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初中生的作文

时间：2022-05-04 16:27:38 初中作文我要投稿

关于初中生的作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中生的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于初中生的作文合集6篇

初中生的作文篇1

　　不知是哪位网友对我说过，六年级是忙碌的，是紧张的。这句话让我对初中有了一丝恐惧感，但我更愿意相信，那位网友说的仅仅是一句玩笑。

　　在我的想象之中，初中，这个明媚的词眼，应该充满了四处流动的灿烂的。在去报到的第一天，有一位并不但却和蔼可亲的笑呵呵地对我们说，她就是我们初中的班主任。就在我们大家庆幸得不可开交时，我会意外地看见了时的死党。当我亲热的冲她打招呼的时候，她回头的刹那——我看见她脸上的笑容如水般漾溢开来，就像一圈圈止不住荡漾的涟漪一般，永远定格在了她的脸上。我想，我脸上的笑容也是如此吧，因为，我明白，我们在此刻，都是幸福的。

　　更庆幸的是，我和死党竟然被安排成了前后桌，这该是多么令人值得狂欢的事啊！尽管初中的课程有一定的难度，有些枯燥，但与死党一起讨论起来，我却不知不觉迷恋上了这种感觉，这种与最亲的一起畅游在书海之间，一起探讨秘密的感觉。看着她时而咬着笔头、时而沉思的无奈模样，我就知道，她一定时遇到什么难题了。而那时，我的头脑也会飞快的运转着，在知识的海洋中寻找这道题的答案，在我们共同的努力下，一道道难题总会迎刃而解。如果真的做不来了，那么我就可以请教我的——那个数学天才。

　　我可以想象，在阳光灿烂的午后，我和死党一同靠在一角的一棵老树下，一人手捧着一本小说，读的津津有味。享受着阳光晒到身上的那种柔和、飘飘欲仙的感觉，像是行走在天堂之中。

　　也许我想象的初中有些过于完美，以致于有些东西根本实现不了，但我真诚地希望，我的想象，能够成为现实。

初中生的作文篇2

　　他呢，是在班上对我最好的男生，没有之一。

　　可我和他的关系，纯属朋友。

　　他，长得很好看。肤色光洁白皙、眼眸乌黑深邃、鼻子高而立挺、嘴唇薄而小巧，看上去很高冷。但帅气中又带着一抹温柔。每次与他擦肩而过的女生都想多看他几眼。在我和他坐同桌时，我也常会端详他的脸，有时会忍不住多看几眼。他笑起来更不用说了，唇角微微勾起，漾出好看的弧度。每次我看他的时候，他总是笑着看着我。能遇见他，我是何止幸运。

　　初二时，老师把我和他调为同桌。刚开始，我觉得他特别高冷，不大愿意跟他讲话。他也没怎么理我，就这样，我们维持了一个上午。到了下午，他对我说的第一句话是：“借我一支笔。”我把我手中仅有的一支笔给他了。在写练习题的时候，他瞥了我一眼，说了声：“你怎么不写？”我看了看他，“我的笔不是在你手上吗？”他看了我一眼，说：“等我写完再给你。”之后，又继续认真的写。他把笔给我以后，我看了看题，不会。他见我没写，又问：“你是想被老师抽吧？”我小声说了一句：“不会。”他用鄙视的眼神看了看我。让我没想到的是，他竟然说教我。一道复杂的题，被他讲的通俗易懂。渐渐的，我有不会的题总会问他，恰巧他也会问我。他理科好，我文科好，可以优势互补。我还记得有几次，在他教我的时候，我没怎么听，因为我在看他。他教完后，问了我一句：“会了没？”我这时才反应过来，随口说了声：“你说什么？”他用笔敲了敲我的头，严厉的说：“你是在神游呢，还是被我的脸吸引住了，恩？”他直勾勾的看着我。我干咳了几声，说：“自恋。”无奈之下，他只好再教我。

