在老妈面前表现得很坚强,尽量让老妈好受一些。老妈用她瘦弱的.身子抱着我下楼。雪下得很大,老妈一步一个脚印地走得很艰难。看着身后老妈留下的脚印,我的鼻子很酸,想到老妈太不容易了。我们走了很长时间才打到了出租车。那时的我多想让爸爸回来帮老妈减轻一点负担啊!
老妈虽然爱我,但她从来不娇纵我,如果我犯了错误,老妈总就是耐心的教导我,直到我认识了错误。
在学习上,老妈从来不陪着我学习,而就是培养我独立学习的习惯,不会的问题尽量自己解决,真解答不出来时再向老妈请教。我深深地理解了老妈的用心良苦。
初中优秀作文 篇4
“感恩的心,感谢有你,让我一生……”每当我唱起这首歌,我的心就像那平静的湖面被扔了一颗小石子,激起一层层涟漪,久久不能平静!是的,感谢有你,我的母亲!
母亲今年40岁了,不觉得,无情的岁月已在她的脸上刻下一道道皱纹,在她头上增添了几缕白发。岁月见证了她的勤劳,她的付出!
我就在母亲的呵护中穿过小学,越过初中,飘进高中。回想中考的那些日子,我的`心一阵一阵的酸楚。现在才明白,母亲为了我付出得太多!
临近中考的那两个月,每天的作业堆得像小山,要写到很晚才能睡。一天晚上,我由于太累太困,竟趴在桌子上睡着了。母亲把我推醒,我以为她会责备我学习不用功,然而她对我说:“因了,就上床睡觉,好好睡一觉,明天才有更好的精神去学习。”我很感动,鼓足信心把作业做完。从那以后,母亲每天晚上都要守着我做完作业,我睡了她才放心去睡。渐渐的,天气越来越热,作业越来越多,我也越来越累,精神状况越来越不好。母亲见此,每天晚上都给我弄夜宵,煮一杯牛奶,或冲一杯咖啡。有时,天气太热,母亲又怕电扇把我吹感冒,就亲自用扇子给我去热。后来实在不行,她就让我住进有空调的那间房子。我知道,母亲是最怕热的,一热,身上就会长一些痘痘。可是为了我,她宁可自己住没有空调的房间。这就是世上最无私的爱吧!
还有一个星期就要中考了,我非常紧张,总是说这也没弄好,那也没弄好。母亲仿佛看出了什么,总是对我说:“不就是中考嘛,说起来严重,其实不就一次小小的考试,和平时考试有什么两样?只要尽力发挥,还怕什么?就算考差了也不会把你怎样的。放开点!”她的一番话让我放松了许多,坦然迎接挑战。
还记得母亲送我去参加中考。我走进考声的那一瞬间,回头看见母亲的那双眼睛,充满信任和期待,夹满了血丝……我就想,我一定要考好,一定……
母亲,现在我成功了,感谢你,在我人生途中的关怀和支持。今生做你的女儿,是我最大的幸福!
