我的初三生活作文

时间:2022-11-11 14:39:52 初中作文 我要投稿

我的初三生活作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我的初三生活作文,希望能够帮助到大家。

我的初三生活作文

我的初三生活作文1

  生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。

  “叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。

  “1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!

  在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

  这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。

  专家点评:

  文章开头的语句富有诗意,“生活宛如一颗糖果”,令人回味无穷,生动形象地突出“:我的课余生活”的丰富多彩。描写颇为细腻,人物刻画极为自然。结尾呼应开头,再次点明主旨。

我的初三生活作文2

  在课余里,初三作文:我的课余生活有:弹电子琴、打羽毛球、看书、玩魔方、游泳、下棋、学书画……其中,我最喜欢的是弹电子琴、看书和打羽毛球。

  电子琴,是一个能弹出各种声音的乐器。经过我两年的学习,总结了一些经验:有的小朋友总是跟不上(书上要求的)节奏。那么你在家里练习的时候,就从你能跟上的节奏开始,一点一点地往上提速,直到你弹到书上要求的速度就可以了;我在学校里常常没有别人学得快,但我弹给老师检查时,总是我弹得最好。这是因为我坚持每天弹琴半个小时。虽然你没有天赋,但你只要坚持练,就一定能弹好,甚至比别人弹得还好。

  看书,不仅能让我学到许多知识、让我增加想象力,还能提高我的阅读理解能力和写作水平。我现在是三年级(的学生)了,(老师)对我们阅读理解和写作也抓得紧了。好多小朋友因为不爱看书而造成分数下降。原来,我最头疼的事情就是看书,但是现在,只要我手边放着一本书,我就会(情不自禁地)翻开书,津津有味地看起来。爸爸妈妈常称我是“小书虫”。

  打羽毛球,可以提高我的反应能力,还能锻炼身体。以前,我发球的时候,总是发空,接的时候,还总是接不住。可是现在,我发球的时候,每次都是一遍成功;我接球的时候,也接得很好。我还常常把爸爸妈妈打输呢。

  玩魔方、下棋可以提高我的动手能力和逻辑思维能力;游泳可以强身健体;学书画可以让我的字写得更漂亮,还可以让我的画画得栩栩如生。你们说我的课余生活丰富不丰富?

  专家点评:

  这是一篇五年级学生写的叙事文章,介绍了“我最喜欢的是弹电子琴、看书和打羽毛球”的故事,进而表现出课余生活的丰富,情感真挚,叙事条理,娓娓道来,文约而意丰。

我的初三生活作文3

  初三生活是首歌

  青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际.初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华.

  初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣.初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来.五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头.面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹.初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友谊之歌.

  初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三.这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学习中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱.初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心.

  初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌.从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠.讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫.那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际.她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地.初三的生活是一曲平凡的加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路.

  初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧.

我的初三生活作文4

  一直以为学习是一件很无聊的事情,没想到渐渐爱上了学习,爱上了忙碌、充实、快乐的校园生活。

  一大早,伴随着凉风,随着一个又一个的人群向老师走来,他们放下书包,翻开书本,开始了一天的校园生活。

  晨读课上,大家统一朗读课文,伴以鸟鸣,十分优美整齐。虽然有些学生还没有朗读,但是在课代表的管理下,所有的学生都在朗读。成了清晨校园里不可或缺的声音。

  学生最喜欢的课是体育课。上体育课,可以自由奔跑,享受阳光,挥洒汗水。

  早上上完第四节课,大家肚子都饱了!学生们兴奋地跑出教室去拿饭盒,都笑了。和我争论的时候不能忘记开玩笑,但是同学之间的友谊还是很牢固的。有的同学甚至一次吃了四顿午饭,饭盒都快捂鼻子了。大家一起开心的分享午餐,一起聊天,一起欢笑,老师们顿时热闹起来!

  吃饱饭后,是时候开始一下午的紧张学习了。在知识的海洋中旅行,在良好的氛围中学习,每个人都充满活力,没有人落后。

  辛苦了一个下午,甜美的铃声一响,同学们立刻由严肃变成了活泼,一边说话一边整理书包。擦窗工擦窗户,扫地,倒垃圾,值日组的同学都很忙,让大家都能有一个更好的学习环境。

