初中生的作文

初中生的作文6篇（必备）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中生的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生的作文 篇1

　　从前，有一只住在森林里的老虎，它没有一个朋友，非常寂寞。

　　有一天，老虎突发奇想，在大树上贴了一片叶了，上面写着：“谁愿意和我做朋友，它想要什么，我就给它什么。”然后坐在树下等呀，等呀，……

　　老虎等呀等，还是没人，老虎就睡着了。突然有一只大狗熊来了，它看到大树上贴的叶子，和看到里面的字。大狗熊看了字，心想：哈哈，我只要和老虎做了朋友，我就有钱了。

　　于是它把老虎叫醒，说：“老虎，你是不是想要有个朋友？”

　　老虎说：“是啊。”

　　狗熊说：“我愿意和你做朋友。”

　　老虎说：“真的吗？”

　　狗熊说：“是真的，只不过你要给我一个有价值的东西，东西可以你帮我选，只要价值是100万就行。”

　　老虎说：“我没有那么贵的东西。”

　　狗熊说：“反正我和你做了朋友，你要给我想要的`东西。”

　　老虎说：“我没有那东西，怎么办呢？”于是，它就开始琢磨起来。

　　狗熊说：“笨蛋，你不会去偷去抢呀。”

　　老虎说：“好主意。”

　　话音刚落，就看见有一些动物在运一大箱的很古老的花瓶。

　　老虎跑过去，说：“此山是我开，此花是我栽，要想从此过，留下买路财。”动物们一看是兽中之王，就都不管箱子了，大声喊道：“强盗来了，强盗来了。”全都一溜烟跑了。老虎把抢来的箱子搬回家，请了专家鉴定了，正好100万。然后把箱子给了狗熊。狗熊说：“你真是我的好朋友。”过了二天，警察来到了老虎家，把老虎抓到了牢房。

　　过了两年，老虎从牢房出来了。老虎来到了狗熊家，说：“狗熊，我来报仇了。”这时候，狗熊听到了老虎的声音，就逃啊。可是还是被老虎抓住了。老虎正要打它时，飞来了小鸟，跳来了小兔子。

　　小鸟说：“老虎，不要咬它，不然你又会去牢房了。” 老虎，听了小鸟的话，不打它了。

　　小兔说：“老虎，真正的朋友，是会跟你分享它的快乐，有困难它也会主动帮你，这才是真正的朋友。”

　　老虎说：“谢谢你们告诉我，你们愿意和我做朋友吗？”

　　小兔子们小鸟们异口同声的说：“我们愿意。”

　　从此，老虎的朋友就越来越多了。

初中生的作文 篇2

　　学校里桂花飘香，我知道又到了一年之中的秋天了。对于这个季节，我是十分喜爱的，因为我喜欢吃的番薯就是在秋天成熟的。

　　回到家中的时候，我又闻到了一股熟悉的味道。这时，妈妈走出厨房对我说：“楠楠，你奶奶已经来过了，知道你喜欢吃番薯，特意给你带了些，马上就要煮熟了，你洗完手就来吃。”看着这些正在电饭锅中翻滚的番薯，我的思绪不由飘向了小时候。

　　小时候的我，因为父母工作忙，所以每个周末都会被送到爷爷奶奶家。每到金秋时节，我就会和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。

　　九月中旬的时候，地里的番薯成熟了，爷爷就会番薯收回家。我和哥哥总在奶奶做完饭后，趁着灶台的柴火还没烧完，各自拿一个小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕烧不熟，所以每回总会拿着煤钳将番薯推到柴火边，在上面放一些碳灰。我有时有想这样做，但哥哥怕我烫着，就一直不允许。

　　一般等到灶台下最后一点火星都消失时，番薯就熟了。我就会用煤钳迅速的将番薯掏出来，顾不得烫，用双手拨开了皮。看着金黄的颜色，闻着诱人的.香味，我的口水快速分泌了出来。我不由自主的大口吃起来，时不时还发出赞叹的声音，对哥哥说：“好好吃，好甜！”哥哥笑着点了点头。每回我们吃完的时候，嘴边总会有几处黑灰。奶奶和爷爷看到我们脸上留下的证据，就知道我们又去偷吃了。

　　妈妈煮的番薯已经熟了，我吃了一口，仍旧是那个熟悉的味道，但似乎没有小时候的香甜。唉！我想最好吃的烤番薯还是奶奶家灶台下碳灰里的吧！

初中生的作文 篇3

　　今天下午，我去游泳馆游泳。

　　一开始，朱老师让我和爸爸一起游蛙泳，蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了两个来回，爸爸拼了命也没追上我，我在终点笑嘻嘻地看着他气喘吁吁地游过来，冲他做了一个胜利的手势。

