【精品】初中感动作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的初中感动作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中感动作文 篇1
上了初中后，我收获了前所未有的感动。
我们的班主任老师是一位和蔼可亲、美丽负责的好老师，她教给我们知识，用一切方法使我们可以变得更棒。她表面上很严厉，但实际上是一位内心温柔、关心同学的好老师。
还记得在刚开学一个月的时候，因为不慎咬破加上火，嘴里起了两个大泡。因为从小身体不太好，我嘴里时常起泡，自己已经见怪不怪了。虽然习惯了，但这次出奇得疼，那天应该是我开学以来最难受的一天了，说不出话，也吃不了东西。
到了午饭的时候，同学们都结伴去食堂了，只有我就默默地坐在班里。就在我盯着桌面发呆的时候，班门被推开了，班主任老师走了进来，往我桌上放了一碗冒着热气的银耳莲子羹。我吃了一惊，脑子里闪过好多问号：老师怎么知道我没去吃饭？知道了为什么不说我，也不催我去食堂？怎么还送来这么合适的食物，难道老师知道我嘴里起泡了？怎么可能？我没跟老师说过啊！正在发愣的时候，老师冲我一笑，说：“快吃了吧，还有一下午课呢。”顿时一股暖流扑面而来，心中感动不已。我没想到老师竟然这么有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永远不忘的老师了。对着香气扑鼻的银耳羹，我张了张嘴。哎呦，还是好疼。试了几次，我最终还是因为疼痛难忍把这碗银耳羹放回了老师的办公桌上。为此我又懊恼又后悔，但不好意思当面和老师说，希望老师能原谅我没能喝下这碗爱心汤。
放学回家后，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“你们老师可真好啊。你真幸运！”我当时心里又涌过一股暖流，遇到这么关心我的老师，真是我一生的幸运。
在初中里，我收获了永生难忘的师恩和感动。我想，遇到了这样一位好老师，一定要在这三年中更加努力，跟同学们一起进步，一起为班级争光添彩。所以，我要从现在开始努力学习，把这份收获的感动化作行动，报答老师恩情。带上这份感动，勇敢向前！
初中感动作文 篇2
感动，如清风，吹散我们心中的愁雾；感动，如白雪，宁静我们心中的喧嚣；感动，如细泉，冲去我们心中的杂尘……感动，并非是惊天动地的壮举。有时，一个小小的举动，也会让人留点感动在心头。
那个傍晚，天很快黑了下来。家里来了客人，妈妈便让我出去买苹果。秋末时节，天气转凉，我一出门就打了个寒颤。秋风凛冽，一片、一片的树叶在空中打着旋儿，又晃悠悠地滑落下来。走了好一会儿，我才找到一个卖苹果的阿姨，她身旁的三轮车里堆了好多苹果。
我走近一看，便让阿姨帮我挑八九个苹果。这个阿姨大概四十来岁，身材矮小，灰黑的衣服十分单薄。黑瘦的胳膊下，一双布满老茧的手正忙碌地挑选着。再瞅瞅那些苹果，有的“伤痕累累”，有的“面黄肌瘦”。
阿姨动作娴熟，拿起一个瞄几眼就能判定好坏。渐渐地，我有些不安：她会不会因为我是孩子，就用几个烂苹果来忽悠我呢？价格会不会很贵呢？
我付了钱，拿起袋子就走。没到到价格居然这么便宜！呀，苹果好沉！我用力提着袋子，艰难地跨着步子。“哎，孩子！等一下。”我好奇地一回头，只见阿姨追了过来。萧瑟的寒风中，阿姨单薄的衣衫被吹拂，瘦骨嶙峋的身体仿佛要被风吹倒。她跑到我面前，喘了几口气，忙递上一个塑料袋，说道：“孩子！苹果沉，再套上个袋子就不会破了！”她又帮我把袋子套好，完了又叮嘱一句：“天冷，多穿点衣服！”
一瞬间，我心中感到无比温暖。那一个个细小的动作，一句句叮咛的话语，仿佛冬日里的暖阳，温暖而不灼人。她很平凡，但让人心中有爱、有温暖、有感动！让我们将这种温情传递下去，留点感动在心头吧！
