实用的初中作文集合5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
前段时间，《明朝那些事儿》让我手不释卷。1344—1644年间近三百年的中国历史被当年明月写的酣畅淋漓，硝烟弥漫的战斗场面，勾心斗角的宦官争斗，小人物的奋斗，大人物的起复败落。读来让我唏嘘，让我震撼。明朝的强大，明朝的辉煌，明朝的懦弱，明朝的腐败，跃动在字里行间，用幽默诙谐的笔调来书写历史，在让我们捧腹的同时，也让人陷入深深的思索……
朱元璋，名不见经传的小人物却成为一个强大帝国的缔造者，从他的身上，让我看到了一个人要想成功地做好一件事情，就要有坚定不移的信念，就要有坚强的.毅力，就要有不达目的誓不罢休的精神。
作为学生的我们，在学习中遇到难题不会做时，首先要多读几遍题，做题，最重要的是读懂题意，先把题意理解透彻，再运用学过的知识，找出解决问题的办法，学习就要有做不出来不作罢的坚定精神，这样才能提高我们的学习成绩，让我们受益终生。
我们只有坚韧不拔的精神是不够的，还要有清醒、聪明的头脑。就像伟大的航海家郑和一样，遇事冷静沉着，不冲动，正是因为郑和具备这样一个特点，才有了他七下西洋的伟大壮举。
朱高炽的“仁”和朱祁镇的“互助”，在我们的学习生活当中也是适用的。在学习生活中，当同学们有些困难需要帮助时，就要用“仁”来对待，耐心听他倾诉，帮助他解决困难。这种互相帮助，既可以让同学之间增进友谊，又增强了集体的凝聚力。可以说是两全其美。
我想说，从这套书中，看到的不只是一个王朝的三百年间的兴衰风雨；更多的是一种领悟。一切的人或事都已化作历史，今天不断地成为昨天，只有精神，只有不灭的精神才能够经受时间考验，影响着无数后来人为目标，为梦想不停歇地奋斗！
初中作文 篇2
人们都说母爱是世界上最伟大的爱，其实也不尽然。还有一种同样伟大的爱，那就是老师赋予学生无穷的爱，这种爱毫不逊色于母爱。例如：在山摇地动时，什邡市师古镇民中心小学一年级级的学生都被吓傻了，语文老师袁文婷抱起孩子就往外冲，放下，然后再次冲进教室。一次、两次、三次突然，楼房完全垮塌了，袁老师去了，她倒下时，怀里还抱着学生。
教室外留下的，是被她就出来的13名学生这些事情表现了教师们就是失去生命也要让这些年幼的孩子活下去的决心与爱心。从中，我们可以深深体会到教师们这种为了学生可以献出自己生命的精神。师爱就想那泉水，我们就像那嫩绿的小幼苗，在老师爱的滋润下，我们茁壮成长着。是老师让我们有能力闯出一片属于自己的蓝天，老师的爱是无法用数字横量的。这些老师，平时也许非常普通，但国难当头，他们都成了英雄——无论是逝去的，还是健在的。5月12日，人性之光在废墟上闪烁，穿越灾难的`夜空，让我们泪雨滂沱。
师爱时时都在我们身边，例如我们班的王**，学习和卫生都不好，他还借钱去网吧，他的家长已被老师请了数回，可他却充耳不闻，视而不见。而是天天把他叫到办公室，来开导他，让他知道学习是快乐的。
最后，经过老师的帮助，他慢慢的变好了，他还当着我们大家的面深情地对老师说了一句：“谢谢您，我的老师，是您让我改邪归正，我会永远记住您，我的老师。”
从今天开始，从现在开始，就让我们用自己的力量来回报老师赋予我们的爱吧！
初中作文 篇3
这一天，风和日丽，万里无云，小鸟在树林里喳喳地叫着，快活极了。风婆婆在洞中看见外面明媚的阳光，也想出来凑热闹。她轻轻地抚摩着小草和小花，小草和小花都微微地颤动；她又和树伯伯、树婶婶打招呼，树伯伯和树婶婶的头发都轻轻地飘拂。森林里洋溢着快乐的笑声……
过了几天，风婆婆和雨公公闹了点小矛盾，风婆婆在林中疯狂地吼，小鸟被她吹跑了，树枝被她吹断了，不管谁劝她，她都不听。“哎，毕竟是女人，小心眼。”
雨公公实在看不下去，急忙赶来了，说：“风婆婆对不起，我只是说你的脾气不如以前好了，你就气得大吼大叫。”雨公公的.话音刚落，风婆婆就惊天动地地喊道： “你给我滚！”这一吼，把许多树娃娃都连根拔起，倒在了地上。这下树伯伯和树婶婶伤心地流下了眼泪。风婆婆把雨公公惹急了，雨公公气愤地说：“你这老婆 子，是不是疯了，和我闹别扭，别和孩子们过不去。你看你把孩子们都变成什么样了！”