  说了“拜拜”就该回家了。学生们三三两两地手拉手讨论他们自己的事情。

  然后每天都发生同样的事情,就像工厂里的机器,每天都在做同样的事情。虽然校园生活每天就八节课,但是课下课后,和同学在一起的快乐时光是难以忘怀的。

  我热爱校园生活。我不仅喜欢在校园生活的道路上慢慢行走,感受春夏秋冬的气息,还喜欢和同学们一起玩耍,一起聊天聊天,一起研究课题,互相帮助。

  我热爱校园生活。虽然我很紧张,很忙,很努力,但是我很充实,很快乐。两个月的长假让我不耐烦了。我想快点飞到学校,和同学呆在一起。

我的初三生活作文5

  在今年八月份,湖南台新出了一档节目,名叫《中餐厅》,节目内容就是一众明星在泰国象岛经营一家中餐厅,目的是宣传中华民族的传统文化。但是,我最欣赏的不是这个节目本身的制作或后期,而是这些明星在那里过的生活。

  每天早晨十点左右,一道道身影开始慢慢的从床上爬起,换上昨晚准备好的今天要穿的衣服,走进洗手间开始洗漱,而较早起床的人则走下楼开始准备所有人的早餐,然后等他们下楼。

  在一切都收拾好并且所有人都准备完毕后,一行人开始向属于他们的餐厅进发,到餐厅后,该买菜的人骑自行车到附近的超市买菜,其他人开始准备一些可以准备的食物,若是到餐厅时发现桌上已经坐了客人,就会发出阵阵哀号,然后迅速进入状态开始准备,买菜的人则立刻奔向超市,以免让客人久等。

  终于,开始做菜了,炒锅在厨师手里舞动着,不一会便看到一盘盘色香味俱全的菜品从厨师手里诞生,端出去时受到了客人诚心的夸赞。厨房里,看到厨师与洗碗的人正在聊天,在一种既繁忙又有乐趣的氛围中工作着。

  一直这样忙着,当终于可以享用自己的午饭时,已经到两点多了,吃过午饭,可以休息的人开始了短暂的休息,而还未忙完的人则又一次返回工作岗位完成工作。有时上午人比较少,不是很累,就大家一起去餐厅门口的海里玩耍,即使被洒一身水也不懊恼,仍旧开心的玩着、闹着。

  在休息结束后,进入工作状态,在繁忙之中偶尔向大海和天空望去一眼,便感觉浑身的焦躁和烦恼都消失不见,恢复了那个元气满满的自己。

  忙到晚上八九点开始吃晚饭,然后回家,收拾完毕后上床睡觉。

  我最欣赏的便是这种生活,在一个面朝大海的地方,在繁忙但快乐中度过一天,并且身边有着最好的朋友或最亲的家人,这就足够了,不是吗?

我的初三生活作文6

  幸福的初三生活

  初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。

  回忆起。

  那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

  还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

  这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

  在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

  我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

  可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!

我的初三生活作文7

  还没亨受够初一初二和煦的阳光,我们就已经被推上初三的列车,还没来得及和自由的鸟儿说声再见,却已不得不在笼子里看外面那令人向往的世界了,我们一群懵懵懂懂的青春少年,带着童年的天真,学着中年的老成,来面对属于我们的车三生活。

  我们初三生活是无味无趣的,每每被上课铃声关在教室,除了做题还是做题,老师们也不知道累,不停地布置作业,又不停地批改这作业,就像单曲循环一般从未改变。

  有人说,上课铃就是冲锋号,可在初三的这段日子里,这句话好像被颠倒了---下课铃才是冲锋号呢!正上着课,就听见“几点了?”“还有多长时间?”之类的对话,一听还剩一俩分钟,便做好冲锋之势,只听得铃声一响,学生走的比老师还快,可到了外面却发现没什么可玩的,只能重新无奈地弯回教室,和同学闲聊几句,然后准备下一节课。

  初三的我们,第一次有了自己的秘密,又有了心灵的目标,最终发觉那只能是一个遥远的彼岸,永远想到达却永远也到达不了。初三的我们,一边在听着班主任要抓紧时间,不要贪玩的劝诫,一边却在脑子里飞快地盘算着下午该去哪儿打篮球;初三的我们,一面在感叹作业太多也太繁,一面却又不得不在家长沉甸甸的目光中背起那沉重的书包——初三的我们一半清醒一半醉。

  初三生活无规划,哎!初三生活真不是那么好过的,可我们却必须违心的过下去,每天被那些题海压着,我几乎感到窒息了。我真怀念以前的无忧无虑的生活,初三生活太难过了,但我必须坚持。

我的初三生活作文8

  呆呆的坐在窗前的书桌上,任凭风对自己头发的“挑衅”。离中考还有不到一个月的时间,紧张地心情时刻存在,不由得加快了学习的步伐,整天埋头于书海之中,挣扎于成绩分数之间,恐怕早已忘了快乐是什么滋味,想到这里,心不禁酸了起来。几个孩子从我的窗前蹦蹦跳跳的跑过,带着无比满足的笑容,曾几何时,我也想他们那般。