“感恩的心,感谢命运……”让我们唱着这首歌,带着一颗感恩的心,去对待亲人,对待朋友,对待所有的好人。因为,是他们,给了我们生命,给了我们前程,给了我们一切……
初中优秀作文 篇5
田老师是我初二时的生物老师。她50多岁,头发已经花白了,厚厚的眼镜片下,总是闪烁着敏锐而又慈爱的目光。虽然她只教了我短短的一年,但却给我留下了深刻的印象。
有一次上课要解剖蟾蜍。大家走进解剖室,只见一尘不染的解剖台上摆放着一只只已被破坏了神经系统的蟾蜍。同学们顿时兴奋起来,胆大的抓起来就玩,胆小的也小心翼翼地碰了碰,我也好奇地摸了几下。上课铃响了,田老师走了进来,看了看解剖台上一只只蹬脚咧嘴的蟾蜍,皱了皱眉,严厉地问:“谁动过蟾蜍?”闹哄哄的教室顿时鸦雀无声。田老师的脸色缓和下来,说:“没有动过就好。这些蟾蜍还没有消毒,如果与人的皮肤接触了,对皮肤有很大损伤。”听了田老师的话,大家都很惊慌,我的心怦怦直跳,两只眼睛紧紧盯着自己的手。这些都逃不过田老师那敏锐的目光。她故意停顿一下,突然大声说:“快去洗手!”随着一个女生惊慌失措地奔向水池,整个教室就像炸开锅似的,大家纷纷跑到水池边,忙不迭地打肥皂、洗手。几分钟过去了,风波渐渐平息,大家都回到了座位上。田老师却笑了:“一共32人,就有32个不遵守纪律的同学。”同学们刹那间全明白了,哄堂大笑起来。在大家的笑声中,田老师说:“遵守纪律,不是小事啊……”一句平常的话,猛烈敲击着我的心,让我笑不出来。我望着田老师,一种崇敬之情油然而生。
解剖课后,我因为成绩不错,被选入参加区里比赛的参赛队,每天下午两节课后都要去活动。田老师每次都早早地帮我们把用具摆好。活动后,又执意让我们先走,自己一个人留下收拾东西。有一次,实验用的鲫鱼没有了,她顶着四五级的大风,骑车去农贸市场购买。回来后也不休息,她就马上为我们准备解剖用具。看着她那忙得团团转的身影,我们都感动得说不出话来,发誓一定要取得好成绩,不辜负老师的期望。经过大家的共同努力,我们取得了第二名的好成绩。看着田老师的笑容,我们几个星期来的疲劳都无影无踪了。
进入初二下半学期,我们增添了一门新的课程——三防(防御核武器、化学武器、生物武器),仍由田老师执教。盼着、盼着,第一节室外演习课终于到来了。我们来到操场(模拟战场),开始了防御核武器演习。田老师大声说:“西方发现闪光!”按照规定,应当立即背向西方趴下,用胳膊护住头部。我们却有的人嘻嘻哈哈,有的人面面相觑,也有的人迟疑地站着不动。正在这时,只听“嗵”的一声,只见田老师已趴在了地上,头紧紧埋在两臂之上,身体周围尘土飞扬。看到这种情景,大家似乎都感受到了一种巨大的力量的驱使,没有命令却同时趴在了地上。许久,随着田老师“起立”的口令,大家才起来。老师望着我们,我们望着老师,摸着自己的'黑脸,一起笑了。
一晃几年过去了,田老师早已不教我们了,但每当想起她这些琐事,我总是不由得发出会心的微笑。我庆幸遇到了这样一位好老师。在以后的日子里,不管她是否陪伴在我身旁,我都会在生活的海洋中鼓足勇气,扬帆前进。
点评
本文作者以第一人称“我”为记叙角度,写了田老师的三件事:在解剖课上教育学生遵守纪律;组织、指导学生参加解剖竞赛;“三防”演习身先士卒,做学生的表率。这三件事都有典型性。写这三件事时,作者并没有平分笔墨,而是详写第一件事,重点突出田老师的循循善诱,教育有方;略写后两件事,重点突出其对学生的关心爱护,对本职工作的兢兢业业。这样就使文章层次清楚,重点突出。本文语言生动有趣,使用了肖像、语言、动作、神情等多种人物描写方法,在看似平淡的叙事中表现了对田老师的敬爱之情。
初中优秀作文 篇6
怀着遗憾的情绪,看似短暂却漫长的军训徐徐落幕。留下难忘的记忆,经久不息的掌声………
回忆军训开始的时候,可能是偶们班平时表现太好了,所以级长和主任特意关照安排个首长级的人物带我们。想加强下我们的纪律意识。那教官很凶很凶,对我们的要求也比其他班严格多了:别人在休息我们在站军姿,别人在玩耍我们却要操练。天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身…………正是在他这样的英明领导下,我们班成为了军训的模范,荣获军训文明精神班级等称号,但同时也很遗憾未能在汇操中取得一等奖。本以为能力拔头筹,谁知只是美梦一个……无可奈何花落去,留下太多言语无法释怀。可青山遮不住,毕竟东流去。其实过早力拔头筹,也许是一种不幸,因为很可能我们还没有足够的成熟接受这份珍贵的荣誉,这会使我们骄傲自满停滞不前。我相信:失败是成功之母,挫折更是我们朝气蓬勃地面对一切困难,困于心衡于虑而后作,势必策马入长安也。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。失去了一个成功,却酝酿另一个未来。即使只是获得了二等奖,可是后来的精神文明班,柳暗花明,又是一份怎样的慰藉呢?
