朋友初三作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的朋友初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朋友初三作文1
王平是我初三的同桌，在我们初三分班的时候，缘分让我们坐到了一起，当时他还是一个默默无闻不会说话的一个同学。刚开始坐到一起的时候，我们两个几乎是没有说过一句话，让我们开始熟悉起来的是一个非常巧合的过程。由于初三了，我们需要对以前的知识进行复习准备中考，但是我的学习成绩一直不怎么理想，所以我很多的复习资料并不懂。
一是在这种机缘巧合的情况下，我就随口问了一下坐在我旁边的这个同桌。当初我以为他也只是一个跟我一样不爱学习的人，因为他每天虽然上课很专心，但是他的成绩并不是很理想，所以我一直没有把他当成我的学习典范。但是当我看了他做的笔记以及他的用心程度以后，我才知道原来他是非常努力的一个人每天上课做笔记非常勤快。
就在这种机缘巧合下，我也开始认真的读他的笔记，我们两个开始有了话题。毕竟他是我的同桌，而且也是我借笔记抄的对象，所以我们两个很快就形成了无话不说的好朋友。在两个人互相的鼓励和帮助下，我们的成绩慢慢有了起色。这样我明白了，朋友对于我们生命的意义就在于互相帮助，互相学习，互相督促。如果看我一个人来进行学习，那么可能我会半途而废学不进去，但是有了朋友以后我们互相督促才能更快的掌握知识，并且能够领悟到学习的快乐。
我这个同桌也不是没有缺点了，他平时比较沉默寡言，而且性格也比较害羞，所以在班上他的人缘并不是很好，朋友没有几个。而我则是一个非常开朗的人，所以我经常会带着她一起去跟周边的同学玩耍。慢慢的我们两个就形成了互补的关系，我带着他认识新朋友，他带着我不断地学习。或许这就是朋友在我们生命中的意义，总是能够互相弥补对方来缺点，然后共同进步。这种关系可以说是非常的微妙，也可以说非常的具有缘分性，所以我们两个到现在一直都是非常要好的朋友，虽然我的学习并不好，虽然他比较沉默寡言，但是并不妨碍我们两个之间的那种默契和协调。
朋友初三作文2
《春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干》这句诗来形容老师最为合适，老师是辛勤的园丁，她燃烧了自己照亮了别人，老师是太阳底下最光辉的职业，是塑造我们灵魂的工程师。
每当听到这番赞美老师的语言，她就会露出会心一笑，她是一位再普通不过的人民教师，但在我心中她又是不平凡的，
她有着一张清秀的脸庞，一双清澈的眼睛仿佛会说话，当我由于紧张而说不出话时她的眼眸长在我身上，仿佛在安抚我那紧张的心让我鼓起勇气不再害怕和恐慌。
那一年的教师节我买了一个老师喜欢的心型发夹，准备作为教师节的礼物送给她，我为此还特意准备了一段台词，那天我来到她的办公室怀着无比激动的心情望着她说：“老师您知道吗，在我心中您不仅是我的老师更是我的朋友，所以作为朋友我送一个发夹给你祝你教师节快乐！”说完我把手放进口袋摸了摸，呀！天啊里面怎么会是空的？我简直不敢相信这是真的，我记得早上上学的时候把它放进口袋了，我摸遍了全身，竟然找不到这件礼物，办公室其她送礼物的同学都望着我，办公室一片寂静，我尴尬极了，呆呆地站在那里不知所措。这时，老师却从她的口袋里掏出了一个心型发夹笑着问道：“是这个吗？”。我惊讶的望着她，连忙点头，她说：“这个是我在教师门口捡到的，我想会有失主来认领的，没想到这竟然的送给我的礼物，真是太巧了!我很喜欢，谢谢！”这时我才放下沉重的心情长舒一口气。
回到家我忽然发现我送老师的那个心型发夹，这时我才想起早晨上学我忘记带上这件礼物了，我想起了老师“捡”来的那个发夹，那应该是老师自己的吧！她为了给我解围说了一善意的谎言。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。
朋友初三作文3
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”歌是这么唱没错，但为什么我一看到你们——我昔日的兄弟，我认为我最好的朋友的时候，却感觉到分外孤单……突然间，我明白了。玫瑰花的葬礼，请让它埋葬我们从前的友谊。
