初中的作文

时间:2022-12-14 19:31:54 初中作文 我要投稿

初中的作文集锦15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文集锦15篇

初中的作文1

  秋,菊黄了,花香了,人醉了

  秋,风轻了,云淡了,心爽了

  秋季里的菊,以它独特的魅力,在秋风的轻抚下,争奇斗艳,粉墨登场,它那阿娜多姿的倩影,胜过了隆冬里的腊梅,赛过了夏季里的月季,压倒了春天里的群芳,独树一帜,秋菊不愧为花魁之首,在浪漫的秋季里,演绎着自己醉人的风采,舞动着娇媚的独特篇章,用它那特有的质气妖惑你,煽情你,撩拨你,让你对菊情有独钟,由此产生一种依依难舍的情怀。

  在千姿百态的菊花中,紫菊象征着富贵,典雅;红菊代表着豪放,喜庆;白菊意味着纯洁,朴实;黄菊流溢出妩媚,娇滴;碎菊尽显兴旺,繁荣;绿菊尤为时尚,显得为所欲为,在花的艺术舞台上,菊是秋的代言词,和枫叶一样,展示着秋的风姿,秋的风韵,秋的风貌,在胜似国花的菊花大家族中,秋菊占尽了花的风头,尽显风流,风情,风骚,它的美增添了中秋节的温馨,也给国庆节装扮了一份喜庆的点缀。

  菊花盛开万紫千红,秋来秋去风情万种。

  我喜欢秋风里舞动的菊花,更喜欢秋风中弥散着菊花香的溢味,浓浓的,怡人心扉。

  我赏菊,我欣慰,我流涟,我钦佩…

  风起秋菊,五彩缤纷的菊花,美轮美奂了整个秋季,给浪漫的秋天化了一个浓浓的艳妆,我被这满是菊花的影子和芳香迷惑着,陶醉了…

  秋,风轻了,云淡了,心爽了

  秋,菊黄了,花香了,人醉了

初中的作文2

  1、以简便愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  2、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  3、文章将写得细致入微

  4、比喻贴切,用词生动。

  5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。

  6、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  7、重点突出,详略得当,资料具体。

  8、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  9、文章来源于生活,所以语言虽然不怎样优美,但却真实趣味,写得入情入理

  10、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  11、语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体,

  12、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  13、细节描述颇具匠心。极富功底。

  14、文章边叙事边抒情。

  15、语言活泼明快,富有情趣。

  16、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  17、文章想象合情合理,

  18、很多采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  19、事例叙述得生动具体,人物的言行贴合各自身份特点。

  20、以饱满的活力,描述了

  21、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  22、经过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  23、描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  24、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  25、小作者观察仔细,叙述时井然有序

初中的作文3

  我喜爱赏云,晴天的云,阴天的云,或者是,雨天的云,我都喜爱。

  乡野里,晴天的云,一团一团的云彩飘摇在天空上,像是棉花糖被撕扯完后扔上天空。瞧,尾巴上还带着丝呢!突然,一架飞机穿过云霄,带起一丝“棉花糖”在空中划过一道弧线。有时,我也会跑到外婆家的楼顶,天上的白云近在咫尺,又无法触摸到。在阳光的照射下,天空显得特殊蓝,白云显得特殊白,就这样,蓝天衬托着白云,白云点缀着蓝天。

  天气变化得真快,刚刚还是万里晴空的,眨眼间,变成了阴天。这时的天,宛如一个阴郁的孩子,又好似一位失恋的情人。墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,压抑得宛如整个世界都静悄悄的。风凌厉地穿梭着,将人们的惊呼抛在身后。柔弱的小草,早已折服于地。

  窗外好暗,一种深沉,消沉和压抑的暗。云若隐若现,没有了往日的活泼,好忧郁,好惆怅的云。作业做完了,心情照理来说,应该很好,但却莫名其妙地糟了起来。这种天气,既没有晴天热晒的热情似火,也没有夏天下雨的畅快淋漓。让人的心情灰暗,除了灰暗又还剩些什么呢?好不爽!

  窗外的天,渐渐灰了,黑了。这是一天的最后一段,却宛如是整个世界的最后一天。片片乌云黑压压的,喘着粗气,那是雷声,和刺眼的闪电。雨最终来啦!似乎那是乌云受到了严重的挤压,最终挤出大颗大颗的汗水,还有泪水。亮晶晶的,似乎能数得清,但似乎又数不清。那雨下得可真大呀!