回想当时,千人瞩目,全场焦点。我们雄赳赳,气昂昂整齐有序地进场,以及全班同学齐声喊口号的雄亮,声音震耳欲聋,直冲九霄,活力四射那种气势,血气方刚男子气概,独有魅力,那种可以融化冰雪的青春激情,仿佛时间在那一刻停顿,定格。宛若王者降临,犹如力拔山河气盖世,以致西北望长安,可怜无数山!给人眼前一亮,耳目一新的感觉!
最后我们是失败,但我们也成功了,即使我们没有能把最优秀一面展示出来,即使我们没有取得最好的`成绩;但军训时同学们所表现出来的潜能,耐力,毅力,团结一致,奋力拼搏的精神都是同学们平时无法表露出来的。军训,辛苦但快乐着:通过军训使我们在无形中也的到了珍贵的财富,至少我们团结起来,团结就是力量!至少我们从稚嫩走向成熟,至少我们日后的每一次学习的机会;至少这对同学们今后的学业和几年后走向工作岗位和继续深造无疑是十分有益的。最重要的是我们收获了一份深厚的友谊……
俱往矣,数风流人物,还看今朝。一个新的时代即将来临,那是属于我们的世界………
初中优秀作文 篇7
听见这个名字,许多人并不陌生。但是看了《少年英雄》这部电影之后,我对王二小又有了新的认识。
王二小的童年是悲惨的。8岁时,他的父母被日本人抓去做苦工,不幸的被日本人杀害了;9岁时,他唯一的亲人——他的哥哥也被抓去做苦工,音信全无。他历经千辛万苦,过着流离失所的日子。不知是他的生活感动了上帝,使得八路军发现了他,并收养了他;他加入了当地的儿童团。在日寇的一次扫荡中,他发现老乡没有撤离,设计将敌人引进了八路军的埋伏圈,最终不幸牺牲……
当看完这部影片之后。我即对王二小表示同情,又对侵华日军表示愤慨。回首在二战中,罪恶的法西斯国家到处烧杀抢掠,甚至连一个孩子都不放过。使无数像王二小这样本来应该在学校里读书的少年被迫流亡他乡,加入反法西斯国家的阵营当中。这没有足够的勇气和一颗爱国之心是不可能的。
想想在华夏5000年的历史中,这样的事例有多少。拿最近200年的事为例。
在清朝末年,八国联军入侵时。二十一万的义和团团员主动请求出战,以保卫祖国,抗击洋人。然而在洋枪洋炮的猛烈火力下,这二十一万人英勇就义。天津失守,义和团运动失败,但是他们的名字将会永久性的载入史册,千古流芳。
一个有足够的勇气和一颗爱国之心的人是值得尊重的。一个愿意为了国家,为了民族而牺牲一切的人是值得永远赞扬的`。
但是,有的人为了一时的安全,苟且偷生,甘愿为敌人卖命。于是,在祖国广阔的土地上,奸商,汉奸等无处不在。他们向一条狗一样跟在日本人的后面,任人摆布;他们的生活不会美好,伟大的中国人终会胜利;他们不会千古流芳,而是会遭人唾骂,臭名远扬。
为国家奉献出自己的一切是伟大的,为自己出卖国家是可耻的。让我们向和王二小一样为国家奉献出自己一切的人学习,去建设自己的祖国。
初中优秀作文 篇8
若我,是一株绘入遥远深冬的竹,文学便是小雪后的新雨,送来三月阳春,送来竹露清响。文学,润物细无声。
若我,是一颗眠于温柔土壤的种,文学便是地下的小川,将惫懒的我唤醒,送我去见那东升旭日,流云万千。文学,润物细无声。
我记得有一个人,他的梦里有亡人在梳妆,他的歌里有竹杖芒鞋的洒脱淡然。
他叫做苏轼,他以一种蹒跚寥落的姿态,倚在天涯的最远处,一蓑烟雨任平生。他用一调悠远飘渺的叹息,歌他不系之舟般的一生。他叫做苏轼,他用他的歌,让我懂得洒脱,懂得坚强。他的歌,润物细无声。
