【必备】初中生活作文集合七篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中生活作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
时光如流水，转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里，我的校园没有什么大的变化，可是我的校园生活却总是很美好，很值得我回忆。
空气清鲜的早晨，太阳伸伸懒腰，从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床，背上书包去上学。在路上，枝头的鸟儿唧唧地唱歌，环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙，汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手，脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队，信心满满地踏入校园。
校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫，不一会校园变得干净无比了，领营养餐的同学们总是那么及时地到岗，为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早，就站在前面，低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学，原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学，而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。
进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣，我们听得越认真。不知不觉中，上午的课程就要结束了，我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。
中午一到校，你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路，也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿，操场上就传来响亮的口号声，那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声，又让校园多了一份趣味。
时光如流水，一眨眼初中就要过去了，我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯，形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊！我的小学时光。
初中生活作文 篇2
这个世界，因为有爱，变得美好。
爱，处处都在人们的生活里，爱，是一个多么美丽的词啊！因为有了亲人的爱，使我们幸福；因为有了朋友的爱，使我们快乐；因为有了陌生人的爱，使我们脱离困境。
我给大家讲一个真实的故事：几天前，我在网上看到一道这样的测试题，她是一个美丽的女子，但却因为一次车祸导致毁容，他还会爱她吗？他是一位富有的商人，但却因为一次疏忽只是他身无分文，她还会爱他吗？而她一位是美丽的女子，一位是富有的商人，然而因为意外，他们都失去了自己的骄傲，还有什么理由能让他继续爱着丑陋的她，能让她继续爱着贫困的他？我毫不犹豫地选择了"不会"。我继续看着下面的内容，然而接下来的一个问题却让我受到了极大的震撼：如果，他们是父女关系呢？
——一定会！因为父母的爱，是无私的，是伟大的，无论我们是什么样，父母都会无私的照顾着我们。因为他是我们的父母们，是这个世界上给我们最无私最真挚的爱的人。
直到今天为止，脑海中依旧清楚记得那件事，至今仍浮现脑海，历历在目，那是一次上学期间，一不小心睡过了头，我却把气撒在母亲身上，母亲却总是温柔地对我说；“没事，马上就好”，声音温柔的能融化所有的坚冰，而我沉浸在这温柔的语气中，坐在沙发上慢慢等，直到一碗热气腾腾的面条出现在我的面前，我看看面条，又抬头看看母亲，一双不再活泼的.眸子充满了无限的宠溺与疼爱。收回目光时，无意间看到了母亲的手，那双手被岁月消磨得失去了光泽，满是裂痕与皴皱。看了让人不由得心酸。
我想说，世界上处处充满着爱，每一种爱都是对我们有着很大的帮助，但唯一给予了我们爱而不要求回报的人，就是每个人的父母。
爱，让生活更美好
爱，是人间最美好，最神圣，最纯洁的情感。是它让生活更美好，让社会更美好，让祖国更美好，让世界更美好！
初中生活作文 篇3
“叮铃铃——”，随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室，我也随即出了门。微风吹来，混着青草味儿，还有楼外月季花的香，让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动，想知道原因吗？别急，你马上就会知道了！
上课了。“好，同学们，接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么？鼠妇！老师，鼠妇不是老鼠吗，您干嘛让我们用老鼠做实验啊？”同学的一句话瞬间把我们逗乐了，大家笑的前仰后合的，直拍桌子。老师也连忙解释说：“鼠妇当然不是老鼠，只是潮虫的一种别称。”“哦，我以为是老鼠呢，多可怕呀……”他的声音越来越小，同学的样子又让我们大笑起来。
