【必备】初二的生活作文集合十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初二的生活作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初二的生活作文 篇1
清晨，灰蒙蒙的天空下着淅淅沥沥的小雨，细小得如花针，落在屋顶顺斜坡滑下，滴在地上作响。六点二十分，我走在去学校的路上，街边有些小店已经开门了，有些却还没开。路上的人大多都是早起的老爷爷老奶奶。公交车的声音还在耳畔回荡。今天明显有了凉意，我漫步在学校门口往里去，准备去班级放书包。于是我加快了脚步。
走廊里静悄悄的，可当我走上台阶时，眼前三班教室灯光的影子照在地上，我惊异：三班谁那么早？以前我到校时，一般只有一班亮着灯，今天三班怎么……我看了看手表，六点二十五分，没错啊！好奇心驱使我去看。
从门后看，一个瘦弱矮小的背影在我眼前，穿着那件蓝色校服，在一排排桌子中显得格外显眼。他在干嘛？正当我疑惑时，他转了过来，红通通的小手握着扫把，熟练的动作在来回重复。似乎，我看到了生活的笑靥，可仅仅是微微一笑，单单是画面的美好所让人觉得的。他在扫地？我的第一反应是：他应该昨天没做值日，今天来补做。可是我又想想不对，补搞卫生不是应该让老师看了才行，在谁都没看到的情况下老师怎么会相信他做了值日呢？
这是，我站在门口静静地注视着他，从这组扫到那组，他也一直没发现我的存在，头一直低着看地上的`垃圾。我发现，他的身影逐渐在我的眼前高大起来，他那双小手在我眼前也变得力大无比。那一刹那，我仿佛看到了生活的笑靥，又好似是那男孩露出的会心的笑。我回过神来，我得去吃早饭了。
雨还下着，我的眼前却浮现出那男孩的身影。
等我吃完早饭回来，同学一波又一波进入学校。走廊上，三班的灯光的影子依旧照在地上，响亮的读书声贯穿长廊，我慢慢地走着，一个个读书的背影中，那个男孩格外明显，我的目光一下就落到他的身上，还是那样瘦弱矮小，却不禁有股力量在喷发。
此时我才意识到原来他是主动地在为班级服务，为班级献出自己一份微不足道却又必不可少的力量。他的默默无闻，只有我看到了。但是这份默默奉献的精神将被所有人敬佩。
生活中，一次次转身的瞬间，也许你就会发现，自己看到了生活的笑靥，总有一些我们“看不见”的人，也许微弱，也许渺小，但因为他们，我们才能看见生活的笑靥。所以，让我们感恩他们默默的付出而带来的美好明天！感恩，感恩。
初二的生活作文 篇2
“老师你布置的家庭作业我写完了，你怎么还打我，我的作业都交了啊!”我急切的跟语文老师说道。
“你说你的家庭作业写完了?那好我就把你的家庭作业那出来让大家看看。”语文老师的话音刚落，走上讲台，把单独放在讲桌上的一本作业拿了起来。
“胡三同学，这就是你写的家庭作业吗?”语文老师把作业本翻开了，因为生气她的脸庞有些泛红。
看到作业本上写的九个大字，还有语文老师的表情，瞬间我的心跳，漏跳了一下。
那分明不是我熬夜完成的家庭作业，而是“老师我的家庭作业写完了”这九个大字。班级里其他的同学都仿佛看到了什么恐怖的事，一个个震惊都张大了嘴。就连我的同桌王二都给我竖起了大拇指，“厉害啊!阿三。以后你就是我的榜样了。”