　　我和他坐了一个学期的同桌，在这个学期，我的成绩提高了不少，他的成绩也是。他表面上看起来高冷，其实也有温柔的一面。但他有时说话很刻薄，我曾被他的一句话气了一整天。他有时也很幽默，会逗我笑。成为朋友，是他提出来的，我也认为我们最好是朋友。他对我很好，在我伤心时总会想尽办法安慰我；在我纳闷时，他总会逗我开心；在我困难时，他总会帮助我。他比我那所谓的朋友要好多了。还记得有一次，我因没背出来课文，老师为了惩罚我，叫我把着篇课文抄30遍。我也没办法，只好服从命令。被他知道后，他一整天都在抄，也没跟我说。到了第二天，他拿着他抄的30遍对我说：“不用谢。”我看了看他，又看了看他抄的30遍，正当我要说时，他抢着说：“如果要感谢我的话，就请我一瓶水。”我用诧异的眼神看了看他“仅仅是一瓶水？”他瞥了瞥嘴，说：“怎么，不行啊，没良心的。”我这时才说：“行行行，一箱水都没问题。”我还摆了个OK的手势，他笑了笑，我也跟着笑了。

　　有些人羡慕我和他的关系，有时我也会羡慕自己，能和一个这么好的男生成为朋友。我问他为什么对我那么好，他只是说我们是朋友。可我觉得不简单，后来呀，我才知道，原来是因为我和他的前女友有几分相似。可他不肯跟我说，我也没强求。同样，我也会像他对待我一样去对待他。

　　现在呢，他和我还是坐在一组。只不过，他坐在第三排，我坐在第一排。让我感到开心的是，他仍然对我那么好。

　　这，就足够了。

　　我一定要好好珍惜这段友谊啊！

　　多希望，我们会一直是朋友。

初中生的作文篇3

　　孟子说过，不成规矩，不能成方圆。自然，不懂文明礼貌的'人就不是有修养的人。

　　我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说：“君子成人之善行，不成人之恶习。”就是说，有修养的人，总会尽可能地成全别人的美事。助人为乐，不把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，更不能落井下石，坑害别人。我们还要做个讲文明的好孩子，不说别人的长短和事非。要以自己的本分为要，尊重别人的生活习惯，处处为别人着想，不做对不起别人和有害别人利益的事。

　　我们应该怎样做才是讲规矩呢？如到他人房间要先敲门，经允许再进入；到别人家做客时，不要乱翻别人的东西。无论你到什么地方去，都要遵守那儿的规矩；尊重别人的风俗、民俗；尊重大自然中的万物平衡……

　　俗话说：“树直用处多，人直朋友多。”光明磊落胸襟阔，心底无私天地宽。四海之内皆兄弟，常存感恩之心，面对我们的自然万物吧！我们生活在一个前所未有的兴盛时代，那么幸福，那么快乐，我们要为这个时代争光添彩，要锦上添花，不要迷迷糊糊地荒度光阴，不要规矩和修养。我觉得这样做，人才是最有价值的。

　　关于修养的作文：一双脚上的修养

　　市图书馆离我家很近，每逢双休日，每都会到图书馆的阅览室。

　　一个雪天，我走进阅览室时发现一异样。屋子里多了个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手拿拖布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我身后。我猛一回头，把她吓了一跳——我吃惊于自己留下的脚印。原来，我鞋上的雪一进入室内就化作污水，留下两行黑糊糊的脚印，在淡黄的地板上显的格外扎眼。而那个擦地女工正在奋力擦抹。坐到座位上，想着刚才的脚印，一种愧疚感油然而生，我在再也无无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个人进来的都在和我犯和我同样的毛病，浑然不觉自己的双脚正在破坏着刚刚被擦干净得地板。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。渐渐地，那个女工已是额头见汗。我忽然有种感觉：每一双进出的脚都充满这罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人的辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇、但就在这时，那扇门悄悄被推开了。一个男人伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩回去了。不一会儿，两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。突然，一阵“沙沙”的响声伴着送水男人走路的节奏，引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他，老旧的帽子、绿大衣……

　　最后我终于看到他的双脚，然后惊异万分。男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋，他一走动，塑料袋就会发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没一点的污迹，还是那样干干净净的。我注意到，呢个擦地女工站在那里，眼里竟有泪光涌现。

初中生的作文篇4

　　激动人心的那一刻，终于到来了。让许多学生期待很久的实践活动终于到来了。4月12日，我们兴高采烈地来到了横岗圆山——深圳市青少年社会实践活动基地，开始了为期两天的校外时间活动。

　　第一天，教官首先让我们穿上清一色的迷彩服，并带领我们转了一圈，参观军营。我看到几条醒目的标语“沐浴阳光、快乐成长、接受磨砺、永远坚强”。这也是我们的口号。然后，张老师带着女同学安排到女生宿舍，男教官就安排男同学的床位。安排一完毕，我们就整队集合。

