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雪花初中作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的雪花初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪花初中作文1
早在很早以前，你便开始帮助我们了。白天，你帮我们烤煮食物，晚上，你帮我们驱赶野兽，驱散黑暗，带来温暖和光明。因为你，我们的传承之火得以延续。
或许是因为我们向你的，也是我们的母亲——大自然的肆意掠夺，所以你变得暴躁起来。在我们粗心大意的时候，燃起熊熊烈焰，吞噬我们痴迷的钱财，吞噬我们美丽的家园，吞噬我们漠视的生命。你是在报复，还是想唤醒我们?
当爱国志士为了自己的家园，当英雄伟人为了世界世界和平而绽放自己的生命之火的时，你将他们的精神之火传递，唤醒那些愚昧无知的.人们，号召他们惩恶扬善。保家卫国，维护世界和平。战争结束，和平到来。你在奥运会上化身圣火，激励运动健儿们勇敢追逐自己的梦想，和平之火在你手中悄悄传递。
可是在战争年代，你看到统治者的残暴和野心勃勃，看到战士们浴血奋战却还是失去家园后的悲愤，不甘，看到百姓流离失所，妻离子散后的痛苦与无奈，你居然无动于衷，不管不问。一朵朵生命之火的熄灭，却换来了无数生命之火的腾烧，这是你面对世间苦难而无所作为的原因么?
我不知道，也不愿知道。但如果我是你，我会烧掉那腐朽的王朝，烧掉世间的黑暗和污秽。我不会任由悲剧发生而无动于衷，我会尽我最大的努力，来改变这一切，假如我是你，我也不会残害自己的兄弟，用血与泪唤醒他们的良知。尽管他们做错了，但我也只会耐心开导，而不是用这种血腥的方式。
假如我是你，我会尽力控制自己，使自己的情绪不那么变化多端，是自己为身边的弟兄做更多的好事。
雪花初中作文2
假如我是一片雪花。
世界上有许多奇妙的东西，有真实的，有虚假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默无闻，无人关心的雪花。因为我对雪有一种更新的理解。
假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉洁的花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵？真该感谢大自然的'手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞，就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊！世界被我们装点得多美。
假如我是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手，或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印，一行一行的，一列一列的，真可爱！有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去，我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦！又有人“中弹”了，很快，我们吊起孩子的玩性，收也收不住。
假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野，和我的同伴们组成一条厚实的棉被，为田里的麦苗挡风。有一句话说得好：今年多盖三层被，来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪，明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字：瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪，明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢！当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒，我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的，流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。