可就在这一惊一呼之下，教室里静的可怕。王二也意识到了什么，只留下了一个自求多福的眼神，就老老实实的坐直了身体。怎么办?现在的我除了害怕，还能怎么办。语文老师是出了名的严厉，如果说刚开始她惩罚我，是没有任何理由的`，可现在事实摆在眼前，不仅要收到惩罚，而且有可能要叫家长。想到这里，我在说什么也没用了。
只看到语文老师拿着我的作业，一步步的向我的座位走来，她每走一步我的心跳就加快一下，慢慢的我看到她变了，不再是以前我那个严厉的老师，而是变成了一个拿着索命书的女魔头……
“小三，还在睡觉呢。快起来吃饭了，妈妈给你做了你最爱吃的皮蛋粥。”就在这时候，一个让我感到亲切又熟悉的声音让我脱离了魔爪。
睁开眼，又是我熟悉的小窝，在看看窗外，天已经大亮。拍拍自己的胸口，自言自语的对自己说：“幸好是做的一场梦，看来以后要认真的完成，老师布置的作业了。”
初二的生活作文 篇3
母爱，改变了我的生活
母亲，人类最神圣的称谓！她用自己温暖的母爱抚育着孩子的成长。母爱将我们的的心保护起来不受外界的影响。同时。让我们的心生活在充满温情的世界里。母爱，改变了我的生活！
母爱，它是眼中的一缕阳光，让人们的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；是山涧中的一眼清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然澄澈清亮；是戈壁滩上的一株大树，在季节的轮回中固执的坚守家园，撑一树浓阴默默付出；是针线盒里的一个穿针线，只要有一个小小的针孔，它便会如春水般汩汩流淌，浸润你寂寞的、疲惫的、甚至伤痕累累的心田。
可我，却不懂得母亲的一片苦心，把它当做理所当然，理所应当的享受着母爱。直到那次，我——知错了！我在家无所事事，随手拎起电话打给了母亲。待母亲回家时，我如巢中小燕，满心期待的等母亲回家。看到依稀清楚的身影，却多了几分担心。只见母亲缓慢的走来，递我一包东西——走开了。我很想开口，却又咽了回去。在我心中，“爱”并不一定要说出来，我更希望深深的埋于心底。可在母亲最脆弱的时候，它却是一份高傲、冷漠。我真的不该……
经过这次，我明白了很多。母亲她无私的奉献着自己的爱，她毫无保留得将自己的一切给予了自己的后代，哪怕是生命。母亲是疲惫中的一杯茶，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律飘荡，眼前立即一片青翠。真是这样，母亲用她的母爱温暖着人的心。
一盏台灯伫立在书桌上。桌子上的《巴黎圣母院》还停在那一页，让我感叹爱之伟大：她，一位伟大的母亲。巴格特——艾斯梅拉达的母亲，她在《巴黎圣母院》中书写了一步爱的'诗篇。当她生下那可爱的女儿时，她就对自己说：“女儿就是我的全部。”当女儿被抢走后，她悲痛欲绝，当了修女。以后的每一天，她无时无刻不为女儿祈祷，他希望能给女儿能够平安、幸福。巴格特对女儿的爱，是母爱的真谛，是奋不顾身的想为女儿做一切的情感的涌动。
人生如圆，如果说我们自己是铅笔，需要以实际行动过勾画出生命的弧线，那么母亲便是橡皮，温柔而谨慎地为我们抹去圆弧中的旁逸斜出，羁羁绊绊。
我眼中的母爱是至高无上的，因它的存在母亲也变得伟大。母亲啊，你伟大的母爱造就了一批批的人才。母亲是世界上最芳香、最伟大、最温暖、最美好、最强大、最光明的同义词。而母爱则是与源泉、根本。
它——改变了我的生活！
初二的生活作文 篇4
今天前，我们这些刚刚踏入校园的新生经历了有史以来最为惨痛的折磨，那就是——军训，这次军训我的痛苦很多，但与此同时收获也很大。
