春天初中作文汇编15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的春天初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天初中作文1
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿；
哀哀父母，生我劬劳。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。
哀哀父母，生我劳瘁。
——《诗经》
有一个人，她是我们童年时的依赖，青年时的陪伴，中年时的牵挂，老年时的怀念。她一直默默地关注着我们，默默地为我们操劳，默默地教育着我们，最后默默地黯淡。她有一个美丽而动人的名字——母亲。
儿时的我对母亲最深的印象便是不苟言笑，对我要求极为严格。我们的关系也不是特别亲热，每次我都喜欢坐在爸爸的膝头撒娇。这种僵局一直持续到那个早晨。
那是一个冬天的早晨，我裹着厚厚的`棉被正在呼呼大睡。起床了！我睡得正香，一声如惊雷般的声音炸醒了我，震着我的耳膜。我不由得打了个激灵，一个鲤鱼打挺坐了起来。我揉了揉惺忪的双眼，睡意浓浓地打了个长长的哈欠，看见妈妈站在床头。这么大声干嘛，上学要迟到了吗？没有，现在才六点多钟我不等妈妈说玩，只听到六点多钟，便又咕咚一声倒了下去，才六点多就叫我，上学不是八点嘛！不行，现在必须要起来。妈妈一把掀开了我的被子，一日之计在于晨，早晨的时间很宝贵，哪能就这么‘睡’掉了？无奈，我只好慢腾腾地爬起来，慢腾腾地穿好衣服，慢腾腾地走到客厅。
妈妈递给我一本《论语》，示意我到院子里去晨读。我无精打采地接过书，慢慢地打开门，寒风呼啦啦地灌了进来。
我深吸一口气，开始朗读。北风冻红了我的手指和脸颊，我读得有气无力，心中充满了对妈妈的抱怨。大冷天，读什么书啊我小声地嘟囔着。
读着读着，我仿佛感觉身后有一股灼热的目光在注视着我。回眸，透过巨大的玻璃窗，我看见妈妈正站在屋里，凝视注视着我，目光里有期许，有欣慰，有怜爱，更多的是一种被称为母爱的温暖的情感。
晨读很快结束了，我走进了温暖的客厅，发现餐桌上早已摆满了各式各样我爱吃的早餐。读书读到现在，饿了吧？小脸都冻红了！妈妈走了过来，揉着我的脸蛋儿，无比怜爱地说。妈，你的手我盯着妈妈那只通红的右手，问道。哦，刚才端米粥时不小心烫了一下妈妈轻描淡写地一带而过，快吃吧，要不就凉了！我坐了下来，端起晶莹的小米粥，蒸腾的热气模糊了我的眼。在那个寒冷的冬日早晨，我突然感到前所未有的温暖，仿佛穿越了皑皑白雪，来到了春天。
妈妈对我的爱，虽说有别于临行密密缝，意恐迟迟归的慈爱，但谁又敢说它不是母爱的一种？母爱有一种神奇的力量，可以帮助处在人生冬季时的我们，把冬天转化为温暖的春天。
初一:赵姝娅
春天初中作文2
脱去厚重的棉衣，换上轻便的旅游鞋，踏出小屋，越过心的驿站，信步走进春天。
无须冰镐的敲击，积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下，鲜活的生命正一瓣一瓣的张开，林间一群小鸟，把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。
草地的裙裾被染绿了，含苞的花蕾吐蕊了，紧敛的翅膀打开了，羞涩的歌喉圆润了。
春天的讯息跳动着，所有的眼睛了贮满了希望。
天空是洁净的，当呼啸的鸽群划过之后，瞬间凝固了蔚蓝的天。鸟语是稠密的，那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。
风是细细碎碎的，娓娓道来的故事也是细细碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根贮满了力量。
