初中生的作文

初中生的作文合集8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生的作文8篇，希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

　　我叫某某某，个子不算太高，总爱扎个马尾辫，走起路来左甩右甩。更喜欢和别人开玩笑，看见别人被自己耍，心里有点小得意。至于学习呢！喜欢学数学，因为数学靠理解，不需要死记硬背。没有什么优点，缺点就是比较贪玩，马虎，我现在已经步入了初中，在这个新学校里已经度过了三天。这三天里，接触了新同学，新学科，还有新的老师。从以前的`三科变成了七科，从放松的过程变成了紧张而又有压力的过程。并且语文老师严肃，数学老师幽默，英语老师看似文静但体内热火不断……

　　在初中，我们大家都是零起点，只要按照老师说的做，就会有进步。初中是个至关重要的阶段，而且我们还正处于青春期的判逆时期，我们往往会因为自己的判逆心理而不听从管教，步入误区。

　　我们学习要有计划有目标，并不是老师说什么你才做什么，在初中里，老师就是指路人，他把路给你指出来，但路还是要自己走得。"天才在于积累，聪明在于勤奋。"只有我们慢慢积累，才有可能成为天才;只有我们勤奋了，我们才会越来越聪明。

　　大家站在同一起跑线上，没有天地差异，没有好坏之分，希望大家共同进步。

初中生的作文 篇2

　　光阴似箭，日月如梭，犹如河水潺潺的流去，共同学习六年的光阴快过去了，我们已经看见了伤惜离别的日子。在我的内心深处中记忆深刻的“铁哥们”——那就是“小矮人”高薪洋。

　　高薪洋留着一个顺平的头发，矮矮的身躯，背很直。他家境比较富裕，由于大方，经常摆出帅气的姿态——自称高富帅。

　　有一次，学校收取报名费，可我忘了带钱，我找另一个同学借钱，可他明明有钱，他却说：“没有钱，别来找我！”于是，我去找高富帅借钱，向他说明了来意。“好啊，多少？我借给你，你以后有钱再慢慢还，我是谁？高富帅。”他边说边摆出了帅气的poss，然后做了一个鬼脸就跑了。我借了钱后，心情特别开心！因为我被他的大方所感动！被兄弟情感动！高薪洋，我爱你！

　　高薪洋，原来是一个留守儿童。他的爸爸在云南工作，他的妈妈在外地当老师。但他不被这些所干扰，努力学习，不但作文写得好，而且书法也写的不错。后来直到六年级，他的妈妈来到了南川区隆化七校当老师，回到了高薪洋的身边。从此，高薪洋充满了的生机，开朗了起来。

　　同时高薪洋也很关心我。有一次，我遇到了不如意的事情，有一个同学说我，使我留下了“断线的珍珠”。他就急忙的跑过来，亲切的问我：“小涛涛，怎么了？”我把事情的来龙去脉告诉他，他说：“别伤心，难过的事，转眼就过去了，你先把眼睛闭上。”我如实的把眼睛闭上，过后，他说：“可以了。”我睁开眼，一见到他摆了个笑脸，我也不由自主的笑了，之前不如意的事，早就抛到九霄云外去了！我又高高兴兴地玩耍的一天。这都是他的功劳啊！友谊就是这样无微不至的关心呀！高薪洋，我很爱你！

　　还有高薪洋每学期都要争当班长，即使有一点机会，他仍像抓住一根救命稻草似的努力，经过了无数次，仍然没有当上班长。但他并没有气馁，还是一如既往的努力，争取下次当班长。这使我敬佩！高薪洋，我非常爱你！

　　在小学共同学习六年中，每一天，我和高薪洋同道而行，一起聊天；一起玩耍；一起探讨推题；一起互相倾诉生活的不悦；共同分享彼此的快乐，像亲人一样真诚相待。因此，我们俩成为了形影不离的好伙伴。

　　转眼间岁月流逝的好快，我们马上就要毕业，可他的一言一行深深烙在我的心里，停留在我的世界里。20xx年快要过去的时候，我的心里琢磨了很久，毕业时，我将送他什么礼物呢？作为友情的'记忆呢？对了，我们彼此的心，只要我们两个人有无私的情谊就够了！都说“海内存知己，天涯若比邻”我真的好想肺腑一句：高薪洋，我会永远的想念你的，因为你在我的记忆中留下的最深刻的印象，你也是我童年时的小伙伴。

