实用的初中生的作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中生的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
活着，不能没有牵挂。
人的一生中，最好听的字眼是什么？有人说是爱，有人说是幸福，有人说是家，而要我说，那最美的字眼是：牵挂。
选择牵挂，牵挂能使人平静。你在烦躁时，最好的排遣方法便是牵挂一切，甚至牵挂与你毫不相干的一切：北方的燕子平安过冬了吗？放生的小鱼已经游到大海了吗？那天在街上看到的流浪狗还活着吗？这时，你心中的烦恼便在无边的遐想中化解了，然后灰飞湮灭……牵挂，不仅能让远方的游子得到一丝心灵的慰藉，同时也给自己带来了快乐。
选择牵挂，牵挂并不只是柔弱的，牵挂也充满了豪情。古代的'词人如苏轼、辛弃疾，诗人如李白、王维，他们也懂得牵挂，牵挂自己的亲人，牵挂自己的家乡。王维“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，是对兄弟的牵挂；苏轼“笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼”，是对妻子的牵挂；马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”、杜甫的“今春看又过，何日是归年”？这是对家乡的牵挂；而陆游辞世之际，写下的千古绝唱：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，依然牵挂的则是他深深爱着的国家。
选择牵挂，是正确之选。在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实而又最豪迈的牵挂！你会发现，没有了牵挂，就没有了善心，而没有了善心，生活原来是那样的索然无味！在人生与风浪的洗礼之中，有了牵挂，你就能用最阳光的心情去歌唱、去喝彩！
人活着，不能没有牵挂……
初中生的作文 篇2
我是一个看书从来不哭的人，不管这本书写得有多好，有多少人为它感动，其中一定没有我，连我自己也不敢相信的是，当我读完《夏洛的网》这本书后，竟然第一次为书中的情节人物感动，真是太不可思议了。
这本书讲的是关于友情，命运，改变的事：在朱克曼先生家的仓谷里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和一只蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真挚的友谊，然而，一个最丑恶的消息打破了仓谷的平静——威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说“我救你。”
它认为人是“阿木林”，夏洛在网上织出被人类视为奇迹的网上文字，改变了威尔伯的命运，但是，夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛在网上织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”的字样，她努力使威尔伯变成这样，努力改变威尔伯的.命运，她为什么这样做？答案，因为友谊。为了救威尔伯，夏洛不惜以自己的生命为代价，这又是为什么？答案，因为友谊，就像书中说的那样他虽然热爱夏洛的子孙、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”
这不是真正的朋友吗？书看完了，我依旧沉浸之中……
初中生的作文 篇3
期末考试后的那几天很无聊，天天都在担心和不安中度过。不知道这次考得怎么样。如果考得不好，也不知道被分在哪里上中学，唉~
