【实用】初一作文集锦十篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
或许某天，谁都有勇气把过去砸个粉碎。亦或某天，谁会望着天空展望未来会有多美。现在呢，由不得抹灭，由不得忽略。如此真切的存在着，无影无踪却真真正正的让你经历着。
纵使人生都是如此神秘，一切的一切都是那么的自然，当你或罢不小心，或罢很谨慎，你也会被糊弄，会被重视。生活，本来就是在无时无刻挑战着人的耐性。如果你勇敢向前总会成功，若原步不移则更值得被唾弃。
“过去”已被“现在”远远的抛弃，那么任性，那么倔强，但谁不把“过去”好好埋在心底，因为过去了，便不会再来了，烟消云散，谁能把“过去”紧抓着，不让它逃跑，可谁都没资格，它太快，它被“时间”管着，也许它也身不由己。谁都想把那些美好捕捉起来，但我总觉得那太乏味，它都已经是过去了，再不放就更没意义了。
未来总是遥不可及，谁都天真的想过未来怎样才是美，最终经历过后才懂得想象会被现实无情的淹没，没有拼搏哪来美好，哪会有你想要的让你去得到。既然“未来”是有得选择的，那就该从现在开始去为之点缀更美的新的东西。
从小老师就教“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。当你把握了一寸光阴，即后你也就得到了寸金般珍贵的财富。“今天不走，明天要跑”，若“今天”停滞不前，“明天”将跑得更累，而或跑得再快也得不到失去了的东西。“现在流的口水，将成为明天的眼泪”。若一个人总是口水直流的享受着“现在”的美，“明天”眼泪再怎么淹熄心中的悔意都没用了。
很多很多名言警句都在告诫我们，“现在”多么值得被珍惜，很多时候你努力把握好经历着的点滴，那得到的东西肯定会比你从几年经历的`事情中汲取的东西来的更丰富。人都得昂首挺胸向前走，若你走的安安分分，而努力记取每一个沿途的风景，则你走的很光彩；而若你走的懒散无力，两眼放空，则是那么的没资格去经历。
诚然，是人都会累，挫败，无奈，彷徨，徘徊，谁都有过，谁都会怕被“现在”抛弃。
“过去”你想珍惜已来不及，“未来”还有距离，即罢我们都要好好去用生命诠释一切，诠释那些我们认为能把未来绘的更美的“现在”。把握好每一分每一秒，积攒每一点每一滴。
因为，我们在经历着。
所以，“现在”会更有意义。
初一作文 篇2
我是一个平平凡凡的初二学生，学习不好，造成这个的合理原因，可能就是因为我所在的学校、班级、组都不好，所以就这样喽！
我们学校很特殊，班级里分了组，每个组有8个人，有一组长和一个副组长，上课的时候，我们班上的学生基本上就有20几个人听讲，我们组就有两个人听讲，就是组长和副组长；除了组长副组长我们组有3个男生，3个女生，两位组长是男生；有一个男同学呢，上课爱做一些乱七八糟的.事情，比如用水和卫生纸打乱在一起弄着玩，玩的却很认真，和做实验一样；有个同学不善言辞，就坐在位子上自己发呆，要不然就是睡觉，和一傻瓜一样；还有一个男生和我们三个女生聊聊天啊，玩玩游戏啊，我们上课玩过五子棋啊、玩牌啊等等，我们玩五子棋，是用尺子在本子上画出格子，然后用点、圈、勾、叉分别表示自己下的棋子的位置；玩牌呢，使用之自己做的，我四个人一起动的手，做了32张打点的牌；组长呢，也是不好好听讲，但是多少也听点，他也想和我们玩，因为他是好学生，条件不允许所以没玩；副组长呢，是每节课听讲都很认真，时不时也走点神。我们这个组，快成班里的奇葩组了，每次班主任都找我们，可我从来没改过。
我们就是这样，不知道还能不能改的过来了，恐怕不能了，因为我们好像无药可救了……
初一作文 篇3
走过初一，走的不是一段时光，而是一串情谊；收获的不仅是一本知识，更是一份比学识更重的感情。
感集体的温暖