初入军训基地，我就被墙上挂的掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪这两句话给震住了。我当时就有一种不好的预感，那就是，这次军训任务肯定很重。
果不其然，在第一次进行训练的时候我就成了全班的罪人，因为我在走起步的时候总是同手同脚的走，怎么改也改不过来，于是，就如一个老鼠坏了一锅粥一样，我们班的其他同学也只能陪我一起练起步走，而别的班级已经开始休息了。那时，我的脸上火辣辣的疼，如果地上有条缝，我绝对会以迅雷不及掩耳之势钻进去，实在是太丢人了！这算是我人生中一个最大的耻辱吧！
最后教官没办法，只好把我拉出来单独训练，让其他人休息，我只好一遍又一遍的练习齐步，直到我同手同脚的毛病改掉了我才回到队伍里面继续进行训练。
后来，因为我们班表现实在是太差了，教官罚我们站军姿三小时，我心里顿时一跳，因为我的身体素质一向不太好，真不知道能不能撑住这次时长三小时的军姿，但我无法，只好硬着头皮上了。刚开始我们神态非常轻松，眼珠子还不断的转来转去，大量周围的环境。
半个小时过去了，我们的脸色渐渐凝重，也不感到轻松了，但我勉强还能坚持。一个小时过去了，我们中有人实在是撑不动了，直接倒在了地上装晕，教官让她去阴凉处休息不一会儿又有一个倒下了，接下来就是第三个，第四个有人开了先例，自然会有人模仿。
我本来也想直接装晕倒的，可是我转念一想，这正是考验我身体素质的.时候，觉得不能放弃。于是，我便咬牙坚持着，汗水不断的从我的额头冒出，我却毫无所觉。
时间一分一秒的过去了，等教官说时间到的时候我顿时一屁股坐在了地上，差点晕过去。
时间过的真快，不到今天，军训汇报表演就到了，我们班的同学们全都昂首挺胸，动作整齐划一，不出意外的拿到了第一名的荣誉，我们全班都很兴奋。在这次军训，虽然很苦，但我却收获了勤奋，收获了信心，也收获了友谊。军训，你真是让我们又爱又恨呐！
初二的生活作文 篇5
人生自有诗意！正如“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”所蕴涵的意境那样，深藏着春夏秋冬的独特景致，就连平日里最细微的苔也异常有灵气“苔花如米小，也学牡丹开。”
清晨是美好的，“一日之计在于晨”那些昼出耕田的勤劳的人儿啊，正在田野间挥洒着汗水。在一年四季中，春是最为明媚动人的，但也最是慵懒的，怀揣着闲情逸致的人们，总会忍不住去赏那关不住的满园春色，不禁在万紫千红的湖滨踱步，迎西湖畔的早莺新燕。也正是春姑娘的勤劳耕种，才有了春天的一片生机勃勃。不信？二月春风裁出的细叶，知时节的春夜喜雨就是最好的证明！
正午是炎热的，“四月芳菲尽”的山上桃花映衬着烈日炎炎正开得热烈，但在火爆狂野的背后，也用温柔如水的一面，你可以去到三峡看那“重岩叠嶂，隐天蔽日”，也可以漫步池塘边赏那别样红的映日荷花，捧起那温润的涓涓细流，扑打在脸上，洗尽一脸的炎热！也正是夏天的细腻内心，才点缀了茂盛绿叶中的一点红。当然，田地里的一朵朵金黄的西瓜花，总是先探头报信，提前结果，供人们食用消暑。