  拉开抽屉,翻出压在最底层的那本同学录,顿时,所有的往事都历历在目,一幅又一幅的画面在我的脑海里快速浮现。

  翻开第一页,是她,我兴奋不已。看着她那时的照片,读着她那时给我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就这样放纵自己一回,抛开作业,任由自己的思绪飘回到过去。

  她,是我小学时最好的朋友。教室,操场,食堂……我们一起走过校园里的每个角落,互相承诺彼此是永远的朋友。我记得,我俩的成绩并不好,有时会受得到老师的批评,但不知怎的,无论分数又多么的不堪,我们每天也还是嘻嘻哈哈的。

  那时,我们都恨透了同一个老师——我们的美术老师。他会经常会因为我们画得不好而指责我们。大家都说他眼睛的余光都可以杀死你,因为他的眼睛很亮,所有的小动作都别想逃过他的眼睛。在他的课上,在调皮的学生也乖得像一只小猫似的。

  一次,我同朋友一起上厕所,在厕所间,和她一起表达对美术老师的不满,不巧,这时,与美术老师撞了个满怀。她一定听到了。我一时不知所措,她拉上我的手,迅速逃离了厕所。这下完了,这下完了。我不停地念叨。这时,她突然说,没关系了,美术课又不多,平时与她撞见的机会也不多。虽然她这样说,但我能感觉到她心里也有些害怕。对,没关系,我淡定地说。我们互相看着对方,不禁大笑。

  “哈哈。”时隔多年我还是不能忘记这最美好的一刻。

  我想,我不应该抱怨现在忙碌紧张的生活,至少我曾经拥有过美好时光,现在体会不到,那又怎样?人生,只需有一个美好时光,就足以让自己回味一辈子,不是吗

我的初三生活作文9

  初三,别名考试修罗地狱,虽没有遍地哀嚎的饿鬼,却有成群面目狰狞的考生,在埋首征服一张张的考卷中等待重获新生……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”班主任们就像关不掉的闹钟,总是耳提面命的,以此句来提振我们读书的志气。初三是我们迈向另一个里程碑的转折点,有些人埋首书堆,只盼在即将到来的考场上,能披上胜利的旗帜,凯旋归来。有些人整日气定神闲,别于前者的紧绷氛围,后者反倒是优哉游哉的,细细品味这倒数的初中生涯。而我,既不是前者,也不是后者;那我,到底该属于何者呢?

  “欸!你复习到哪里了啊?”不知道这就是所谓的初三效应,还是什么的,类似的话题,就这么消遣了每个课余饭后。但还真是说来惭愧,每当被问起,我的回答总是支吾不解,是的,除了应付平日的小考,我并没有开始复习的动作。当同侪聚集讨论此题该何解时,我却是独自在一隅,为我那尚无解的未来方向困惑。现阶段读书是我们的本分,读好书更是现在最重要的事。可是之于我,我反倒觉得现阶段最重要的事是“理清”。理清你是在为了什么而努力用功,理清你在未来要何去何从,自己要的是什么。而不是在面临紧要关头时,让不知该如何选择的困惑,误了自己的判断,造成抱憾的结果。

  我们总是没有计划的追,盲目的以为努力就会有所成果。但是如果没有经过缜密的安排计划,没有深思熟虑的去想下一步要往哪走,自己的性向是什么,我想就算再努力,那无解的未来,始终不会有拨云见日的一天。现阶段的我,也是每天在与考卷的拼搏中,盼那地狱的尽头。但此时此刻我感觉胜券在握,我不再迷失自己的方向,不再困惑、盲目,我找到了自己,更大步向前走。

  随着那充满欢愉气息的风吹过,梦想,离我不远。

我的初三生活作文10

  和别的初三同龄人也许不同的是,我的初三生活依旧保持原样。不是说我没有认真对待这份中考前的时光,而是我认真对待我活着每一天的时光。我每天都会保持固定的作息,有学习,也有休息。

  我的生活习惯是受我的爸爸妈妈影响的,当然,也是因为我认同他们的这种生活方式,这样的生活是自律的生活,亦是可持续发展的好习惯。我们家每天都会早睡早起,这一点对于放假了要睡懒觉的人老说可能难以做到,但是我们家却很习惯,因为我们每一天都有要学习的东西,也有要放松自己的时间,不保证正常的早睡早起,那我们第二天的状态就会一团糟,不能保证温故而知新的学习不说,连一起玩耍放松的时间也得匆匆忙忙或者被割舍掉了。