初中感动作文 篇3
每当你自己一个人默默无闻并且坚持不懈，风雨无阻的去做一件大多数人并不知道，或者认为它很简单，又或者意识不到它内在的麻烦与辛苦的事情时；总会有一个人和你一样坚守在一个看似平凡简单，但是却经历雪与雨的清洗，风与尘的席卷；依然站在那里和你每天相遇。人生在世，做一件微不足道的事情很简单；不简单的是你能不受任何影响的一直坚持做下去；这不只是一种职责，一种毅力，更重要的是对自己的一种严格的要求。
在寒冷的下雪天，顶着漫天飞舞的鹅毛大雪我遇见他，他说这么冷的天，你还出去啊，小心滑倒，找个人替你吧；我笑了笑说不用，越是不好的天气越不能麻烦别人；再说这种环境对我来说是一种享受，和洁白的雪花一起漫步多浪漫。
在北方的大风席卷着满天的沙尘狂啸而来的时候，我用自己清瘦的身体在风中步伐不稳的行走，隐隐约约的看见了树下只露出两只眼睛的他，他说这种天气你还敢出门啊，小心把你刮到天上去；我笑着说，那样的话就好了，可以不用坐飞机就能升到天上去了，还得谢谢这沙尘暴呢。
我是个特怕麻烦的人，尽管很多时候做的迫不得已的事情都很麻烦；但是丝毫没有影响这么多年来形成的习惯，大雨打伞小雨干淋。当顶着细细的小雨，遇见打着伞的他时，他说你怎么出门不打伞呢，不怕淋感冒了啊；拿我的伞吧。我笑着说这点雨算什么，不碍事。
当阳光明媚的时候看见他，他说你天天跑，这么累不烦吗；我说不烦，要知道强迫自己离开温暖舒适的房间是一件很困难的事情，但是可以锻炼身体啊，远离辐射身体健康。
他对于我的执着无可奈何，尽管很多次说过要帮我去取东西，都被自己婉言拒绝了。他只知道我会去通信站但是他不知道我也可能会去出门接人去，也有可能去办别的事情去；但是他更不知道的是，只是他那些关心体贴的话就已经让我很感动，已经是在帮我了；一个人在路上听着歌，脑海里想着自己做过的很多事情，动过的很多心思，暗地里做过的一些努力；真正能明白自己的心意，真正能了解自己的用心，真正能感受到自己所付出、承载的点点滴滴的人，到底有几个？那他肯定是第一个，他的默默无闻，他的经风历雨，他在自己的身上感受到了我所付出的是什么？他做到了体谅理解感动于我的付出，有一个这样的路途知己已经蛮不错了。
人情冷暖，用时热情，不用时冷语相向，虚伪的面容；借钱时想到你，有钱时忘记你，唯利是图的情意；嫉妒见不得你过的比它好，动不动就去空间观察你的所谓的“同学”、“朋友”；一直在默默关心你，在你遇到困难随时准备出来尽全力帮你的挚友；独自一个人在远途中，遇见的帮助过自己的好心人们。
人世间的冷，促成了冷色调的画板背景；人世间的暖，则在毫无生气的背景中点缀出了一个五彩斑斓、色彩缤纷的美丽世界；在这平凡的生活中，在我一路沿着自己的人生轨迹走来，看过了别人的喜怒哀乐，深夜里流过自己一个人的眼泪，白天里向众人绽放过最灿烂的笑容；最幸福的事情就是看到自己很在乎、关心的人都活的很开心，最幸福的事情就是被别人感动的心里痛着流泪满面，最幸福的事情就是被爱自己的家人、朋友们宠着、让着、帮助着，忍让自己沉默时的一言不发，冷若冰霜；忍让自己贪玩时的不负责马马虎虎；陪伴自己一步步走下来；看不到风中的尘埃，感受不到雪融化进入身体的冷，更不畏雨水的洗礼。
在平凡的人生中，感受那一丝丝的感动，温馨的话语；仇恨是可以在时间里选择淡忘的，矛盾是可以选择用解释、帮助来化解的；恩情却是要永留心间，时刻提醒自己，要让自己快乐，更要让那些让自己快乐的人更快乐。
生命有终结的那一天，快乐却是永无止境，永存回忆中；一个人最重要的不是这辈子，她失去了什么/而是她得到了什么；不是他的财富让多少人虚伪的对他好而是多少人心甘情愿的对他好；不是他的相貌让多少人用肤浅的仰慕去追求而是他的品格言行征服了多少人愿意倾心去对待她；对于人生的感悟，岁月时光总会带来意想不到的意外……