  后来,豆大般的雨滴变小了;最终,雨停了。天空又恢复了白色,但还有丝丝橙色。那小白云就像是“万橙当中一点白”,让人焕然一新。突然脑子里闪现一句话:期望,总会呈现的!

初中的作文4

  愿世界上所有的花儿都在不同的地方绽放自己的美丽。

  ———题记

  幼苗·默默无闻

  它是一簇花苗,躺在黑暗的土地,默默仰望,静待一朝花开惊艳。

  它看到过月季的脱俗惊艳,看到过海棠的高大挺拔,也看到过昙花的惊鸿一面。

  但它,却很不屑,即便它只是一株幼苗。

  生长·蓄势待发

  它每天都在努力往上长,根也扎得越来越深。到了夜晚,它也不肯休息,虽然没有了阳光,但是它还有土地,还有根。

  它有着“天生我材必有用”的自信,“磨炼筋骨成大任”之雄心。它也坚信,它会绽放出属于自己的花。

  花苞·充满希冀

  花苞沉甸甸的,压弯了它的枝叶,但它却笑脸盈盈。

  它期待着它能呈现自己的鹅黄素雅,抑或是浅碧深红。“苔花如米小,也学牡丹开。”曾经不显眼的它,定能散发出令人沉醉的清香。

  花开·悄然绽放

  夜深人静,月光皎皎。霎时,花瓣颤动,花蕾舒开,花朵越开越大,花瓣层层分开,细腻缥缈,莹润透亮。

  如此之景,无人共赏,只有它一人独赏。

  它将它的所有都倾尽于那一刻的升华,荣光。它争隐逸绝尘,争清幽脱俗,争坚持不懈。

  生命渺小,人生固然漫长。芳华只是一瞬,握住了便是一生。信于赤子心,保持本真,绽放属于自己的花!

初中的作文5

  成长的力量,让我在人生的道路上慢慢前行,让我学会了宽容与忍让。早晨,我匆匆地去刷拖把。因为今天作业很多,所以我很赶时间,可是今天也不知是怎么了,水池边的人非常多,我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人变成了一座一触即发的火山。

  终于我按捺不住心中的焦急,找了个空子就往里钻,我历经千辛万苦,总算挤到了水池边,二话不说,我立刻开始刷拖把,三下五除二,大功告成!转身只觉得身体一歪,我一脚进了池前的污水中,左手也按到水池里,更可恶的是我脸被溅了脏的污水,我成了一个落汤鸡!我立马回头寻找“肈事者”他是一个四年级的小男孩。我狠狠地瞪着他,那个小男孩有些不知所措,只是胆怯地看着我。他见我不作声,就结结巴巴地说:“对……对不起。”说着眼里泛起了泪花,亮晶晶的。

  突然,我好像从这点亮光里看到了我自己

  那是在我刚入学时,我也在水池旁碰到了一个六年级的大姐姐,那个大姐身上的衣服被污水染成黑色。我吓坏了,认为她会骂我,可她并没有骂我,而是冲我笑笑,还问我有没有磕到。那时候,我是多么感激那个大姐姐呀!

  而我现在是不是对这个小男孩太过分了呢?不觉得地眨了眨眼睛,勉强让笑容绽放在脸上。“没关系”我脱口而出,小男孩把嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的,看到他这副模样,我不由地笑了。“真的没关系,刚才是逗你玩的!”他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝露了出来,真可爱!

  成长的力量让我学会了宽容,一颗宽容的心就是一颗博爱的心、爱同这、爱老师、爱亲人,用爱宽容他人用爱成就他人。

初中的作文6

  它是我的良师益友,它帮助我解决了不少学习上的困难,默默无语地伴随着我一天天地长大,它就是我的好伙伴—一台电子词典。

  20xx年的一个夜晚,当我第一次见到它时就已爱不释手了,大有相见恨晚的感觉。说它忠诚,因为它可以随时陪伴在我的身边,而且从不欺骗我;说它无声,是因为它能够在任何情况下,及时而准确的向我提供我所需要的信息而不会影响他人。是它教会了我好多生字;是它让我学会了好多英语单词;是它“告诉”我许许多多数学概念;它给过我许多实实在在的帮助,多年来与我朝夕相伴。

