初二语文作文

时间:2022-05-21 19:05:58 初中作文 我要投稿

【精华】初二语文作文集合六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的初二语文作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】初二语文作文集合六篇

初二语文作文 篇1

  窗外阴雨绵绵,屋檐下上的水珠一颗颗地向下落,砸进了我心中,湿漉漉的。

  一张七十几分的试卷,满卷的叉,都让我不寒而粟。进校门前妈妈的再三提醒,恍如刚刚发生一般,但我还是没有做到,没有认真答题,没有好好复习。毕业考试在即,这样的分数怎么办?复习,只能复习。从那开始,那个努力复习、考到高分的想法就在我心里扎了根,萌了芽。我开始拼了命地复习,数学不会?那就刷题;语文不好?那就看书;英语听不懂?那就天天做听力;算术算不准就天天练,作文写不好就天天写,单词不会拼就天天念。如果说学习的路是辛苦的,那么复习,则是崩溃的。当我看那不知错了多少遍的错题,当我北那背了不知几十遍的课文,当我读那不知看了多少遍的语法,我感到一片迷茫,都说在知识的海洋里畅游和,但我似乎在知识的海洋中迷失了方向,迷失了通往成功的路,在其中漫无目的地走,前方是一息漆黑……

  直到我看见了我的妈妈,这么晚了,她却还在陪我一起复习,坐在我的对面。那台灯的光照着她似水的眼眸,那双眼睛似乎收集了世间的温柔。我突然感觉那黑暗的海洋中出现了一束光,沿着那光慢慢地走,光的'尽头,正是成功……

  我盯着考场的那盏灯,像看着那束光,像看着妈妈的眼睛。灵光一动的我奋笔疾书,如同把鱼儿放入水里一般,一路通畅。

  又是下雨的一天,同样是雨水滴落的声音,而在今天,我耳边却听到了比高尚的交响乐还要悦耳的节奏。通过这么多天的辛苦复习,这次考试,我考了三个97分。而这样的分数也为我的小学画上了完美的句号。我没有辜负妈妈的期望,没有让自己五年的努力留下遗憾。在我心中,这就是我最好的作品。

初二语文作文 篇2

  褪去初一时的青涩,换上初二应有的成熟懂事。上课时的态度也自然而然的变了。

  新学期,新气象。我们洋溢着青春的脸上充满了期待。迎接着初二学年度第一节课——语文课。

  当熟悉的钥匙碰撞声一点一点清晰时,趴着做课前准备的我恨不得后脑勺上长出眼睛,以一睹两个月不见的吴老师。“上课!”依旧嘹亮的声音响起,我们大家都兴奋而大声的回应着:老师好!待坐下后才有机会正式的端详吴老师:头发似乎短了些,显得更精神了。而那微笑时嘴角上扬的弧度,眼睛眯成的缝隙依旧没变,仍是记忆中的样子。只是那略微隆起的肚子倒与之前不一样了。

  一阵寒暄过后,便正式进入课堂了。与以往的`程序一样,这节课用来讲以后语文课上的要求。但不同的是,在老师写纲要时,同学们都在下面认真的抄笔记。而不是像初一时坐在下面发呆,讲小话。教室外一有什么动静,大家也不会像初一时一个个都似好奇宝宝般侧头张望,而是像什么都没发生般认真听课。老师犯小错误把字写错时,大家不再像初一时跟发现宝贝似的,兴奋的大声叫唤着,而是安安静静的举好手,待老师点名后再提醒老师。初一的我们,上语文课时,就像此起彼伏的群山。而初二的我们,大家都挺值了身板,精神抖擞。

  语文课上的表现,比起初一来无不是质的飞跃。而课堂上这种态度的变化,效率的提高,无一不是我们长大了的体现。已经是学长学姐的我们,自然是懂事了不少。

  一节语文课,淋漓尽致的体现出从初一到初二我们的变化,我们的成长。

初二语文作文 篇3

  书,无言的伙伴;

  书,进步的阶梯;