在春天里拔节的`不只是小草，也有我们的梦想；在春天里成长的不只是小花，也有我们的感悟。
最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群，而是春天。
盼望着，盼望着，春天的脚步近了。当春风吹绿了大地，当春雨滋润了大地，当春草染绿了大地，当春花开遍了大地，当春鸟飞遍了大地，春来了！
风，是春的伙伴。伴着春一起来到了，像妈妈那温暖的手抚摸着你，暖暖的，润润的，舒服极了！“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不错的，像大自然派来的使者，把柳叶装扮得如此秀丽。奉献了自己却不求回报，只是默默地吹醒万物，仔细地装扮万物，耐心地温暖万物。
雨，是春的常客。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，将天空编织成一张巨大的网，任你在细细密密的雨幕中寻找清凉爽朗的感觉。“春雨贵如油”，这“油”好似仙女手中的雨露，轻轻撒向大地，使世间万物得到滋润。
草，是春的知音。它偷偷地从土地妈妈的怀抱里钻出来独立生活了，嫩嫩的，绿绿的。放眼望去，田野里、园子里、草坪里满是的，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画。
花，是春的贵宾。红的、黄的、粉的、紫的，在枝头、在田野、在山间，绽放花蕾，吐露芬芳，装扮着春的衣裳。万紫千红的花儿争奇斗艳，呈现出生机勃勃的景象。
鸟，是春的使者布谷鸟敲开春的门扉，小燕子捎来春的暖意，麻雀呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。抬头望去，天空中成群的鸟儿欢乐地闹着，他们正与春风互道重逢的喜悦，正向蓝天倾诉春天的到来。当冰消雪融，莺歌燕舞时，一个实实在在的春就来了。
风，吹着；雨，下着；草，绿着；花，开着；鸟，叫着。
春天初中作文3
观察校园的木棉树（红花一树）、大榕树（一树鹅黄），我们都在操场上看着那么美丽的一幅画：蓝天白云之间，一树鹅黄辉印着一树菲红。南国没什么树落叶，而在我们的校园里，相邻的大榕树和木棉树都落叶了，同时迎接春天的是大榕树一树鹅黄的叶子和木棉树满枝的花红。接着观察芒果树，枝头绽放花香。学生们平常不怎么注意观察，我一路拈花惹草，（我告诉他们我家的'植物大都都是捡的摘的，植物有很强的再生能力、衍生能力）把春天带进教室，摘了些叶子让他们看看，叶子可不只是绿色的，各种色彩都有，就是绿色，树树绿的层次不一样：新绿、淡绿、鲜绿、青绿、浅绿、绿、深绿、碧绿、翠绿、墨绿……就是一棵树上，各种层次的绿色都具备，你看，刚吐出来的，嫩红嫩红的，再过些日子，鲜绿，后来深绿、墨绿，再后来，枯萎着，色彩暗淡。孩子们喜欢的不得了，一枝一叶都想着收藏。这个过程教会学生去观察去感受，不能人云亦云，闭着眼睛说瞎话、套话。
在垃圾箩里捡到一些菊花（黄色、紫色、粉红色）和百合花，大家看着笑着议论着，放学各人都抢到一朵，笑语盈盈间男孩把花别在耳朵上，你看孩子们天然地喜欢花草。后来，常有学生在家里摘点花枝回来，介绍给我，倩彤拿回了结了果子的桂花枝，从没看过桂花结果；泽新种了老师给的一枝三角梅，说好像活了；……我打算一路引领他们去观察去感受、去栽种。
看着大自然的一切都换上新貌，每一棵树看起来都是那么清新，我就布置学生去“感受春天”，去看春天绽放在枝头，去听春天淅淅沥沥，叽叽喳喳，去嗅春天的气息，空气中的花香，树木的芬芳……题目可以是：《感受》〈〈听春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一叶迎春来〉〉〈春天，我来啦〉……我自己则用相机去记录那一个个绽放在枝头的美丽的春天，春天就在色彩之间。接下来，则鼓励学生在春天里种点什么，去感受生命的成长，孩子们说：“我们没种子。”
