初中我的朋友作文合集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初中我的朋友作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中我的朋友作文 篇1
好朋友说;“我是个书痴，见书就走不动。”家人说：“我是个书迷，一直视书如命。”随着年龄的增长，身高的变化，我读的课外书也越来越多;《三国演义》，《中华上下五千年》《笑猫日记》，《怪物大师》等等。其实有一首诗，已经让我了解书的秘密。诗中说;“没有一艘非凡的战舰，能像一本书，带我们遨游知识的湖畔。没有一匹神奇的骏马，能像一册书，陪我们领略人世的真谛。”书像首童谣，随我长大;书像位老师，伴我学习。生活中，书给我带来无限的乐趣。
而这几年，我也与一本不走寻常路的书结下了不解之缘，一有时间，那本书准会出现在我手中，文中人物身世各不相同，他们的故事往往让我牵肠挂肚，十分难忘。书名很奇怪，叫做《怪物大师》。书中布布路是一个坚强，神经大条，为寻找爸爸不惜身命的孩子。他有着一只捉摸不透的怪物。然而，这样一个人，乐观 ，开朗，却生活在墓地，虽遭受人们的唾弃，但始终笑口常开。这本书中的情节一波三折，曲折迷离，主人公一次又一次的险而逃生，一场又一场的生离死别，不禁让人感慨万分。
几天前，我认识了一本叫《红楼梦》的书。对它，我早已有耳闻，如今一见，厚达4厘米!我对它就像狮子对待猎物，目光一刻也未离开过。读过几日后，我也对它有了一知半解，书中贾宝玉与林黛玉的故事使我泪眼婆娑，泪光闪闪，不经意间吃饭的时间到了，我却没注意。令我印象最深的是贾宝玉的诞生，他出生时口含一块玉!这是常人始料不及的，和这书中众多古文与诗词，使我倍受熏陶，迟迟手不愿离书。正是这本书，让我体会到了当时封建社会人们对自由的渴望，也让我从一个孩童的世界，走向大千世界。书中闪烁着古典小说所特有的光芒!真可谓:”字字看来皆是血， 十年辛苦不寻常 。”让我体会到只要功夫深，铁柱磨成针的道理。
读书让我获益颇多：经典使我穿越时光;科幻使我无限想象;故事让我爱不释手;而校园小说，让我体会到我们生活的真实写照。在寻找书中宝藏的历险中，我学会了一个又一个好词;理解了一个又一个名句。去年，在怀来人网站，我成功发表了我的首篇文章《友情的温暖》，作文中的好词好句无一不是源自我多年的读书经历。
书，是医治人愚昧一生的良药;书，不断丰富我的阅历;书，是我一生最好的朋友!
初中我的朋友作文 篇2
厦门，是一个被浪涛环抱的小小岛屿，那些在白天里夜幕下涌动流淌的身影，被人们简单地称作“海”，人们总说，海包容了一切，如同温润冰冷却甜腻的怀抱一般，悠久且绵长，海在人们心中，是那了无牵挂的悠然和潮涨潮落的冷漠。
自古，多少文人墨客憧憬着对海的渴望，他们羡慕海的无忧无虑，却又为海万年不变的回旋起伏跳跃跌宕而黯然神伤。海寄托了太多太多人们心中美好的幻想，被赋予强加上了太多太多难以倾诉的不为人知的倾诉，犹如孤寂妇人的心思般，哀怨无奈。人们喜欢海，也许就是因为它的辽阔宽广不拘小节，和那遥如地平线般可触不可及的未知的远方，带着那牵肠挂肚的惆怅和变化无常的面孔，海却被人们牵扯了与辽阔无垠不相等的忧愁，那平静的海涛浪潮背后，那被海浪日复一日，年复一年拍打磨蚀的海岸礁岩下，海，究竟在想些什么呢？