下午是温和的，却有“林寒涧肃，高猿长啸”的萧瑟，正如秋公娘的'丰收果篮，也不知是否败坏其中，未免增添了些许伤感。当然的你可以去看“明月松间，石上清泉”，赏黄金甲的冲天香阵；望雁群南飞，掠过天际。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木，才有春日里百花盛开的肥料与无边光景。你瞧，有了秋日的给予与奉献方有瓜果飘香和肥沃养料。只道这不是无情的落红，化作春泥后使得花儿娇艳百倍！
夜晚是寒冷的，却有“绝巘怪柏、飞溯悬泉”的奇观异景。正如冬夫人的风烛残年，储存破立的焕发新生。你可以看翠柳黄鹂，青天白鹭；赏四时俱备的青林翠竹，望窗外的西岭千秋雪，也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，才使这茫茫白雪中，梅花暗香袅袅徘徊。香啊，这四君子之一的梅，生于白雪心自洁，虽无春那般娇，夏那般狂，秋一般爽，但是作为一年之尾，怎能没一点骄人的底蕴呢？
“莫将闲事挂心头，便是人间好时节”纵使生活无诗词，心中若有诗意，那头顶也会是一片晴空！
初二的生活作文 篇6
每天起早贪黑，这就是我的生活，导致我每天顶着两个熊猫眼，照镜子的时候吓一跳。每天的食物就是泡面，不营养，嗯，我知道，可是我懒吖，我懒得出去买菜，做饭……我都懒得吃了，以至于我每天只吃一餐。
我天天抱着手机，无法就是看剧，打游戏，打磨时间。我很少花时间打理我自已，所以我变得人模鬼样的了。照照镜子，皮肤什么时候变得那么差了，额头都是痘痘，熬夜惹的`祸吖！看看身材，都走样了。我拍拍自已的脸，绝对不能这样下去，我要好好调整我的时间，像正常人那样生活。
我花时间打扮打扮自已，我打算出去散散心，很久没有到外面出去玩了，我可要疯一把。出去玩我都会来到电玩城，里面吵吵的，但那个氛围我喜欢，我特别羡慕那些会跳舞的人，尤其是那些跳舞特别好的人。看着他们在跳舞机上跳，燃起氛围，瞬间成为焦点。我也想成为焦点，不想在做没有存在感的人了。我发誓回去要好好练习跳舞，似乎我这个人没有什么特长呢！这段时间就好好练习跳舞吧！
在里面玩了一圈，发现有很多新鲜的事。我打算不当宅女了，世界那么大，我打算出去看看。不过也在周围啦！老妈可不准我到处乱跑，嘿嘿！等长大后玩有钱了，带父母出去旅游。
出来走走我才发现我原来那么渺小，看着大街上那些帅哥美女们，想着我也是一个美女就好了，就会有人撩。不过都是我空想而已。不过还真有人撩过我，在大街上，哈哈!不知道那个人眼睛是不是有毛病呢！怎么会看上我，又不了解我。等你了解我，你还会喜欢我吗。嘿嘿。
初二的生活作文 篇7
抬头远望群山，低眉俯瞰流水。一静一动，一刚一柔，一仁一智，一猛一媚，世间的万物，都活出了自己的智慧。而我也经常感恩它们的存在所给我带来的启示和感动。
那一次，我与朋友发出了冲突，心中布满了阴云，我脸上的微笑被心中的伤痛淹淹埋了，负面情绪层层的重叠着，压迫者我的心，它们互相挤压着，把最后一次阳光也遮挡住了，负面情绪如同石块，不断的堆积，填满了我的整个心房。我看见书房窗台上有一束要枯萎的玫瑰，便咒骂道“：真是丧气的家伙！”我发怒似的将它扔进了水桶里。转身便走，下了楼。说起来也可笑，那束花像极了我，一束黯淡的将枯玫瑰。花瓶变得空荡荡的，洁白无瑕的.瓶身显得格外憔悴，映着忧伤。
眼前的世界黑白交错，无趣枯槁，树叶发出的沙沙声愣是让我的心猛地颤了几下，在这广大的世界中，无趣的黑白里，我被慢慢、无声无息地淹没。