  有一次,爸爸妈妈都不在家只有它和我,我正郁闷地做着作业,遇到了一道很难的数学题做了好久未能解出,我打了爸爸妈妈的手机,都说不会。因为刚刚入中学,没有比较好的朋友,也没有同学的电话,我抱着最后一丝希望打开了它,啊!它详详细细地把整个解题的方法告诉了我,那一刻的它带给我的喜悦至今难忘。

  记得那时我还在上小学,我看课外书时遇到了一个从未见过的生僻字“颦”。瞧它怪模怪样的,我既不知道它的读音,也不知道它的部首,于是我求教了心爱的电子字典,它明明白白地告诉了我。后来一次语文测验,要求“颦”字注音并用它组词,我毫不迟疑地注上音pin组成词组“效颦”。那次,我竟然是班里唯一答出此题的,为此老师还表扬了我。

  一本字典,一位良师,一生收获。

初中的作文7

  太阳渐渐西沉,暗夜渐渐织上天空,夜,降临了人间。

  ——题记

  飒飒的风,幽幽的月,婆娑的树影,声声的虫鸣,这便是夜的旋律。

  听着声声虫鸣,抬头仰望星空,便能看见那极美的星夜.天上没有一朵浮云,幽蓝的天幕中,点缀着一颗钻石一般的星星,那星星仿佛充满了感情,像一个个顽皮的孩子,在稚气地执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子在讲述着一个美丽、动听的神话。运气好的话,你也许会看见一颗亮晶晶的流星,以一种极其优美的姿态,滑过那幽蓝的夜空,就像织女抛出的一条锦线,你还没回过神来,便瞬间又飞出你的视野。

  夜的遥不可及是夜的美丽所在,夜的触手可及也是夜的魅力所在,这就是这么深不可测,是那么的神秘。夜是黑暗的,黑暗的好似要把一切都给吞噬了,夜又是那么令人向往。在黑暗,你可以自由自在,放下心灵的包袱,坐下来,静下来,竖起耳,用心听,虫鸣声,风雨声,以及一切的声间,都是那么动听,那么悦耳,让你的愁怅与烦恼和不快全都烟消云散了,取而代之的轻松与愉快。夜晚的风是柔和的,就像母亲的双手一般轻轻地抚摸着你的脸庞,是那么的舒适,是那么的安逸与悠闲。如果在晚上,你出去散步,你可以感受一下,听听虫鸣,任凭风儿抚摸着你的脸颊,看看星星,呼吸呼吸新鲜的空气,这是多么的惬意。

  我发现我已经迷恋上了夜晚,就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱一

  样,一个人独自坐在窗边,看暗夜渐渐织上天空,看星星在调皮的眨着眼睛,这一切是多么美妙,我真想化身为一个暗夜的精灵,在夜空中飞舞、旋转,即使没有人注意到了我。

  夜予入神秘,月给人凄美,星让人安定,在这美丽的星夜里,我沉醉了……

初中的作文8

  骄傲,有些时候它是贬义词,有的时候,它也是褒义词。我经常被妈妈和老师说成是一个骄傲的女孩。

  小时候,我总是捧着高分的试卷沾沾自喜,拿回家让妈妈签名。这时候妈妈对我投以严厉的目光:“不可以这么骄傲,要谦虚一点。”我有些羞愧的说:“我才没有骄傲。”妈妈无奈的摇摇头。

  小学时候,有一次班里要求选择一名同学去参加英语口语比赛。我英语在班里成绩数一数二,所以自然认为这次要选择我,可出乎意料的'是,老师选择了另一名英语比较好的同学——小林。我心里非常不愉快,去找老师。“老师,我明明英语成绩比小林好,为什么不让我参加。”我不悦的对老师说。老师笑着看着我说:“你真是个非常骄傲的孩子,你成绩好但口语方面可能比不上小林。”我十分伤心和羞愧地低下了头。老师说:“我在夸你呢,骄傲在你身上有时候是褒义词,你很自信很要强。”我抬头若有所思的看着老师。老师笑了笑继续说:“不过,骄傲得有分寸啊,要强可以但也要正确认识自己要谦虚。”我好像明白了什么,不好意思的对老师说我知道了。

