关于初中的美丽作文锦集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中的美丽作文5篇，欢迎大家分享。
初中的美丽作文 篇1
其实每一个人一出生就注定了在成长的道路上不断地追寻美丽。我们的眼睛就像摄影师的镜头，时刻在捕捉美丽。比如说四季的轮回，就铸就了一幅幅美丽的画面。正是四季的吟唱，谱成了最美丽的乐章。
春——树木拔节时轻快的节拍
春天是四季中生命力最充沛的季节。花草树木都在春天苏醒，用它们那令人喜悦的明亮的绿色告诉人们：春天来了！经过一整个寒冬的肃杀，春意盎然的日子当然让人们期盼了。春天的美，还美在它特有的活力。
夏——百花齐放时热闹的交响乐
和煦的春风依旧吹着，只是阳光变得更耀眼，树木变得更茂密了。是啊，夏天到了。这明媚的阳光在大多数时间里给予着我们一种奔放的热情。夏天是一个享受的过程，是一个张扬青春的时刻。
秋——落叶纷飞时忧伤的蓝调
一说到秋，往往让人联想到忧伤。秋天在我看来是一个沉思的季节。秋天，宁静而悠远。走过幽深的巷子里，当一片落叶在你眼前飘落的时候，也许会觉得有一些凄凉吧。秋，这个我最爱的季节，有着澄净而忧伤的美丽。
冬——白雪漫天时空灵的和弦
冬天在许多人眼中枯燥而无趣，其实不然。即使不是下雪的天气，光秃秃的树干和毫无表情的高楼大厦站在一起，那种苍白也是一种美丽。在大雪纷飞的日子里，冬日的美丽当然就不言而喻。在雪白纯净的世界里，那是净化心灵的美丽。
这是我眼中的四季，是我发现的美丽。你听，四季在吟唱；你看，美丽在绽放。
初中的美丽作文 篇2
在我们这个年龄段，美的概念还是很模糊的。每个人欣赏美的眼光也都不一样，一百个人有一百种不同的看法。而我，就喜欢大自然的自然美，宁静美。美丽的松山湖就是这样的一个地方。
春天的松山湖里，百花齐放、绿叶成荫。无论你走在松山湖哪一条小路上，你都能看见路边向你欢笑起舞的花儿、林间欢腾跳跃的小鸟、湖里不时探出头来吐着水泡跟你打招呼的鱼儿。你会惊叹，在现代城市的喧嚣里，这是一处多么难能可贵的宁静美；你会忍不住驻足享受自然赐予你的每分每秒。
夏天的松山湖里，一棵棵参天大树迎风摇曳，为你撑开一把把遮阳伞。在夜深人静的时候，搬一把椅子坐在阳台上享受这片静谧的时光，那便是这个世界上最美好的事情了。月光如水，微风拂面，像妈妈温柔的手抚摸在我的脸颊上。哗哗作响的树叶声和林间不知名的虫儿浅唱低吟，合奏着人间美曲，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。湖面上波光粼粼，在微风中荡起一阵阵涟漪，一时让人产生一种错觉，以为自己也是那湖里的一条自由自在游泳的鱼儿。
秋天的松山湖更是美不胜收，别有一番风味。一阵秋风吹来，大树们纷纷脱下旧装，似乎要忙着为新年准备新衣。于是不同形状和颜色的.叶子漫天飞舞，像一只只欢快跳跃的蝴蝶。此时我总是情不自禁的加入它们的行列，与它们一起嬉闹着、追逐着、欢腾着，徜徉在这片特别的树叶雨中。累了，便地为床、天为被，躺在铺满落叶的草地上睡大觉。那巨大的、柔软的、舒适的大床。让你酣睡淋漓。
南方的天气没有明显的冬天，当果实成熟的时候，也许冬季就在悄悄临近吧！果实本来是秋天的成绩，可是在松山湖的冬季里，你也能看到热烈绽放的花儿，枝头高挂的果实，还有那四季都准备着跳跃龙门的鱼儿。湖水依然还是那样温凉如初。这样的地方怎能不让人心生欢喜？怎能不让人心旷神怡？怎能不让人留连忘返？怎能不让人热爱珍惜？
正如苏轼在《赤壁赋》中所说，“天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫莫取。惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也。”是啊！大自然无言，但它把最珍贵，最美好的景物赐予了我们。
松山湖就是大自然赠予人类最好的礼物。无论我们有着怎样的审美眼光和认知，我想：我们都会爱上自然界的这份恩惠。也祈祷这样大爱无言的美能一直延续……
初中的美丽作文 篇3
在我的内心深处一直有一件事，让我食不下咽，寝不安席。