　　开始体能训练了，教官说在这里所有的生活情况都是课程。来到这里，穿上军服就是一名军人，做什么事情都要用认真严肃的态度去完成。教官教大家标准的稍息，立正，半边向左转或右转，注目礼，敬礼等等。虽然我们以前在学校学过，但要求不一样，似乎这一切都是从零开始。烈日下，我们在教官的示范及指导下，我们用心地听着，操练着，我们的动作越来越规范了。我也体会到军人的威严与艰辛。

　　最让人深刻感动的是第二天上午的“军事领导力与责任感训练”。作为集体中的一员就要有为团队付出和牺牲的精神。在这训练中，领导为我们承担了责任并付出了汗水；同学们都流下了忏悔与感动的泪水。在这感动的时刻，我想到了父母，老师，他们为我们承担了太多的责任，付出了艰辛的劳动；我想到了军人，他们为国家，为人民承担了重大的责任，甚至付出了生命。两天的社会实践活动很快就结束了，但园山之行留给我的记忆太深刻了。我要努力学习，将来为父母，为社会承担更多的责任。

初中生的作文篇5

　　初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！——题记

　　小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

　　初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

　　酸

　　初中生活很酸。

　　每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

　　我的初中生活，酸而有味。

　　甜

　　初中生活很甜。

　　三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！

　　我的初中生活，甜到心底。

　　苦

　　初中生活很苦。

　　为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、英、史、地、生、政”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

　　我的初中生活，真累。

　　辣

　　初中生活很辣。

　　初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

初中生的作文篇6

　　-----尘烟依稀，旧梦凉似水，千般思念，万般哀愁

　　夜那么寂静，那么漫长，给我时间让我思念，让我回忆。寂寥的夜波起我的多少相思，留下了多少眼泪。

　　直到现在，我依然不相信，他已走远，仿佛他就在我身边，心与心的交流还在，眼神与眼神的会意还在，语言与语言的余温还在，只是我用手触摸不到，真实的他忽然间成了水中捞不到的月，镜中摸不到的花，头脑里满是空洞和苍白，我麻木着，无助着。纠结着。。。。谁勾起了谁的回忆，谁无悔着谁的执着，时间依旧匆匆，它不会为谁放慢奔走的脚步，更不会为谁而停留，我欲哭无泪，顷刻间明白，生与死只一念之间，阴阳本是邻居，却不可再相往来。

　　记忆残缺不全，回忆是美好的，现实是残酷的，那个我生命中最爱的人似乎真的撇下我而去，如一缕清风消失人间，任凭我千百次的呼唤，任凭我撕心裂肺的疼痛，他都拒绝回答，不再心疼我，也不再理会我，此生缘已尽。剩下的日子，我没有了期盼，满是苍凉，没有人再给我唱沙家浜的京戏，没有人再给我讲单前方的评书，夜晚的大树下再没有人给我讲人生的真谛，下班的路上再没有人等我回家，冬天里，再也没有人给我暖暖手，准备好一杯热茶,再没有那个胸怀来承载我的喜怒哀乐，让我依靠，让我撒娇，没有了，再也没有了，他这一走再不会回来

　　空了，屋子里空空的，好凄冷，夜深了，那边是不是很冷，你是不是孤单，去往天堂的路上有没有人陪伴，有没有人给你洗衣做饭，送上一杯热茶，路上有没有车来车往，我真的放心不下你一个人走。这边，清晨的第一缕阳光依旧温暖，而你却再也感受不到，天上的白云依旧在飘，不知哪一朵是你看着我的笑脸，清风拂过，也不知哪一缕轻柔是你双手的抚摸，落花点点，不知哪一片花瓣是你送给我的温馨，明明知道都是生命旅程里的过客，你却为何总要留一些感动在我的心底，总要留一些故事让我回味，让我痛苦，让我感恩，痛苦和感恩你的最后一季冬，和那永远清晰的回忆。

　　我知道，你不喜欢我在角落里哭泣，我知道，你要我坚强，我也知道，你永远会在太阳升起的地方默默的注视着我，而我一样在落日的脚下默默的遥望你，我最爱的人，通往天堂的路上你慢慢的走，下一个轮回里我们再相遇。我能保证的是来生依旧那么那么爱你。。。。。。

　　-----我最爱的人

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