又和往常一样，我独自一人坐在窗台，无精打采地饲弄着那些早已蔫了的花草忽然听到有人在楼下喊我的名字，我伸头一看：原来是死党孟菲和我爸爸。爸爸高兴地对我说：“敏啊，你考了全班第一啊，市里来你们学校招生，选中了你啊，你可以去市一中读书啦！”我听到这个消息很兴奋—那可是市里最好的中学呢！
听说是下个星期五去报名，我却迫不及待了…这个星期我急忙去文化城购置学习用品，妈妈说市中心的学习用具可没这么便宜，让我在这儿多买点。
翻来覆去睡不着啊：新的'中学会是什么样子呢？会不会碰见以前的同学？新中学的老师严不严啊？在这么好的中学上课会不会很累呀…头脑里装满了这些，不知何时才睡去…
九月的阳光真可爱，爸爸妈妈送我来到市里的这所我期待已久的中学。庞大的校园宁静和谐，花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想着：这学校的教室比我们原来的大很多呢，窗明几净，一切都是那么的优越，真叫人欢喜！爸爸帮我报好名，妈妈帮我安排好宿舍，看着他们辛辛苦苦为我做这么多，我如果没有考上一个好的高中，一个好的大学，都觉得对不住他们~依依不舍地告别了爸爸妈妈，我在心里暗暗说：“我已经长大了，一定要独立，好好读书，不辜负他们的厚望！”
晚上，我睡在“陌生”的床垫上想着：明天又是美好的一天了，崭新的开始！
初中生的作文 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《阳光下的精彩》。
活着真叫累，有人这么感喟。
活着真叫烦，有人这么虚叹。
活着真的美丽，而我却喜欢这么对生命绾结。
生命就像玫瑰，有人只看到它的刺，有人在被玫瑰刺伤后仍会欣赏它的美丽。生命不缺少美丽，只是缺少发现。
生命的美丽在于奋斗后的坦然。“天空没有留下鸟的痕迹，但它已飞过。”泰戈尔对生命的美丽是这样诠释的。一位白发苍苍的老人，一位学术界的权威，在烈日下为一位年轻学子看守行囊近一个小时，而后对学子的惊诧报以坦然的一笑，北大教授季羡林是这样来谱写生命的美丽。无论是森林中的参天之木，还是荒漠中的柔软弱小的树，只要它的存在，对于别人，对于于它生存的环境是有意义的，那么它的生命就是美丽的。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的悠雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿，我们应该懂得对生命美丽的珍惜。
生命的.美丽在于痛并快乐着。一味的快乐未免肤浅，一味的痛苦未免沉重。苦与乐并存才是生命的味道，你无法选择其一。"采菊东篱下，悠然见南山"，陶渊明是快乐的。而他怎能没有"误落尘网中，一去三十年"的痛苦呢你能说他的生命不美丽吗是乐与苦填充着生命的美丽，是哭与笑拨动着生命的旋律。
每个人的生命都是以不同形式存在的，而每个人的生命都是精彩的。岳飞以"三十功名尘与土，八千里路云和月"来总结了自己的一生。曹操以"对酒当歌，人生几何"抒发了对生命的感慨。李清照以"帘卷西风，人比黄花瘦"将相思忧愁蕴于生命之中。苏轼却钟情于"惊涛拍岸，卷起千堆雪"的激狂的生命。其实，一缕阳光透入，你会发现一杯清水中也会折射出七色之光，何况是你的生命呢去珍惜，奋斗吧，暴雨之后，你会发现，阳光下你的生命也很美丽，很精彩！
初中生的作文 篇5
十五岁的她早已不记得八年前是怎么跨进小学的校门。她的奶奶千方百计地利用各种关系，把她弄进了这所不起眼的小学校，只因为自己曾在那里当过老师，学校里有她曾经的同事，她能安心。但是，这也造成了怕生的她在开始时交不到什么朋友，因为她不是辖区生，一个认识的人也没有。
她是一个很认真的孩子，听老师的话听得过头了，一板一眼，老师一定认定她是个乖孩子，所以让她当了小组长，让她尝到了一定“优越”的滋味。
她的记性很不错，开学一个多月就能写全班同学的名字，背下每个人的学号。