同学们一起举办了一次元旦联欢晚会，大家用缤纷的彩带与“福”字装饰了教室。围成了回字形的桌子上挂着蓝色，黄色的绸带，一扇连着一扇；后黑板上彩色粉笔写出的字夸张喧嚣地跳入同学们的眼帘；明净的窗户贴着红色的窗花与“元旦快乐”四个斗大的`字，到处都是喜悦快乐的面孔，同学们自发地表演节目：“哎，想当年啊……”
“呦，我们陪您过元旦啊！”
这段小品引得全班同学哈哈大笑，笑时都含着一种内心的幸福感与温暖。
走过初一，想集体温暖。
念友谊情长
我想起，一次上体育课，不慎腿抽筋，疼得我直冒冷汗，走路一摇一晃。想起离教室还有遥遥五层的距离，我不免叹气：这样走上去，或许上课铃都已经响了吧！这时，你来到我的身边，只是关切地看了我一眼，拉着我的胳膊，让我的重心左移一点，身体便能平衡一些。我只对你笑了笑，你也只是说“走慢点”，我知道你的好心，你也知道我的谢意。
朋友之间，从不需要多说；若多说，那便不是朋友，而是总说客套话的好心人。
我一直记得，也好像是画了一幅画：操场上，我们一起行走，蔚蓝的天空在我们的头顶上展开，光霭拥抱在我们的身旁……
你是我在初一收获的第一份友谊。
走过初一，想友谊情长。
记深沉师恩
期末的考试为我带来极大的压力与情绪波动，便跑去办公室，询问老师的建议。语数英三位老师，出乎意料地和蔼。英语老师轻轻地拍着我的肩膀，好像这样就可以给予我力量；数学老师笑着教诲我，让我拥有对自己能力的自信；语文老师则对我说：“初中三年，没有人会记得你任何一门的成绩。你只需要做好你自己！”
“做好自己”我默念着这句话，感觉自己似乎成长了许多，有一种来到“山重水复疑无路”之境时，又见“柳暗花明又一村”的顿悟。
走过初一，谢深切师恩。
走过初一，走的不是一段时光，而是一串情谊；收获的不仅是一本知识，更是一份比学识更重的感情。
窗明几净，相约初一；
阳光灿烂，正如同学的笑脸。
时钟转了365个24小时，
我们一起相伴，走过初一，
温暖快乐，成长，
还记，
万水千山师友情。
初一作文 篇4
一对老夫妻，一间小门面，两人同甘共苦，携手经营一家包子铺。
包子铺在我们这个城市已有些年头，门框已变成了灰铜色，墙壁也开始破损，可是他们家的手艺，却仍是令人赞不绝口。早在我两三岁时，妈妈就常带我来这里尝尝鲜。城市并不大，但也有几十万人口，而这家包子铺，便是这座小城包子的代言人。
日出犹如一把开门的钥匙，为他们打开新的一天的卖包之旅，每天如此……
清晨起了个大早，挺凉快的，揣着兴奋不已的心情外出晨跑。来到人烟稀少的.街道上，微风吹过，打在了我的脊梁上，不禁产生了些凉意，周边的花草树木眯缝着眼，无精打采，一副没有睡醒的样子。忽然，空中一颗水珠落在我的额头，我先是一愣，等我反应过来时，便由先前的“嘀嗒”变为“哗啦啦”了。
雨使我的心情变得烦闷起来。心想：“如此大的雨，可该如何是好？”
雨，像是一张脸谱，变化多样，越下越大，丝毫不顾及我的感受。地上的灰尘被雨打散在空中，纷纷扬扬；湿润的空气让人急躁，我无奈的顶着大雨向前冲，正当时，一对老夫妻，一间小门面，一家包子铺映入我的眼帘；一种熟悉的味道钻入我的鼻腔；一种熟悉的声音传入我的耳朵：“小伙子，快进来避雨。”内心的惶恐很快被慈爱的语言瞬间融化，便不自觉的走进了这温馨的小屋。
包子香围绕在屋子中，使我得饥饿明显增强，但囊中羞涩，只好把不停涌出的口水再咽回去。骨瘦如柴却和蔼可亲的老板似乎对这一切心知肚明，问我道：“早上没吃的吧，来，吃点包子吧。没带钱明个儿给也行”说罢便端上来一笼包子。我哽咽了，一时间说不出话，又望着眼前这些白花花的东西，一番狼吞虎咽后，美味的包子成我的腹中之物。
雨，停了，太阳又悬挂在天空，一片湛蓝，半空中还升一道绚丽的彩虹，我走出去向他们挥手告别，向家的方向走了。
初一作文 篇5
你体会过心痛的感觉吗？