初中感动作文 篇4
在平淡无味的生活中，也有人让我的心变得澄澈空明。
一
放学了，由于班主任多讲了几分钟，于是到了汽车上已无空座。其实，能够站着已是万幸，幸亏没有搭掉车。我就这样站着。在我旁边坐着一位40岁上下的中年妇女，她黝红的脸上遍布着雀斑，还有不少的皱纹，身着一身大红却十分俗气，头发不很整齐地扎在脑后，脚上一双解放鞋在地上有规律地原地踏着步子还伴着从她那两片厚厚嘴唇里迸发出来的“民谣”。
她总是习惯地伸手搔头皮，却不小心地将手落到了我的臂膀上。我厌恶地将搭在她后座靠背上的手拿了下来，生气地一跺脚往中间一站，头立刻扭向窗外，不再理睬。只听见她在带着歉意说着熟悉的方言：“失错(对不起)，失错。”我装作没听见，却听见她那不好意思的笑声。
前面正在修路呢，司机一个急刹车，我不由得向前一倾。就要摔倒时，却被一双十分温暖的手插在腋窝下给扶起，我正感激地回过头想说声谢谢，发现那人却是她。
我突然觉得她变得亲切起来，连那一口富有农村特色的土话也觉得顺耳起来。我觉得那一刻心真暖。
二
我被一道几何题给难住了。若时间充裕，倒无所谓，可老师要当堂做当堂交，我都快要哭了，火烧眉毛的时候啊，我能不急吗?
就要下课了，我却还毫无头绪。这时同桌递来了一张纸条。我犹豫了一下，接了过来。她给我递来了解题思路。借着她的思路，我终于解出了那道难缠的几何题。想起前两天，我还因为一件小事和她生气。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然发现，我的心被她的目光照得透亮。短暂的沉默后，彼此相视一笑，我知道，我们会是最好的朋友。
在风尘漫天的年月，总会有这样的人将我们的心灯点燃，穿越过我们的心灵带给我们感动。就如那位我事先瞧不起的农村妇女、曾经争吵的同桌，她们都让我的心变得透亮起来。
原来，每个人都生活在一个情丝绵绵的“动感地带”，平淡生活中的感动，会让我们越走越近。
初中感动作文 篇5
有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫感动；有一种力量，不求惊天动地，却令人震撼，也叫感动。
20xx年过去了，20xx年给我们留下什么值得回忆的呢？是感动，是留在我们心灵的深处的，永远不会抹去，不会消失！
我听语文老师说，“感动中国”颁奖晚会，已经播出了，我没有看到这个节目，当老师给我们发下“英雄”们的事迹简介，我看完他们的事迹很令我感动，这十位英雄代表十种精神。
令我最为感动的是我国核潜艇之父黄旭华，黄旭华今年已经87岁了，为国家奉献了自己美丽的青春，但他一直默默无闻。我确信如果再让他选择一次，还会继续走这条孤独，布满荆棘的科研人生之路，黄旭华的父亲临终都不知道黄旭华是干什么的，母亲从63岁盼望到93岁才见孩子一面……
自古忠孝两难全，他对父母关心太少了，但他为国家补上了一块科研强国的空白，他用30年的时光和30年没见到双亲补缝上对国家的“赤子之爱”！隐姓埋名30年，他30年后回家乡，父亲已经去世，母亲已是满头白发。时间都去哪儿了呢？黄旭华的时间都奉献给了祖国！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，如果父亲知道儿子是造核潜艇的`，一定不会埋怨孩子。
思绪回到历史，我又想到了明代航海家郑和，他七次下西洋，耗时28年，访问30多个国家和地区，历尽艰辛。郑和家有一棵树，郑和出使西洋的时候它只是一棵幼苗，回来的时候，已经有17米高了。古往今来，正是这些抛家舍己，无所畏惧的人，才为国做出突出的贡献，而名垂千古。