——题记
我如往常一样的提前下车，如往常一样准备走一段路作为消遣，如往常一样的向他家门口看一眼。这是平常的一天，但那一眼使这一切变得不平常起来。是他！我最好的朋友！我的眼眸闪现出兴奋的光彩，却又黯淡了下去，呆呆的看着他远去，因为，我又想起了……
那是前几天，在公交车上，我遇到了我的另一个好朋友，正当我打完招呼准备和他一起像以前一样高谈阔论之际，突然发现他看着我的眼神，好像是在看……陌生人？对！就是陌生人，我惊愕的看着他，回头望望，正好看见曾经一起留下童年痕迹的那棵大树，一种强烈的物是人非的感觉涌了上来。
为什么我的朋友，都离我而去？看着他远去的背影，心里泛起一阵孤独，在回家的路上，我一直在想这个问题，我曾经视他们为我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎样，都要永远的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟变成了今天的陌生人，强烈的反差使我极度不适应，我现在也拥有许多朋友，但谁知道会不会再次发生这种情况。
离去……突然间，我明白了，再好的朋友也有离开你的时候，没有人能伴你到永远。你自己也不能，又如何强求别人呢？旧朋友离去，新朋友到来，这是一个无法阻止的轮回，就如周杰伦的蒲公英的约定，蒲公英会飞走，约定会消失，朋友会离去，你无力阻止，只能顺其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的时光。
回到家，放一首《蒲公英的约定》，来缅怀我们曾经的友情。
“……一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经……”
朋友初三作文4
她，一般的个子，一张圆脸儿上闪动着一双亮晶晶的眸子，一头长到背间的秀发被编成了两只又黑又粗的辫子。她是那样的可爱、美丽。他就是我的好朋友。
她是我四年级的好朋友。我们之间曾发生过许多事情，其中一件令我最难忘的事情，竟缘于一支钢笔。
那是外公特地给我买的。有一天下午，爸妈都没在家，我一个人在家听歌，好像有轻轻的脚步声向我家走来，我没有理，过了一会儿，仿佛越来越近了，我转过身子，向门后一看，哦，原来是我的好朋友，她背着书包。我说：“快进来听歌呀，这是刘德华唱的一首《笨小孩》，太好听了。”我们把这首歌听完，我就和她在院子里做作业。我拿着一支圆珠笔开始抄题，真倒霉，抄错了四个字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干净。我心里想着：不要紧，我有钢笔。就去文具盒里拿。咦，没在文具盒里，书包里呢，也没有。我真的着急了，那可是外公新买的呀！我环顾四周，咦，那不是我的钢笔吗？怎么会在她那儿，我生了她的气，顺手就从她哪儿把笔夺了过来，我一边写着一边想：拿了也不跟我说一声，真是太过分了。过了一会儿，她又从我身旁把笔拿过去，她边用边说：“我这笔好用吗？”“什么，你的？那明明是我的。”我心中像刀割一样，但没有说出来，继续做我的作业，就这样，我把笔拿过来，她又把笔拿过去，在短短的时间内，重复了好几次。这时，我实在忍不住了，马上拿起笔拽起书包便跑了。回到家，我委屈地哭了，妈妈连忙问我：“孩子，哭什么，是不是钢笔丢了”？“什么，钢笔？”我急忙抬起头。这时妈妈笑着说：“ 你这孩子真粗心，东西丢在床上也不知道。”说着便把钢笔递给了我。我吃惊地看着，不知该说什么。我把人家的东西理直气壮的错认成自己的。我该怎么办呢，我的脑子一片空白……
第二天我去上学，见到她，我不好意思的对她说：“对不起，我……”
“你说什么呀！”她笑呵呵的说。
我急忙把钢笔递给她，便想转身走开。
这时，她拉住了我说;"不怪你，谁叫咱们都买的是一种样子的钢笔呢。没关系，我们是好朋友，不过，你以后遇到什么事，可不能太鲁莽了，一定要弄清去事情，在作出判断。”听完她的话，我高兴的点头。
她，一个好朋友，让我学到了不少知识。
朋友初三作文5
一年前，我们形影不离，在校门口拥挤的人群中，你对我说：“我们要是都考上了同一所中学，那我们就一定会是一个班，这样，我们就能一直做朋友了。”这句仿佛不经意的话，却在我心中留下刹那的温暖，于是我使劲的点头：“嗯！”