不知何时，我想起了那束花，便来到水桶旁，看到眼前的一幕，我惊了。那些花，吸饱了水分，正在热烈的绽放着，我把它们从水桶里抱起来，插到了花瓶里，它们仿佛在生长着，延伸着，使房间也染上了充满激情的红。花瓣上的水珠，圆润晶莹，映衬着这个色彩斑斓的世界。我在原地沉思了许久，一阵清风扑拂面，吹散了我脑中的浮躁，吹落了我心中的尘埃，忽然领悟到：我们每个人都像这束花，不能因为短暂的枯槁而自我放弃，我们需要将自己浸泡在冷静与智慧之水中，找到自己陷入困境的原因，然后去打破它。我凝望着那束花，它在我眼里是发着光的，我感恩它开得如此热烈，生机勃勃。花瓣火红，枝茎翠绿，抬头挺胸，我感恩它的存在，感恩它所给我带来的庄严与感动。
万物皆有情，哪怕是最不起眼的事物也藏着最微细的智慧。当我陷入困境时，我总能在它们身上得到启示。在生活之路上，我衷心的感恩它们的存在。
初二的生活作文 篇8
一转眼，寒假生活便已经早已离我们远去了，不能重温，也不可以再现，不过这段时光也是一部很美好的回忆录。
18号那一天，是我们拿成绩单的日子。哎，望着并不高的分数，我感觉顿时有没有了信心，真的，我觉得自己不知道该如何提高自己的成绩。该看的书我也都看，要做的习题我也都做，不过呢，一到考试却总也逃不过一个定律，一问就会，一做就错。
每每考砸，总也逃不过父母和老师的一番说辞，不过呢，那天恰好是我大姐的生日，那天的前一天，也是我姐夫的生日，所以呢，就一起把他们两个的生日办了，因此我也逃过了被问成绩的`那一劫。
那天很多朋友都去了，我的闺蜜也去了。因为那天我家也正赶上了杀年猪，到了晚上，大人们在院子里吃着烧烤和蛋糕，我们那一帮呢，便在屋子里吃的蛋糕。也没吃多少，全用来打仗了结果所有人都遭了秧，全身都覆盖了厚厚的奶油。
也许那天也正是所谓的有悲也有喜吧。
二十号，我便去补课了，本想着放了假可以肆无忌惮的睡懒觉了，但是为了新学期可以轻松一点，我还是选择去上课，也许一个月一本书的内容时间太仓促了一些，有好多的内容我都没有漏洞，跟别提什么可以巩固新知了。
不过呀，每一天我都过得非常的充足。上午我的老师帮我上课，下午便由我这个小老师给弟弟们上课，晚上自己做作业，看看书，实在无聊的时候也可以看看电视。但是，手机我是不可以碰的。
这样的日子持续了一个多月也偶尔放放假，在放假的时候，我便学习骑车，以前有过基础，所以一上午的时间便会了。真的让我高兴到飞起，有时候也会和表哥们出去打篮球之类的。
都说了每逢佳节胖3斤，对于我这种该吃吃该喝喝的人大概是最怕寒假的吧，吃的又好。又冷得懒得动。不过呢，让我庆幸的是，一个假期下来，我居然保持不变，虽然看不出哪里有变化，但也挺高兴的。
趁着补课的日子，我的作业在年前便做完了，所以在过年的那几天必须得好好的玩呀，要说到玩，手机不是我们的专属，斗地主才是我们的最爱。
常常是我们五个关系最好的姐妹聚在一张床上，打上一个通宵的地主，有时熬不住了，便会挤在一块儿睡着了，因为我们很少会在一起，都在上学，有时半年才回来一次，而且年纪越来越大，我们便要珍惜那段在一起的时光。
最让我幸灾乐祸的是开学前一天了。好多人都在拼了命的赶做作业，只有少部分的人在悠哉悠哉的玩着手机，看着电视，所以，作业做完了就是好。
时间真是让人措不及防的东西。转眼开学便已经第二周了，为了更好的自己，把心收一收吧，新学期加油啦！
初二的生活作文 篇9
生活中到处都有挫折，它使人失败，失去信心，甚至失去生命，因为人们都厌恶它。
