【热门】初中的作文集合7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初中的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
不知你是否曾留心注意过那山间一块普通的岩石，岩缝中的一棵苍松，亦或是那生长在路边随处可见的野草？也许你常常为了追寻那远方的美丽风景而将它们忽略，但殊不知这些平凡的事物也能构成一道风景。
你看那山间的岩石，当你注视着它们的时候，你可曾想过它们伫立在那里有多久了？几百年？几千年？抑或是几十万年？然后你便感叹于它的坚韧，它的持久，并第一次在这漫长的时间面前感到自己的渺小。记住，不要忽视那些平凡的事物，哪怕它平凡如一块岩石。不要以为它外形丑陋或是默默无闻就轻易的将它摒弃在视野之外。不错，它平凡，甚至是丑陋，但正因如此它才经受住了漫长时间的磨练，那些外形美丽却内在脆弱的东西往往经受不住考验，它们或许曾经是人们赞颂的对象，但如今早已不复存在。默默无闻的岩石偶尔还会为人么想起，但这些东西却早已被遗忘在了时间的某个角落。不要以为它默默无闻便将它轻视，沉默只是它的外表，而并非它的内心。敛于外而张于内，行事低调，与世无争，是一种处世的哲学，也是一种真正的智慧。聪明的人往往会掩藏起他的锋芒，不为流逝的时间所磨损，始终保持着它的锐利，这样才得以圆满。只从表象去判定别人的人必然不能了解全部的真相，同样，把所有的内在都显露于外的人必定会过早的被时间将他的才学消磨殆尽。学一块岩石，像一块岩石一样坚强而内敛的活着，有什么不好的呢？
你看那路边的野草，当你嘲笑着它的平凡时，你可曾想过“野火烧不尽，春风吹又生”这句古诗？也许你想到了，然后你重新审视起这看似微不足道的生命，于是你又一次在这样的对比中感受到了挫败。没错，在这样顽强的生命面前，每个人都应看到自己的脆弱，每个人都应肃然起敬。之后你又会学到一个新的道理，永远不要嘲讽那些看似比你弱小的'生命，须知平凡的生命中蕴藏着伟大的能量，不是每个生命的价值都能被人为轻易的衡量。万物生而平等，每个生命都有自己存在的价值和意义，即使是那些最微小的生命也不例外。
平凡的事物中凝结着深刻的哲理。正因平凡，所以隽永。这样的风景，值得我们每个人去铭记。
初中的作文 篇2
自从侄女出生后，我的辈分也往上长了，给侄女准备了红包，周末，我央求妈妈带我去给她送去。
“小人”是我给起的名字，没告诉哥哥嫂子，担心他们不喜欢这样名字。这是和我妈妈约定的秘密。
很快就到了哥哥家。开门进去，我直接奔向我的侄女，想看看这个“小人”到底长没长大！
她还是躺在床上，不能走也不会坐。我想她怎么那么笨呢？都过了2周了，还不下地走呢。我问嫂子：“我可以带她在地下玩吗？”嫂子说，“她还小啊，2个月的小孩还不能自己坐起来呢，哪能和你走呢”。
哦，原来孩子的成长那么慢，我又去看她。她已经和我上次看到的变化了好多。皮肤白白的，眼睛不停的看这看那。而且也胖了不少。有意思的事情发生了。侄女看见了她旁边的一个玩具兔子。兔子是哥哥给买的，高大约有20厘米，颜色非常鲜艳。侄女不搭理我们，却和她的好朋友“兔子”说起话来，而且全是我们听不明白的婴儿话。呃呃呃的还挺动听呢。我们大家全都笑了起来。侄女的话里不时的还夹杂着笑声，这笑声也是好奇怪。看到这样的情景，我问妈妈：“我小的时候是啥样呢”？妈妈说：“所有的孩子小的时候都是这样”我忽然感觉妈妈养我一定是很辛苦。
正说着话，不知道为什么，“小人”竟哭了起来，我纳闷的时候，嫂子说：“她可能是饿了”。听到这句话，我马上让妈妈去买小食品。我又看到了让我脸红的一幕，只见嫂子撩起上衣，当着我的'面，让侄女吃起奶来……侄女还吃的有滋有味的。侄女是边吃边玩，甚是可爱。
看到哥嫂养育侄女的辛苦，和她成长的过程的缓慢，我由衷的感谢天下的父母，辛苦的把自己的孩子慢慢养大。养育之恩一定会得到报答。
初中的作文 篇3
在一个美丽的大森林里，一对老鼠母子在一棵树上找了个树洞，母子俩就在这里安了家。老鼠妈妈非常勤劳，但她体弱多病；鼠弟弟很善良热心，常常帮助别的小动物。