如今，你却食言了。我还清楚地记得毕业那天，你含着泪对我说：“对不起，安子，我要去七中了……我们不会在同一所中学了……”你叫着我熟悉的外号，而你的神色，却是令我陌生得哀伤。“没事的。”我用这三个字不断地安慰着她，又好像是在安慰我自己。
朋友，你是否依然安好？我会翻出你送给我的小礼物，一遍一遍的回忆；我会整理出你给我的贺卡，一次一次的阅读。我问我自己，用得着这样放不下吗？不用，但是十一年的友谊，却是永恒不变的美好。
我来到林荫道上，我知道，这里曾有你奔跑的身影。那是一个雨天，同样，也是我的生日。她会来吗？我的心里一直在重复这个问题。不一会儿，门铃响了，我急忙去开门。只见全身湿透的她，把一个盒子交给我：“祝你生日快乐！”我没有接盒子，而是有些责怪的问她：“为什么不打伞？”“我走的太忙，忘了。”她把盒子塞过来，转身向电梯走去，“那我就先回去了！”我有些疑惑：为什么走的这么急？后来，我才知道，，她那天要补习一天，其实本来是没有时间的，她趁着下课休息，从上课的地方跑了过来。那一刻，我觉得我是幸福的，因为我有一个这样的朋友。
朋友，你是否依然安好？我们会在课间一起玩耍；我们会在周末相互串门；我们会在公园嬉戏打闹；我们会一起去旅游，一起笑，一起哭……
天渐渐凉了，在闲暇的午后，电话铃声突然响起——“喂？安子，是我啊！”电话那头兴奋的声音响起，使我仿佛又重回了那在校门口拥挤的人群中，你对我说了怎样的话，我的心是怎样的温暖……
电话那头说：“安子，我们要是都考上了同一个高中，那我们就可以经常见面了，我们一定能一直做朋友！”这次，我沉默了。因为——
这句话是如此的似曾相识。
朋友初三作文6
朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人;朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不在场，我正想要向老师汇报，但是一想到她平日里在教室门外等我的场景，我便犹豫了，这时老师走了过来，问我：“有没有笔记没写全的同学，把名字告诉我。”“有有……”这时我发现，老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了，我一时紧张起来：“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看，帮她用笔画了一些字词，然后让我叮嘱她回来后抄五遍，我想，也许她知道是我查出的时候便会对我有意见，不会再天天等我了吧，即使会，也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来，那天放学她还没有回教室，我就先走了，独自走路的感觉真的很不好，想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情，我就很郁闷，不知道该怎样面对她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神态，发现她非但没有怪罪我，反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业，我很受感动，心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候，依然看见她在门口张望，依然没有催促，依然静静守候，一路上，她依旧和我说说笑笑，没有半点责怪我的意思，我本想向她道歉的，但看见她只字未提，我也没有再说，心上沉重的石头也终于落了下来。
我想，也许她是对的，好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪，对不起之类的呢，那只是我自己给自己增加心里负担罢了，谢谢你，我的朋友，谢谢你对我的理解。
朋友初三作文7
六月的一天早晨，不知道为什么，心情很郁闷，再加上最近学习压力大，我更加烦燥了。于是，我决定到郊外走走，散散心。