她是一个性格随和的人，尽管没有太多的好朋友，但跟每一个人都能友好相处，不被别人喜欢，却也不被人讨厌。同学之间吵架了，有人向老师打小报告，都喜欢找她来作证，因为她老实，也很诚实，至少别人是这么认为的。尽管班里“帮派”林立，她却依然保持着中立。
也许她是别人眼中的乖孩子，但她一直认为，违纪去买零食，和男生打架这样也是很有范的。
而她最好的友人，正是有着这种大胆而又放荡不羁的性格。于是在好友的唆使下，她也有胆量违纪去买零食了。后来被值周的同学给抓了，老师来问缘由，她也罕见地撒了谎，告诉老师值周班的同学误会了，自己只是去买笔而已。老师相信了，但她也没再偷偷去买过零食。
年纪渐长的她，早已不像刚入学时那么听话老实了。第一次做了好友打架的帮凶，第一次发脾气掰断了别人的.发夹，第一次在黑板上写下班上的八卦新闻（当然也因此挨打了），第一次因为懒惰而逃值日……不过，她做的坏事还不至于让老师和同学们讨厌她。
后来，她的小学面临变数，而后成了其他学校的分校，她的小学被查出仅有的两幢教学楼其中一幢居然是危房，她看着教学楼被空置，全校学生挤到一幢教学楼里，搬进了很小的教室。尽管她的小学设施很差劲，她依然笑笑闹闹，幻想着毕业，幻想着未来。
但是她的小学生涯被迫提前结束了，一切在预料之外。她做梦也没想到自己被“五四制”的学校招走了。尽管贺喜声不断，但她也说不清是高兴还是伤心。
还没有拿到毕业证书，还没有郑重地与母校道别，还没有和好友好好地说过再见，一切就都结束了。懵懵懂懂的小学生涯，在连她自己也不晓得愿不愿意的情况下结束了，选择了提前与关于小学的一切告别。但之后，她发现对于这样的离别很是难过，很后悔。
再过一年，她又要与相处四年的初中同学分别，想到这她心里很不是滋味。但她已经知道，没有人喜欢分别，但有些离别，与愿不愿意无关。但，回忆是可以永存的。
初中生的作文 篇6
你可别小看我这名字，来头可不小，它的意思可“多”着呢！在班里，我的名字有这样一种流传：我在妈妈肚子里时，妈妈以为我是个男孩儿，可生出来一看，哎呀，原来是个女孩儿。”其实，爸爸、妈妈给我取这名字的真正意思是：“费”是我祖传的姓；“原”是探究、摸索的'意思；“是”仍事物的本质规律，也就是客观规律。“原是”即“求是”，实事求是之意。怎么样？很深奥，特具哲理性吧！爸爸说这是个中性名字，所谓中性名字就是男孩儿、女孩都能取这个名字。女孩子取这个名字，开始会觉得比较怪，是吧！不过没关系，熟悉了就不会觉得怪了。
我的个性嘛——8个字足可以形容我了，那就是“外向、活泼、泼辣、能干。”脾气，1个字——倔。
说起我的“外向和活泼”，我可一直引以为荣啊！我们班有许多的学习尖子，专门学习，但性格比较内向，不太注重体育锻炼，倒至体育达标没达到良好。而没达到良好，就不能评“三好学生”，于是，他们就与“三好学生”失之交臂，多可惜啊！而我，比较注重体育锻炼，再加上外向与活泼，体育达标得良好。虽然，家长说女孩子还是文静一点儿的好，但是我觉得过分文静并不好，外向加内向的女孩子才最好！
说到“泼辣”，那可是我管教班里的调皮鬼时的个性。所以，班里的调皮鬼们，你们听好了，你们个个最好识相一点儿，我可是要用尽各种手段来管治你们了。
这个“能干”嘛！我是老师的小助手，有什么事情，我总会一一向老师汇报，学校里有什么活动，我总爱参与，失败了也不气馁，因为我相信“失败是成功之母”嘛！
这就是我喽！人见人爱又天真的小女孩儿！
初中生的作文 篇7
我们的副班主任是新来的.，姓“张”，他只负责管理班级的一切杂务，不上课。这个老师高高瘦瘦的，看起来弱不禁风，但是，他管的可严啦。老师每天早上站在门口，最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口，所以我们一到班上就必须读书，没有出去的机会了。因此，我们叫他“张管”。
初中生的作文 篇8
在现实生活中，自己说远远会比别人讲更容易学到知识。