心痛的时候，用手紧紧抓住胸口，想要把心揪出；心痛的时候，将胸抵在膝头，任泪水肆意横流；心痛的时候，是那样孤独而又无助，好想找一间远离尘世的森林小屋，在没人听见的'地方放声大哭……
曾经深深的爱过，爱你胜过爱自己。心甘情愿为你煮饭洗衣，把自己的人，自己的心，连同自己的幸福和快乐，都毫无保留的交到你的手心里。在周而复始的岁月里，疏远了兄妹之间的亲情，淡漠了与知心密友的情谊。在曾经筑起的爱巢里，将自己深深地，深深地封闭！
当泪水流尽时，当黎明来临时，悲哀的发现，心还是那么的痛。心痛的时候最想忘记一切，但越想忘记却越心痛，有时真的想就这样死去，在心痛中慢慢死去，但可以吗？心痛，痛得只想抛弃世界。心痛的感觉是在百般煎熬的思念之中，孤掌难鸣；是在苦苦的守候中，孤枕难眠；哪怕你会给我一丝阳光，一丝温暖，一切都是那么值得。
初一作文 篇6
秋天，有嫩草吗？没有，但是，它却是个收获的季节。所以，秋天值得我们喜欢。
可是，本文的作者却认为“秋，意味着收获，却免不了清冷与残破，诠释着成熟，却忍不住拽出一把失意与伤感。”因为她在上一个秋天的高考落榜了。从此她便决意做一株秋天的草，加重颓废的色调，碾碎激扬的热情，蜷缩在心灵的死角，与孤独、绝望相拥。
秋天，树叶开始零落，草开始枯。但是，在果园里，硕果累累；在稻田里，一片金黄……满是丰收的景象。多么丰富的秋，她居然会认为消极！但是，在文章的后面，我发现她慢慢清醒，看到草也那么倔强地生长着，明明长在坚硬的石头底下和裂缝中，却还是努力的生长着。由此，她获得极大的启迪，决决定振作起来，继续奋斗，文末再一次诠释了秋草的顽强，因为是秋草重新给予她勇气和鼓励。
于是，在读了那篇文章后，我也很幼稚地学着作者看秋草，看看秋草会不会也给我一些启发。我发现，自从去了第一次，我就开始喜欢看秋草了。看它们或趴、或躺，或直直定在干裂的泥土之中的可怜相，想着为何它们经历春的生长、夏的茂盛，为何现在竟落个如此下场——干枯，干瘪！
一次，同样是去看秋草。那时，我只是想爬上小土坡做一次俯瞰。然而，我却一不小心摔了下来，再爬起来，却只有满身的疼痛。我的情绪一下子上来了，狠狠踩倒一片枯草。忽然，我发现就在那片乱黄底下探出了一丝细绿。俯身细看，原来是几株表面枯死但却没有的草。
它带给我惊喜，亦让我沉思。明明已经快要枯死，为什么又要冒出一丝绿的生命？明明知道自己的命运只有一个结果，为什么还要挣扎着亮起自己的绿色？明明知道自己只是株极普通的.野草，为什么还高傲地挺起自己的腰板？我困惑了，平时自己遇到挫折，便开始沮丧，埋怨。但是，秋草却毫无怨言，该自卑和失落的是草，还是我？
再去寻找时，我发现在一些石头泥块的下面也有许多倔强着吐出绿芽的新草。它们不管巨石压身，不论季节变更，总是鲜活着自己的生命，飞扬着生命的绿色。也许不久的将来它们能顶开重负，也许很久后才能探出脑袋，更有可能因光照不足而早早枯死。可是它们似乎毫不在乎，只要生长就有力量，只要生长就有希望。
我释然，与其像树叶一样被秋风扫掉，顺从地做阶级与命运的仆从，用失落与忧伤缠满整个心灵，不如与命运抗争，做搏击命运的冲浪者，用拼搏铺就整个前程。前者只能得到微薄的怜悯，后者却用行动见证自己生命的全部价值。
孕育—萌芽—生长—枯死，这是一株草的生命历程。虽然过程很简单，但是给予人们太多太多的启迪！我愿做一株秋天里张扬绿色的草，用所有的勇气吐出一脉生命的绿色！
初一作文 篇7
时间飞逝，转眼间就升入初中了，我感到了前所未有的压力，仿佛无数的作业以及七门“重量级”的功课压在头上，犹如巨大的石板压在头上一样。