  初中时候,我成绩在班里挺好。有一次运动会,听班里有个调皮的男生开玩笑说:“运动会和那些学习好的无关,他们学习学的都肯定跑不动了。”我听见了,十分不服气地说:“谁说的成绩好的体育不好,我参加运动会给你们证明。”那个男生很不好意思他的一句玩笑话被我当真了。我用尽全力在八百米赢得了一等奖。班里同学朝我投来佩服的目光,同时我因为运动太剧烈,腿疼了好几天。班里同学都很佩服地对我说:“你真是个要强又骄傲的女孩。”好像从那个时候,我才明白了骄傲的真正内涵。

  我会更努力,我希望成为爸爸妈妈老师同学们的骄傲!

初中的作文9

  也许我走的路太直了,每天从家里到学校,又从学校回到家里,根本没有什么坎儿。生活在父母为我安排的幸福里,我却总觉得它像一张网,自己就是那张网中的鱼儿。

  在同学们眼中,我是一个爱笑的女孩。有时,为一点小事也能让我笑得直掉眼泪,时常让周围的同学觉得莫名其妙。久而久之,他们几乎把我看成只会笑不会哭的人了。其实,我很孤独。在家中,父母那种“望子成龙,望女成凤”的心情,使我从来不敢多走出书房半步。我也不敢和父母说起学校里那些趣事。每当我与爸爸妈妈谈到同学时,他们总是说,你怎么就不会说说学习上的间题。高中学习确实不能有过多的杂念,可这与学习中的趣事又怎能混为一谈呢?在家里,我觉得只有日记本是我最好的朋友了。可是细心的父母会不止一次地找出我的本子,然后追问个究竟。一天到晚,我只有默默地在书本上蹈龋独行。

  16岁的我,多想迷一次路。

  迷了路,就在郁郁葱葱的森林里漫步,在无边无际的大草原上奔跑。有的人可能会惶恐不安,可我不会,在那里,没有父母的反复叮嘱,没有学习的压力,也没有外人的打扰,我可以毫无顾忌地大哭大笑,手舞足蹈,把所有的心里话一次说完,哪管它什么文雅、矜持,清闲时看看散文、小说,玩够了就靠在老松树下,随手摘个野果子,闭上眼,细细去品味空山灵雨般的境界。

  真的,我期待迷路。也许迷路也是一种风景,风景里的那个女孩,在那条路上也会走得欢快、舒畅。

初中的作文10

  无论刮风下雨,还是酷暑严寒,总有一些人默默的为我们付出着。交警叔叔为我们的出行方便,坚守在自己的工作岗位上,让城市的交通更畅通;白衣天使,为我们的身体健康保驾护航;外卖小哥为了我们能吃上新鲜可口的美食,也在日夜奔波着。可是,最让我敬佩的还是清洁工的叔叔阿姨们。他们为了城市的美丽,每天起早贪黑的清扫着每一个角落,为整个城市增添一份整洁;他们是最辛苦的人,也是这个城市最美的美容师。

  我每天上学、放学都会看见路边有穿着橘色衣服的清洁工在清扫着垃圾。有一次,我把吃剩下的零食和袋子随手扔在地上,这时,清洁工阿姨走过来对我说:“小朋友,如果你这样做,别人也学着做,我们的城市就会脏乱不堪。”听了清洁工阿姨的话,我惭愧的低下头说:“阿姨,对不起,我不应该这样做。”说完,我马上捡起了垃圾。清洁工阿姨微笑着对我说:“小朋友,没关系的,犯错不可怕,只要你能及时改正,就是好孩子。”

  我们小区门口的垃圾桶,每到晚上都会堆成山,地上还有难闻的臭水。可是,第二天早上垃圾桶就变的干干净净的,这些都是清洁工叔叔阿姨们清晨五六点打扫的。

  清洁工叔叔阿姨们,谢谢你们!是你们不怕脏不怕累,为这个城市的整洁和美丽做着贡献,你们默默无闻的工作xx是我的榜样。我长大以后也要做一个对国家有用的人。

初中的作文11

  我拥有一辆自行车的愿望来自电视剧《恰同学少年》和这本书。

  当我看电视连续剧《恰同学少年》时,我被毛泽东的无畏精神深深感染了,尤其是当我看到毛泽东和萧子升徒步旅行,指着群山和鼓励的话语时,我既兴奋又兴奋:我希望我有一辆自行车,这样我就可以骑着它去附近的村庄和城镇。我在玉门住了13年,除了经常去的几个地方,我什么都不知道。我不想做井底之蛙。当我告诉父母我的想法时,妈妈拒绝了我,因为我太小了,不能骑自行车旅行。