“好，实验开始！”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子，我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起，轻轻地放到培养皿上，过了好一会儿，刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的，慢慢舒展开了身体。
我正要开灯，准备做实验的时候，旁边的同学碰了下我，说：“哎，你看。”我顺着她手指的方向一瞧，哦，原来这些鼠妇可能刚到了新环境，不太适应，像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计：嘿嘿，还想难住我？我一手握住培养皿，使劲的晃了晃，一看，有的鼠妇被掀翻，有的被吓得不敢动，还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。
可不过一会儿，又出现了问题：这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊，鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀？对于这个问题我们小组讨论了很久，最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论，我既紧张又激动的跑去告诉老师，我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看，告诉我：“你们的鼠妇之所以爬到光亮处，是因为光亮处没有书本挡着，方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完，大家都笑了，我的脸一下子热了起来，好想找个地洞藏起来。
“叮铃铃——”，这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面，我快步走出教室，脸上却带着笑容。
这真是一节有趣的生物课，让我的初中生活更加绚丽多彩！
初中生活作文 篇4
微笑是一种态度，一种积极面对人生的态度，朋友之间，夫妻之间，上下级同事之间，无论遇到什么样的误解或者难堪的时候就微笑着面对吧，它就是人际关系的轮滑剂。
其实，能否感受到生活中的快乐，不是取决于生活本身，而是取决于我们每个人对生活的态度，取决于我们每个人是否拥有一种健康的心态。我想，当我们在生活中感到自己并不快乐或者看到别人不快乐的时候，尝试着来一个微笑，然后看一看生活是否会因这一个微笑而有所改变。
给自己一个微笑吧！
微笑有着极其大的魅力，当你不开心的时候，先放下一切念头，让你的牙齿晒晒太阳，你会感觉放松很多。老爸说过：偶尔的哭泣会洗清眼中的脏东西。那么我想，经常笑一笑会不会清洗掉心中多余的东西呢？人们常说，笑总比哭好！嗯，一点都没错，当你有什么不顺心的事的时候，与其傻傻的哭泣还不如开心的笑，人嘛，总有十之八九不如意的，独步人生，我们会遇到种种困难，用乐观的心态面对现实，用微笑激励着自己去击败困难，让微笑带给你勇气、带给你信心和希望，这样你就会发现你的微笑将会产生出无穷无尽的魅力，你的生活，你的心态也会因这样一个灿烂的微笑而因此改变。
给别人一个微笑吧！
微笑有时不仅仅是为了自己，它有大多时候是为了你身边的人。朋友在孤单时，你给他一个微笑；在繁华街头碰到一位迷路的异乡人时，你给他一个微笑；父母工作不顺心时，你给他一个微笑；孩子在没有考出好成绩时，你给他一个微笑……都将会让他们感受到，虽然生活中有些许不如意，但真情温暖，时时弥漫在他们身边，为他们带去温暖，增添信心。
如果可以，不要吝啬你的微笑。
初中生活作文 篇5
读到山下英子的《断舍离》选段，瞬间觉得，如果以她的观点去衡量，我简直成了个大大的“反面教材”。
日常生活中，我的书架常常可以用一个乱字来形容。东西太多，懒得扔，也舍不得扔，甚至是用完了的笔，丢了笔芯，依旧把笔壳往专门备好的笔筒里一插，让它慢慢尘封。想法很简单：万一以后能废物利用呢。而事实证明，它们直到现在快发霉了也终究还是被我嫌弃得看都不想看。
拉开书桌抽屉，五六支手表“排排坐”似地躺着。它们几个不是没电了就是秒针掉了，甚至还有个缺了半边胳膊的。我总觉得扔不下手，这些表原先不便宜，也许还能修好，扔了怪可惜的，真不用，放着当装饰品欣赏欣赏也不错。
然而，不论是笔也好，手表也罢，都终归会有离我而去的一天。
每当到了一个新学期开始的前几天，我的书桌和书包都会照例来上一个“大扫荡”，而“凶手”自然是我妈。她是出了名的“心狠手辣”。大手大脚地抓了我一支支“空有虚壳”的笔就往垃圾桶里扔，当我拼命赶到时，总已经有大批“烈士”英勇葬身桶中。我不敢相信，总是痛心疾首地责怪我妈，“干嘛要扔啊，万一要用呢？环保意识，要废物利用的！”虽然我自己心里像被水洗过般清楚，说“环保”纯粹只是借口，事实上是对物品被扔的可惜，对所有物品的不舍困扰着我。用山下英子的话说就是“对物品的执着”。
正是那种“会用的”、“有用的”、“留着总是比扔掉好”的种种想法给予我诸多烦恼，但那些想法又促使着我将收拾它们的日期一次次地往后拖，导致它们“盘踞”在我桌上数月也没机会离开。