我说：“没有种子，一样可以种。折一枝，分一棵都可以种，只要不损坏母枝就可以，大自然欢迎我们这样做，母枝也希望我们把她的孩子种到各处。还有吃了果实，把种籽留起来，就是种子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再种，还可以种点菜呀。”
春天，在我们的关注和记录下更美了，春天的种子也播在孩子们心间！
春天初中作文4
春天，越过冬的层层障碍，来到了大家的身边。数落我经历的三十多个春天，总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西北风和反攻的寒潮才降临人间，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。
珍爱春天，是热爱生活的一种执著。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去仰视乔木的挺拔？但是那似乎是哲学家的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。
春天里，让人愉悦令人惬意的是春风。她潇潇洒洒吹拂，清清爽爽亲抚。唤醒希望，播种生命。描缤纷画卷，奏雄浑交响。她装扮着春季成为美女，装饰着春日变成丽人，将一年中的这个季节描画得最美最亮最有希望。春风有情，融冰化雪。春风有爱，点燃人们奋斗激情。春风有精神，鼓舞人们不倦的去追求。春风有精魂，这就是斗士们的拼搏意志的凝成。春风十分真诚，千万朵甜美的笑靥为她开放，千万颗被冬季闭锁的心灵为她开启。啊！有春风吹拂，大自然就会万紫千红。
春天里，令人清心让人舒怡的.是春雨。春雨是微微的、细细的、雾蒙蒙的。她不摇窗不憾门，无限缠绵地沐浴着大地和一切复苏的生命。花儿得其滋润，羞涩的千红欲滴五彩缤纷；小溪得其亲吻，淙淙流水变为精灵，叮咚叮咚的谱写着清丽的乐章；原野生命得其抚爱，滴滴润心，点点入神；路边埂旁柳绿草青，远山近野，莺歌燕舞。一切勃发的生命在春雨的博爱中，都在描画着多姿多彩的华美诗篇。春雨滴进农民的心窝里，他们举伞荷锄笑语喧哗，农民们的麦苗呼呼的拔节嗖嗖的蹿高。
既然春天赐予了阳光给大家，那大家就坦然的享受它的温暖。既然春天赐予了鲜花给大家，那大家就放心的享受它的绚烂。既然春天赐予大家的是一派生机，那大家就安心的去滋润心里所有能发芽的种子。既然春天赐予大家这么多的美丽，那大家就坦然的挣大眼睛，贪婪的去搜集自己心理的甜蜜和惬意。既然春天赐予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走进春天，走进阳光，走入花丛里。
“春种一粒粟，秋收万颗籽。”春天，是播种的日子。大家要牢记“种瓜得瓜，种豆得豆”的古老民谣，更要牢记“一年之计在于春”的先人遗训。记着吧！只有勤奋耕耘春天，才能收获丰硕的秋天。
春天初中作文5
让我们一起在阳光下奔跑。
又是一年春来到。
朋友，来牵起我的手，和我一起在阳光下奔跑。
春天，又是一个春天。
窗外的阳光碎碎地洒落到了地面上。
挂在墙角的风筝好象在对我微笑。
拿起它吧，到田野去！
去释放你心中最美丽的春天。
温暖的阳光照得你有点想睡的感觉，是吧。那么，骑上一辆单车吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱儿歌吧，或许，它在你13岁的心中已经很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小时候的你，扎着两个朝天辫，跑在这田坎上，嘴里哼着这首歌，像个小天使一般传播快乐。你该去问问路边的小鸟，它还认识你吗？不认识了吧，确实，现在的你，长多高了，比油菜花都还要高出那么一大截呢。