我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己，虽然它最终会融化，并且也得不到别人的称赞，可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上，从没有间断过。我爱雪花，爱它精巧的外形，更爱它那默默无闻，无私奉献的精神。
雪花初中作文3
烟花飞腾的时候，火焰掉入大海，遗忘和记得一样，是送给彼此最好的礼
物……雪花飘零的时候，雪瓣坠入清泉，思念和痛心一样，是留给彼此最好的形
式……樱花旋舞的时候，花瓣落入溪涧，回收和记忆一样，是留给彼此最好的.方
式……
今天，雪花凌舞，记忆纷飞。
时间，转瞬流逝，记忆年华。
你我，世间亲情，记忆犹在。
和那天一样，也下着鹅毛大雪，我踏着晶莹的雪蹦蹦跳跳的回家。然而，刚进到院子是我就惊呆了，看着那圈忙忙碌碌的人，在收拾东西。我怯怯地走上前去，问：“这是怎莫回事？”看着他们痛苦的表情，我恍然大悟，踉踉跄跄地跑进屋子，看见爷爷那憔悴不堪的容颜，我跪在地上大哭起来。这时，爸爸走过来对我说：“爷爷他一直等你，看起来是想告诉你几句话。”我急忙握住爷爷的手，问：“爷爷你还好吧，不要丢下我？”然而，爷爷只是笑着说：“我会一直在天上看着你的，如果想我了，就看雪。”然后，爷爷走了，就这样走了，我冲出屋子跪在雪地上大哭，爸爸走走过来，问我：“你知道爷爷为什莫样你看雪吗？”我迷茫的摇了摇头。爸爸用他那双大手摸了摸我的脑袋，轻轻的说：“因为爷爷是在雪地上被捡起来的，那户好心的人家收养了他，从此以后他便喜欢雪了。”顿时我潸然泪下。爸爸从口袋里摸索了半天才掏出一个小瓶子，递给我并对我说：“把思念装在里面吧。”我小心翼翼的接下，捧着它站在雪里接雪。
直到现在，我还留着那天接的雪，只是它已经不是雪了，它由雪，便变成水，再变成了冰。不过，虽然形态变了，但它还是它。又下雪了我抬起头望着从天上飘落的雪，再看看手里的瓶子，落下晶莹的泪珠——那是代表亲情的泪呀。
逝去的事物，一去不复返，留下追忆的人儿，独立雪中，凝视那洁白的雪与瓶中的冰，记忆纷飞，犹如过场的走马灯，一幕幕浮现眼前，眼泪潸然落下——我会永远记得你。
雪花初中作文4
早晨起来，看到窗外静悄悄的，原来是下雪了。
刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。玉屑儿似的雪花纷纷扬扬从天而降，落入大地的怀抱。雪花儿徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，宛如那美丽的银蝶在空中翩翩起舞，又像一群穿白纱的小小舞女，伴着从天空传来的仙乐，轻盈地在天空中飘舞着，旋转着。那么轻快的身姿，那么飘逸的`舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲委婉、明丽的小诗。
不一会儿，大片大片的雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来，太美了。
没多久，大地上就变的白茫茫的了。雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着，给远近的树木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、银白色的棉袄。外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的白色地毯，像给大地盖上了洁白的棉被，换上了美丽的白。嗬！整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处，一些树木的枯枝上盖满了一一层毛茸茸、软绵绵的雪沫儿。而那些冬夏常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石版的雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花的衬托下，好像一位婷婷玉立的少女。风一吹，树枝轻轻地摇晃着，犹如少女们在摆动着她们的玉手。那银光闪烁的雪针和雪沫儿，从树叶和树枝上慢慢地飘落下来，好似像大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这场雪，真美呀！
