【精品】初中生作文集合七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
小时候常跟老师唱一首歌：“如果幸福，你就拍拍手。”然后每个小朋友都快乐地拍自己的小手。在我幼小的心灵中，幸福就是这样极其简单的事。
做了一件好事，听到老师的表扬，我感到幸福。妈妈卖给我一件新衣服，我感觉幸福。
其实幸福只是一种感觉，没有标准的绝对值。只要你细细地去体会，幸福回从各种形式出现在你的面前，可以听得见，看得见，摸得着。当你觉得天空是那么宽容一切，白云是那么和蔼好亲近，青草的味道是那么甜美，泥土的气息是那么的芳香，那么，幸福就在你身边，可能，你已经感受到了它
当落日的余晖柔柔和和的洒落了一路，鸟儿们都飞会巢里，走在路上的你会不会感觉到回家是一件幸福温暖的事呢？
家中有最爱自己的父母亲。在茫茫人海中，却只有家人最最牵挂自己，每天都做好了香喷喷的饭菜静静等你回来。如果你了解这一切，那么，你不但是一个幸福的人，更是一个懂得体会幸福的人。幸福只是一种感觉，没有标准的绝对值。只要你细细地去体会，幸福回从各种形式出现在你的面前，可以听得见，看得见，摸得着。当你觉得天空是那么宽容一切，白云是那么和蔼好亲近，青草的味道是那么甜美，泥土的气息是那么的芳香，那么，幸福就在你身边，可能，你已经感受到了它。
人说：“鸟儿愿为一朵云，云儿都愿为一只鸟。”我感到无论是做云或者是做鸟都挺好，因为幸福没有固定的模式，所以你无需为了适应别人的感受，更不必为了得到别人的喝彩而故意缩小了幸福的范围。幸福其实有很多种，但幸福首先就在你自己的心中，幸福是我们人生的动力。朋友，让我们大家都来拍拍手吧！
初中生作文 篇2
在成长的路上我们总是能够遇到各种各样的挫折，但是缺乏挫折的人生并不精彩，我们常常渴望自己的人生能够一帆风顺，但是如此索然无味的生活真的是我们想要得到的吗?挫折原本就是生命旅途中一段不可确山的风景线。
在成长的路上，少不了挫折的点缀，挫折就像是伴随我们成长的影子，或许我们在不经意间会被挫折的影子无情地绊倒在地上，用鄙视的眼光看着你，让你手足无措。其实影子就像是另一个自己，我们怎么可以被自己所达到呢，当我们重新站起来的时候，挫折的影子又会重新回到我们身边，寻找着下一次绊倒我们的机会，也许在我们某个想要放松的时刻，挫折就回再次让我们摔倒在地上，他喜欢看着我们落魄、哭泣、绝望的样子。
挫折永远不会离去，会在我们成长的道路上阻碍着我们，我们越是想要成功，我们越是会遭受到更大的挫折。在面对挫折的时候，我们一定要有愚公移山的精神，面对阻碍自己的挫折，我们依然要坚定不移地把它移走。在面对挫折时，我们要有精卫填海的精神，在面对广阔挫折的海洋，一定要发誓把它填平。勇敢地去面对挫折，我们的成长之路将足够精彩。
挫折是可怕的，但也是不可避免的，挫折是我们的孪生兄弟，让我们在骄傲自满的时候吃尽苦头，既然无法避免，我们何不乐观地去看待挫折，笑看挫折的人生将更加地精彩。
初中生作文 篇3
秋风飕飕地拂过大地，渗透薄薄的窗纱，吹响悬在窗框上的风铃。叮叮当当……铃声若疾若缓，七零八落，宛若王小凤此时的心绪。他捧起水杯，却又放下来。本想喝口茶来提神，但又想起往事。他实在太累了，也搁不住了。这事迫在眉睫让他淘神——烦恼——颓丧。
王小凤是一名学生，向来热爱学习，可他已经几天没认真学习了。只要坐下来，这事就像噩梦一般纠缠不清，让他心烦意乱。他想：“我活着就是父母的累赘……死了该多好啊。”他曾经屡次自寻短见，但每次举起刀时却又恋恋不舍。这事他从不敢在母亲面前提及，家里贫寒，凡是话及“钱”他的母亲必定大发雷霆。他害怕伤了父母之间的和气。
他啜一口茶，一个人在房间里徘徊，恍若彷徨，恍若无奈。窗外的天空无限宽广，一排大雁横渡瀚空所向至北。“多么美好！”他在想：秋深冬至，学期将尽了，拖欠好久啦……钟声击碎他内心的平静，他背起书包一步跨出门槛。
王小凤站在门口，伸长脖子双眸向四周打探，见母亲不在外面，他才走了出去。外面有两个中年人蹲在地上，正滔滔不绝地谈论着私彩（一种不纳税的违法低消费彩票），王小凤见状叹一口气，眼神之中透出一丝怃然，道：