再者，我们将要面临初中的四大难关之一：考试。特别是近几天，无数的文字、字母、数字和图形向我们扑来，赵老师的数学大军从正前方以压倒性的数量八个军向我们扑来，而李老师的英语和王老师的语文则分头从左右两侧打击我们的左、右翼，而代老师的政治、王老师的生物则从后方抄我们的后队，形成四面合围之势，大有将我们一举歼灭的势头，至于它们的后勤问题呢，则由王老师的历史担任，加上地理这个预备军，对于我们来说，简直是一只强劲的部队。可是，我们则是将兵力化零为整，有三大班长分别带领四个军为后队，而前方阵地则由安班长的第一大队牵制住，左右翼则是劳动组长带领的劳动第一、二师负责，重要的辎重部队以及两个师也就是中军由我来负责。于是，我们高举着写有“七。2”的大旗，站在“战壕”里，左手握钢笔，右手拿着草稿本，口中高呼：“七。二班万岁！”然后以在高唱：“钢笔向试题的'头上挥去，全班武装的弟兄们，考试的一天来到了，考试的一天……”然后，三大班长分别带领四个军向数学冲去……劳动组长带领的劳动第一、二师对英语和语文发动骚扰性的攻击，坚决执行“敌进我退，敌疲我打”的基本原则；而数学方面则由安班长的第一大队进行迂回战术，利用有利的地形优势，与赵老师的数学集团军进行游攻击。
至于后队，我们先派一个师去吸引敌方的注意力，在由两个师对敌方的后队进行突袭，最后，敌军终于被我们钓上了，于是，我们且战且跑，在加上战国时期有用的记谋“减灶记”将敌人的三个师引入我军腹地，在围歼，最后，终于消灭了敌方的政治、生物大军。得到后方的捷报后，我决定由一个军去消灭王老师的历史，剩下的人加入侧翼战争，我在留下一个师守后队，一个师补充进对数战争前线。第二天，我收到了消灭历史的捷报，同时，侧翼的语文和英语在我们的骚扰下已经是强弩之末了，于是，我们决定围点打援。派3个师分别包围语文和英语，然后就等地理和数学的回援部队了。
当地理与数学非洲第3军和几何第8军路过我军包围时，只听见我军高喊“冲啊！！”一刹那，敌军被我军分割包围了。第二天，我又听到了侧翼捷报，哈哈，它们中记了！于是，我集合所有军队，一举北上，彻底消灭了赵老师的数学大军和地理预备军，在顺手消灭了李老师的英语和王老师的语文后，我们成功的取得了1年抗战的胜利，顺利升入了初二。在俘虏集中营里，我找到了四位老师，我对他们说：“放心吧，我们一定会成功的！”
初一作文 篇8
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”是春天，令万物复苏，是春天，让人充满活力，是春天，让人有着无限的追求和遐想…
当你走在田园里，春之美—自然之美作文600字。你会感受到春天的激情似乎打破了冬天的冷漠。那些曾经被大雪盖的树木。现在因为春天的到来，呈现了前所未有的勃勃生机。它们挺直身腰，嫩绿的树叶从枝条一片一片得“蹦”了出来，一幅清新的画卷映入眼帘。即使再困惑的人看了心情也会慢慢的变得清新舒畅。你再静静聆听那鸟儿的叫声，百灵鸟，燕子，啄木鸟它们发出那悠美的歌声，没有一点音乐的伴奏，却能听见它们唱出春的美，自然的美。令人神往。如果你想象这样一幅画面：你没玩电脑，没听MP3。而是静静地坐在田园草坪里，没有一点杂音，时时仰望蔚蓝的`天空，时时环绕周围的树木。再听听鸟儿发出的优美的歌声，享受大自然淳朴的美。那该是多么美好呀！
如果你走到学校，你会看到这样一幅画面：一、二、三四年级的小朋友他们背着自己喜爱的书包，蹦蹦跳跳的走到教室，阳光满面的向老师问好，作文600字《春之美—自然之美作文600字》。上课的时候能听见他们洪亮的的读书声。下课了，他们有躲猫猫的，有扔沙包的。时不时还会从背后吓一别人一跳。他俩追着打打闹闹，但都不会弄伤别人。他们那天真无邪的笑声传遍了校园的每一个角落，每一个角落…似乎孩子们也为春天的到来为之和喝彩，为春天的到来充满活力，为春天到来好好学习。
是春，代表着希望，是春，承载着梦想。我们对春天的追求永远不会止步。我们会爱护、会享受着春的美—自然之美！！
四川自贡自流井区春华路汇东实验小学初中部六年级2班六年级:黄泓竣
初一作文 篇9