生活中从来就不缺少感动，我们小孩只不过是在繁忙的学习生活中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们内心为之震撼的感动，用心去看世界，去发现平凡生活中让你感动的每一个细节吧！
初中感动作文 篇6
不要看轻某一种平凡的细节，那些被我们忽视或冷漠的琐碎，往往绽放着人性的光辉。 ——题记 四季的脚步又一次走到了隆冬，胡中成长的足迹随着时光的流逝又多了份记忆。一周来，校园里没有引人注目的大事，乍一看，生活显得很清净、很单调、很平凡。可是，静下心来想想，却蓦然发现生活像一本故事书，每一天，每一页，都有感动的内容。这每一份感动，犹如冬日里的暖流，悄悄地感动着我的心灵，湿润着我的双眸。
（一）德育管理.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
10日12点40分。九年级的学生整整齐齐地站在操场上，兴郧校长的男高音在舞台上空激荡。“在平日里，大家存在以下恶习：打饭不排队，站着吃饭，放不下身子，饭菜丢在桌子上；打水不守时，横冲直闯；卫生打扫不彻底，内务整理差；就寝声音大，速度慢；有到低年级偷开水、牙膏、洗发精的龌龊现象。从本周起，年级组要与值周组、政教处一道，大力整顿九年级学生中的不良现象……”30分钟的演讲，一针见血，入木三分，学生羞赧地低下头。兴郧校长说到做到。每天早晨，他5点50时起床，及时查看九年级早操、早自习情况；匆匆吃毕早餐，就奔向寝室，督促内务整理；中午督学，也不落下，发现问题及时处理；晚上就寝，与班主任一道，催促学生按时就寝。6天里，九年级学生就餐文明和谐，打水井然有序，就寝安静快速，内务整理档次大大提升。为了整顿不良习气，兴郧校长从细节入手，抓得实在，抓出成效，冰心可鉴！
13日13点30分。操场上雪花霏霏，寒意浓浓，膳食园里却喜气洋洋，暖意融融。姜谷郧老师坐在凳子上，指导学生彩排。“杨梦园，你采茶的那个动作要再优雅些”，言辞恳切。“何梓睿，你们那个英文歌曲还不熟练，下去要加强训练，要不就out了”，声音沙哑。我感到眼前这个面容清秀的姑娘实在不一般。她口齿伶俐，思维敏捷，业务精湛，理念前卫，成绩领先，待人谦虚，爱好广泛，她的到来让山里娃枯燥的生活增添了不少欢声笑语。平日里，经常看到她指导六年级排练《春晓》，指导七（3）班训练《茶山情歌》，她饱满的激情，忙碌的身影，优美的舞姿，成为校园里一道靓丽的风景！14日，当我得知她因为排练患了感冒的消息后，内心里涌起一种莫名的感动。 诸如此类，举不枚举。一周来，王校长亲自指导学生清理垃圾，巡查三区卫生，
督查就寝纪律，处理违纪学生，以身垂范，乐此不疲。吴高明老师为了班级节目，闲暇时间，指导学生演示，满腔热情。郑新涛老师敦促学生整理内务，苦口婆心。班主任杨吉国、曹艳丽、刘安军、张永，早早起床，常规管理到位及时，责任心强。肖忠林指导黄姚雪等学生当好护旗手，9日晚、10日早，耐心指导，用心良苦。王建老师整理义务教育均衡档案，默默无闻，任劳任怨。
“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，朴实的胡中人把对教育的赤胆忠心韵在了骨子里，不仔细品味，何从感知？！
（二）教育教学. 花飞花落花成冢，一枝一叶总关情
11日21点30分。六七八年级的孩子们早已进入梦乡，整个贫九工程楼的灯光大多已经熄灭，而四楼鲍勇老师的寝室却灯火阑珊。昨天中午带领12个卫生委员清扫男生宿舍楼后沟劳累了一中午的小鲍没有睡，还在忙什么呢？我心里纳闷着。于是，我蹑手蹑脚地走到他门前。房门虚掩着，我轻喊了一句：“老鲍”，里面没有回应。我推门而入，进入内卧，眼前的一幕让我肃然起敬：他趴在床沿上，一手握着笔，一手压着枕头，睡得很恬静。床上整齐的堆放着一摞作文本。我轻轻地拿起一本，细细地翻阅着，娟秀鲜红的评语映入眼帘：通过想象逝去外公对外婆的种种担忧，巧妙地借外公之口，表达了“我”对外公外婆之间那种相濡以沫感情的歌颂，也含蓄地传达了“我”对外婆的关心，文章细节描写细腻独特，极富生活气息。看后，我轻轻地把本子合上、放下，然后用力把他推醒。他揉揉满含血丝的双眼说：“哦，老赵啊，把我吓一跳！”“还在加班改作文啊！”“明天要讲评啊，不连夜改出来，那怎么行呢。再说，前段时间，在作文上下的功夫不够，要补点火候！”多可爱的同志啊，心里装的满是对工作的挚爱！