有一天，鼠弟弟出外替妈妈觅食。路上看到了一只受伤的小鸟，正虚弱地靠在一棵树旁休息，鼠弟弟心生怜悯之情，心想：如果我不帮助她，她一定会死的，我还是带她到我家养伤吧！于是，鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，用树叶和树枝做成一辆小车，推着小鸟回到了家。小鸟姐姐醒来后，当明白是鼠弟弟帮助了她时，便衷心地谢谢他。在鼠弟弟家小住了几天后，小鸟姐姐恢复了健康，在向鼠弟弟道谢后，她又自由地飞回了蓝天。
过了一个星期后，鼠弟弟到河边散步，突然他听到有喊救命！，鼠弟弟便急忙寻找声音的来源，原来是一只乌龟伯伯被渔网困住了，怎么都无法挣脱出来。鼠弟弟连忙安慰道：乌龟伯伯，您不用担心！我这就来帮助您！说着，他用尖锐的牙齿咬开了渔网，乌龟伯伯得救了。他立刻连声向鼠弟弟道谢，然后又自由地游到河里去了。
一天晚上，鼠妈妈感觉到一阵剧烈的疼痛。鼠弟弟忙请来了医生。医生诊断鼠妈妈得了一种严重的疾病，不尽早医治便有生命危险了！鼠弟弟问医生怎么办，医生便告诉他要取得山顶上的一种七彩草才能治好鼠妈妈的病。
救母心切的鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，来到了河边。可老鼠弟弟不会游泳，这时他可犯愁了。就在他决定冒险一试时，一只乌龟游过来了。鼠小弟，我来驮你过河！原来是曾经得到过鼠弟弟帮助的乌龟伯伯！鼠弟弟立即爬到他的`背上，乌龟伯伯把他驮到了河对岸。可鼠弟弟抬头看着生长着七彩草的崖壁时，又犯愁了：这么陡峭，我怎能上的去呢？鼠弟弟，别担心，我来帮助你！原来是曾经得到鼠弟弟帮助的小鸟姐姐。骑在我背上吧！我带你上山顶。于是鼠弟弟骑在了小鸟姐姐的背上，飞到山顶，采摘下了妈妈急需的救命草，终于救回了老鼠妈妈的性命。
老鼠妈妈后来问鼠弟弟：孩子，你怎么有那么大的本事去采下山顶上的‘七彩草’？鼠弟弟神秘地一笑，说：妈妈，这是一个秘密，一个关于快乐的秘密！
初中的作文 篇4
阳光明媚。吃过早饭，去父亲那。每年的春分时节，父母都要开始一年一度育黄薯苗的活儿。
太阳暖洋洋的照射下来，土壤早已经解冻，一脚踩下去，松软的很。乌鸡下蛋了，在那忙不迭的咯咯哒咯咯哒的叫个不停，报功呢。大白鹅看到我，又开始致欢迎词了，呱呱乱叫，小巴狗在那摇着尾巴，一蹦一跳的，高兴地嘴里呜呜叫着。
父亲过来了，今天我们俩要先把育苗的棚用泥巴处理好，不能让它透风。父亲提水来，又去拿来一些麦穰，我开始和泥。把土堆用铁锹拨开一个圈，边沿高一点，然后倒上水，往里面加了几捧麦穰，拿铁锹慢慢往里边拱土，拌和上麦穰，如此反复几遍，把泥和的均匀后，盛到到一个旧的盆子里。我和泥的当儿，父亲拿水壶把苗棚的矮墙用水挨着浇了一遍，以利于待会儿抹泥巴时，好更好的黏合。这时，只见父亲一手拿瓦刀，一手拿泥板，开始把泥巴均匀的`仔细的抹到苗棚那低矮的墙上。
再次忆起母亲。这些活儿，我在家做姑娘时，父母亲是舍不得要我干的，而结婚后，也都是二老两个人干，从不叫我们帮忙，包括弟弟。 怕我们姐弟几个耽误上班。活儿累不累不说，那份疼爱，是无可比拟的。苗棚弄好后，还要把黄薯从三米深的地窖里一筐筐的用辘轳拧上来。下地窖这活，多年来一直都是父亲下，二老总说下地窖太脏了，从不叫我们几个下去。把黄薯从地窖里运上来，是最累的活儿了。黄薯运上来后，还要再经过挑选，然后，分辨好黄薯的头尾，头上尾下，整整齐齐的顺着向阳的坡度，摆在苗棚里，放足够量的水浇透，在上面盖上一层沙子，最后再用塑料薄膜把棚整个盖严实，用泥巴再抹严。
母亲去世后，这些活，父亲一个人做不了，从去年，姑姑姑父来给父亲帮忙，我也是一定要去的，节气不等人啊。
放眼望去，这园子里，到处都是母亲的气息，那么亲切，那么自然，仿佛又看到母亲在割胡萝卜缨，看到母亲趴在地窖口往下看，看到母亲在房里使劲地擀着面团在烙油饼，母亲一直都在，从未走远……
初中的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经在母校度过了六年的时光，我从一个不懂世事的小毛孩成长为一个意气风发的少年。是母校培育了我，我对母校充满了感激之情。
回想当年，当我第一次踏进这美丽的校园到时候，我就感到无比新奇和喜悦。我带着一颗求知欲望极强的心迈进教室，坐在排得整整齐齐的座位上，迎来了同桌甜甜的一笑，似乎这成为我们沟通的桥梁。从此，我们变成了同学。渐渐的，我的朋友也越来越多了。在学习上，只要我有困难，同学们便会伸出援助之手。我们在一起学习，一起玩耍，一起树立自己的奋斗目标。在母校，我收获了很多可贵的友谊。