是呀，你记得那金色的油菜田吗？那可是你童年的美好记忆呢。当初，你总爱爬到那高高的田坎上去，欢笑着奔跑在油菜花中，你还踩倒了很多花呢，可你呢，又笑着去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的.小手拿着一个瓶子，看着它们在里面嗡嗡地飞，玩够了，打开瓶子，哈，你赶紧跑开了。你看，那朵花上的蜜蜂，还认得你这小冤家吧？它在你的头顶飞来飞去，不过，你可不会那么调皮地去捉它们了。就让它们飞吧，用翅膀来创造这世间最和谐的音符。
你笑着停下车，拿起了风筝。路边的杨柳在向你招手，老朋友，还记得你曾经调皮地摘下我的枝条，围成你的“王冠”吗？你笑笑，给风筝拴上了线，风筝越飞越高，你可不敢脱手，还记得前年你曾经放“飞”了一个风筝吗？你还去和弟弟追它呢，追呀追，都忘记了时间。你手里的这个风筝，是你的第几个啦？破坏大王般的你，许多风筝都被你给弄烂了。风筝，就让它好好地飞吧。你就躺下来，吹一吹春风，晒晒这温暖的阳光吧。忘记学习的烦恼，忘记一切，在阳光下，幻想你心中的春天吧……
迷茫之中，你还是快收起风筝吧，已经下起了淅淅沥沥的小雨啦。你骑着单车，带着满心的春天之景，就要回家了。再见了，路边的老柳树、再见了，田中的油菜花、再见了，嗡嗡的小蜜蜂！骑着单车，在小雨中，乘着春风，一边走，一边哼唱着：‘春雨沙沙地下……’那是你小时候最喜欢的一首歌了，那么，就用它来赞美春天吧。
呵，春天，春天，它正在召唤你呢。来，朋友，和我一起，放开书本，到阳光下、到田野里，去拥抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！
春天真正的来到了。
请你去阳光下奔跑吧，来，和我一起！
春天初中作文6
一阵风儿伴着青草香迎面吹来，世间万物被一声春雷所惊醒，仿佛就在那一瞬间花蕾悄无声息的绽放，当雨水顺着卷曲的花瓣缓缓落下时，晶莹的露珠记录下了生命的奇迹，滋润了那娇弱的花朵。我轻捏起一朵初绽的花儿，轻嗅那淡淡的花香，一瞬间，自己被那香气陶醉了，清新淡雅，缠绕鼻尖，缓缓地使世界宁静下来，此时的耳畔是那雨打花瓣的清脆声。
顺着一条弯曲的小路，新生的叶子在雨中多了几分朦胧，即使这样也难以遮掩春的魅力，朦胧中的是那跳动着的小精灵，他们带着生机，浑身散发着生气，舞动的翅膀仿佛是绿色的屏障。我不忍心打扰这宁静的晚会，我只愿当一个聆听着，接受自然的洗礼，欣赏平凡却古老淡雅的乐曲，没有城市的嘈杂，没有汽车的鸣笛，在这里，只剩下了我，一个孤独的路人，却因孤独造就了宁静；在这里，只剩下那舞动的精灵，朦胧的乐感，却因朦胧成就了生机。这里的一切都太美好，就像是一场梦，但深入梦境的我不愿意去打扰，不敢发出一丁点声音，不敢发出由衷赞美，我怕这小小的声音打破了这易碎的美景。
雨渐渐大了，淋湿了我的发丝；风渐渐的大了，吹动着我的衣襟，这风柔柔的，不像是要吹动树叶，难道风儿也为这柔情的美景动容了？我无从知晓，更是无从猜起，可能有些事物在意的并不是结果，而是中途的改变吧。望向天边，细雨如纱，密密麻麻的织就了朦胧的`四月天。仰望天空，雨迎面而会，冰冰凉凉的湿润了枯干的心灵，敲击着心中的梦。我没有停止脚步，因为我猜想前面的路再怎么泥泞也
不过是路罢了，自己追求的是前面的景，又何必在乎脚下的路呢？