人们用华丽唯美的词藻装点大海，如同涂抹妆容般将海雕琢得艳丽且落寞，让那些从未见过海的人们对海魂牵梦萦，那些篇篇段段的白纸黑字却从未在涛声滚滚中被时光消磨殆尽，旭日初升时海浪漫步沙滩，幕夜星光下大海涛声依旧。起起伏伏寻寻觅觅间这些瞬间却在人们心中定格成了永恒。人们说海的无索无求，说海的喜怒无常。可是人们究竟是难舍海的美，还是在苦苦寻觅心中情感的寄托之物呢？
我想。也许是人们孤寂不羁的心灵在寻找一份简单执着的安慰罢。人们将爱情称为“海枯石烂”，将友情称之为“海誓山盟”，将亲情称之为“海纳百川”般的宽容。诗人海子说，面朝大海，春暖花开。那些记忆里对海的千丝万缕点点滴滴，却如同这八字一样平凡却难舍。再多的粉饰都是为了台上回眸侧首的转瞬一逝，人们怀揣着对海无尽的忆念和渴盼，如对春天般温暖美好的向往，羡慕那些过去的未过去的留恋的瞬间。
对海的情愫虽如浪潮散过的涟漪状渐行渐远，转身离去，但记忆的心弦却总在即将抹去割舍时被时光弹拨，心潮便如同流水般渊远流长，未曾逝去。
初中我的朋友作文 篇3
总是会梦见古城区的百年香樟，大片大片的云，还有那个反复出现在我记忆中的身着白衣的青禾。
五岁那年，妈妈把我送去学古筝。教古筝的安老师学生比较多，所以她就安排学得久一些的带刚学的，和我一组的就是青禾。
青禾不应该生在这种繁华的大城市里，她应该生在一个美丽的古镇。她只长我几岁，眼睛里却总是透出难懂的情感，密密地织成一张厚重的网。后来我才知道，青禾是安老师的女儿，从小就没有爸爸。
青禾一向寡言少语。有的时候安老师去教别的组了，我就听青禾弹筝。她弹得很好，指尖流淌出的琴音如行云流水一般。现在，我有时闭上眼睛，好像还可以听到她弹奏的曲子。听说，那时青禾已经考过七级了，但安老师仍然不断呵斥她的姿势和节奏。母女俩总是以一种僵硬的姿态交流，青禾往往会将筝码弄倒来表达她的抗议。
我不知道为什么她们之间会有这么浓重的怨气。与青禾慢慢熟识后，她便常来我家。看见爸爸给我烧饭，青禾常常流露出羡慕的神色，之后，眼神便黯淡了下去，不再说话。
后来因为学业紧张，再加上本就不喜欢拨弄乐器，我便不再去安老师那儿上课了。和安老师道别的时候，安老师摸着我的头，只是淡淡地说了句“可惜了”，便去教别的学生了。青禾却拉住我不让我走，泪水蓄在眼眶。我思量了一下，拿出爸爸以前送给我的一把木质梳子，犹豫再三后，递给了青禾。青禾拂开了我的手，声音冷冷地说：“不是诚心给我的，我不要。”我有些不知所措，叫了她一声“姐姐”， 她只是瞥了我一眼，像茎干颀长的矢车菊，又像是带刺的蔷薇，那般倔犟。我把小木梳放在桌上，轻轻道了声：“再见……”
后来我几乎与青禾断了联系。以前她给我的那张纸片上歪歪扭扭的电话号码虽然已经倒背如流，但我却从未打过去过。我想，这样也好，只要记忆里有她就可以了。
“佳萦吗?是我，青禾。”即将升初一的那个暑假，一天黄昏，我突然接到了青禾的电话。瞬间，很多想说的话哽在喉咙，握着话筒的手也在不停地颤抖。
“那么久不联系了，你不会已经把我忘了吧?”电话那头的青禾声音清脆，我似乎可以想象到她淡淡的面容里透着嗔怪。
青禾和我聊了很多。她说安老师带着她去丽江了，她们之间的关系改善了很多;她说她有了很多朋友，却没有一个人能真正了解她;她说她是偶然翻到我给她的通讯录，就试着拨了过来;她说，有点想我了……