当然，像这样的勤谨工作的人还有不少。为了掌握九年级教学情况，王金伟校长扎实开展推门听课活动，与老师及时交流听课心得，共同探讨课堂教学艺术，虔诚的态度，像冬日的暖流滋润着老师们的心。为了与七（3）班争锋，一连4天，肖忠林都在办公室辅导学生，温柔的话语如春风般拂过孩子的心田。为了提高何志旭等目标学生的英语成绩，黄艳一连几个中午，都在办公室辅导，铿锵的话语像春雷般闪过孩子的脑海。面对渴望早日成长起来的不耻下问的郑洁老师，她总是和颜悦色，共同探讨。为了“充电”，刘安军老师一连几个中午在办公室研修“国培”，孤单的身影，一坐就是1个多小时。还记得，为了上早自习，陈妮娜、吴成功、刘安军、肖忠林、王华富、徐海英、沈映雪、黄艳、杨小娟、钟亚林、王建等，恪守时间，提前到教室，不迟到一分钟。
“花飞花落花成冢，一枝一叶总关情”，老师们在平凡的日子里，怀着对事业的那份忠诚，勤谨地干着自己的工作，他们的灵魂之树已经深深地植入三尺讲台这块热土！
（三）后勤服务. 问渠哪得清如许，为有源头活水来
13日7点20分，正到水池前洗餐具的六年级孩子们像炸开了锅：“今天水终于来了，洗钵子终于不再等了”“可不是，前几天没有水烦死人了，也没水洗脸刷牙，寝室里臭死人了”。 听着孩子们真诚朴实的话，一个个镜头像放电影一样闪现在我的脑海里。 经过上周的全力抢修，柳子沟的管道终于疏浚，学校的老水塔早已清水四溢。周一上午，黄浩、张忠兵、王建等老师来到后山，将洞沟的水往新水塔注，12小时过去，已蓄得满满的。然而到了12日，教师家属楼、学生楼仍然不见水的踪影。王校长、黄浩主任看在眼里，急在心中。22点10分，刚上完自习的黄主任不顾疲倦，与王校长、鲍主任一道，带上电筒，拿着扳手，扛起铁锹，来到新水塔处，开始了辛勤的劳动。大家掀开塔盖，打开出水阀门，让浑水排泄。完毕后，又将后山树上的一个斗大的马蜂包用铁锹砍掉。从山上下来后，又一一检查校园里的管道，商讨处理的办法。一切完毕，时钟已指向24点15分。清冷的灯光，斑驳的树影，让深夜的校园显得格外寂静。于是，大家相视而笑，拖着疲惫的身躯，走进温暖的家。13日上午，校长和黄主任再次查找问题。“精诚所至，金石为开”，症结终于找到，下水管道“任督”二脉终于被打通，清澈的山泉唱着欢歌奔泻而出。我想，再经过下周的努力，制约学校发展的’瓶颈”将从根本上得到解决,胡中人将彻底告别吃碱性较重的柳子沟水的历史！”为了那一塔清水，校长和后勤一班人付出的心血太多，承载的希望很大！
15日11点30分，我向前日一样进入食堂试餐，黄澄澄的鱼块，亮晶晶的豆芽白菜炒粉条，心里想着：九年级的孩子真有口福。看着夹起鱼块，细细咀嚼的鲁智新，我笑着问：“味道如何?”这个诚实的孩子憨憨地一笑：“不咸不淡，爽口爽心！”“阿姨，再给我打一碗”，赵健摸着泛油的嘴唇喊道。师傅们默默接过钵子，又给递上满满一钵子饭菜，一切是那样的从容，那样的坦然。
务实的作风，和蔼的态度，人性化的服务，让平淡的日子又多了份温馨和感动。“问渠那得清如许，为有源头活水”，尊敬的老师们，当你心安理得的用水的时候，你是否知道有这一班人在默默无闻地为大家奉献？亲爱的孩子们，当你们细细咀嚼着的可口饭菜的时侯，你是否感觉到有这一群人在满腔热情地为大家服务?