脚步未曾停止，带着自然的启迪，聆听自然的声音，伴着春天的节拍，我缓缓而来，又缓缓前进，在这里没有拘束，没有规定，但凡是来者便都是客，但凡是客便都能接受最美好的祝愿。我是幸运的，但并不是因为我是客，而是因为我与他们结交成朋友，我在此刻仿佛邀雨为伴，风儿为友，与他们交谈。风儿大了雨儿多了，世界再次变得不宁静，但这次我却成为他们其中一员，我激动的与他们辩论。声音拍打着树叶，树叶翻腾着，吵闹着，一次次地此起彼伏，使风与雨都安静下来，正如我猜想到——他们也不愿打扰到这些小精灵们。风儿弱了，像摇篮摇晃着，轻轻地，柔柔地，一切都显得如此和谐，陶气的精灵安静了，他们在春的怀抱中悄悄地进入了梦境，梦境中的他们正在一点点的蜕变。
是来春了，她来的宁静而又嘈杂，但她的摇篮却唤醒了世界又哄睡了世界。
春天初中作文7
刚从市面上买来的盆花，表面上艳丽无比，实际上没有生命力，已经严重透支，离衰竭而亡的结局就只有一步之遥了。要想避免这种结局，就必须放弃眼前艳丽的花朵，等待下一个春天。
这让我想到了小时候玩的九连环。要将所有的环套上去是需要方法的。每次套上一定数量的环后就无法继续了，这时就需要将已经套上的一串环都取下，套上下一个环，再将取下的一串套上。越到后来，需要取下的环就越多。辛辛苦苦套上的环要全部取下，还真有点心疼，但是必须如此，否则就无法套上更多的环了。这个玩具让我在很小的时候就学会了放弃。
命运总是公平的，它让人收获，就必须让人付出，要想得到，总要放弃些什么。为了等待下一个春天，我们必须坚持。
小时侯学琴，当时家里还没车，爸妈骑着自行车送我去老师家里学琴。下雨天，还要穿着笨重的雨衣。炎热的夏天，顶着烈日，到老师家时，我已经被晒得晕乎乎的了。别的小朋友在窗外玩耍，我却要在家里练琴。小小的我放弃了许多游戏时光，当时不明白为什么。慢慢地，我长大了，那些放弃成为了一种习惯，也不觉得有什么大不了的了，但我庆幸小时候的那些坚持，因为我发现有一技之长是多么重要。而且我知道，它会越来越重要，上大学、找工作等等，它是让我受益终生的。小时候吃的苦，都是为了未来的春天啊！
小时候埋怨当学生辛苦，爸妈总不让我埋怨，他们说他们也是这么过来的。现在不埋怨了，爸妈倒是心疼起来了，他们说他们小时候也没这么苦的。是呀！现在学生真是越来越不好做了。过去物质贫乏，那顶多是身体上的压力，现在的精神上的压力更可怕一些。最近总听到学生跳楼自杀的'事，人们总是一味怪那孩子不珍惜生命，什么没有责任心，怎么不去想想人家为什么跳楼？那是多大的一种压力啊！为了学习，其实我们放弃了好多好多：假期里不能玩耍，对付堆积如山的作业；在学校里，晚上要挑灯夜读，在被子里打手电筒赶作业。没错，是有那种不用努力就成绩很好的人，可惜我不是，所以我只能这样放弃着，放弃着假期，放弃着睡眠，放弃着好视力——为下一个春天。
有一个星期六不幸发烧了，听妈妈的话，放下手头的作业去睡了一觉。烧退了，却发现一天就这样过去了，好多作业还没做。当时的我就像一辆在高速公路上行驶的汽车，不小心出了故障，停了一会后就发现造成了交通堵塞和连环车祸。怎么办呢？只能赶紧爬起来，用冷水洗个脸，奋笔疾书。这一切都是为了两年后的这个时候——美好的春天。
春天初中作文8
我心中的春天，绽放着艳丽的花朵，折射出童年欢愉的音律。
外婆轻轻握着我的手，粗糙的掌心慢慢擦过我的手背，她笑着，犹如春光下艳放的花瓣，她嘴里缓缓吐出那年春天的故事……
那年春天好像近在咫尺，又像是远在天涯。
严寒过去，万物复苏而来。我与外婆生活在乡下，屋前的榕树下凹进一个大坑，坑里有一潭碧水，远远望去就像一面镜子折叠在地上。水中有小鱼虾，钻来钻去，成群结队，像是一条条鲜活的游龙；潭底有米粒大的小虾，弓着背，用触角划出一段段小圆弧，悠闲地在水中，享受生活的乐趣。
外婆想要我下水，她卷起我的裤脚，我用脚探探水的深度，似乎深不见底，有些可怕，如果一不小心，我一个小小的黄毛丫头就算是交待在这儿了。我蹲在一旁，用手搅着水，水中泛起的涟漪差点晃晕了我，一个接一个的圆弧让我目不暇接。我高兴地拍拍手并大声叫喊起来，外婆摸摸我的头，慈爱地说：“要下去和鱼虾们做游戏吗？它们个个是游泳高手，可厉害了，干脆你下去同它们一起感受春天吧！”我犹豫了一会，但外婆鼓励的眼神最终促使我伸下脚去探寻春天。