  我一直以毛泽东为榜样,我不禁感到自己变小了很多。想到他们一贫如洗、咄咄逼人的徒步寻找,我充满自豪,梦想有一天我会挣脱母亲的束缚,出去好好游泳。

  今年暑假,我从图书馆借了《恰同学少年》这本书,坚定了我骑自行车旅行的想法。我经常问自己:每天蜷缩在三尺见方的窝棚里,怎么感受到与天、地、人战斗的乐趣;如果我们每天把自己埋在书的海洋里,不去实践,又怎么能理解“信书不如无书”的道理呢?每天沉浸在电视和网络中,如何才能体会到“人生200年自信,三千里打水”的英气?

  90后虽然物质满足,但精神空虚。我觉得:要想拥有丰富的人生,就要敢于思考;想拥有充实的人生,就要敢于去做;想拥有精彩的人生,就要敢闯!

  我想学习毛泽东敢于思考和行动的精神,磨练我的社会意志,提高我应对挫折的能力。我拥有一辆自行车的愿望越来越强烈。当我再次告诉妈妈我的自行车旅行计划时,我没想到妈妈会欣然同意。我妈跟我说,开阔眼界对一个男生的成长很重要。我希望拥有一辆自行车后,我能把我的计划付诸行动。

  我相信当我拥有一辆自行车时,我梦想着航海。

初中的作文12

  宁静的山是心灵的绘本,宁静的水是灵魂的诗篇,宁静的人生是不朽的传奇。

  静是一种品德。陶渊明先生的幽静的生活便是如此。远离了尘世的喧扰,走进了宁静致远的山水。摈弃名利,却收获了生命的真谛。问世间能有几人真正放下心中的尘世,去寻觅静谧的人生境界,而陶渊明先生却做到了。“采菊东篱下,悠然见南山。”是他的惬意,“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”是他静谧的生活。静下心来,可以收获很多。静是一种品德,一种宁静致远的高尚品德。

  静是一种修为。儒家之道、哲学之理中人的修为做出了诠释。静是一种修身养性的陶冶。悠悠岁月、滚滚红尘,如何能在红尘中坚守静是一个问题。读书需要静,只有静心读书、潜心求知方能在学术上有一番建树。身边的诱惑总是太多,黄、赌、毒、游戏机的诱惑,而抵制这些诱惑就需要静心的修为。季羡林老先生做到了。他与书为伴,与知识为伍。不断求知,不断钻研。何谓“活到老,学到老”。他的家中最值钱的莫过于那些书了。季羡林老先生用静的修为诠释了潮起潮落的人生本质。

  静是一种人生独悟。我曾想有一天能静下心来,捧一本好书细细咀嚼、研读,可也许是青春期的缘故吧,我太浮躁了,在学习上静不下心来。或许,当我真正静下心是就会发现一番新天地:幽静格调的荷塘月色、丰收喜悦的秋季物语,感受四季的变迁、人生的历程,静下心来会有心灵的独白,人生的别样感悟。

  静是雪花飘舞的浪漫,令人享受;静是火树银花的绚丽,令人启迪;静是修身养性的雅致,令人明智!

初中的作文13

  那场大雪,已经过去有三四天了,但还是使我记忆犹新。

  仿佛进入了童话世界,洁白的雪花纷飞而下,在寒风中与人们打招呼。伸出手,接住一片,立刻融化,也融进了我的心里。

  “下雪了下雪了!”同学们一个个惊呼起来,好奇心促使我望向窗外。白茫茫的一片,雪如神圣的天使坠落人间,美到极致。

  好久没看过这般浩大的雪了,我站在教学楼前,看着一片片雪的旅程,从上到下,只有几秒钟,但还是坚强地坠下来,把最美的一面展现出来。雪堆积得越来越厚,同学们也开始打起了雪仗,笑着,跑着。我似乎看见雪在说话了呢!它说:“尘世繁华,我却渺小;世上色彩万千,我却洁白一片;叹人不如叹己,赞己不如赞人啊!”人在这繁华聒噪的城市,心却在雪的世界里,纯洁而又美好,干净而又曼妙。这场绵长的雪,扫尽了心头的愁云,添了份安宁。