寂寞的夜里，我不再孤独，那一抹笑已化作永恒的曙光照亮了漆黑的夜空。——题记
夜依旧是那么黑，那么静，犹如鬼魅一般吞噬着她的灵魂，她胆怯的倦缩在黑暗的某个角落，身体不由得颤抖着，低声的抽泣着，怯怯的微声缠绕着我，犹如幽灵在嘶叫一般，更给这黑暗增添了几分恐惧……
夜更深了，静得连时间都停止了一般，只剩那越来越慢的心跳声和那带着惊恐的低鸣还在继续，“我就要死了吗?那我想到天堂可以吗？地狱太可怕我不想去，可以吗？”可是只听得声音渐渐消失了，却没有任何人回应她，她再次绝望地闭上了眼，好像是做好了迎接死神的准备了一番，低吼着“来吧！来吧！来吧！……”依旧是无人回应，她无声地笑了，笑得是那样的凄凉，那样的决绝，那样的孤寂……
一只宽大的手抚上了她的脸庞，突然感到有人触碰的她，第一时间睁开了眼，惊讶地看着眼前带笑的他，身体瞬间僵硬了，带着惊恐的目光呆呆地望着他，头脑一片空白。他和善的注视着眼前脆弱的她，眼里带着些许心疼，观察着她的反应，小心地提出了心中所求：“我可以和你做朋友吗?”而她，终于在这声音中回过神来，意识到自己的失礼，脸上瞬间升起了火烧云，不禁尴尬地转过头，怯怯的说着对不起。他以为她拒绝了自己的请求，不禁失落地说着抱歉：“应该说对不起的是我，是我太唐突了，可我真的想和你做朋友……”不等他说完，她便意识到是他误会了，急忙解释道：“不是，我不是那个意思，我也很想和你做朋友，可是，可是……”她没有继续说了，深深地低下了头，懊恼地咬着嘴唇，沉默了。
他意识到她的.难言之隐，双手轻轻的捧起她的脸庞，让她注视着自己，微笑的说着：“没有可是，只有你愿意与否。你愿意做我的朋友吗？”她深深地陶醉在他温柔的笑里，痴痴地注视着他的笑，情不自禁地点着头，她知道，他是真诚的，她看见了他笑容里的生的曙光，夜已经不再那么黑暗，他会陪着她渡过每一个夜晚。紧紧地握着他的手，她温柔的回应着他的笑……
生命之花开始绽放……
初一作文 篇10
天刚蒙蒙亮，杜甫黯然与老翁告别。晨雾笼罩大地，一路上只有乌鸦的乱鸣，遍地的血迹，到处是新挖的坟墓。目睹这些，杜甫想起了昨晚的情景。
临近黄昏，杜甫投宿到一个老百姓家里，两位老人对杜甫十分热情，高兴地接待了他。半夜里，杜甫刚要入睡，就听见急促的敲门声，老翁一听就急忙从后门跑到院子里翻围墙，躲了起来。老妇人安排好后，出门去应付官差。
“怎么半天不开门?是不是在藏人呀?”还未进屋，差吏的怒斥就穿了进来。老妇人急忙向前解释，一阵赔礼道歉。“少罗嗦，快把你家得男丁叫出来。现在是战乱时期，大家都要想着为国出力，这也是你家的光荣!”差吏凶神恶煞，目光在四处扫描。
“没有，我怎敢欺骗大人!”
老妇人慌张起来了，差吏拍桌子，“不敢最好，要是让我知道你隐瞒，我就非杀了他不可!”抽出刀，在老妇人面墙晃动。
老妇人一阵哆嗦，忍不住哭起来：“我本有三个儿子，他们早就前往邺城服役了。不久前，小儿子来信说，他两个哥哥已经战死了。活着的苟且活着，死了的'就什么都完了。”差吏不耐烦了，说：“你家还有谁适合参军?”“再也没有了!”差吏正准备离去，忽然内屋传来孩子的嚎啕大哭。差吏又转了回来，“还说没有人了!”就要冲进卧室看个究竟，被老妇人拉着不放。官吏拔出刀，破口大骂。
老妇人一看不妙，急忙说：“我还有一个未满月的孙子，因为孙子还在吃奶，所以儿媳就没有改嫁离开，但进进出出没有完整的衣裙，见不得人呀!”“其他我们管不了，上级规定你们家一定的复议。”老妇人咬咬牙，说：“我虽然年纪大了，但洗衣做饭都还可以的，你们就把我带走吧。现在就出发，或许可以赶到做明天的早饭。”
夜深了，说话声也没有了。隐约听到了有低声的哭泣传来……
天已经大亮，远处的狗叫打断了杜甫的思绪，他的脚步更加沉重了!
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