我记得有一个人,他饮下的不是酒,是剑上凛冽的寒光,他的情人,不是北方倾城遗世的佳人,而是天上的月亮。
他叫做李白,他站在红尘的最远处,吟一段抽刀断水水更流,他吟出了自由。他卧在五陵长安的最低处,掬一捧年华酿的酒,就着千里之外的月光饮入喉,从此身后无烦忧,他饮下的,是狂放与豁达。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎样一种浪漫情怀?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教给我豁达,教给我追寻灵魂的自由。他的诗,润物细无声。
我记得有一个人,他总是梦到蝶,然他说,或是蝶的梦里有他,他说有个地方叫做北冥,那里有一条鱼叫鲲,鲲振翅化为巨鸟,翅若垂天之云,虽九万里亦可扶摇直上。
他叫做庄周,他用他的梦,织出了俗世逍遥,他用他的梦,建造了一座巍峨的殿堂,他用他的'梦,绘出十丈红尘之外,那一方淡泊的净土。他叫做庄周,他许了我一个渺远的梦,送我一个可以囊括天宇的胸襟,给我一双能之上九万里的灵魂翅膀。他的梦,润物细无声。
他们的歌,他们的诗,他们的梦想,给予我,给予亿亿万华夏子孙经年不逝的神韵。这片温柔的土壤上,处处是他们的自由,他们的豁达,他们的广博。
润物细无声的文学,让灵魂的土地上开出最绚烂的花,让精神的夜空盛放耀目的烟火。
文学,润物细无声。
初中优秀作文 篇9
如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的`必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
初中优秀作文 篇10
我们那时候英语学习不像现在这样有多种渠道。老师在课堂上讲一点,听懂听不懂,会与不会只有自己知道。我其它课目都还好,唯有英语是一塌糊涂。
这倒不是我不努力去学,而是没有条件。几十个学生一个英语老师,况且老师的水平也不怎么的,学生的成绩也就可想而知,一个班50个学生,及格的也就三四个。在初中,我的英语成绩从没超过50分。
上高中了,由于我中招时成绩好,进了重点班。别的同学英语成绩都差不多,我们班就几个人英语老是不及格,其中一个就有我。
那时候,人们把考上大学看成是光宗耀祖的事,就像古代中了状元一样,即使是能考个中专也很了不起。国家拿钱让你上大学,毕了业又包分配,成了国家干部。但是上世纪八十年代,国家贫困落后,上高中成为一个奢望,更不用说上大学了。全河南省只有一万多考生有机会上大学,可见那时候大学是多么难考。
我那时候唯一奢望的'是能考上大学。我身体不好,所以就把全部希望寄托到考大学上,希望考上大学跳出农门。
英语成绩上不去我很着急,我下决心自学!我把初一到高中的英语课本都找出来,从最基础学起。早上五点多起床,先锻炼身体,然后在路灯下背书。其它时间一有空,就把书上的句子译成汉语,再合上课本把汉语译成英语,反复练习。默写单词,课文,没有本子,就找旧报纸来用。反正用完了后,还可以卖钱。
真是功夫不负有心人,到高一下学期,我的英语成绩终于拿到七八十分了。
【初中优秀作文】相关文章:
【优秀】初中优秀作文08-17
优秀作文初中05-19
初中优秀作文05-06
优秀初中作文09-03
初中优秀作文11-13
(优秀)初中的作文11-15
初中优秀作文【经典】10-19
初中优秀作文11-09
初中的作文[优秀]10-06
【优秀】初中作文10-15