　　啊！高薪洋！我童年时的小伙伴！你曾在我的世界里走过，我非常地爱你！

初中生的作文 篇3

　　在小学六年级的时候，我总是向往着那梦寐以求的初中生活。但是，等到我开始了我的初中生活后，才发现，我不能再以小学的学习方式来开始我的初中学习方式了。

　　在开始了我的初中生活后，我才发现，学校的一切对于我来说是显得那么格格不入，而我怎么闯也闯不进去。一眼望去：陌生的环境、陌生的老师，还有一张张陌生的同学的脸孔，而这中间只夹杂着两张让我最熟悉的、最感到珍惜的脸孔……紧接着的就是学习，一门又一门的功课上着，但是我却丝毫不敢开小差，因为，妈妈曾说过：“上了初中，就一定不能开小差，因为，重点的老师只会在课堂上讲，当你在开小差的时候，你肯定会错过一些重点，而课后，你开始做练习的时候，别的同学都知道怎么做，而你却什么都不懂。”因此，我必须要比以前更加的认真听课。一下课，我就会困得只想睡觉我的初中生活，之所以会这样，是因为每天我都过着早出晚归的生活：早上必须要6点起床，晚上下完晚自习回到家都基本是9、10点钟了，一躺在床上，便睡着了。

　　我的一天基本上是这样过去的`：上午：6点早起，6：40出门或者6：20出门（升旗或要早到），7点左右到达，早自习，上课、休息加准备，上课，休息加想想有什么作业，抄在本子上，大课间健身操，上课，眼保健操加休息加补充能量，上课，以最快的速度冲向食堂，前往教室休息。下午：上课，休息，如果是自习课，就想想作业多不多，如果多，就开始写作业，如果晚自习可以完成，就看书；如果也是自习课，还是看书，如果正好是班主任在教室，那么我们就可以提前去食堂吃饭，再如果我肚子饿加上吃的速度快的话，那我就可以再吃一碗（前提：在6：45之前）。晚上：晚自习开始写作业收作业交作业，有时，作业还需要带回家做，做啊做，直到做到晚自习结束为止，回到家，也就9、10点了，洗漱完后，快是10点左右，慢是11点左右。再仔细地掐算一下，一天基本有13个小时在学校里度过，（老师帮我计算的）无疑，周末和假期是我最最最期盼的时候，虽然一晃眼一周就过去了。

　　初中生活的繁重、学习上的压力、每天的时间虽然都会让我感到有些不适应和忙碌，但是，我却很喜欢这种充实而又忙碌的生活，因为在这期间，我可以锻炼自己、改掉坏的习惯、没有时间去想其他的事情，我觉得，这样的我才是最快乐最独立的我！

初中生的作文 篇4

　　随着噼里啪啦的鞭炮声，随着小孩子们游戏时的欢笑声，随着白雪的飘飞声，我终于意识到——新年来了。

　　坐在窗旁，望着窗外的飘雪，一片一片，把我拉进了过去的时光。

　　“这题怎么做？”“纸条。”“给。”“自己看。”过去的时光已不可重现，无论是美好的事，悲伤的事，甚至是考试对答案的事，都已经过去了，成为了回忆。“谢谢了”“小菜一碟的事。”

　　“你作业没做？”“你！”我低着头，任凭老师的责怪。“老师，他昨天作业忘带回家了。”“真的？”“我会骗您吗？”“好，我相信你。”是你，在“生死关头”鼎力相助，使得我“大难不死”。

　　“不错，考了96分啊。”我笑着对你说，“继续努力！争取考一百！”“为什么？”你疑惑的`眼神让我一时语塞，难道我要说真正的原因吗？这是因为。

　　“开饭了！”妈妈嘹亮的嗓音把我从回想中拉出，“许个愿望吧！”每年新年开饭时许愿成为了我们家的传统。我闭起双眼，却不知道该说什么，该想什么。好久好久，我说：“我希望在新的一年中，我爱的人和爱我的人能幸福，快乐。”

　　真的只是这样吗？

　　往事，如秋风，无声无息，一阵萧瑟，便无影无踪，无可匿迹。

　　算了，不说了，往事只是痛苦的回忆，忘掉他吧，忘记那痛苦的伤疤，也许在另一边会长出绿草。

　　新的一年已经到来，新的希望已经开始，让我们怀揣心愿，在阳光的大路上飞奔吧！

初中生的作文 篇5

　　雨，下了好久。

　　这样的雨是温柔的，抱着书穿过这样的雨帘，我以为是它在抚摸我的脸，凉凉的，在我的脸上绽出透明的花，纷纷扬扬的洒下，洒向我的枯涸的心田，就是在这样的雨天，我离开了她们，一颗颗雨珠溅起关于我们的回忆，在我的`双眸里闪呀闪。