曾经以为和这个年少时的好友就这么散了，曾经以为我们之间那微薄的'友谊负荷不了长久的岁月，曾经以为倔强的青禾绝不会与我联络……所以，当她从与我相隔万里的云南拨来这个穿透漫长时空的电话时，我在话筒这一端，哽咽得说不出话来。
青禾，你可知道，我总是会梦到香樟树下弹筝的你，总是会梦见陪我走过那段难忘岁月的倔强的你……
初中我的朋友作文 篇4
早在三岁的时候，我就认识了这个朋友――书。
我最早的读物是一个个标注着拼音的小故事，小时候家里有很多那种书。对幼儿时代的来说，那是最简单最易懂的书。但随着年龄的增长，我很快就对那些书没兴趣了。
慢慢地，我的注意力转移到儿童文学作家杨红樱写的校园小说和童话上了。书中优美的语句、精彩的段落像一只无形的手把我牢牢地抓住了。吃饭时，我舍不得放下；睡觉时，我会请求妈妈让我多看一会儿；就连小伙伴们找我玩的时候，我也会一边大声回答“来了！”一边争分夺秒地多看几页……
开始，我的注意力全都放在那些书上，可是后来，我发现有一些世界名著比校园小说更对我的“胃口”。看着那些名著，我一会儿为鲁宾逊制作出了面包而感到高兴，一会儿又为孤儿安妮的命运感到担忧。
可是，我有些遗憾：那些名著里没有我最感兴趣的动物。所以，我对它的喜爱远不及以前那么强烈了。
幸运的是，一次学校征订杂志，我意外地遇上了《“小哥白尼”野生动物》，从此我以后就再也离不开它了。不过，这种书是月刊，看完一本书，我还得盼一个月才能才能盼到下一本。我看书的速度很快，一本杂志十五分钟就看完了，细细地品位也只需二十分钟。中间的等待是漫长而乏味的。因此，我总会时不时地去书店，找找有没有类似的与动物有关的书。因此，我又与上了文学小说和动物小说，它们对我的诱惑和动物杂志是一样的，现在我的主要读物就是它们了。
可是，妈妈不太支持我看那些书，说它们是“闲书”。她希望我多看历史、地理知识类的书，还让我看一些连名字看起来都很枯燥的书。我实在没有兴趣。所以，在我的强烈要求下，妈妈给我定订了《探索地理》和《探索历史》，这可带劲儿多了！我同样如饥似渴地读着……后来，我也会偶尔看一点“枯燥”的名著。还别说，这对我的知识面和写作时有很大的帮助呢！
记得有一次，老师让我们写一篇命题作文《秋天的果园》，许多同学都无一例外地写“秋天来了，果园里到处都是水果，瓜果飘香，美丽极了……”我充分发挥自己的想象，把石榴比作笑口常开的大哥哥；把长在枝叶间的苹果想成是躲在枝叶间，羞答答的小姑娘，不肯露面；柿子像一盏盏小灯笼，山楂似一簇簇小火球，鸭梨如一串串小葫芦，挂在树枝上……
这篇文章得到了好评，使我明白了一个道理：在适当的条件下，充分发挥自己的想象，会让作文更生动，美丽。
还有一次，写 一篇半命题作文《我发现了**的小秘密》。这让酷爱动物的我找到了一个大显身手的好机会，平时积累的描写动物的词句和了解的动物知识这是像积攒了许久的或是一样，猛地爆发出了。那篇文章是从观察蜗牛的爬行，吃食实验入手，又谢了从而发现了蜗牛的视觉，嗅觉……那篇文章写了一千多字，老师给这篇文章评了“优+”，相当于得了附加分。老师还写了整整半页的评语，说我描写生动，观察细致，假设合理，思路也条理清楚……老师还做了一本作文集，编入了班上20多位同学这次的作文，我的那篇高居榜首。
于是，我有悟出了一个更重要的道理：要性写好作文，不光是把积累的东西串起来就行了，最重要的是自己仔细观察后努力写出好文章。
初中我的朋友作文 篇5