“爸，老师又催资料费啦。”
这一句话没有人听见，没有人愿意理会。
初中生作文 篇4
对于老北京来说，最有名气的莫过于这两样：“全聚德——烤鸭”和“张记——冰糖葫芦”了。而我最喜欢的还是“张记——冰糖葫芦”，那才叫一个“绝”。
在那家“百年老字号”里，有着各种各样的冰糖葫芦。有水果香蕉的，它外面裹着一层浓浓的黑巧克力，巧克力外面是冰糖，里面是香蕉，香蕉的上下各嵌着一颗山楂，像是亭立于黑泥土地中的`两朵玫瑰花；有核桃豆沙的，它上面的山楂被切开了一大半，像一个张开嘴的娃娃，娃娃的嘴中含着一大块豆沙，豆沙中镶嵌着半颗核桃仁，一串上面大概有五六颗的样子，每个小娃娃都穿着一件飘渺的纱衣；还有提子柿饼的，它的第一个串的是山楂，上面点缀着些芝麻，好似一个满脸麻子的宝宝，第二个串的是柿饼，一个薄薄的柿饼，在冰糖中包着，柿饼上有许多纹路，就像一朵花，但不同的是，这是隔“雾”看花，第三个串的是青提，在冰糖的衬托下，青提更似玻璃匣子中的玉石珠子；还有……真是玲琅满目，让人看了就垂涎三尺！
吃冰糖葫芦时，我喜欢顺着棍子把山楂给捋下来，然后把一个山楂含在嘴中，慢慢地让糖在口中融化，那种甜味直沁心田。等糖水流下肚后，再把山楂咬碎，含在口中，使劲吸那酸味，等把牙给酸“倒”了，再连忙把山楂咽下肚。如果吃的是核桃或提子，我就一口气把它全咬碎，再把它含在口中，尝那怪怪的甜味。
相传冰糖葫芦源于隋末，盛行于明清。从此便成为传统小吃。《燕京岁时记》记载：“冰糖葫芦，乃用竹签，贯以山里红、海棠果、葡萄、山药、核桃仁等，蘸以冰糖，甜脆而凉。”发展至今，形成具有几十种特色花样的时尚小吃。《本草》记载此物消食、散淤、驱虫、止痢、特别是助消化，为冬季消食积之要药。
咬破那透明的糖衣，首先听到的是糖衣清脆的破裂声，然后是酥软的去了核的山楂。将糖和山楂一起含在嘴里慢慢品味，甜甜的，酸酸的。耳边不禁又回荡起那首赞美冰糖葫芦的老歌：
都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，
都说冰糖葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，
糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，
把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦……
初中生作文 篇5
打开老箱子，奶奶的遗物又呈现在我的面前，那是一件很干净很干净的上衣。
从前，我家门前有一个小土堆，伙伴们爱在上面玩，我也一样。不过每次尽情玩耍之后，衣服都脏脏的，手也像刚摸过泥鳅一样，奶奶就把我拉到水盆旁边帮我洗手，然后帮我洗衣服，我的衣服又干净了。奶奶说：“树要皮呀，你看你这衣服脏的，嗨！再玩小心点呀！”细心而善良的奶奶经常给我洗衣服，甚至一天洗三次。在我的记忆里，奶奶从来就没买过新衣服，她的衣服不是邻居、母亲给的，就是她原来的衣服补的，还有她自己拼接的。但是，她的衣服从来都是干干净净的。有一次，我的新衣服弄破了，非让奶奶再给我买一件。奶奶不吱声。拿了针线缝了起来。针在她的手中穿梭，可没有了往日的轻快，我知道她的年纪大了。缝好了，她又拿来我的旧衣服，问我：“哪个好？”我说“新的。”她把新的衣服慢慢地涂上泥巴，放在脚下踩踩，很脏很脏，土灰土灰的，难看死了，我不解。奶奶又问我：“哪个好？”我努着嘴说：“旧的。”她的眼睛深情地看着我：“孩子啊，不管衣服是新的还是旧的，是完好的还是缝补的，只要干干净净，咱就能穿！一个人的衣服干净，他的心就干净！”我的心一颤，是啊！穿衣服和做人不也是具有同样的道理吗？如今奶奶去世了，母亲非要把奶奶的衣物扔了，我哭着喊着留下了一件，就是奶奶的那件上衣，很干净很干净。我上了中学。
有的时候，别人会说：看那个女孩的衣服多干净。我笑了，因为我的心中闪现着奶奶的那件衣服，很干净很干净。夜深了，我做了一个梦，梦见奶奶穿着那件很干净很干净的衣服向我走来……
初中生作文 篇6