　　“如果你哭了不要告诉我，那样子我就不会担心你了”她有些难过的说，我点点头，千言万语道不尽的苦涩。在也不能和她鼻子对鼻子的做鬼脸了，在也不能和她小声的在耳畔说悄悄话了，在也不能携手穿过那一条条街，看最美的风景，说无良的笑话了。我们一个向左，一个向右，我在想如果把地球绕了一圈，一左一右会不会也能擦肩而过呢？我们的友谊很简单，简单到一个微笑，一个眼神也能抓住彼此心底那一种声音。

　　时间，能摧毁一切，一个人，一份情。我不知道我们会不会被时间打败，然后放开彼此的手，越走越远，但至少，现在你对我很重要，所以，在你伤心的时候请你告诉我，前面的大路长河咱们一起走，在你需要我的时候请你依靠我，让我给你温暖的拥抱，在你辉煌的时候请你记得，在背后有一个人默默支持着你。

　　“喔，就像一杯酒”她笑着对我说，恩，我们就像一杯酒了，把我们的欢笑与悲伤窖存在岁月的最底层，经过岁月的酝酿，到老，我们都是一杯辛辣抑或是醇厚的美酒，回味无穷。我点了点她的鼻头，“恩，还像一首诗”，在岁月泛黄的纸张上不朽的诗篇。

　　雨，停了。

　　小兹，看见了么？苍穹上耀眼的那七色的彩虹，相信我们都能走上去。

　　贵州黔南独山县为民中学初一:芦花昨梦

初中生的作文 篇6

　　初中生活，如三月争奇斗艳的花朵，六月缤纷的太阳语，十月灼人的红叶；像喷雾的旭日，像竟发的百舸，像搏击长空的雄鹰。初中生活，是由红、黄、蓝三色组合而成，绚丽多彩。

　　初中生活有高兴的红色，洋溢的我们的笑声。羡慕的目光，热烈的掌声，高高捧起奖状，就如一缕风，吹走笼罩在心头的乌云；明亮的灯光，深深的思索，终于下笔，茅塞顿开；就如一阵细雨，滋润心头上干涸的泥土。初中生活如红色的颜料，在生命的纸张上尽情渲染。初中生活中，我们欢乐的笑容是红色的；我们开怀的笑声是红色的。一抹抹红色，大红、玫瑰红、枣红、深红、浅红、粉红……把我的初中生活修饰得绚丽多彩，五光十色！

　　初中生活有忧虑的黄色，饱含着心酸的泪水。颤抖的手递上了一张苍白的试卷，昏黄的灯光下，迎来的'是呵斥和巴掌；含泪的眼望着撕得粉碎的作业，无情的双手下，昨夜的努力灰飞烟灭。无尽的泪浸湿了衣裳；无尽的伤痛吞噬着我的心。如枯黄的野草，长满心间；如枯黄的落叶，铺满心头。这黄色，铺天盖地，浩浩荡荡，汹涌而来，一份惆怅，一丝忧虑，让我的初中生活不再单调，让我多了一份坚强，多了一份成熟。 初中生活有梦幻的蓝色，充满我们无限的自信当摊开作业本，映着明亮的灯光伏案苦读，这时我们正迈向梦想的阶梯；当拿起粉笔，在宽大的黑板上放飞思维，这时我们正抓住了梦想的角落；当爬上知识的山峰，到达光辉的顶点，这时，我们已经插好了梦想的双翅。梦想，是蓝色的，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。这蓝色，天蓝、湖蓝、深蓝、浅蓝，把我的初中生活幻化成一首音律高低不同，音色和谐的乐曲。

　　初中生活如盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；初中生活如精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；初中生活如优美的乐曲，音律和谐，婉转悠长；初中生活如流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。初中生活，有快乐的红，忧伤的黄，梦幻的蓝，交错纵横，融会贯通。初中生活，难道不是一幅绚丽多彩的画儿吗？让我们拿起心灵的画笔，调出青春的颜色，把初中生活描绘得绚丽多彩！

初中生的作文 篇7

　　家庭是社会的细胞，家风体现着家人的价值追求和传承，家风也是社会风气、公民道德的源头。一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体，在生活点滴中影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格，从而带动整个社会乃至整个国家的发展。