  到了初三的我也不例外,我每天都会早固定的时间早睡,在固定的时间早起,起床第一件是把课文背一遍,这样记忆才会更牢靠。等书背完了,我就去洗漱吃早餐,这时候妈妈已经按照她的作息把早餐端到餐桌上了,我只用认真吃。我也想过帮妈妈做早餐,但妈妈告诉我,那是我长大之后可以调整的习惯,现在我的主要任务就是学习,我只用保证自己的学习就可以了。等吃完早餐,我就去上学了,在学校里我也非常认真刻苦,因为我知道偷懒一天,明天的学习量就会更大,那我就更加吃不消了,还不如每天都坚持把学习量完成好!我在学校就会把作业都做完,回到家再把近期功课复习,把初一初二的知识翻出来重新温习,每天都完成固定的量,保持认真的状态,在一天学完后,我还能看一会儿课外书。别看我每天看课外书的时间与初三生活不太搭似的',其实正是这些课外书使我的成绩比别人更好,因为这些书在潜移默化中让我有了想象力也有了创造性的开阔思维,做起题写起作文来都比别人要更胜一筹!

我的初三生活作文11

  时间匆匆,如白驹过隙,转眼间,我就要成为一名初三生了。初一刚来时的期望与憧憬,就要化为努力与汗水;昨日的欢声与笑语就要化成学习的支撑点。

  初三,是一个冲刺的时刻,要把握好每时每刻,不能有丝毫的懈怠。要把所有的精力与时间放在学习上。在处处弥漫着竞争气息的环境中,在自我的梦想在成功的彼岸向自我挥手时,更坚定了我的信念。要努力,努力。再努力,去游到成功的彼岸。

  在这个生命的花季要苦读。有人说是浪费青春,有人说自我很笨学不好了,有人说上了初二有一大堆题都不会了,更何况初三的题,可是我觉着不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。这首诗说的很对,要想有梦想的生活,就要珍惜时间把握生命。在这个生命的花季,自我在宽敞明亮的教室读书,不用研究自我的生活经济来源……仅有在读书时,才有这种闲适的生活。读书是一种乐趣,是一种欢乐,在这青春飞扬的年龄,用青春的火焰照亮前行的道路,用青春的翅膀追求自我的梦想。这岂是浪费青春,而是在把握青春。所有的“笨”都是借口,李鸿章在年轻时背一篇文章要背一夜,扶在他家屋顶上准备偷东西的人都背过了,而他一遍又一遍的背、念,背可是不休息,为了背一篇文章,彻夜不寐,正是这种契而不舍精神,使他官至中堂。学习中会有很多困难,关键的是我们要进取消灭那些困难,要相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  在初三的生活中,我会把握青春,让梦想的帆高高扬起,珍惜每时每刻,不吝啬自我的汗水,让梦想在那里起航。

我的初三生活作文12

  “不问不知不觉不痛不痒,多少的时光”,悄然间,初三的紧张生活早已陆续开始,但这生活,却没有我想象中的那样无趣,更多的则是同学间的玩笑,上课偷玩的刺激。

  最近不知班上刮了哪阵风,一下课便到处可见同学们“真心话大冒险”的场景。呼~一阵笑声飘过,不用想,那肯定又是谁谁玩输了吧;“框”一声桌响,我懂得,不过是谁谁被恶搞了。听着听着,我也貌似“剪子包袱锤”输了,是的,但我从不抗拒“输”,我觉得被恶搞也是一种乐趣。听吧,他们一个个馊到极点的歪主意如排山倒海之势倾泻而出,我无奈的等着他们讨论的最后结果。果不其然,他们继续秉承了心育老师的优良传统:你去给谁谁说,其实,你狠man。我像一只吃了兴奋剂的小猴子,跳过去、跑过去,然后又以迅雷不及掩耳之势蹿了回来,“早已”不记得我是怎样说的,只知道这样简单的生活很快乐就足够了。

  然而,就这样的恶作剧氛围,就连上课也在上演。“你放风,我先来,下节课换你。”就这样,口形架、小动作亦或偷懒,一切都在悄悄上演,这一切和小说中描绘的一样,没有人打小报告,没有人玩告老师,一切是那样乐趣横生,那样此生铭记。然而,面对课后老师的批评,或许我们会听取,亦或许我们会一笑而过,而我想说的是:这,才叫青春!这才是“早晨八、九点钟的太阳”永远激情澎湃、充满活力;这才叫叛逆,才是个性的张扬!