　　游完了蛙泳，朱老师让我游自由泳，而且要用腿夹着一块板游，我便夹着一块板出发了，我那双手像电风扇一样“扇”了起来，快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。

　　自由泳结束以后，朱老师教我游仰泳，她先教我打腿，仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向，而且手要伸直。我按朱老师交给我的方法游了两百米，果然，仰泳和自由泳没什么两样。之后，朱老师教我仰泳手的动作，让我手脚并用游仰泳，并叮嘱我，手先要向下划，在腰部推一下，再把手划上来。我默念着朱老师的叮嘱，就开始游了。中途爸爸说我的'腿弯了，我就把腿伸直，终于游完了两百米。

　　最后，朱老师教我游蝶泳，蝶泳的泳姿太难了，初学的我游得非常累，游得像一条大毛毛虫一样，但我相信我一定能够学会，因为毛毛虫总有一天会变成蝴蝶的。

　　今天，我最大的收获是学会了仰泳，并且我坚信自己会游好蝶泳的。以后像菲尔普斯一样在水中劈风斩浪。

初中生的作文 篇4

　　我的妈妈是一个非常善良的人，她圆圆的脸上经常挂着和蔼的微笑，弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神大眼睛。她经常教育我一定要勤劳、勤奋，这样长大以后才能有成就。我的妈妈爱好广泛，但其中一点爱好让我从中学到了人不但要勤奋而且还要懂得分享，那就是“种菜”。

　　听到“种菜”这词，你们一定很好奇吧？或许有些人会认为“种菜”只有农民才会种，那可不一定。我们大院里有一些长满杂草的空地，我妈妈在平时的星期六星期天或者无聊没事的时候就会到那块空地去除草，拣去石头瓦砾，干完后便会自己去买一些菜种播上。记得有一次，我看到妈妈在除草，除着除着可能工作量大，便有点泄气，我好像看透了妈妈的'心思，妈妈心里一定在想：我不能放弃，我一定要为女儿做一个好榜样。回到家后，我问妈妈：“您有那么多事情可以做，我们家又不缺买菜钱，为什么一定要选择‘种菜’来打发时间呢？”妈妈微笑的看着我，说：“我种菜并不是打发时间，而是劳动的一种享受和快乐。”前几年妈妈开始种菜的时候我还小，也只能是似懂非懂的听着。可现在我明白了，每当妈妈辛苦的劳动时，那是妈妈在享受劳动所有的乐趣；每当蔬菜丰收时，妈妈总会热情的叫邻居们来分享劳动的成果，看到别人吃后连连称赞自己的蔬菜好的时候，妈妈露出了满意的笑容。

　　妈妈爱劳动是我学习的榜样，有时我想偷懒的时候，一想到妈妈曾经和我说的那句话，我想偷懒的念头顿时被我抛到九霄云外。其实劳动并不辛苦，并不累，只要你体验到了其中的乐趣，劳动也快乐！这就是一直教育我要勤劳的妈妈。作文

初中生的作文 篇5

　　大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科学家，或是人们耳熟能详的明星、伟人，可在我的脑海里，使我印象最深刻的却是一个阿姨。在我成长的过程中，发生过许许多多让我受教育的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

　　有一次，妈妈让我自己去菜市场买菜。我兴高采烈的来到菜市场。菜市场的人真多呀！熙熙攘攘的人群有卖的、有买的、还有高声叫卖的……真热闹啊！我走到一个摊上，看见一位中年妇女，她那齐耳的短发乱蓬蓬的垂下来。饱经风霜的脸上，留下了一道道深深的.皱纹。她忙碌着，但还是很认真。我走过去，问；‘阿姨，这菜多少钱一斤？她看了看我，微笑着说：“一块钱一斤。”我挑了一斤，随手把手里的钱给了她。提起菜扭头就走，边走边哼着小曲：“让我们当起双桨，小船儿推开波浪……”心里盘算着“六、一”就要到了，上哪儿玩去呀！”

　　心里想着，忽然听到后面有人喊：“小同学，小朋友。等一下，等一下。”谁在喊，喊谁哪？我很好奇，回头一看，咦？这不是卖给我菜的那个阿姨吗？她怎么把摊子收了？不是干的好好的吗？我停了下来，阿姨气喘吁吁的说：“小朋友你把钱给我，我还没找给你钱呢？你就走了。”说着找给我一元钱。还没等我说声谢谢，阿姨就走远了。我那着手里的钱，望着阿姨的背影，呆呆地站了好几分钟。