　　我们家的家风第一条：做事不能只做表面，要专注、彻底。我在家里很喜欢种些花花草草，某一天，我让儿子和我一起浇花，他很快就浇完了，准备出去玩，于是我叫住了他：“你看看妈妈和你浇的花有什么不一样?”儿子没看出区别，正疑惑着，我就将两盆花连根拔了起来，儿子一看，不禁脸红了，只见一盆花的水已浸透到了根上，另一盆却只是表面的土湿了而已。针对这件事，我教育他做事不能光做表面，一定要把它做彻底，做到根上。就如你在学习上，如果把每道题做深、做透，从中总结规律，就一定会有好成绩!

　　家风第二条：做个有道德的人。我们家养了一只小狗，儿子每天会牵它出去溜一圈，有一天，我下班回家看到楼下进门处有一堆狗屎，有好些居民下班回来一不注意就会踩到。回到家，我义愤填膺地说起此事，谁知儿子竟兴奋地说：“妈妈，你知道那是谁拉的便便吗?是咱们家的小狗哦!”闻听此言，看着摇晃着小脑袋、一脸得意的儿子，我强压住心中的怒火，耐心教育他：“这样做是不对的，楼下进门处是整幢楼的居民每天必经之处，我们要养成文明养犬的好习惯，狗狗拉完便便，一定要用夹子处理掉，没有驯不好的狗狗，只有不文明的养狗人，我们一定要做一个有道德的人。

　　家风第三条：诚实守信、清白做人。儿子5岁那年，迷上了吃糖，有一次，趁我们不注意，“刷“地一下把桌上的糖攥到手中，接着假装上厕所毫不客气地把糖吃了。随后，蹑手蹑脚地把糖纸扔到了床铺底下，以为这下就没人发现他的小秘密了。正当他得意忘形时，我打扫卫生发现了床底下的糖纸，于是就问儿子是不是偷吃糖了，“没有。”他一脸无辜的回答我。“那床底下的糖纸是怎么回事?”我继续问道。在证据面前，儿子只好低下了头。他爸爸闻讯走来，耐心地教育他：“孩子，爸爸不是跟你说了吗，我们不怕做错事，但一定要诚实，一个人要是没有一颗诚实的心，谁还会和他交朋友?谁还会信任他?爸爸希望你能明白，“诚实”这两个字的真正含义，今后做一个诚实守信的人。”这几句意味深长的话使儿子一下子就铭记在心上，从此他再也没有偷偷做事，再也没有不诚实。同时他还把这几句话告诉其他小朋友，让大家都做一个诚实守信的.人。

　　当然，我们家的家风远不止这些，如：“玩的时候开开心心地玩，学习时认认真真地学”、“滴水之恩当涌泉相报”……其实每个家庭也许都会有相似的家训、家风，而孩子的成长也是一个蜕变的过程，是一次次被打个耳光在左脸，还不得不把右脸伸过去的过程。家风，就如一把尺子，度量的是一言一行，影响的是一世一生，每个家庭的家风，尺度或有高有低，内容或各有侧重，但良好的家风，实质与内涵，却是一致的，也与社会主义核心价值观一脉相承。

初中生的作文 篇8

　　那一个个跳动的字，会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉，让我被感动，被拨动心弦，让我与作者共鸣……

　　从“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情，引发了我对诗歌的喜爱，因为他能让汉字变得更加具有魅力。

　　从“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉，那种对挚友的依依不舍，激发了我追寻诗歌妙趣的脚步，因为它能更让我明白汉字富有情感。

　　从“了却君王天下事，赢得身前生后名，可怜白发生”我感觉到了作者对国家的衷心，但却不能施展抱负的无奈、不满，让我知道了社会并不是完全美好的，也让我对诗歌所能表达情感的豪气所敬佩。

　　诗歌就像一个老师，教会了我很多。

　　诗歌就像一个朋友，让我的生活更精彩。

　　诗歌就像一个爱人，情感倾洒在我的脑海，与我共鸣。

　　与诗歌相见恨晚，那种初读诗歌如获至宝的心情，我至今仍然记得。

　　诗歌教会了我什么叫亲情，“家书抵过万重金”作者对家人的.情感引发了我的深思。

　　诗歌教会了我什么叫爱情，“求之不得，辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。

　　诗歌对我如师如友，让我手不释卷，深深的沉迷陶醉。