那天……
天气阳光明媚，天空湛蓝如洗。我正兴高采烈地去姑姑家玩。走着走着，忽然发现地上多了一白线。我寻线望去，原来那是一位老婆婆肩上扛的米袋子里流出来的。我连忙追上去，只见这个老婆婆一张瘦削的脸，头上布银丝，两个眼窝深深凹进去。破破烂烂的衣服还补着许多补丁，一条裤子有点儿短，穿了一双布鞋。我飞奔上去对老婆婆说：“老奶奶，您的米袋子漏了，掉了很多米。”老婆婆听后，回头望了一下，立马蹲下去捡了。
“别捡了，不就点儿米吗？你何必这么吝啬呢？影响我的形象。”我循声望去，说话的是一个二十几岁的女人下打量她，只见她长得花容月貌，身上披金戴银，穿着粉红色的上衣和灰色的小披肩，还穿着黑色的短裙。虽称不上沉鱼落雁，闭月羞花，但也能让很多小伙拜倒在她的石榴裙下。老婆婆语重心长地说：“这点儿米也是米呀！你不知道盘中餐‘粒粒皆辛苦’啊！”可那女人趾高气扬地说：“现在都什么年代了？还粒粒皆辛苦？现在人家都挥金如土了！你这老太婆，该死的，在这里老是给我丢脸！还不快走！”可老婆婆还是低着头继续捡米，也不敢反驳那女人的话。
突然，来了辆红色的小轿车，从车上下来一个年轻帅气的小伙儿。女人一看，立刻转忧为喜，满脸堆笑地跑过去，对小伙儿撒娇：“小经，你看你妈妈，她赖这儿不走了，硬要捡那些脏兮兮的米。我站在这儿多丢脸哪！”那个年轻小伙听了这话，二话不说将女人送上车，然后转过身对老婆婆说：“妈，你先在这儿捡，我先送幽幽回去，免得你在这儿丢人现眼，影响到她。"说完便开车走了。刹那间，我气的火冒三丈甚至整个肺都气炸了，世上竟会有这样的人存在！怎可以为了一个外人而对母亲置之不理？母亲是一个人一生中最重要的人哪！我默默地蹲下去，一起捡米。
去姑姑家的路上，我思潮起伏，思绪万千。我抬起头望望天，一直在想：像刚才那个女人，长得那么美丽，却不尊重老人，不珍惜粮食……
美丽的背后到底是什么？
初中的美丽作文 篇4
送走了温暖的春天，我们有走近了炎热的夏天，它比春天更朴实，比秋天更美丽。
夏天，树木长的郁郁葱葱，枝繁叶茂，小鸟也在树枝上唧唧喳喳的叫着，地上的小草绿油油的，盛开在草地上的野花五颜六色：有红的、黄的、绿的、蓝的、白的、紫的等等……好象一幅幅图画，美丽极了！小朋友也在着美丽的夏天嬉戏。小朋友们有的在池塘里游泳，有的在草地上打滚，有的沐浴在阳光下，还有老爷爷、老奶奶在阴凉的地方乘凉。
我喜欢多姿多彩充满生机的夏天。
初中的美丽作文 篇5
我们荆州小学坐落在荆州古城最繁华的地方——花台。今天就让我陪同您一起去参观我们美丽的校园吧！
来到荆州小学的大门，映入人们眼帘的是色彩斑斓的盆景，“荆州小学”四个苍劲有力的大字镶嵌在晶莹的大理石上。门旁有座设计新奇的门房。门房的楼顶，像一艘正在扬帆起航的帆船。这样的设计，寓意我们遨游在知识的海洋里，让荆州小学的师生感到无比的光彩和自豪。我也感受到设计师独具匠心，让我们扬帆起航去追寻明天的太阳。
走进校园，眼帘是一条笔直的人行道。人行道边有一个巨大的花坛，花坛里面盛开着五颜六色的鲜花，玫瑰花、桃花、水仙花……应有尽有。再加上各色的杜鹃花，每到春天，这里或浓或淡的新绿，使人眼前一片明艳。
学校也是一座色彩明丽的花灯城。人行道两侧的花灯一直延伸到前面的金太阳广场，特别是晚上，花灯争先恐后的亮起来，像一条长长的巨龙挺立在校园夜空。这些五彩缤纷的花灯有红、黄、蓝、绿、白……每一根灯杆上的花灯没有那两个花灯的颜色是相同的。
再往前走，就到了宽阔的金太阳广场。说它宽阔，是它的占地面积大约有五六个篮球场那么大，能容纳数千学生在这里做操、集会。广场上空，飘扬着鲜艳的五星红旗，每逢星期一，我们都要着装整洁、佩戴红领巾，到金太阳广场上做升旗仪式。当国歌响起的时候，我感到作为一个少先队员的骄傲。
站在金太阳广场上能看到一栋栋拔地而起的教学楼、沿着跑道往西走，看到一条长廊。长廊里面展示着学生摄影、书画等作品。来到长廊，就好像进入了连绵不断的画卷，真有人在画中游的感觉。
啊！美丽的校园我的家。
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