风婆婆听了，停下来，看看倒在地上的树娃娃，不好意思地低下了头。后来，树林长成了森林，即使风婆婆再发脾气，树木也都相安无事了。树伯伯、树婶婶他们过上了幸福的生活。
初中作文 篇4
现在是一个共享的时代，越来越多可以共享的东西，如：共享单车、共享电瓶车和小轿车，共享WIFI等。
有了网络以后：越来越多的东西可以共享，如美景，信息，既方便，又快捷。
朋友间有秘密可以共享，亲人欢聚聊天也可以叫做共享，课堂上老师教学、讲述的内容仍可以称为共享，网络世界中认汉朋友彼此交换信息也可以称为共称等。玩游戏时打boss，把知道的情况告诉队友还是共享，我们生活在一个共享的时代。
在玩网络游戏时，和队友联手打boss时，我们可以共享彼此的情报，通过这些情报来击败boss获得胜利。自己快死时需要队友救的，队友可以通过地图力确定的位置等等都叫做共享。
还记得上次和朋友出去春游，大家准备了好多零食分给对方吃，有些人孜孜不倦地拍照发朋友圈空间和微博，晒晒自己游玩的`照片，还有一些人跟我一样，四处游荡买零食，可终究敌不过不识路。抬起头来四周一看“嗯，是我不认识的路。”我又走了一会儿，最后迷路了。无奈之下，我拿起手机叫明友给我发了一个定位，又买了点吃的才顺地图寻找了回去。
当时的我无比庆幸有导航这个东西，不然一个路痴怎么可能在外面呆过三秒。
我变成了我们一行人中最大的一个笑话，自己去玩都可以走丢。后面的我在朋友们的严加看管下顺利地度过了春游。
我们的生活中充满了共享，打游戏交换情报叫共享，聊天也叫共享，在朋友圈发自己玩的照片也叫共享，发送定位也叫共享。
共享是什么？共享是旅游时友送给朋友的一张图片，共享是家人欢聚时描述的近况，共享是迷路给对方发送的一个定位，共享是上课时老师传授的知识，共享是朋友间亲密的打趣儿，共享是……
我们生活在一个共享的时代，我们的一言一行，一个眼神，一张照片，全都贯彻着共享，共享无处不在，它遍布于我们生活的个个组节，存在于我们不在乎的每个角落中。
共享，是一个美丽而又贴近生活的词语。
初中作文 篇5
阳春时节，明媚的春光普照大地，趁有这美好的天气，学校组织我们星期五早上去春游，我们的四年级的同学去的是清明河。
星期五的早晨，我起了大早床，带着准备好的副食、饮料、图书等，怀着无比兴奋的心情到学校集合。
在同学们的欢声笑语中我们沿着乡村公路向清明河出发，经过肖李社区的左家村、二里湾、杨家村，我们看到楼房林立的、村容整洁的乡村，笔直的乡村公路和朴实的村民，老师告诉我们这就是社会主义新农村。一股清新的空气扑鼻而来，公路两边都是长着各种各样蔬菜，有绿油油的白菜，有青翠欲滴的波菜，葱郁的莴笋，还有正在破土而出的嫩芽……一派生机盎然。
一会儿我们就到了清明河，河堤上看到两岸的树穿上了绿衣裳，远处黄灿灿的油菜花，汇成了一片金色的海洋，绿油油的麦苗象一片绿色的大草原，一阵微风吹过，堤坡上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头，好像在欢迎我们，小河里的水也唱起发欢快的歌曲，她们真像是一群天真无邪的孩子。
在老师的带领下，我、张可欣、林静、夏雅婷、黄心枚、聂影芳六个有合成一个小组，在草地上铺上桌布和报纸，拿出我们六人带的点心和饮料，我们有的坐着、有的敞开畅饮。这时，我躺在草地上。天空的白云一层层的，像一个个大大的`棉花糖，真想上去吃一口。
我们休息了一会儿，不知谁提议，我们玩起了“老鹰”捉“小鸡”的游戏，开始的时候，“老鹰”的眼里露出狡猾的眼光，想捉住一只“小鸡”，可“鸡妈妈”毫不示弱地张开“翅膀”，左挡右挡不留一点余地，“老鹰”不肯罢休，把眼珠一转，先向左转半圈，突然，又跑到右边，趁“鸡妈妈”不注意，猛地向队伍最后的那只“小鸡”展开进攻，“老鹰”终于有了第一次的收获，当“老鹰”又一次袭击“鸡群”时，“鸡妈妈”一面指挥“小鸡”们躲避，一面奋不顾身地抵挡，最后“老鹰”累得气喘吁吁，宣布投降，我们几只“小鸡”高兴得一蹦三尺高，我们玩得开心极了。
不知不觉到了回家的时间，在老师的带领下，我们依依不舍地踏上了回家的路，因为我们和绚丽的春天相约在清明河，我们有着共同的约定，就是热爱生活，热爱大自然，这次春游真好！
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