狗是人类忠实的朋友，我一直相信这句话是真的，因为我是一个特别喜欢狗的人。但由于种种原因，我想拥有“这个朋友”的愿望一直没有实现，盼望着，盼望着……
在一个星期前，我家来了一位我盼望已久的新朋友——一只可爱的小狗，它叫小薰。为什么叫小薰呢？因为他一到我家时就用他那嗅觉敏锐的小鼻子顺着我房间散发出的香味来到我房间，嗅着薰衣草发出的淡淡的清香，看来它和我一样喜欢薰衣草的香味；所以我给它取名叫小薰。它穿着一身雪白雪白的绒衣，唯有额头上有一点金色的毛；它还有一双黑钮扣似的小眼睛，咕噜咕噜的转来转去，它的耳朵是耷下去的，好像外面世界的声音都被它拒到千里之外了。它分不认生，一到我家就嗅嗅这个，看看那个，一下子赢得了全家人的喜爱。
小薰是个十分敬业的小狗，不管是白天还是黑夜，只要一看到有人在家门口徘徊，它就会汪汪个不停。有一次，隔壁家的王阿姨出去买菜，她不小心没把门关好。有一个二三十岁的青年鬼鬼祟祟地来到王阿姨家，拿起王阿姨放在桌上的1000元大钞，放入兜里就跑。那时我带这小熏去散步，小薰看那人鬼鬼祟祟地就放声大叫“汪汪汪，汪汪汪。”我奇怪的看着那个青年，那个青年放下钱就跑。王阿姨回来了，看我们把她的钱夺了回来，立刻高兴地喜笑颜开。她送给小薰一个肉骨头，小薰也高兴得汪汪叫。你说小薰很敬业呢？
小薰不仅敬业还很调皮呢。这不它把妈妈刚为它洗完的饭盆打翻在地，妈妈很生气，可它是狗呀跟它生气有用吗？妈妈很无奈。小薰知道自己闯了祸，安分了2分钟，又跑到爸爸那儿去捣乱了。你瞧，它把爸爸用来涂脚的药水打翻在地，爸爸气得直抓头发，因为他心疼钱呀拿一瓶药好几百元的啊。我哭笑不得的看着调皮的小熏，即使爱又是恨，没办法呀！啊！60几岁的爷爷眼镜找不到了，不用说一定是小薰把爷爷放到自己的窝里当镜子了。哎，爷爷在满世界的找眼镜呢。
狗给我们全家人带来了许多欢乐，也就是因为世界上有了狗这样有灵性的动物的存在，我们的生活才会更加美好，更加快乐。
初中我的朋友作文 篇6
我有一个好朋友，他叫李浩川，郭老师经常叫我跟他比赛，比写字，比朗读，比背诵……
今天是星期三，我早早地来到学校，因为今天的早读是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不见李浩川来领读，往四处看了看，还是没有看到李浩川，心里有点不开心。不一会儿，郭老师来了，我连忙跑上前去：“郭老师，李浩川到现在都没有来学校，是怎么了？”老师告诉大家，原来李浩川生病了，昨晚上发烧了。听到这个消息，大家都很担心。
课间学太极的时间到了，本来我和李浩川一起手拉手带队去操场的，今天他不在了，换了个同学和我拉手，我有点不想和他拉手呢，觉得学太极也没有意思了。
午饭时间到了，郭老师说：“李浩川今天不在，都没人帮老师拿碗了。”老师一说，我们就更想李浩川了。突然郭老师拿出手机，问我们要不要和李浩川说话，大家都使劲点点头。郭老师打开微信家长群，让我们和李浩川对话，我们大声地喊道：“李浩川，我们想你了！”不一会儿，李浩川回话了：“明天我不发烧就来上学了，我也想你们的。”我们听到李浩川的回话，又变开心了。
我希望我的好朋友赶快好起来，和我们一起上学，一起放学。
初中我的朋友作文 篇7
她，是风雨后的一道彩虹，在你伤心的时候，给予你一丝安慰；她，是冬日里的一束阳光，使你冰冷的心感到一丝温暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦虑无助的时候，给予你一丝希望……她，就是我的同学兼朋友——小晴。