我紧紧拉着外婆的手，一只脚慢慢往下探，一阵乱蹬后，感觉到了水底有磨脚的石粒。我大胆站下去，水渐渐漫过我的膝盖，凉飕飕的，这水像是初融的冰，又像是小狗的舌头舔着我的脚，更像是羽毛划过心尖，我不禁打了个冷颤。
我低头看，鱼虾在我脚边窜来窜去，我伸手去抓，扑了个空，它们每次都像是有意扰乱了我的判断，然后又可惯性地引诱着我巧妙地躲开了。
外婆教导我说：“做事要有耐心，不能急于求成，就像春天万物生长一样，都要等待一个合适的时机。”我模仿外婆的动作，弯着腰，双眼紧紧盯着下方，等待鱼虾放松警惕。正当它们优哉游哉的时候，我急忙往水中伸手一捞，几条小鱼便在我手心里蹦跶着，我赶紧从水中弹回身子，差点绊倒在水中，春天也似乎在这水中悄悄地流逝……
那个春天过得格外的'快，转眼间，我就要回到城市了。
城市里没有天热时自然形成的小潭，没有下水捞鱼虾的机会，也没有慢节奏的生活。随着钢筋水泥的大面积普及，面对节奏明快的大都市，春天好像来去无踪，一点痕迹都没有留下；然而，那年的春天却占满了我的记忆，永驻我的心田，并成为我心中一道亮丽的风景线。
春天初中作文9
我赞春天，更赞春天里孕育生命的万物。因为它们此时从骨子里散发出来的生命力使那么令人震撼与感动，而我，就是其中之一。
这种震撼来自于我家里一盆普通的花。说真的，他实实在在算不上所谓的“花”，它只是一株长得比较茂盛的草而已。可是在去年冬天发生的一件事，使它连“茂盛”也称不上了。事情是这样的：一天，妈妈正在晾衣服时，突然从楼上掉下来一根竹竿。万幸的是竹竿没有打到她，却鬼使神差般的打落了这盆“草”的两支最粗壮的茎。从此它就成天垂着它仅剩的几片枯叶。我以为它没得救了，只好为它感到可惜。之后，便任他自生自灭。
可是，当我再一次怀念起它葱绿的叶片，去“瞻仰”它的“遗体”时，我看到的不是垂死的叶片，而是与之相对的场面——一簇嫩绿的芽尖儿。它们正一个个嬉笑着争抢着向上伸展，似乎是把酝酿一冬的绿色全部激发出来。那绿色像是正躺在摇篮里熟睡的婴儿的皮肤，那样令人爱怜，使人仿佛会情不自禁地上前去抚摸它的绿衣，亲吻它细小而又甚密的经脉。它是如此具有生命力，柔弱的外表下隐藏着何其巨大的坚强。它追寻前者的足迹，使残破的环境里出现了生的奇迹。即使没有存有温度的“育婴箱”和主人的百般的视若珍宝的呵护，它照样坚毅地从土石里探出倔强的头，给大地带来第一丝春的问候与祝愿。而这，就是我所崇敬的，喜爱的春之生命力。
上个星期六的春游时我有品味到这种以春天命名的生命力是怎样的令人肃然起敬：当同行的人留连在一溪清泉中流连忘返时，我却腾然发觉那一山极富生命力的翠竹被我们抛到了脑后。虽说“有水的`山是活的”，但飞奔的清溪哪里有永远向上的竹子们有活力！它们的身体固然不能动弹，但它们的思想是跑的，跳的，甚至是飞的。无论何时，你都会感到它们蓬勃的生命力，听到它们间互相争着向天上发展的较劲生。试问，水会有这样的力量，水会使人感到如此别样的震撼么？
春天是这样一个令人发奋的时节。花草树木在春天努力的吸收阳光和水分，为自己的一年开一个好头；而我们在年轻的时候，是不是应该努力的吸收“养分”呢？我们的阳光使学校，我们的养分是书本，我们的园丁时我们的老师。有了这么多得天独厚的条件，我们理当成长得更迅速，更茁壮。仲永文采过人，年纪很小记独具天资，为人所惊叹，而他的父亲却认为他不必再学习了。就这样，一株惊艳的花不等盛开就先凋零。这就是一直不发奋的花。
春天是属于每一个人的，我们每个人都应该把握好这段人生中最光彩的时间。我们受阳光、雨露，同时也将自己变得更坚强以迎接不知何时会来的狂风骤雨。我们的生活将在这时散发出迷人的芬芳！
让我们为春天喝彩，在春天成长。为春天唱一首圣洁的赞歌。
春天初中作文10