　　这件事虽然已经过了一年多了，但现在我还铭记在心。

初中生的作文 篇6

　　初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。

　　我的母亲也是我就读学校的教师，儿时的我甚是顽皮，因此代课老师们对我特严厉，细想一下，可能在我们班里，我挨的巴掌是最多的了，记的第一次遭到巴掌是一节自习课上，后面的同学讲笑话，当我们正笑的人仰马翻、前仰后合之时，我无意间看见了一张严肃而带着怒气的脸庞出现在门口，我的心“唰”的一下就凉了。脸上的笑容马上消失，我感觉到老师肯定会拿我开刀。不出所料，老师把我叫出了教室。“啪，啪，啪”三记耳光重重的打在脸上，声音久久的回响在走廊中，老师说：“做为教工子弟，带头捣乱，让你妈领回去吧”。矜持了一会儿，老师说：“进去吧”，于是带着烙着手印的脸低着头回到了教室。可我知道，老师一定会和我妈说，回去还待吃训饼。回家后妈妈并没有教训我，后来我才知道，老师根本就没和我妈说，这也许是老师给我一次改过的机会吧。可我总觉得，做为教工子弟是最吃亏的，因为每次我们几个捣蛋鬼犯错误后，我总是比别人挨的巴掌多。唉！其实都是恨铁不成钢啊。

　　尽管老师们对我都很严厉，可我还是不争气，什么也不会，只顾贪玩，不顾学习，作业做不下时就抄别人的，记的有一次，英语老师让同学们写的一篇英文短文， 主要是介绍自己以及家人的情况。这次可把我难住了，对英语一窍不通的我只好选择了抄他人的作业，总以为抄完了事。可是自习课上老师把我叫到办公室，问我叫什么名字，我说叫赵志锋，老师说：“不是吧，你抄本上好象不是叫这个名字”，边说边翻开我的英语抄本，指着一句话“My name is su yang”问我，“你不是叫苏阳（班长）吗？”问的我目瞪口呆。现在想起来还真是可笑。

　　到了初三那年，我的学习更是糟糕的不成样了，什么都不会，因此母亲让我留级，九月份开学，在同学的嘲笑与老师的指责中极不情愿地插入了新的.班级。开始了新的初三生活。

　　我的性格较外向，也好交友，没几天就在班里活跃起来了，初三的时间比较紧，看见别的同学都在紧张的学习中，我也好象渐渐地懂得了自觉地学习，可那是一段非常时期，作业多，考试多，有时回家还要做好几份卷子。我底子差，一时间又适应不了，就加入“晨抄”队伍的行列中了，因为当天完不成作业的同学第二天在上课前必须完成，因此我们便成了每天早上来“赶功”的同学。慢慢的把晨读也就演变成了“晨抄”。

　　初三的学生课间操都要去操场做操，在学校与操场中间有一条小巷，可说是小吃一条巷，有卖小食品的、蜜蜂糖的、糖葫芦的、丝棍棍的、凉皮、碗秃的、麻花、饼子的，简直是应有尽有。每到课间操时，巷子里是人山人海，跟赶集一样，同学们有请客吃碗秃的，有请吃泡泡糖的，还有三四个相跟着混小食品的。拥挤的好是热闹。有一次，全班六十来了学生熙熙攘攘只有三十几个人去做操，班主任大发雷霆，让那天没去做操的同学全部站起来说说原因。可是谁敢坦白交代啊，于是没去做操的同学就变成了个个“病魔缠身”，有说胃疼的， 有说手痛的，有说感冒不舒服的，有说脚痛的……最后一个同学由于大家几乎都把各种“病症”说得差不多了，一时不知所措的站在那里，班主任问他：“你是不是想说你屁股痛？”全班大笑。

　　时间过的飞快，转眼便是中考了，现在还记的最后一次摸底考试后，老师叮嘱我们说：“中考不要紧张，老师祝你取得好成绩。”就这样度过了我四年的初中生活。

　　想想过去，看看现在，终于明白了，明白了老师对我深沉的爱，就像父亲对待自己的儿子一样，他们爱的深沉，爱的含蓄，爱的严厉。使我体会到：把我从巴掌下打出来的都是师恩。

　　再想想那些荒唐的、搞笑的、忧郁的、飞扬的、愤怒的、喜悦的、无比快乐的时光，已一去不返，那种放肆的幸福，我想以后也不会再有了。但我会用心记住每个人的样子，记得那青春的容颜，记住那儿时的天真与无知，记住恩师的教导与期望。因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。