小晴，一个开朗的女孩子，长得很漂亮，但是，吸引人的，不仅是她的外貌，还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这，同学们都非常佩服她。
在班里，上至班里前几名，下至班里倒数几名，和她的关系都很好。因为，不管你遇到了什么事，她都会像一个大姐姐一样安慰你，开导你，帮助你。例如：xxx今天忘了带文具盒，她就会拿出自己的文具，借给xxx；xx遇到了不会做的题，来向她请教，就算她再忙，也会放下手头的事情，耐心地给xx讲解做题的步骤，直到xx会为止；xxx今天心情不好，她会主动去安慰；再例如，你是她的好朋友，你和一个同学吵架了，而且是你的错，那么她一定帮理不帮亲，好好数落你一顿。但是事后，她又会以自己的方式，让你知道你的错处……每每这时，她的形象就会高大起来。
她不仅在班里是这样，在外面也是：路上碰到个盲人叔叔，她会去搀扶；道上碰到个行动不便的老奶奶，她会主动去帮助……最让我感动的是，小晴把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们，资助他们上学。我时常问她：“为什么这么爱帮助别人？”她总是微笑着对我说：“帮助别人使我感到快乐，能为社会尽一份力，我就感受到了我存在的价值。”
现在，在小晴的影响下，我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人，会主动伸出援助之手。
帮助别人，真的会感到快乐！
初中我的朋友作文 篇8
一提起我的好朋友，我就想起了四年级时他的所作所为。他有“三绝”，在我们班可谓是“家喻户晓”。
有泪轻弹
他天性好哭，无论遇到大事小事，只要不顺心就眼圈发红，鼻子发酸，一会就“倾盆大雨”，哭得好似一个泪人。就拿今天的早读来说吧，他兴高采烈地交上作业，老师顺势打开了他的作业本。不好，老师的脸就像六月的天孩子的脸——说变就变，立刻把他叫住，刚批评了两句，这位兄弟大人在0。01秒内，就“热泪盈眶”，鼻子还不停地抽搭，那样子真让人心疼。可是老师却不吃他这一套，还是秉公执法，严肃的说：“男儿有泪不轻弹，你写的这样潦草，说你两句你哭什么。”听到这话，他只好强忍眼泪，点头称是。他呀，就是这样，有泪轻弹。
本性难移
他是个猴急的性子。要说我们班谁发言最积极，非他莫属。他的举手动作堪称一绝！在四年级时，有一次老师提出一个问题，我这个高材生还没有想明白，他就站起身来，手举得简直比最精确的直尺还要直，嘴里大声怒吼：“老师！老师！我！”针对此症，老师一剂“良药”，就是应了一声：“今天上你家吃饭。”他一听，心领神会，立刻规矩了许多。可是好景不长，不到两分钟，故事重演。我知道，这就是江山易改——本性难移呀！
高音喇叭
他很爱说话，嗓门又大，像高音喇叭似的，你在班级的任何角落听他的发言，都能声声入耳。这不，最近学校举行广播操比赛，他的大嗓门也就有了用武之地。尽管嗓子喊的嘶哑了，他仍然坚守岗位，这种精神着实让人感动。
我的好朋友就是这样一个勤学好问、活泼可爱的人。不好，他“两眼喷火”，正朝我走来。我得三十六计——走为上策了……
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