你知道吗？正人君子在说话方面，最大的一个优点就是言必行，行必果。比如说，当你被你的老板雇佣时，你得尽可能的说服多的顾客来消费，只有这样，你的老板才会考虑给你加薪；当你去理发时，你得描述形容你想要的发型，理发师才会给你做出与之相应的发型；当你坐计程车时，你得告诉司机去哪儿，司机才会将你准确无误的送往目的地……总之，一件事的成败往往在于你是否有一个好的口才，是否有一张好嘴。当然了，正人君子在说话方面，还有一个最明显的优点就是对说话者以敬重，给说话人以面子。在人与人的交谈中，适当的讲个幽默或开个玩笑都会使大多数人觉得你是一个睿智风趣的人，有时甚至会由于你的一个笑话，一个幽默而化干戈为玉帛。给别人提意见时，如果你说的恰到好处，听者也会因你的聪明才智而留下深深的`印象。但如果你经常的保持沉默，人们往往会觉得你一无是处，而非沉默是金。
当你陷入困境麻烦之中时，如果你能够将你自己的困境或麻烦准确的说出来时，你会觉得好受些，听者也会更好的去帮助你解决。当然了，如果你觉得心中的压抑像灼烧将要爆裂的铁块时，你也可以在大街上叫喊着狂奔一气，以此来释放心中的不快。
同样的，听也是很重要的。作为一个好的听者，只有善于去听才能帮助别人解决问题。当然了，对别人有意见，在别人说话时是很难说服对方的。在这个时候，你就得先听别人说，只有你愿意听别人说了，别人才会坐下来听你说。作为回报，别人也会考虑你的建议或想法。
总之，说与听是互惠的，只有你洗耳恭听了，才能说服别人；只有你话语准确了，才能造就成功。
这，这就是正人君子的说听之道。
这，这就是正人君子的说听底蕴。
初中生的作文 篇9
有的人值得你一辈子铭记，因为，她将是你心中永恒的回忆。——题记
梦，碎了；心，冷了。炽热的情感在一瞬间被浇熄，梦，远了；心不，再热。
一年前的我，失去了梦想，跌入了人生的深渊，在黑暗的十字路口，我泪流满面。徘徊，踌躇，迷茫，没有方向。失落，压抑，毫无信念。
本以为，梦想再也不会闪光，本以为，折了翅膀的鸟再也不懂得飞翔，可是，天使的出现划破了黑暗，我，不再是我。
天使给了我信念，天使告诉我破晓后的黎明更灿烂，天使让我重拾了梦想，让我看到了未来的路依旧能够通往光明。
起初，我提不起心里的自信，做事也有一些猥琐，或许是初到一个新的环境，我不能适应这样的生活，我又无助了，于是，我会在本子上与天使交流，告诉她我内心的想法，她总是能尽自我最大的力量来抚慰我的心灵。
慢慢地，我适应了新环境的生活节奏，开始了新生活之旅。逐渐地，我改变了，变得不再自卑，不再沉默。过去的阴影也在不断的消逝。
天使的安慰，是我应对挫折的法宝，天使的鼓励，是我做事的动力。天使带给我最好的礼物不是安慰，也不是鼓励，而是自信。天使发现我的优点——写作，她让我在改变中又看到了自我的价值，那种价值是无形的财富。
天使并没有夸赞我，天使只是告诉我，只有不断的练笔，才能提高写作的潜力。我虚心地听着天使的教导，因为我的观点亦是如此。
没有一个人是完美的，犯错是成长的必经之路。曾被天使批评过，曾被天使数落过，那都是我的错，在认错的同时，我认识到了错误的严重性。天使的批评不带有一丝一毫的'侮辱，天使的批评是一种语重心长的教育。
我未曾想过，在最失落无助的时候能够与这样一个天使邂逅，我未曾想过，零碎的梦想也能够再次拼凑。
这都是因为她——天使——班主任
一年后的我，再次揣着梦想出发。我，徘徊在第二个十字路口，试着学会用最好的方式向前走，观测了路的方向，学会了目测路的长度，我才不会再次在十字街口泪流满面。
感谢有你，让我学会了自信与坚强，感谢有你，让我的梦想重新起航。我相信，只要青春还在，自信在心中，那么，明日的明日是期望。
梦，未碎，心，热了。炽热的情感回升了，梦，依旧，需要追寻，心，依旧，痴痴守候下一个明日。
后记：老师，许多话无法言说，心存一份感激，永远铭记！失败是成功的过渡期，我会努力，冲！冲！冲！
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