黑黑的乌云遮盖了大地，蒙蒙的阴雨淅淅沥沥飘落到地面上。不知何时，雨竟然越下越大。
周围空气粘粘的，似乎越来越压抑。“砰——”的一声，随着我的额头磕在桌面上，我听见自己的心在抱怨：这破题，到底怎么做啊……
一组组冰冷的字母、数字，让我头疼不已，咬着牙硬是解不出一道。手无意识地转动着笔杆，脑子却缺氧了——我的思维停滞了。
我，又被困住了。很多个夜里，我就这样地苦恼着。同学们讨论数学难题时，我总是缩在一角，尴尬极了；偷偷抄同学的作业，美名其曰“借鉴”一下，聊以慰。
记得小学老师评价最多的一句话便是：“其它都挺好的，就是数学……”老师省略的话意我能明白。从那时起，我就惧怕数学了。数学，让我自卑。
父母苦口婆心教导与鼓励，费尽了心力，辛苦工作让我上补课班。可是，该补的补了，甚至还请了“一对一”，反倒日趋下降了。父母也为我苦恼着。
夜黑沉下去，雨一直未停。
又是一个周末，家里的生意一如往常的好。妈妈唤我下楼帮忙煎油条。爸爸熟练地往烤炉里贴大饼，一边望着我，又瞥了瞥锅里的油条，语重心长地说道：
“这油条，原本是细细长长的小面团儿，丢进滚烫的油锅里，翻来覆去忍受千般的折磨，才变成一根金灿灿的油条的啊。”
爸爸顿了顿，又道：“这学习就像煎油条，也得受一番煎熬，世上哪有躲得过的债？”
世上哪有躲得过的债？我腾腾地沁出热汗来，脸烘烘地烫。父母辛勤工作，经营着小小的早点铺，从不怨天怨地，只指望着我出息。我怎么偏就没出息呢？
白白的面团在油锅里渐渐膨胀成金黄色，发出诱人的脆香。父亲的一席话，猛地惊醒了我。
我抬头看看天空，太阳升起来了，天越发亮起来了，淡淡的蓝，真晴朗。一如我的心情，阴霾不再。
初中生作文 篇7
盼望已久的秋季运动会开幕了，我和我的足球伙伴们最期待的，便是足球比赛了。
足球比赛为七人制、淘汰赛。我们年级有七个班，有一个班第一轮轮空。我们班首战三班，5比0大胜，极大地鼓舞了我们的士气。第二场与六班展开角逐，又以5比0获胜，并晋级决赛，将与一班争夺冠军。
我先介绍我们班的首发阵容，门将：冉国林，后卫：雷竣涵、范国霖，中场：王羿辰，前锋：田宇、吴东柏和我。
裁判吹响了开场哨，比赛开始了。一开始，我们三个前锋的攻势很猛，足球大部分时间在我们的控制下，我们掌握着主动权。全场的第一次射门来自于吴东柏，他晃过后卫，一脚向球门射去，球击中横梁，弹了出来，我冲上去，来了个头球，可惜，还是顶中了横梁，球弹了出来。横梁啊这横梁，你可以评为一班的“最佳守门员”了。
然后，吴东柏从左边路突破，打了个传中球，那时，球门前几乎已经空了，球旋转着从地上滚过来，只需轻轻一推就可以进门。我用脚推，只碰到了一下，球继续朝后面的田宇滚过去，田宇出脚去推，但也没有推准，球滚出了界外，全场一片嘘声。就这样，我们又错失了一次破门良机。
比赛进行到十五分钟时，我拿到球从左边路突破，转入中路，再传球给王羿辰，这个动作吸引了对方的四名球员，王羿辰再找准时机，将球回传给我，而我并没有越位，球一滚到我脚下，我便直接用左脚大力轰门，对方守门员及时扑球，但球还是弹进球门，守门员反应很快，一下把球捞了出来。可是，球已越过了门线，裁判判定进球有效，我们1比0领先了，我们奔跑着欢呼，互相击掌庆祝。
第十九分钟，一班球员在禁区手球，我们获得点球，由吴东柏主罚，只见他飞起一脚，将球向球门踢去，球进了!2比0领先!
下半场一开始,一班展开强烈进攻。我们在后场手球，一班得到前场任意球，我们搭好了人墙，任意球罚出，刚好从我的头上飞过，我以为球会飞出界外，就没有去顶，但球却一道弧线向球门飞去。冉国林奋力扑球，但也无力回天。比分2比1，我懊恼不已。
我们没有慌乱，而是打起精神，组织了一波又一波的进攻。有一次，一班的后卫把球回传给守门员时，出现了失误，我几步冲上去，直接打门，球进了!3比1!不到两分钟的时间，我从左路突破，与队友打配合，队友将球传给我，我轻轻用脚把球推进球门，4比1!
随着裁判一声哨响，比赛结束了，冠军属于我们!我们的欢呼声一波高过一波，震天撼地，响彻云霄。
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