初中生作文

时间:2023-09-06 09:12:06 初中作文 我要投稿

初中生作文(优)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文(优)

初中生作文 篇1

  漫漫长夜,又怎耐得住无边的寂寞,想靠近你,陪我说说话,为何要拒我于千里呢?——题记

  从小就依偎在你怀中,你教我咿呀呀地唱歌,那种感觉,是多美妙。渐渐懂事以后,我更把你视为无所不知的圣人,你也授予我点滴的知识。可如今,是谁在你与我之间,砌了一堵厚厚的密不透风的墙,我怎么也读不懂你。

  你在我心中,是多么的`可爱与可亲,你的音容笑貌,都被我深深烙在了心上。可岁月,他嫉妒你与我吗?他一定要将我们拆得支离破碎吗?他又对你施了什么法,使你变得如此冷淡。我每每想在你怀中撒娇,你总是用那么可怕的眼神盯着我,你总是会大喝一声:“看书去!”而我,都是高兴地来,伤心的走。

  漫漫的长夜,又怎耐得住无边的寂寞,我总是从那冷清的只有我一人的房间中出来,怀着一丝希望,叩响了你的门,可每次听到的,都是你对我的呵责。我想靠近你,想让你陪我说说话,可你为何要将我拒之于千里外。

  你不理我,是因为我总惹你生气吗?你不理我,是因为我不肯听你的话吗?母亲,我只想明白,我只想知道为什么。难道我与你真的无话可谈了吗?

  记得那一次,我沉浸在游戏的快乐中,你看到后,便把电脑关了。生生斥责激怒了我的内心,我便与你争吵,吵完后还得意地摔门而出难道真是那一次,令你彻底地对我失望了吗?

  母亲,对不起,我现在的所作,只是为了弥补那段过去,难道你还在生气吗?母亲,我会更听你的话,让我更懂你的心意,那也就不会再有硝烟了。

初中生作文 篇2

  春天的绿博园十分美丽。我们学校就利用春游带我们去绿博园。一路上大家一边看着奥体中心,一边抱着激动的心情来到了绿博园。我想大家一定对的景色很想了解一下吧!那就让我来介绍一下吧:“园无水不灵”,绿博园中,有很多地方都是水景。溪流水池、喷泉涌泉等各种水景应有尽有,在水生植物的映衬下使这些水景更具魅力;高大优美的乔木和建筑物都倒影在水中,使得水景更加突出;“几竿清影映窗纱,筛月梳风带雨斜”。南京绿博园中,竹子造景更是千姿百态,成为园中一道美丽风景线。

  绿博园中的竹子多得数不胜数;南京绿博园中竹子种类十分丰富,既有飘逸潇洒的凤尾竹,形态奇异的龟甲竹,憨态可掬的佛肚竹;又有通体金黄的黄杆竹,珍贵奇特的'花毛竹,优雅美丽的斑竹。高耸入云的是毛竹,矮小密集的是箬竹;花叶的是菲白竹,花杆的是黄金嵌碧玉……令人目不暇接,然而,由于工期正值盛夏,竹子全部反季节栽植,很多竹子移植前来不及断根移栽,修剪也较简单,因此成活率受到影响;为体现地方风貌,绿博园的很多景点都采用了当地较有代表性的植物造景,如北京园的银杏大道,较好地体现出北京城市和园林恢弘大气的特点;广西园的热带雨林植物群落,显露出一派浓郁的热带风情;湖北园把对节白蜡桩景作为主景,与书简形式的景墙相匹配,形成较强的视觉冲击力和厚重的历史感。

  此外,贵州园的高山杜鹃,广西园的蓖齿苏铁、德保苏铁等珍稀植物,南京园的秤锤树,海南园的黄金榕,石油园的胡杨,西藏园的杉木,海口园的椰子等,都显示出了很强的地方属性……这里还有坦克、飞机、潜水艇、的模型。

  怎么样,通过我的介绍你们一定很想亲自来绿博园看一看吧!心动不如行动,赶快去吧!

初中生作文 篇3

  溪水潺潺,冲刷鹅卵石上残留的美好。搀着岁月,一起缓缓滴入未来。而记忆却凝为露珠,在牵牛花的叶子上书写永恒。

  初中的生活是无可想象的忙碌与欢乐。三年时间,我们抓住梦想,将它绘画得更加清晰、了然。

  一张张笑脸被光阴定格。编成书签,轻轻地夹在人生这本书中最灿烂的一页。

  三年之前,日记中对初中的描写充满了憧憬与期待。

  三年之后,日记上落了些灰尘,翻开后发现字里行间都是书本与欢笑。

  这份拼搏中的记忆不都是紧张与汗水,更多的是付出后的满足与阳光。不因碌碌无为而悔恨;不因虚度光阴而懊恼;不觉求知生涯是疲惫;不想多少记忆是灰暗。这样的初中记忆就足为光彩。

  众人眼中的初中,是青春飞扬的地方;是拾获希望的地方;是酿造成熟的地方;是纺织梦想的地方。

  但我认为:

  初中是学会做人的地方。

  三年的记忆,收藏着那份起步的`叛逆;记载着那串失望的眼泪;挽留着那段醉人的欢乐;盛着那束神圣的友谊。

  每个人在这段历史中都跌入过迷茫,从洞中爬出之后,才发现自己那张稚气未脱的脸上,已陷入几线成熟。

  在柔和的月光下,耳畔曾几何时回荡着同学的欢笑、上课的铃声、老师的提问或是放假前的高呼。

  脑海中闪过多少迷人的瞬间,彳亍在记忆中。当书朗朗和风铃响起的时光都随时间的风卷着逝去时,才连连感叹:我曾被那样的幸福所浸泡着。

  生活不再,回忆仍在;初中远逝,精彩依旧。不因为时光飞逝而垂头丧气,应以展望未来而昂首阔步。

  光阴如雨冲刷一遍又一遍人生的自然段。也许,只有如此,我们才能最终完成这本书吧!

  人生从不缺少精彩,将记忆保存,随溪水去寻找下一份的美好……

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