一周来，胡中一班人在平凡的岗位上，折射出光辉的人性。感谢你们啊，这些不为人知的劳动者们，你们的精神感召，让我心灵震撼，双眸湿润！
值周感言：日子就这样流淌，悄无声息，不舍昼夜。当大家还在为胡世华唏嘘不已感慨万千时，为雷政富捶胸顿足、滔滔不绝时，为薪水低、地位低而满腹牢骚、情绪激昂时，时光就这样从指缝间溜走。多一份付出少一份闲聊，多一份沉默少一份喧闹，多一份宽容少一份牢骚，多一份激情少一份慵懒，这才是为人师表者价值之所在，责任之所在，生活之所在！
初中感动作文 篇7
在我的脑海里，有着像天上的繁星、海底的鱼虾那么多的成长故事。这些故事，个个都是让我终身难忘、值得反复回味的。现在，就让我给你们讲讲其中令我感动的的一件小事吧！
今年寒假，我在体育馆上提高班，学习奥数和语文。一天中午下课后，我怀着愉快的心情，兴冲冲地走出教室，准备回家，可是却传来一阵阵”哗啦啦“的响声，原来是下暴雨了。只见豆大的雨点从天空中不断地打在地上。同学们一个接着一个打着雨伞离开了，可是我只有孤零零的站在那里。因为，我没有带任何的雨具，只有在心里默默的期待幸运女神站在我这边，让暴雨赶紧停下来。可过了一会儿，天气仍不见好转，我有些着急了。忽然，我隐隐约约听见有人在呼唤我的名字，紧接着就看见了一个熟悉的身影——那是我的外公！他跑过来气喘吁吁的对我说：”来，拿着伞，我们赶紧回去吧，雨越下越大了。“刹那间，我的泪水一下子就涌了出来，因为外公这段时间身体一直不好，并且昨天才刚刚去医院看了病，今天又冒着暴雨，步行赶了几站路为我送雨具，真太令我感动了。我急忙上前抱住外公说：”外公，谢谢您，你真是我的好外公。“外公说：”乖孩子，别哭了，我们赶紧回去吧。“就这样，我和外公相拥着回了家。
虽然这件事已经过了很久，但它却深深的印在了我的脑海里，印在了我的心里。是啊，是长辈们无私的爱，才让我们顺利成长。我一定要好好学习，健康成长，来尽力回报他们的爱。
初中感动作文 篇8
商店卖完东西却送顾客一件精美礼品看似“多此一举”，但换来是顾客由衷赞叹;漆工涂漆却补洞看似“多此一举”，但无意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬谢;公司秘书帮经理报票却要记下经理重要客户的名单看似“多此一举”，但赢得的是“你是我用的最舒服的秘书”的赞誉。其实，无论生活还是工作，都需要“多此一举”的态度。
“多此一举”换来的是感动，赢得的是声誉。
“多此一举”很难吗?但有句古语言“千里之堤毁于蚁穴”，一个小小漏洞往往决定事物的成败。这个小小的漏洞往往是举手之劳，甚至是某个人的“多此一举”，如果人人重视，问题就不会发生。但是现实中，有些人本着“多一事不如少一事”的心态，老人跌倒时成为了看客，孩子被撞时成为了俨然成陌路，阿婆的“多此一举”警醒了世风，给人们上了生动一课。“挟太山以超北海”，语人曰“我不能，是诚不能也。”“为长者折枝”，语人曰“我不能，是不为，非不能也”。“多此一举”不难，关键是心态，孟子的话言简意赅，找到了那些冷漠旁观者的托词。
“多此一举”当人人参与。每个人都以自己的绵薄之力传播爱心，带来的是社会的和谐与温暖;每个人都以100%的工作投入，换来的是集体凝聚力与协调力的增强。冰心有言“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它底下细小的泥沙”。每个人都“多此一举”，看似低微，产生的能量却不可低估，如果每个人都从小事做起，就能积小善为大善，积小德为大德，最终带来的不仅仅是帮助别人的心灵愉悦，更是为社会文明的构建添砖加瓦。
“多此一举”能给你带来更好的效果。“多此一举”能量却巨大;“多此一举”并不为难。“多此一举”只需主动参与;“多此一举”并不需要轰轰烈烈。人人都“多此一举”，人人都活跃起来，感动就会变成社会细胞里存在的一成不变的因子，你感动别人，别人也会感动你。今天，你“多此一举”了吗?
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