  书,生命的水源。

  书中蕴涵的人生哲理,使人终生受益。当你遇到难题,触手无策的时候,不妨看看哲理书,也许,它会帮助你解决问题。书让人创造财富,告诉你如何经商的道理。书让人懂得做人的`道理,懂得与世之道,从中获益。

  书让我们认识到大千世界,让我们拥有知识,去创造美丽富饶的世界,去谱写自己美丽的人生。正在学习的我们离不开书,我们要吸取书中的乳汁,去发掘书中的金矿,让我们拥有知识,拥有财富。

  书中优美的词语,迷人的语句,让我们谱写属于自己的文章。

  书让我们畅所欲言,吸取书中之道理,书中之美,唱出我们的人生之歌,唱出自己的言与论。

  我爱看书,是因为它给了我做人的道理。“金无足赤,人无完人”,教会我要正确看待人,正确看待优点和缺点;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,教会我要善待他人,不能因为一时之贪而犯上小错,因为小错就能酿成大错;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,教会我人的成功不是不劳而获的;“无论黑夜多么漫长,白昼总会来临”,教会我面对挫折的态度,虽然挫折总是纠缠着人,但是总有一天,经过自己的努力成功必然降临;“近朱者赤,近墨者黑”,教会我交际的时候,要分辨出益友与损友,不能盲目结交朋友;“轮椅叫我三分矮,我叫人生步步高”,教会我遇到困难如何前进,不要气妥。它是我的知己,陪伴我成长。

  书给予人的很多,教会人的也很多。黑夜中的繁星,天黑后的晨曦,干枯土地的水滴,它是我的挚友。寂寞中捧起一本书,它使你黑夜满天星;迷茫时捧起一本书,它使你心中的太阳重新升起;困难前捧起一本书,它使你心灵得到滋润。

  书,无言的伙伴;

  书,进步的阶梯;

  书,生命的水源。

初二语文作文 篇4

  窗外,雨哗啦啦地下,室内,我疲倦地打着哈欠,很快又硬着头皮,强忍着瞌睡,握着笔做那本《数理天地》。学校马上就要举行第一轮希望杯淘汰赛了,我得努力,一定要过了这关。这次,我的梦想是摘取希望杯年段头名。

  可是,我最终还是被疲惫大军所击溃。混着嘈杂的雨声,我迷迷糊糊地倒在了床上。一个钟头后,我揉了揉眼睛,一骨碌从床上爬了起来。啊!睡了一觉,真爽!我伸了伸懒腰,不经意间瞥到了那些练习题。顿时,一阵悲凉涌上心头。唉!又要做练习题了,累死了!“咦?我为什么要这么刻苦呢?在小学的时候,我的数智成绩在年段总是名列前茅啊!我相信,凭着我扎实的基础,这次考试我不用努力也能拿第一。既然都那么累了,不如现在就去放松一下,看会电视吧。”我对自己说。

  打开电视,映入眼帘的是国乒选手在乒乓球场努力练习的身影。我不禁冷笑:“他们实力那么弱,当然需要练习了,而像奥运冠军李晓霞等高手,就不用这么努力了。都那么强了,练习岂不是和自己过不去,还不如去放松放松,缓解压力呢!”可是,我忽然看见,在另一球桌上,李晓霞正与陪练员在勤奋练习。只见她回球干脆有力,救球时也十分拼命。我不禁纳闷了:“这仅仅是训练,而不是比赛,那么拼为了什么?”很快,记者去采访李晓霞了,只见她一边拿毛巾擦汗,一边大口大口地喘着粗气。从她们的对话中我了解到了李晓霞每天训练甚至要换六七件衬衫。而当记者问她为什么这样努力训练时,她的回答沉稳而又自信:“为了下一届奥运会。”我不禁沉思:奥运冠军李晓霞实力如此强劲,可她每天依旧刻苦训练,为了自己的'梦想努力奋斗,最终拼出了精彩人生。而我并不比别人多了什么,却不努力,以疲劳为借口去玩耍。不行,再这样下去我的人生一定会暗淡下来,就更谈不上精彩了。