来到路上，大地像是被披上了一层白纱。走在路上，我感到空气十分清新，像用过滤器过滤了一样。
雪地就像签名册，早行的人们在雪地上留下他们的“签名”，脚下的积雪伴随着我的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声。是那样的清脆，汽车的喇叭声，自行车的车铃声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的旋律，此时，雪刚刚停~~~
雪花，你是一只只展翅纷飞的玉蝶；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒落人间！
雪花初中作文5
用热情点亮每一个无私的瞬间，生活便会如诗如画。
——题记
雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中最温馨的画面。
那天的清晨，天空中下着鹅毛大雪，我与母亲像蜗牛一样在寒冷的大街上行走着，虽然我被母亲“包”的严严实实的，但却还是有一丝丝寒风穿过我的衣领刺入我的皮肤，我不停埋怨母亲，母亲也与我吵吵不停，已经厌烦的我，停止争吵，自顾自地向前走。在马路边我看见了一位老奶奶，她正埋头扫着雪，她的脸上的皱纹与干巴巴的脸似乎告诉我——她已经度过了几十个岁月，已经饱经风霜，却没有福命在家中养老，而在这里做一个平凡的清洁工，一个月的辛勤汗水只能换来一点点补偿。我呆呆地望着这位老奶奶，她的手已经冻得红红的.，手指似乎快伸不开了。
不知怎么了，她突然摔倒在地上，而路边的行人匆匆走开，不想“惹”事，母亲叫我过去扶一下，我便跑去扶她，只见她饱经风霜的脸上绽放出了慈祥的笑容：“谢谢你，小姑娘，要不是你，我恐怕起不来了！”“没关系，奶奶，您怎么这么不小心呢？看看地上的雪有多厚啊！”我忙说道。“唉，人老了，干活不利索了，已经两个小时了还没扫完。”她又接道，母亲在旁不解地问道：“大娘，您年纪这么大了，您没有儿女给您养老吗？”此时的她眼眶中饱含了泪水：“我老伴很早就过世了，好不容易拉扯大两个儿子，一个因没有钱治病死了，小儿子去年到工地上打工，被石板压成植物人了，唉，真倒霉事全被我摊上了，不过我相信日子一定会好起来的，今天就谢谢你们了……”走在上学的路上，我被老奶奶感动了，她是多么平凡啊！她的毅力和坚定的信念，让我值得敬佩。
雪花依然在飘舞，我不觉得冷了，因为我的心被老奶奶的一番话打动，温暖了我……
雪花初中作文6
雪，终于来了，纷纷扬扬，似鹅绒，像棉絮，依旧那么潇洒，飘飘然，迈着轻盈的步履，跚跚而至。我伸手采撷了几片雪花，捧起来，顿时成了一汪清泉，我捧到胸前，轻轻地问：还记得我们的约会吗？
那年，我们都六岁。
一天，我们又来到我们小天地。那天也像今日一样，天上的雪花轻轻飘落着，飘落着，落在前几天已积得很厚的雪地上，我们伸出双手迎接天上的雪花，雪花一片片落地我们冰凉的小手上，一会儿就落了一层，雪花突然说：我们是姐妹！我也说：我们是很好很好的朋友。然后，我们拉勾盟约：以后每年冬天，我们都来我们的小天地约会！茫茫大地上，只有两个小女孩在幼稚地伸出双手，仰起头编织美好的梦
就在我和雪花离开我们小天地的路上，恶神出现了！
我们边跑边打雪仗，我们的欢笑让我们忘掉了周围的一切。忽然一辆汽车驶过来。雪花，快走开！我大喊，可她还是在笑，笑得那么灿烂，那么美丽，然而这笑声瞬息消失了
待到把雪花送到县城医院时，她已经走了，临走时，她对我说：我去找天上的雪花姐妹，我们一块从天上飘下来，飘下来，飘到我们的小天地，一块儿玩雪花走了，可天上的'雪花却更大了！
雪花，还在飘落着，它用自己洁白、美丽的身姿去把世界妆扮，既而又尽情地融化，去滋润那茫茫大地，你的心中始终装着一个信念：用自己的生命孕育又一个春天的故事。