偏偏像我这种不爱拾掇拾掇物品的人又喜欢网购，淘宝已成了我生活中必不可少的部分。总是隔三差五上网淘一些，鞋子帽子啥的源源不断往家里运。其实我纯粹只是喜欢它们刚入家时的新鲜，久了也就不以为然了，但又舍不得扔，所以柜子的剩余空间便越来越少。也曾为此烦恼，只是苦于扔不下手。
直到今日，遇到山下英子的《断舍离》，她告诉我对待物品无需执着，需要的留下就是最好。“过简单舒适的生活，享受自由舒适的人生。”“断绝不需要的东西，舍弃多余的废物，脱离对物品的执着。”我想，这也确实是我应该做到的，或许，这也是山下英子所想要真正表达的。
读后释然。好吧，接下去，我想我可以试着去淘汰些不必要的东西，脱离物欲与执念，留下适合自己的东西。过简单舒适的生活。向山下英子所崇尚的生活概念靠近。回过头来想想，原先，我的生活真的有点乱。
初中生活作文 篇6
近一段时间，我在读《说唐》这本书。《说唐》的作者是如莲居士，书中故事从隋朝开国皇帝隋文帝开始，到唐朝玄武门之变结束，展现了十八路反王、六十四路烟尘的动乱时代。
我最喜欢秦叔宝和尉迟恭两位英雄了。他俩都是唐朝的开国功臣，秦叔宝使双锏，尉迟恭使单鞭，所以李世民写了副对联：“双锏打成唐世界，单鞭撑住李乾坤。”在朱仙镇木版年画的门神中，就有这两位英雄。
在《说唐》里，我最喜欢的一篇文章叫《御果园秦王遇雄信》。讲的是端午节到了，秦王李世民给众将放假一天，自己与军师徐茂公去御果园游玩，不料，被洛阳城上的单雄信看见，飞马赶来，要取秦王性命。徐茂公一把抓住单雄信的战袍，说：“单二哥，看在小弟面上，饶了我主公吧！”单雄信不肯，徐茂公却死死抓住他的战袍不放。单雄信大怒，与徐茂公割袍断义。
徐茂公知道难以挽回，便跑出御果园找救兵，他看见尉迟恭把衣服脱得精光，在涧里洗马，喊道：“尉迟兄，赶快救驾！”尉迟恭大吃一惊，衣服也来不及穿，提单鞭飞马赶到御果园，大叫一声：“勿伤我主！”此时，单雄信正围着假山追秦王，见尉迟恭赶来，便于他拼命。可单雄信哪里是尉迟恭的对手，不到三个回合，单雄信的金顶枣阳槊就被尉迟恭夺去，单雄信大败而归。
在《说唐》里，有十八位隋唐英雄，他们分别是：
一、李元霸
二、宇文成都
三、裴元庆
四、雄阔海
五、伍云召
六、伍天锡
七、罗成
八、杨林
九、魏文通
十、尚师徒
十一、新文礼
十二、韩擒虎
十三、谢映登
十四、王伯当
十五、史大奈
十六、秦琼
十七、尉迟恭
十八、单雄信
同学们，你们最喜欢哪一条好汉呢？听了我的介绍，你们一定也想看看《说唐》吧！
初中生活作文 篇7
在20xx年这金黄的九月，我迎来了人生中的一件大事——第一次在北大附中上学。穿着自己并不习惯而又渴望的附中校服，带着复杂的情绪开学了，本是欣喜的我，看着比我大的学哥学姐，安静舒适的校园环境，琳琅满目的选修课，别提有多高兴了，可就在这时，附中给我开了个巨大的玩笑---------上课的方式变了！
“叮铃铃，叮铃铃。”随着上课铃的打响，第一节课开始了，首先登场的就是“外表深藏不露，内心强大无比”的语文郑老师，郑老师穿着简单休闲的衣服快步走上讲台，班上嗓门最大的同学张紫阳喊了一声：“起立!”郑老师好像一脸的不习惯，我心想：喊个起立有什么新鲜的，不会是一个新来的老师吧?！待我们坐下后，老师说:”上课不必那么拘束，有什么意见或是想法都可以大胆的说出来。”真不愧是素质教育，和别的学校就是不一样！我心里窃喜道。本以为要“言归正传”了，没想到老师不慌不忙的开始讲起随后上课的安排了，我的精神起了劲，上课就上课吧，老师还需要给学生汇报吗？听到老师说以后的课程不会按照语文课本上的单元一个一个的学习，而是把课本分为几大模块，结合阅读课，更加深刻的了解每一个单元传递的思想。我刚开始还没怎么适应，但渐渐的我发现这种学习方法，打破了传统学习古板的思维模式，运用了模块主题的学习和与之相关的课外读物，让我们更加了解了语文这门学科也激发了我们的学习兴趣，我逐渐的也喜欢上了语文课，也喜欢上了这位”深藏不露“的语文老师！
语文课结束之后便是体育常规课，身穿运动衣的体育老师为我们讲解了中学体育和小学的不同，最大的不同点在于_——男生和女生分开上。因为由于男女生体质的不同，所以分开教学更加有利于学生不同的体育发展。老师也为我们讲解了中考体育的分值以及重要性，让我意识到，这不只是简简单单的“休闲课“而是以锻炼身体为目的课程。
而第一节数学课也是令我印象深刻的，由于担任数学课代表和本是对数学这门学科的热爱，让我非常好奇马上要带领我们进入初中数学海洋老师的样子。只见一位身材魁梧，皮肤黝黑的老师走进了教室，大喊了一声:“同学们好！”声音大的出奇，也把我吓了一跳。通过后面的了解才知道数学老师姓秦，我们也亲切的称他为“秦大大”。秦大大是蒙古族人，生性豪迈但是不失风度，说话也很有层次性，对于学习方法也有自己的一个独到的见解，让我们一个一个的做自我介绍，不仅让老师记住了每个学生的性格特点，也增进了师生的感情。
最后也是最有趣的，就是英语课，虽然我们的英语老师是班主任，但是上起课来也是相当的“疯狂”，不仅是全英授课而且抛开书本，每周都会有一个有意思且贴近生活的topic。让我们体会到了原汁原味的英语学习！
选修课俱乐部、走进我们的北大附中活动、家长开放日以及实用英语课，都让我体会到了附中独特的教学模式和学习方法。有人说校园生活像一杯果汁，是甜蜜的；有人说像一壶绿茶那样清凉;也有人说像白开水一样平凡。但我说在附中的生活一定像咖啡一样是苦涩的，但是却又散发着醇香。，后面还要许多困难和关卡等着我们去解决，所以在看见了附中新鲜事的背后也要脚踏实地的去做事，因为后面的路还很长很长…….
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