到了郊外，我看见一望无际的原野上长满了青葱的小草，中间还夹杂着一些美丽的小野花，天空是碧蓝碧蓝的，时不时地还能听到小鸟的叫声，我找了个地方坐下来。
正当我在想一个问题想得入神时，感觉被人拍了一下，我头也没回不耐烦地说：“别烦我。”“怎么了，有什么心事吗？”一个柔和的声音从背后传来。这时，我才转过身一看，是一个和我差不多大的女孩，看上去很和善，长长的头发一直垂到后背，我这才意识到我刚才说错话了，我不好意思地说：“对不起，我不是有意要把话说重的，只是我现在有点烦，希望你能原谅。”她仍然面带微笑地说：“没关系的。我是看你一个人坐在这里，而且我一个人也无聊，准备来找你聊天的，你有什么烦心事？可以跟我说啊，看我可不可以帮你。”我看她人很好，就把我的烦恼告诉她了。
她听后，开导我说：“不用烦恼，以后你学习上有不懂的可以问我，我们共同学习，有什么烦心事也可以跟我说，我可以给你一些建议。”我听了对她说：“真的吗，我正愁没人让我倾诉呢。”她高兴地说：“当然啦，我们做好朋友吧。我听后高兴地点了点头。接着我们还各自说出了自己的理想，我们还约定一起去实现理想。”
往后的几个月里，我们经常到效外去玩，一起讨论学习上的问题和生活上一些开心和不开心的事，互相开导，我总感觉和她在一起很快乐。
可是，好景不常在，有一天，她红着眼睛告诉我：“她要走了”。我听后感觉像要失去什么一样，很舍不得。那天，我到车站去送她，我们俩都泪流满面，我们还互相赠送了小礼物，我们说要经常写信，我们约定要实现自己的理想，我们约定三年后，要到那个我们刚认识的地方相聚。最后，车子启动了，我用力地向她挥手，真到车子离我越来越远，离开我的视线。此时的我只能祝她一路顺风。
她走后的几个月里，我们还经常写信，但不知何时开始，我们的信越来越少。如今，我们再也联络不到对方了，如今，已过去好几个三年了，她始终没回来与我相聚，不知道远方的她，还好吗？
朋友初三作文8
爱到把结局都参透，还不罢手。
一个曾经喜欢过在这个学校算是很好的朋友，第二个号的朋友了。后来竟说移情别恋到自己身上来了！那个好友很坦荡地面对这个变化。毕竟，这个朋友，身后一大堆的男生围着他转，也不缺一个他吧！学校的表白墙上，不就有着他的`名字！那么多的男生追着他，我知道的就十来个，更何况是那些我不认识的学弟呢！她那天拉着我，说：“某某某喜欢你，你知道吗？”我说没有听说。她说，大家传的沸沸扬扬，我这个主角怎么可以不知道。我说，他们=开玩笑的没想到你也跟着闹！她说那是真的，她问他，他当着她的面承认的。
备考的最后一天，就要期末考的前一天晚上，同桌说，某某某喜欢你，你知道吗？我说，管那么多干嘛！他说：“班长，你怎么可以这样，人家喜欢的是你，你怎么可以说不要管那么多呢~”后来，同桌当着我的面问那男生，那男生保持沉默，紧接着，咳咳了几声。尴尬时刻，我准备回避，被同桌拉着不让回避。我当时说了什么，我是很清楚的，很狠，却也是我的心里话，却也是那几天面对大家的问话，我的想法。我轻轻地说了句：“喜欢又怎样，不喜欢又怎样。”同桌瞪大眼睛盯着我。场面更是尴尬了。
当然咯，经那么一闹，第二天肯定又是一大堆的不一样的流言。
听到的流言是说，他回心转意了。
就像陈翔在旋风少女中的一句台词一样：我们要做一个赢得起，也输的起的人！ 我们，做一个拿得起放得下的人！我们，做一个爱的起，也放的下的人吧！即便产生了恨！也感谢，我出现过！
没有什么，像三毛所说：如果你给我的和你给别人的一样，那么我就宁愿不要！或许我们大家都一样，就像三毛所说，心里要有个栖息地，否则，到哪，都是流浪。我们现如今所谓的“爱情，”不过就是想要找一个能让自己的感情不流浪罢了，不过就是为了找一个能让自己静下心来，不花心罢了！
只是，那样也够。即便，我们最终，对爱和喜欢的认识，并不正确，但是，也已经足矣！至少，我们曾经出现过认为爱过的事情，认为爱过的人！即便，最后我们牵着另一个人，遗忘曾经爱过的人！
朋友初三作文9
在小时候，我不知什么是朋友，我只迷糊地知道，朋友就是玩伴，我们一起游戏，一起做一些有趣的事;长大一些后，我认为朋友就是学友，我们一起学习，一起寻找知识中的快乐;等到现在，我才清楚地知道朋友就是能互帮互助，做事有人可商量，以及给予快乐。但有谁知道什么样的人才可称为真正的知心好友呢?