在母校的六年生活中，一个个老师来到我们身边，把知识传授给我们，带我们到知识的海洋遨游。知识充实了我们的头脑，让我们的知识面越来越宽阔，头脑越来越聪明。老师，你就像良师益友，让我一次又一次的扬起理想的风帆，追求自己的梦想。在母校，我也享受到了学习的快乐。
我的劳动能力和集体荣誉感也在母校得到了充分的培养。学习之余，卫生工作也是每天必不可少的，这是一个班风的体现，也是“人人为我，我为人人”的表现。要知道我在家里可是个“一来伸手，饭来张口”的“小黄帝”呀！在家里我总是不干活。可在学校，每当值日的时候我都尽可能把教室打扫干净，给同学们一个最美好的学习环境。老师对我的'表扬就是对我劳动能力的认可。在母校，我体会到了劳动的意义和乐趣了。
母校是我生命之旅的开端，生命之曲最美妙的第一乐章，孕育成熟的摇篮……感谢你啊，我的母校！将来我一定要让你以我为荣。
初中的作文 篇6
元旦快到了，同学们都忙着发贺卡收贺卡了。读着收到的贺卡，我总感觉很满足。瞧！这张上写着：“祝你一路顺风，半路失踪……”那张上写着：“我‘讨厌’你——‘讨厌’的人”……真让人哭笑不得，不知如何是好。
元旦联欢会上大家争相献艺，小小的教室里成了大家的'舞台。这个唱歌，那个跳舞，台下呢，也不忘把彼此的零食共同分享。节目不一定出色，联欢会也不一定圆满，但大家都在笑，彼此分享着快乐。可看着一张张熟识的面孔，我又有些感伤，一年后的元旦我们是否还有机会这样一起玩呢？毕业后，我们还会碰面吗？我摇了摇头，现在这样就好，何必担心以后呢？既然分别在所难免，我们就要把握眼前。
岁月如歌，初中这三年的成长历程，一路上洒满阳光与汗水，一路上缀满了鲜花与歌声。
〔教师点评〕
这篇文章结构新颖，运用了片断式结构，回放了初中生活具有代表性的精彩片断。从立意选材上看，班级生活的展示真实生动，散发着校园文化的芬芳，写出了初中生花季年龄特有的学习生活的真实体验与感受。
语言表达凝练、流畅。
初中的作文 篇7
金色的阳光从窗口探出脑袋，在地面上跳跃着，奶奶坐在老木凳上织着毛衣，阳光淹了大半个身子。爷爷的膝上平铺着一张报纸，眯着眼看报。
如果你说，这将是一幅温馨美好的画面，那么我只能恭喜你回答错误。
奶奶突然抬起头，扯闲话道，“听说河东家老平家的娃儿，考上了一所好大学，这孩子呀，我有印象，小时候就特乖巧。”
爷爷摘下老花镜，挺严肃的，一字一句地说道，“明明是河西头张四家的小娃儿，你这耳朵儿。”
奶奶有些急了，火气噌噌噌往上冒，嘴里像是放鞭炮，噼里啪啦的，“昨天隔壁的李二婶还跟我念叨，那就是老平家的娃儿，前天……”
话没说完，爷爷急了，“瞎说，今天早上我碰到张四，他还给我发糖呢，说是孩子有了出息，非要向我报喜哩。”
奶奶越说越气，转身就往外走，边走边嘟囔，“肯定我说的对，我现在就去问老平，看你服不服。”爷爷也不甘示弱，把手往后一背，“走就走，咱们一块去，我就不信哩。”
于是奶奶跛着个小脚，蹬蹬噔噔地走在前面，像生了风似的。一小缕傲娇的头发，很好笑的，倔强地立在了额前。爷爷依旧背着手，慢悠悠地大步大步走在后面，似乎一点也不着急的`轻松。这田间的羊肠小道呀，弯弯绕绕，这一矮一高的背影呀，被金色的阳光拖得很长很长，这小路旁的小野花，小野草呀，轻轻地摇摆着，像唱着一支无名的歌。
奶奶坐在门前的老竹椅上上，很舒服的两手交叉放在身前，颇有些得意地说，“怎么样？我就说是老平家的娃，你偏不信，现在知道了吧！”
“行行行，不就是你的话说对了吗？瞧你那得意样。”爷爷也躺在太师椅上，手里的老蒲扇是扇非扇地晃了几下。
“嗨，这老头子……”夕阳很有意境的撒下一缕缕如诗如画的温暖，一只青鸟划过天际，温婉的弧度。我想这争论中的幸福，我体会不到，也体会不了的。
这样争争闹闹的日子，比平淡好，至少他们都快乐，都自在。等到争不动的时候，是不是也在这抹余晖下，过往两个人的回忆，是不是很暖？这么不重要，不重要的争论话题，因为两个人，所以值得收藏。
门前的他们，在暖阳下打一个盹，争论某件不打紧的事，现在我才明白了，这争论中的温情。
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