  浪漫主义者说:“学生时代,是人一生中最浪漫的时光。”而事实,亦如此。喜欢在老师上课时偷玩的刺激;偏爱学生间永无限制的开玩笑;享受学生与老师间不可拉近的距离;醉情于与考试顽强抵抗的斗志力……初三的学习生活总是紧张而快乐的,因为考试,所以紧张;因为生活,所以快乐。

  总之,我所爱的,是懵懂自大的初三时光;我所爱的,是那叛逆乖戾的初三时光;我所爱的,是那此生仅有的初三时光……

我的初三生活作文13

  不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不平凡。

  踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。

  十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。

  十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。

  十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!

  转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。

我的初三生活作文14

  初三就是一片让三月飞雨打得湿露露的花瓣,就是让五月的阳光凝住了翅膀的快乐青鸟,初三就是一个让六月的夏风放飞的美丽梦想家。

  20xx年2月6日雨夹雪

  真不爽,年还未过完,竟然要补课了,加上这雨夹雪的坏天气,让人的心情更糟糕了。

  今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天,真的,要不是为了中考,鬼才愿意来呢。教室里的人稀稀落落的,来的同学大都在谈天说地。你看,那群男同学簇在一起听歌,那几位女生围在一起交流过年趣事,真是好不热闹。

  20xx年5月16日烈日当空

  “立正!站好!你们一个个‘横向’发展,哪像受过锻炼的样子,去,初中作文围着操场跑十圈,再到这里集合。”体育老师命令式的话语,使我们一个个目瞪口呆,要知道今天这鬼天气,能把南极冰川给融化了。

  “你说老师是不是太没人情味?大热的天,唉!”同学说。

  “谁叫咱们是初三呢,初三本身就是这样苦,有什么办法呢?”同学乙搭腔。

  “你们俩在讲什么,跑完了再加两圈!”体育老师在远处吼道。

  甲乙同学都傻眼了……

  20xx年6月13日晴空万里

  此时此刻是同学们期待已久的日子,因为学校考虑收缴中考费用,也让同学们放松一下,学校决定放假半天。此刻已是最后一节课了。

  “还有几分钟?”同学问。

  “六十秒,五十九秒,五十八秒……”同学低声数着。

  同学气愤地说:“着什么急啊,还有十秒呢!”

  谁知同学的声音被老师听见了,老师锁着眉头说:“你,还有你,下课后把办公室里的清洁做完再回家。”

  随后,教室里的欢笑在铃声呼响中响起……

  我无法说清初三究竟是什么,我只能说:初三,虽苦虽累,但我爱我的初三生活。

我的初三生活作文15

  有你,事半功倍;没有你,却事倍功半。正确的方法是指导我走向成功的引路明灯,它让我少走弯路,少犯错误。因此,我的生活不能没有你方法。

  记得我曾为自己的学习成绩而自信满满,然而小学毕业考得很一般,心中不免有些失落和急躁。上初中了,我决心加倍努力,深夜中我一次次翻看资料书,上课时奋力记笔记,就连放假也把自己关在家里,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

  时间过得飞快,转眼到了初中第一次期中考试,这次我一定要打个翻身仗,争取进入年级前100名。我认认真真做完每一张试卷,又仔仔细细地检查一遍,因此每场考试我都是最后一个交试卷。考完后,我感觉还不错。可是成绩出来,我却傻眼了,总分不但没有进入前100名,而且排在了年级298名。我顿时变得有些自卑,觉得自己什么也做不好了。望着桌上厚厚叠叠卷子,我沮丧地思索着:为什么付出了这么多努力,收效甚微呢?

  那天晚上,爸爸和我进行了一次长谈,他语重心长地开导我说:学习不能不讲方法,生活其他方面中亦是如此。你小时候学过《乌鸦喝水》的故事,一开始乌鸦喝不到只剩下半瓶的水,但它运用了往瓶子里加小石子的方法,最终喝到了水。也就是说,无论你是平凡还是聪慧,无论你是遇到了小事和大事,解决困难都需要恰当的方法,拥有了正确的方法,我们就能迈过沟沟坎坎,阔步向前……

  爸爸的话让我茅塞顿开,他说出了我缺少的东西方法。是啊,学习不能操之过急,厚积而后薄发。爸爸指导我制定了学习目标和计划,确定学习的正确方法。注意劳逸结合,玩时尽情玩,学时认真学;同时,学习要考虑不同学科的特点,采取不同的学习方法。

  有了正确的学习方法,我的学习变得有条不紊,井然有序,自我感觉轻松不少。期末考试成绩出来了,我进步到了年级121名,嘻嘻,小有收获。

  方法,我的生活不能没有你。

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