挫折即为困难。你欢乐吗如果答案是肯定的，那必须回答第二题：你要不要困难如果答案是否定的，情有可原，因为人人都厌恶挫折。但我还要说：假如没有困难、挫折，要怎样才能体现你的欢乐呢正因为有失败后的'沮丧，才有了你今日的欢乐。
挫折也有好的一面：激人奋进。
贝多芬双耳失聪后，更加用心于创作。正是因为双耳失聪后沮丧而摧他奋进，创作了一系列的世界名曲。
可能你会说：挫折小，打击不大，没有扼杀他的自信心。那么海伦·凯勒的事迹应当足以让你信服发。海伦自幼双目失明，两耳失聪，可她不畏命运所屈服，依然奋斗着，努力着，最终成了著名的教育家、作家。
也许你还不能信服：这是外国的，并非中国人的事迹。那么，请回顾过去，多少文人墨客在当上官被贬之后，写出了多少千古传唱的名句，例如苏轼，柳宗元，李商隐。
古代有，现代依然有。闻名于世的《二泉映月》的作者阿炳，幼时双目失明，终日坐在第二泉旁，拉着二胡，创作了《二泉映月》。
正因为挫折，他们才得以优秀。也正是他们理解挫折，认同挫折，笑纳挫折，才有了当年之成就，以致流芳百世。
我们和他们一样，需要挫折和锻炼，需要挫折滋润我们的心田。生活需要挫折。
初二的生活作文 篇10
“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，投进妈妈的怀抱……”在我幼儿时，我总以为妈妈的声音是吃了魔法豆才会这么地甜美，把我哄入梦乡。
太阳魔法师已经醒了，他睁大了眼睛挥起魔法棒朝大地一点，一切万物就被施了魔法，都伸伸懒腰苏醒了。就连我这小懒虫也被点醒了，“咕、咕、咕”，我的肚子也被魔法师点醒了，叫个不停。我跑到厨房，“哇！一桌好丰盛的早餐。”我揉了揉自己的眼睛，没在做梦。可是，妈妈不在，早餐哪来的呢？我心里纳了闷：难道妈妈也有魔法棒？
“妈妈！妈妈！”我四处找寻妈妈的身影。
“怎么了？”一阵急匆匆的登楼声应声而来。
“妈妈，你都不在厨房，早餐哪来的呀？”我嘟起小嘴问。
“当然是我变出来的！”
“啊！”我张大了嘴巴，“原来你真有魔法棒啊。”妈妈似乎神秘地笑了笑。
累了一天了，终于可以休息了，我舒舒服服地洗了个热水澡就睡了。太阳魔法师又把我点醒了，妈妈又不在，我想一定是又帮我准备早餐了，那我就不打扰她了，于是，自己跑到阳台拿衣服。咦，衣服都不见了。在哪呢？衣柜里，又没有。正当我想着在哪，忽然发现它躺在枕头旁，原来在这呢，我很高兴。
不对，我记得昨夜隐约还听见“唰唰唰”的声音，今早这衣服就这么快地跑到了我的`枕边，不可思议。难道她还会有魔法皂、魔法净水和魔法七彩光？一下子就可弄干净了衣服。
妈妈来了，“妈妈，你今天又使了魔法棒了？”我迫不及待地问。
“嗯，天天使呢，一天也停不得的，我是生活在人间的小魔女。”
“太好了，太好了，妈妈是魔法小仙女，那我就是魔法小小仙女啰，我也有魔法。”我高兴地一蹦三尺高。妈妈看着我，笑着说：“你这傻孩子呀！”
年复一年，日复一日，妈妈每天都这样为我做着，不管是严寒的冬天，还是酷热的夏天，从没改变过，好像我早就与妈妈约定了似的。
终于，我长大了，明白了这一切并不是妈妈变的魔法，而是妈妈爱的魔法，它亲密地陪伴我走过了十四个春秋。妈妈，你对我的爱就像海潮，虽汹涌澎湃，也会把贝壳留给海滩。千言万语尽在不言中，谢谢您，妈妈——世上最伟大的人！
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