有这样一些故事。
她是个上六年级的女孩，她把班中的所有女生都当成自己的好朋友。她有一个从小一起长大的好朋友，不过从四年级起，她俩就分了班，不过还不算太远，就隔了一堵墙，但只能借助假期，两个好朋友才可以一起玩、做作业，但每逢伤心的事，她就会想起自己的好朋友。幸好在自己的班级里，她一直把熟悉的女同学当作好朋友，她们是：班长、贝蒂、卡轮等。
这是一节活动课，她和拉拉、艾米一起玩，她们原来欢声笑语的，过了一会儿，她感到厌烦了，就随口说：“我们玩别的游戏吧，这样很枯燥的。”没想到拉拉竟没好气地说：“你不要玩好了，你跟她们去打篮球吧。来，艾米你接着!”说完就不理她了，她是个自尊心很强的人，她不愿再呆下去了。之后她心中留下了一道伤痕，她想起了她的好朋友。
这是一个冬天，另一个女孩与自己的朋友起了冲突，因为她的朋友与她的“敌人”一起学习和玩耍，于是就写了一张纸条，当这张纸条送到朋友面前，她看了前三个字就将纸条撕了，她看到的是这么三个字——绝交书，这是很大的三个字，这三个伤害了接到纸条的同学，顿时，她从没有的感觉涌了上来——她讨厌写纸条的那个同学……
是的，我们交朋友没有错，就像巴金所说：友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。但不要太没礼貌，也不用太小题大做，正如鲁迅所言：友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。
朋友初三作文10
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说过书是全世界的营养品，而我认为，书是我成长中的小伙伴。
古人以高山流水觅得知音，我却极其喜爱在书中觅得挚友。我与丑小鸭互诉衷肠，我爱聆听巴黎圣母院中的钟声，我喜欢在书海中遨游，追逐伙伴们的足迹。
我喜欢跟着吴承恩的笔下的孙悟空，让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神，我欣赏诸葛亮的神机妙算；
刘备三顾茅庐的诚恳。
而施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义。书使我拥有了做人的品质，伴着我成长，成为了我的知心朋友。
偶然的机会，我翻阅了一本小说。简直爱不释手，它让我想起了那个战火连连，炮火纷纷的年代，然而，这里却没有炮声枪声，没有血肉模糊的尸体，没有英勇的战士抛头颅洒热血的场面。孙犁先生的《芦花荡》中讲述的是一个老爷爷护送大菱和二菱去找。途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，最后他打了胜仗的故事。
故事既没有跌宕起伏的情景，也没有枪战等各种激烈的场面叙述。可我又被它吸引了，因为我又认识了一位新的朋友，这位朋友年近60，应该是我“朋友”当中年龄最大的了。
干瘦的身体却有着鱼鹰一样深邃的眼睛，好一个精神抖擞的老头子！柔弱的骨子里却有着一颗机智的大脑，好一个聪明的老头子！他自信，他自尊；
他有柔情，有热血，有仇恨；
他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰！
这样年龄的伙伴，本该好好享受他的晚年，可是，为了祖国，他敢于冒险，为了祖国，他敢于战斗。那老当益壮，满腔热血的爱国情怀深深的感动了我。我佩服他的气概，更要相仿他的精神。
现在的日子可比那时候好，没有战争，没有硝烟。那样我该怎么样才能热爱我的祖国呢，在这颗蓝白色的星球上，住着那么多的人，我们可以呼吁大家来爱护我们的国家，保护我们的地球。
伟大和美好的思想在这世界上永不消灭，这些思想和精神传承四海，而今，书籍就是它们活着的声音，我们至今仍在倾听它们的真谛。书是我成长的伙伴，
从“朋友”的事迹中得到启发和启迪。我感谢我的朋友，感谢它们在我成长过程中对我的帮助.