雪花，你的生命如此短暂，但却是银光璀璨的！尽管你的肉体已去，可你的精灵还活着，那天空中飘舞的雪不就是你吗？你总是快乐的，而且能把一切快乐与幸福送给他人，你的出现，给我们带来了无尽的欢乐！
我再次伸出双手，雪花一片片温柔地飘落在我的手中，我轻轻地说：我们永远在一起！
雪花初中作文7
妈妈是一朵花，是无数朵花，她的笑是花，她的哭是花，笑是怒放的玫瑰花，哭是世界上独一无二的雪花，母亲的雪花是温暖的。花是绚烂的，母亲是绚烂的.，因为母爱我感到温馨、芬芳。
前几年的冬天，下了一场鹅毛大雪，在江南很少下雪，虽然知道雪，实际并不是如此，我对雪十分陌生。难得下雪，我当然要去与雪花“亲密接触”拉！玩了一个上午，不免有些疲惫，刚想回屋，可在踏进家门的那一瞬间，我转念一想：还没尽兴呢，再说，这雪要是化可，只不定什么时候再下呢！想罢，又像小兔子一样跳回了雪地。我越玩越热，脱了外套继续玩。
傍晚，我发觉这雪越下越大，就叫来妈妈，嚷着要打雪仗，妈妈出来后，看着我，爽快地说了一句：“行，玩就玩，你输定了”说着。团起一个小小的雪球，我一闪，躲过了。尽管“敌人”是妈妈，可我丝毫不在意，团起大大的雪球，仍向“敌人”，哈！没躲过，雪球丢在妈妈头顶，沿着乌黑发亮的头发，钻进了妈妈的衣领。为了我开心，妈妈忍住冷，打了几个喷嚏，笑着说：“没事，继续玩吧！”说着又发起了进攻。过了一会，才知道，妈妈并不是没事，她冷得直打哆嗦，索然我很贪玩，可我知道，玩与妈妈的健康相比，就好象是鹅毛与泰山在比。我催着妈妈赶快进屋，心想：只要我不玩，妈妈也就不玩了。可我在家待了好久，妈妈都没回来，我着急了冲出了门，发现妈妈身旁多了两个大雪人，好久，妈妈堆好了雪人，看见了我，把我拉到雪人前对我说她堆的是我们一家，中间最小的是我，我拿了照相机，拍照留念。
第二天，爸爸对我说妈妈发烧了。我回想了一会，想起妈妈只是穿了件薄薄的小棉衣。
我跑进雪地，看着三个雪人，鼻子一酸，眼泪不争气地落下来。在那一刻，我感觉这三个雪人是温暖的，但他们没有融化，那温度是妈妈的手，我知道了，妈妈的雪人是温暖的。
雪花初中作文8
亲近是一种美，一种近距离的美;亲近是一种快乐，发自内心的快乐;亲近是一种发现，一种前所未有的发现。亲近是一种舒服的感觉……
昨日，一场突如其来的大雪让贪玩的我兴奋不已，我写好作业，就穿上雨靴，撑上雨伞，在我家的院子里玩起雪来。亲近雪是那样舒服，那般的惬意，总叫我回我无穷。
看着鹅毛般的大雪纷纷落下，有的落在树梢上，有的落在漂亮的花伞上，还有的落到了小朋友的衣服上，被风一吹又不知飘向哪里，就好似一场奇妙的旅行。雪给大地换上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到处都是白茫茫的可好看了呢!我这般亲近着雪，我开始发自内心得赞叹雪的美丽。
然后，我将脚踩在雪地里，感到脚底下软软的'，舒服极了，奇妙的雪还伴上了“卡擦卡擦”的音乐，是那么得优美动听。走到前头，我身放眼望去，厚而洁白的雪地上，留下了我的脚印。这脚印是那么的有趣，让我很开心，很快乐，同时，这一排排可爱的脚印，便是我亲近雪的足迹。
接着，我在公园的长椅上抓起了一把雪，却一点都不冷，倒是感觉很舒服，蓬蓬的，软软的。我稍稍用力，雪便紧紧地凝固在一起，从奶白色一下子变得晶莹剔透的，还留下了一滴滴水，这是大自然的水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花纷纷飘到我的手上，轻轻地，轻轻地，几乎没什么感觉，却感受到自然的惬意。渐渐地，渐渐地，雪化在了我的手心里，又是和她的来到一样，那样悄无声息。我惊喜的发现，这雪花娃娃，简直可以用可爱来形容。这是我与雪亲近之后的发现。
亲近，也是一种享受，很独特很独特享受。这是一种心灵的享受，由衷的惬意，除此之外，亲近还会给你带来意想不到的发现和深刻的体会。
平淡无奇的一场大雪，却因为亲近给我带来了意义非凡的感觉。亲近是一种心灵的滋润，亲近是一场其妙的旅行，亲近还是一堂有趣的课程，亲近更是……
雪花初中作文9
18年淡忘的记忆！
在纷飞的暮雪里复燃。
遥望远处清凉的灯光，
静默里细细的品味一份静寂与孤独。
拿起素签，
本欲将这点点情念描摹。
洁白的扉页上，