  我马上关掉电视,大步向书桌跨去,坐下来继续钻研练习题,不去理会窗外那些嘈杂的声音。时间一分钞地过去了。终于,时针无情地越过十二点的大门,可我还在同最后一题纠缠。苦思冥想了二十分钟,我终于有了头绪,也很快把它解决了。我又认真地检查了一遍,然后拖着疲惫的身躯开心地躺在了床上。“哈哈,我把练习题都做出来了。”……在笑声中,我很快就入睡了。

  刻苦练习了几天以后,比赛终于来临了。比赛中,我得心应手,攻克了一题又一题。最终,凭借我前几天的努力,我如愿以偿地获得了年段第一名。而我的拼搏远远没有结束,精彩人生也才刚刚开始。

  人生如山,只有坚持不懈,勇往直前,才能登上人生那最精彩的顶峰;人生如歌,只有克服困难,努力训练,才能唱出人生那最精彩的声音;人生如画,只有勤奋刻苦,不断改进,才能绘出人生那最精彩的画面。

  记住,精彩人生离不开那一颗有着坚定梦想的心和那为梦想坚持奋斗的毅力。让我们为梦想奋斗,拼出那属于我们的精彩人生。

初二语文作文 篇5

  我叫有一只小花猫,它的名字叫点点,它非常乖巧,长得也非常可爱,每次我看见它,一切的.烦恼都会烟消云散。它也有一点顽皮,经常抖卫生纸玩儿,本想骂它一顿,可是又不忍心,这个小家伙,还真是让人无可奈何呀!

  爸爸妈妈每次上班,家里也没人陪我,都是点点在家陪我玩儿。我和它已经有了非常深厚的感情!

  点点不仅乖巧,还通人性。你对它好时,它会和你撒娇;你生气了,它就算在顽皮,也不敢去你身边惹你!

  有一次,妈妈晚上十点下班回来,点点听到妈妈电动车响的声音,赶紧在原本卧着的沙发上跑下来,去门口迎接妈妈了!

  点点虽然是小动物,但它自从生下来就在我家了,可以说,我是看着它长大的。我对它就像对自己的妹妹一样,我也同样希望,人人都可以像家人,朋友一样的去对待小动物!

初二语文作文 篇6

  十三岁那年,我顺利地考进离家二十多里的县三中,成了母亲最大的骄傲。那时,父亲还是大山里的一名伐木工,为节约开支,他数年难得一次省亲,贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。

  那是一个霪雨霏霏的深秋的一天,当父亲兴冲冲地踏进院坝时,母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊,母亲就发现了那个白面做成的馒头。

  这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说,白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋,在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时,将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气,母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布,里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头,小心翼翼地揣进怀里,头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。

  走到学校,已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚,屏息而行,母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校,她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥,母亲哈着腰,从窗户上露出半个脑袋,一边用手向我比划,眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。

  就这样在窗口呆了好一会儿,在老师背过身写板书之际,母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身,从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头,从窗外迅速向我掷来。“咚!”因用力过猛,馒头掠过我的头顶砸在了前面同学的课桌上,随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开,那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时,教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。

  面对老师严肃的询问,母亲慌张地说:“我,我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来,这样的回答无疑是一种荒谬的笑料——走几十里路就为送一个馒头?着着他们前仰后合地笑个不停,憨厚的母亲全然不知所以,竟还怀着敬意频频向她心目中的.“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中,我的自尊被践踏得支离破碎。

  拾起馒头,我快步走出教室,拉起母亲就向操场走去。此时,我丝毫没有感到馒头上尚存的体温,没有注意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印,更没有看到母亲眼中那慈爱的目光!站在操场边,我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫:“哪个要你到学校来?哪个要吃你的臭馒头?看看你这一身泥,活像戏台上的小丑,真是丢人现眼!”说着,我奋力一抡胳膊,那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线,飞出了学校的围墙。

  母亲没有说一句话,慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌,却终归没有吐出半个字来。最后,她缓缓转过身,一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨,濛濛烟雨中,母亲低着头,背脊佝偻如弓,随着蹒跚的步伐,那块歪斜的蓝花头布飘悠着,渐渐湿润了我的视线

  至今我也不知道,母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的,当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造成了多大的伤害,但我知道在回家的路上,有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。

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