朋友初三作文11
我，在十字路口徘徊，无目的的，走着……在欣赏周围灰暗的景色时，我空想着，不是梦想未来，而是幻想着朋友……那些与我快乐过，悲伤过的朋友。希望，能和她们一辈子呆在一起……
记不起几时在朋友面前挥舞拳头，记不起几时用无情的话语伤害了朋友。但我在看见朋友被车撞了以后，确实是十分紧张，十分害怕。她不是我的同学，却是我从小到大的好玩伴，我没在别人面前提起她，只因为我对她说过：“世界上没有你的存在，我照样生活。”但，那时，我却只是赌气。可她丝毫不在意，反而淘气的对我说：“是啊，我不存在了的话，某些人不知和谁玩哦！”我知道某些人指我，但我也拂袖而去。有一次，我和她正在家里玩电脑，可听说同学要来我家，我毫不留情的把她“赶”出家门，即使心里有千万个不愿意。但为了我对她说的那句话，我必须表现出冷漠。
今天，也是刚才，我正在和网友聊天，“咚”的一声巨响在我耳边回荡。凭我多年来的经验，这绝对是车祸。我反射性的跑到窗台，蒙蒙中，我看见了朋友那件蓝色的衣服，她最喜欢穿那件衣服，我绝对不会看错的。我怔住了，心嘣嘣直跳，但我还是怀着一线希望飞速跑到楼下。（没一分钟）我看到她，脸扭曲了，痛苦的表情出现在她脸上。还好那个司机是个医生，他看了一下我朋友，叹了口气说：“还好，只是骨折。”我也笑了笑。其实刚才是车撞倒了她，那个司机连忙转方向盘撞到石头上才发生巨响，真的很恐怖！她在痛苦之中现出一丝笑意，“原来你还…有良心啊…”我想她是看到我头上出的冷汗吧。那个司机抱起她，开着车，向医院开去……
这时，我才知道，原来她在我心中这么重要。我想，只要是我的朋友，如果他们遇到这种事，我都会有如此表现吧。即使是网友，我听说了，也会担心呢！平常只是我嘴上说：“珍惜友谊，友谊无价。”现在，我更深的体会到这一点。
朋友初三作文12
朋友，是我们在夜航程中出现的一座灯塔；朋友，是我们在寒冷冬天里获得的一束火把；朋友，是我们在困难无助时寻到的一把钥匙。
但这位朋友很特别，特别到人们常常会忘记他的存在。他就是每个人都拥有、并须臾不可离开的，我们的双手。他总像一位老朋友一样，无时无刻不在陪伴我们，与我们共享欢乐，为我们分担忧愁。
当我们因为某件事而非常开心时，如一场联欢会，舞台上的人尽情表演，观众陶醉于美的享受；如一场运动会，竞技场上的选手们竭尽全力展示自己的才能，这时，我们似乎想做点什么。于是，我们的这对朋友呀，不待我们的指令，就发出了声响，用掌声表达我们的喜爱，表示出我们的鼓励与赞美；鼓出我们的所想，鼓出我们的心情。
有时，我们也会遇到伤心的事情，如一次考试的失利、朋友之间的误会、家人的批评指责，这总会让我们感到伤心与委屈。抑制不住的眼泪会如晶莹剔透的珍珠一般散落下来。这时，我们这位特别的朋友总会及时赶来，为我们擦去那伤心的泪水、擦去那心中的阴影、擦去所有的不开心，给予我们新的能量。危急时刻，这位朋友还会攥紧自己，形成拳头，给你力量，让你树立自信与乐观，给予你生活的新动力。
无论是生活还是学习，离开了这位特别的朋友就寸步难行。想吃个苹果，他帮你拿；想给闺蜜一个短信，他帮你打；明月出天山，苍茫云海间，面对美景，想酌一杯美酒助兴，是他为你端。啊，这是多可爱的朋友呀，可是我们竟常常忘记了他。
他是我们最亲密的搭档，只要你心想所至，他就可以出色地完成。当你累了的时候，他会为你捶背与按摩，缓解你的疲劳，让你放松。当你需要他出苦力的时候，比如洗碗、拖地、铲除那无尽的书山，他不会说一句怨忧的话，总会默默无闻地为你效劳。当你不需要他的时候，如看电视，如跟朋友聊天，他会默默在一边休息，等待着下一次的任务；丝毫没有抱怨，好像也不喜欢吃醋。
我们应该感谢这位特别的朋友，因为有了他，我们才会打造出多姿多彩的人生。他永远陪伴在我们的身边，永远不会背叛我们。
这位特别的朋友——我们的双手，对我们的人生来说，仿佛一座灯塔、一束火把、一把钥匙，不可离开须臾，时时刻刻给予我们帮助。
感谢一路有你，我亲爱的双手。
朋友初三作文13