墨色的余馨已和着点点清泪。
在夜色的湖海里荡漾，
遥远中脉脉的骊歌传来，
扣动我心
一手支额，
一手轻抚，
摩挲的煦暖蔓延在眼牟里，
水样温柔的眼神中。
一个女子的身影走出我的记忆。
清逸、智慧、倔强、宽容
静美如不染烟尘的'天上的仙子，
翩翩的。
她这一点淡淡的身影残弱的几乎随时为黑暗所吞没！
然而，
却又总是起死回生的从暗下去的光晕里隐现。
如一盏灯，
照亮一方夜空。
一室陋宇，而终温暖我心
雪越积越厚，
白色的厚重里，
仿佛掩藏了无尽的邪恶。
夜的深浓吞没了炼狱的地火，
而地狱的精灵守护着千万年超生的门。
那些雪花挽芊芊之寒心，
擎劲风里九天十地之古韵。
追慕着这灯火的阑珊。
或在天穹之上，
或在平旷之间，
感受着鞭笞翻滚的哀与痛。
这或许是一个奋斗的光辉？
为了活着，
这样一个悲悯的生命。
然而在落寞的人性的背后，
深切的体味了生的苦难的同时，
又将怎样去复苏一具精魂
是否品味了雪花的味道？
丝丝的寒凉，
透着点点含蓄，
温文而且涤荡着红尘汤汤中的沉沦！
它与生具来就是一种牺牲
这不是一种刻意，
是转身后的一种失落与苍凉。
破碎了！
如轻烟般消散而后重朔的躯壳，
在阳光的世界里消融消逝。
是否感觉到了人世瞬息的温暖？
旧梦里可否想起少年时的绿草如茵？
隔岸的紫萝青藤？
水样的女子的长发三千
雪花初中作文10
在这个充满浓浓的寒意里！有多少诗情画意的景象啊，从古至今千百年来，有多少赞美冬天的诗啊，从小到大，雪，带给我们什么？带给我们无限快乐。带给我们一望无垠的白色世界，在儿童时期我都盼望着雪的到来，昂首回头一看，仰望过去，它曾给我带来无限趣味，我现在想起那时的游戏；打雪仗，堆雪人，在雪地里堆手印等。雪花飘飘，充满寒意。
在八岁那年，我和几个朋友打雪仗，那是雪下的正大，我们三个人一伙，交战开始了，我们有分工合作，有捏雪球的，有负责防御的，而我则是进攻。我们分工明确，我拿起一个雪球，朝前望去，手使劲一扔，准确无误的打到了’‘敌人‘’最终，我们胜利。
然而，现在想起这些，觉得有些可笑，也许童年就应该是这样的，在罗大佑的《童年》中有一句歌词是这样写的‘’等待着下课等待着放学等待游戏的童年，福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱，诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑‘’雪花飘飘充满童年的味道。
昂首现在，转眼之间，我已经初中，我在人生的旅途中已经完成了一半，冬天是新一年的开始，是旧年的.结束，雪花，是那么的纯洁，轻飘飘，白色，今年的雪要比上年的雪晚了一些，没有雪就没有那些美好的记忆，雪花的生命是短暂的，当我用手接过飘在空中的雪花时不一会它就完结了自己的生命，在冬天时，雪花的形状各种各样，小雪花，从高高的天空下落下来，小雪花你是不是迷了路，在找寻你的家，找寻你的妈妈吗？雪花从空中孤零零的落下，没几分钟有孤零零的匆匆离去，雪花的生命之短暂。他却在这个充满寒意冬天给我们带来纯洁的白色，值得我们向他学习，雪花飘飘充满生命的真谛。
雪花是我们的好朋友，在这个冬天它在炫耀着自己的风采，雪落无音，花开息声，飘落心田香溢乾坤。雪花飘飘充满纯洁！
雪花初中作文11
我喜欢冬天那漫天飞舞的雪花，它虽不像春雨那样滋润万物，也不像秋叶那样色彩缤纷，可唯独它令我陶醉。
寒冷的冬天，孩子们最盼望下雪。看到天色变暗，突刮大风，白天如同将要降临的昼夜，我们就预感要下雪了。果然，几片小雪花从天上飘落下来，它们又轻又柔，不疾不徐，好像是在为后面的兄弟姐妹们打探情报，看看飘落的过程有没有危险；也好像是来给我们小朋友送信的，信里说：“你们要好好学习，长大为祖国增光添彩。”不久时便下起了大雪，纷纷扬扬，好似田野里开放的朵朵棉花，又像是白绒绒的鹅毛一大片一大片地散落下来。雪花和雪花或跳起了华尔兹，或玩起了躲猫猫，我仰着头看着，目光随着它们的身影流转。呵，雪花飞舞的`世界！
飞舞的雪花从屋檐到田野，从花丛到草地……一条硕大的白色棉毯铺张开来。天是白的，地也是白的，雪花飞舞的世界美极了，妙极了！我走在乡间的小路上，脚下传来轻微地咯吱咯吱声，我知道那是雪花在和我说话。尽管雪花落了我的头上、肩上，甚至睫毛上，带来了一丝丝的凉意，但我仍然感到很快乐，因为这些雪花在我的头上跳着欢快的舞蹈，在我的肩上唱着动听的歌儿，把我的睫毛上当作了滑滑梯。