  记得07年时,也下过一场大雪,当时只是顾着玩,和现在大不相同。此时的我,比以往感悟的多了,也经历得多了。要知道,当初那个爱玩的我,怎会想到五年后这个多愁善感的我呢?也许是长大的缘故吧……

  雪,已经停了,但心中的炽热,从未停过。

  希望不久后还能看到这样的雪,下次,会不会再忆起从前,感悟又更深了一层呢?但愿是吧。

初中的作文14

  这一天下午放学,玉玉看了看外面,外面下着蒙蒙细雨,她心里想:这下子不能回家了。

  可是过了一会儿,她心里想:这又不是雷暴雨,只是蒙蒙细雨而已,我为什么不能冒着雨回家呢?再这样等下去天都要黑了。

  于是玉玉开始冒着雨回家,刚跑到学校门口,门卫拦住了她,“小姑娘,你可以等雨停了再回家呀!”。

  “不,雨停了,天都要黑了”玉玉这样答了一下子立刻冲出校门。门卫拦也拦不住,他看见玉玉这样,摇摇头,还叹了一口气,对自己说的:“现在的少年都喜欢逞强。”

  玉玉跑得飞快,经过两家商店,过了一条马路,经过一个街道,左拐了两个街道,然后在右拐三个街道又是一条马路,她看着面前来来往往的小车,站在她旁边的红绿灯的母女俩正在悄悄的说着什么。

  这雨持续了很久,玉玉过了三条马路以后,她还要再过5个马路才到家。在这个兰新路街道,有一把破烂的雨伞,她本来想捡来撑着,可是她又心里想着:“现在要把雨伞也没用了,我反正都已经淋湿了,还不如继续前进吧!反正我还过五条马路就到家了”。

  她又继续冒雨前进,但是,她由于跑得太快,现在喘气不过来了,于是她只好坐别人在房檐底下休息一会儿,但是雨却从来都没有停过,玉玉休息够了,就立刻继续跑回家。

  结果,晚上她感冒了,但是外面下的雨更大了。

  玉玉望了望窗外,松了一口气,说:幸好我在大暴雨之前赶回来了。

初中的作文15

  虽说岁月不待人,但每个人一定都有过等待的经验,在餐馆吃饭也会看到一句:“美味需要等待。”等待需要付出时间,求得的结果有时反而不尽人意,那为什麽我们要等待呢?那是因为我们看不见结果,所以我们总会抱着一丝期待等到结果来临。

  有人告诉过我,期待真的不能太多,因为也许我们无法求得回报,以至於希望落空,但抱有期待而得到自己想要的成果时,那种喜悦是很难用言语形容的。还记得在入学考试前,不断催眠着自己一定要考上这所学校,等到成绩出来时,却被自己的努力给狠狠甩了出去,加完分数比序後,还是差了零点五分,就差这零点五分,让我的幻想破灭,但却也因为这点分数,而让我激起了斗志,我重新挑战了一次,终於以最低分底限进入我梦寐以求的学校就读。

  然而,一味的等待却也可能制约了我们的行动,限制我们的思考与想法。就像我国中写部落格时,总会在发布文章後,坐在电脑萤幕前等待,看着有没有人来留言,留言刺激了我继续写文章的动力,但却被读者制约了,一旦他们不给回应,我就会丧失热诚和动力,停止更新。但现在我以为真正的作家,创作是要有一定的质和量的,不管有没有读者的回应或支持,都不应该懈怠,而须定期不辍地更新文章,如此一来,就能累积读者的信任,找回创作真正的意义。

  漫漫人生中,我们要学习等待,懂得等待和适时地察言观色,能让生活更有品质,保护自己免於危险;做大事也经常需要等待,投资时间才能成就大事业,在通往未来的道路上看得更远;但我们却不能被等待制约,必须走出我们自己的框框之中,因为不会有人永远等着你,所以我们得跳脱思维,才能突破现况,达成我们的理想。

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