因为或多或少地受到电影的熏陶，我们常常认为朋友就是可以在战火纷飞的战场上救你于生死之中的人，就是可以为了你的生命而放弃自己的未来的人，就是可以用一生盟誓来共同担当命运的人。但现实中没有这些生生死死，于是就有些人悲哀了：“现实中根本没有值得倾心相交的朋友。”
事实不是这样。友情并非轰轰烈烈如同瀑布倾泻而下，而如同涓涓细流缓缓流淌。如果你愿意将它一点点地聚集在一起，就能发现，原来在不经意间流淌的亲情，竟然能够聚集成为这样波澜壮阔的大海。
在初中我有一个好朋友，就坐在我的左边。他就是这样在不经意中，和我一起欢笑，和我一起悲伤，有时忍受着我的不满，有时和我欢快无比地交谈。
可是和他在一起的几年都如同划过的水平线一般没有什么波澜，一切的记忆却聚集在了离别的那一天。中考前在校的最后一天，对未来的未知，对命运的担忧，都不如离别这杯浓咖啡苦涩。那一天，他表情凝重，我却满脸欢笑。他侧过头来看了看我，平时豪放的大嗓门被一种断断续续的，沙哑的声音替代，如同一盘磁带转过最后一圈留下的沙沙声，试图将更多的回忆记录下来。他眼睛失神地问我为什么要笑，我回答他：“最后一天了，将微笑留在初中，才是最美好的回忆啊！”他沉默了数秒，脸如同刚开始融化的冰一般，露出一个略显僵硬的笑。我立即意识到了自己的错误，因为强颜欢笑才是最大的悲伤。可是须臾间，他再次转向了我，脸上的愁云已经一扫而光。那一天，我们终于回想起了，曾经一起共处的似乎凝固了的时间，以及一起拼搏流下的汗水。我们就这样欢笑到最后的时刻。临别了，我们都不能压抑住脸上的苦涩。我干涩地说了句：“再见了。”他也同样干涩地回应了我一声。之后我便转身，迈步，几乎是一瘸一拐地离开，躲到了楼梯的转角，颓唐地靠着墙，用手捂住脸，静静地叹息着。我没有流泪。
到现在最令我后悔的一件事，就是哪怕在那最后一天，我没有能够用言语承认他是我的朋友，我最好的朋友。
或许不需要吧，友情的伟大，哪里是言语能够呈现出来的？和他一起笑，和他一起痛苦，和他一起度过那些难忘的时光。这就是我们的友谊的印记，无法被时光磨灭的印记。
朋友初三作文14
世界上所有的玫瑰，也不能比拟友情的芬芳与美丽。朋友是世界上最令人愉快的人，而友谊是世界上不可缺少的东西：友谊是从一颗开放的心悄然走进另一颗开放的心;友谊如同一阵阵暖暖的春风拂过面庞;友谊是我心田上的一朵朵最纯洁无暇的花。
我有一个朋友，他中等身材，偏瘦，喜欢穿着一件深蓝色的外套，一条运动裤，看起来很阳光。鼻梁上架着一副蓝框眼镜，显得很有才气。他是一个活泼开朗的男孩，在班里人缘很好。
“咦，我的笛膜跑哪儿去了?”我丢三落四的小毛病又犯了，总是在快要上课的时候丢东西。这不，我又找不着笛膜了，眼看就要上课了，我急得把桌子上、桌子里面都翻得乱七八糟的。
“哎，同桌，你带笛膜了吗?有的话，借我一下行吗?”
“不好意思，我今儿没带。”同桌连头都没抬。
“好吧。”我无奈地说。接着，我又问了同围围的许多同学，但结果都是一样——没有。
我沮丧地趴在桌子上，还有一会儿就得上课，到时候可又免不了一顿批评了，怎么办呢?
这时，从前面不远处传来一阵熟悉的声音：“我借你笛膜吧!”我抬起了头，是他，只见他将一包笛膜和一把剪刀放在我的桌子上，我半天才挤出一句话来：“谢谢啊。”他笑了笑，转过身去。
我贴好了笛膜后又将这些东西还给了他，并再次感激地道了谢。他一摆手，笑着说：“没事儿，只要你以后不再和我开那样的玩笑，那我就谢天谢地了。”
听了这句话，我想起了昨天体育课上因为我的一个玩笑而使他被骗的事来。虽然现在他说的只是玩笑话，但我却感到十分羞愧，皱起了眉头，显得手足无措，不知道该说些什么才好。
这时，上课铃响了，我依然沉浸在愧疚中，总感觉以前我自己所做的事都是那么的不对。是啊，我只知道与他们开玩笑，却不明白他们心中的气愤和失落。
想到这儿，我不由自主地低下了头……
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