不知何时，我感觉自己也变成了一朵雪花，在空中飘来飘去，落在了一棵松树上，松树上有我的许多小伙伴，我们在欢乐地交谈着。不一会儿，我被风吹下来了，落在了一个女孩的手里，她的手心很温暖。没多久我就化成水了，隐隐约约地我看到那个女孩的脸上充满了不舍。
我被眼前雪花飞舞的美景陶醉了，连妈妈叫我回家吃饭都没听见，直到妈妈碰了我一下才恍然醒悟。走在回家的路上，看到家家户户的门口都有一个雪人，这些雪人大小各异，都非常可爱。
雪花飞舞，舞出了冬天一道美丽的风景。
雪花初中作文12
雪花
辽宁省沈阳铁路实验小学李相吉
早上，我拉开窗帘，天阴沉沉的。北风呼啸，路两旁的树木被冻得瑟瑟发抖。街上行人稀少，偶尔有人路过，也是穿着厚厚的冬衣，把自己裹得像个胖乎乎的小熊，小心翼翼地走在冰面上，看上去非常滑稽。
不一会儿，天空就飘起了雪花。雪花像一个个洁白的小精灵，在空中自由地打着转儿。不一会儿，它们落在小路上。转眼间，小路便铺上了一层白色的“绒毯”。雪花落在小汽车上，小汽车就像一块块新鲜出炉的`奶油蛋糕。雪花落在屋顶上，房屋仿佛戴上了白色的棉帽。我打开窗子，兴奋地用手接住一片雪花，这淘气的小雪花立即就融化在我的手心里，消失了。我好奇地用舌头舔了舔雪花，雪花又融化在我的舌尖儿上，凉丝丝的，有趣极了！
这雪真是来得急去得也快。看见雪停了，我迫不及待地跑出家门。哇！外面已经被雪打扮成了一个银白色的世界。地面干净得就像一张厚厚的白纸，我真不忍心踩上去，破坏这一片洁白。树梢上缀满了白色的“花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
不知什么时候，院子里已经聚集了三五成群的小朋友，他们堆雪人，打雪仗，我也忍不住拾起一截干树枝，在雪花铺成的画纸上，画起了一幅美丽的画。
教师评点：
雪花是美丽的精灵，在作者的笔下显得更加可爱：它用洁白的身体装点这个世界，小路白了，小汽车白了，屋顶白了……地面就像一张厚厚的白纸。文中，作者运用拟人、比喻、引用等修辞，语言生动活泼。另外，本文先写雪景再写“户外活动”，按照一定的顺序行文，思路清晰连贯。
雪花初中作文13
雪是大自然的儿女，雪是人间的精灵。冬天来了，雪花便姗姗而来，向人们传递冬的信息。
又见雪花飘，我喜欢雪。
清晨，我正在被窝里做美梦呢，一阵寒风从窗缝里挤了进来。溜到了我暖和的被子里，我蜷缩着身子像一个小刺猬。妈妈走进来了，叫醒我，说：“下雪了，园园，快到外面看看去。”我用那冰冷的小手，揉了揉朦胧的睡眼，懒洋洋地爬了起来，推开门，我被眼前的情景惊呆了，好大的雪，一棵棵大树被厚厚的积雪压得变成了硕大的“花”，说树像花再也形象不过了，看，树枝披了下来像盛开的九月菊。好多树枝都被积雪压折了，耳旁传来嚓嚓的树枝折断的声音。心里酸酸的，多好的树呀，多可惜呀，几年才长这么大，一夜间就面目全非了。
雪下得很大，像鹅毛，但没有鹅毛那么温柔。雪花好奇地奔到了我的身上、头发上、鼻子上，是不是想看看我长得漂亮不漂亮？我怕不怕冷？小雪花“点缀着”万物，但不知怎的，它们失去了往日的优雅，仿佛一个个发怒的猫，给世间万物一些颜色看看，那断了的树枝是最好的'证明。
它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了并不温暖的银装。雪落在树上，聚集到一块，一团团，就像松鼠的大尾巴，蓬松松的，沉甸甸的。有的小树承受不住雪的压力，从树上落了下来。马路上更加难走了，又是雪，又是水。每一个人的鞋都像是有了魔法，脚踩到马路上，发出咯咯的响声，稍不留心就得来个倒栽葱。
大雪过后，太阳姐姐从阴云中跑了出来，照在了万物上。地上的雪，像无数颗小星星，闪着光芒。好奇的小孩像笨拙的小企鹅跑了出来，在路旁打雪仗，堆雪人，滑冰。给冰冷的人间增添了些许温暖。欢声笑语又回荡在耳边。
我爱雪，因为雪洁白无瑕。
我爱雪，因为雪带给人们的欢乐比痛苦多。
我爱雪，我衷心的希望雪和我们永远是朋友。
雪花初中作文14
一朵雪花，悄悄地来了。飘飘洒洒，飞到了屋檐上，飞到了枯树上，飞到了梅花里，飞到了我的心田，也飞进了我的脑海，不由得想起雪花的快乐!
雪花是纯洁的。雪花永远都是洁白的，永远都是洁白的!无论飞过大江还是南北，无论飞过五湖还是四海，她都从不沾上一点淤泥与尘土，她永远都用洁白来对待自己，她永远都是洁白无暇的!
雪花是美丽的。她在树上时，树是银装素裹的。她在地面上，大地像盖上了一层厚厚的棉被。她在屋檐上，屋子充满了童话气息。她在玻璃窗上，窗户更加透亮。她在落叶上，就是一层白色的地毯，踩上去，软绵绵的，发出“嘎吱嘎吱”的响声，也可以说是冬之歌。雪花无论在哪里，都是美的!
雪花是快乐的。孩子们穿着厚厚的`棉袄，在雪地上欢跃。玩雪橇，滑呀滑，滑呀滑，雪花被压得平平的，弄了一个新造型，雪花很快乐。打雪仗，雪花被抛得高高的，在空中旋，飞扬，雪花看到了很多美景，很高兴，很快乐。滚雪球，雪花从一朵变成了无数朵，越来越大，越来越大，雪花认识了更多的新朋友，心里自然感到快乐。堆雪人，雪花更高兴了，她可以变成圆脸，也可以是手臂，想做什么就做什么，还可以和胡萝卜、纽扣、围巾等新朋友亲密接触，雪花当然快乐了。雪花和孩子们一起快乐!
雪花是高尚的。听见第一声鸟鸣，看见第一朵花儿绽放，春天已经来到了。当第一缕阳光照在芳草碧叶上，照在孩子们红通通的脸上，照在“叮咚叮咚”的溪流上，就在这温暖的日子里，雪花慢慢地离开了，她走了，她悄悄地走了!她到另一个世界继续快乐去了!我相信她还会回来的，回到那个寒风刺骨，狂风呼啸的冬天!仍和人们一起快乐着!
雪花永远都是快乐的。不管是在寒冷的冬天，还是在另一个美丽的世界里，她都用微笑面对一切，她都是快乐的，永远快乐着!
雪花初中作文15
在我的心中，冬天是美丽的。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门，你会吃惊地发现，外面的一切一切都已银装素裹，这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花，如同母亲给沉睡中的.大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身，有的树叶还没有落，翠绿中还带着雪花一点一点的白，十分美丽;有时一阵寒风吹过，树枝一阵晃动，一些雪花从树枝上飘下来，好像雪花在和树宝宝玩耍。
下了第二节课，你再出来，景色已大不相同了，细心的你会发现树叶晶莹透亮，如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看，原来是树叶上结了一层冰，冰面光滑无比，如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差，如果从树叶上拨下一片树叶冰，你会惊奇的发现，树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水，然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!
在我的心中，冬天是有趣的。放学后，院子里呈现一片热闹的景象，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧，这边打雪仗的，他们飞快地从身边抓起两把雪，又飞速向对方扔去，那雪弹时而飞入脖子，时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤，但他们仍然玩得十分尽兴，好不热闹。
我们几个女孩禁不住诱惑，决定一起堆雪人，我们分头去找雪运雪，这时兰兰发现了一个无人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又洁白无比，我们找来一个大箱子装雪，再运过去，很快堆成了雪人的身子，另一个同学也把雪人的头做的又大又圆，我们小心翼翼地把头放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，虽然我们地手冻得通红，但我们依然十分兴奋。
冬天地雪花、冰花，给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，给了我们冬天地情趣。我爱冬天。
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