渐渐感受到阳光的暖暖，微风的柔柔的时候，我知道春天已经来了，像一个娇气的小姑娘，带着几丝害羞，走在世界万物之间。
时已冬末春初，校园中早已不再就是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已就是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。
花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。
一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更就是一个学习的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的`都就是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅就是人们的春天，更就是大地万物的春天，就是一切生命的春天。春已近，这将就是一个万紫千红的春天，这将就是一个生机盎然的春天，这将就是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将就是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
学生在校园里你来我往，行走的匆匆，似乎在这个美好的春天，好好把握自己。
春天初中作文11
帮你组团前往人流如潮的花博会，尽情徜徉于花海，是否注意到有一帽子顶着日头，默默地擦拭额头渗出的那细密的汗珠；当你缓缓，行走于为国庆栽种的花花草草间，惊叹着初秋的色彩斑斓，是否留意过一身朴素的绿色——整洁的邮差服冒着一股暗暗的绿，映衬着黝黑的皮肤，他背着鼓鼓囊囊的邮差包，吃力的蹬着那70年代的破旧的自行车，你又是否发现他的车座后头还有两个大口袋，里面装着满满当当的一天要发的报纸……
他穿梭在街头巷尾在这块地儿所有人都认识他：五十几岁，鹤发染了半边头。双手直不起来，粗大的关节特显眼。深深浅浅的皱纹，像一道道令人心塞的沟壑。大大的眼睛，有些神秘的咕噜噜的转。凌晨五点，他骑车到达第一个小区，一声轻巧的钥匙叩击锁的`声音，开启他今天第一户投递的人家。他从背包里打开他那收音机，正巧那频道播放着音乐，他便小心翼翼的把他那收音机搁进包里听，然后就耐心的从那一堆厚厚的报纸里寻找着那户订的所有报纸，一共三份，他简单的理了理便整齐的放进报箱中。就这样他一份一份，一家一家，一街一街……七点半，他来到最后一个小区。不觉中，收音机里的音乐换了好几首，一缕悠悠的阳光透过洁白的云层，将柔和的光束铺撒在他绿色工作服上，暖暖的照在他的肩头。
送完了最后一家，他微微抬了抬脖子，嘴角扬起，登上那辆自行车。他跟我说这辆自行车，从他工作时就跟随着他，当时还是邮局的第一批新车，骑起来特别拉风。说着便越发自家起来，挎包里满满当当的信件，静静的卧在那里，我随他一同去把信送到信主手中。
他轻轻吹起了口哨，调子悠长，他很热爱音乐。这使我想起他那陈旧的收音机，便问起他。他放慢了蹬轮子的速度，摸了摸邮包里还在低低放着歌儿的收音机，东西不大但挺沉。他抿了抿干裂的嘴，说道：“这是刚工作半年后用赚来的薪水买的，当时是个特别惹眼的玩意儿，过去老房子离这里特别远，上个班要好长时间，买了它路上听。特别是有播放到音乐曲目的，闭眼倾听一遍定能哼出调子，这音乐是个好东西呀！”
很快来到一户人家，他都礼貌的问好，指导收件人签收，一遍一遍，不厌其烦。回去的路上，他又吹起了口哨，曲子大概是《春野》，这也是我很喜欢听的一首歌。我问他，现在是秋，为什么吹春的旋律？他乐呵着加快了蹬车的速度，侧过脸讲道:心在春天。
阳光愈发明媚，给国庆出游的人群带来极好的心情，初秋的常州被魅力无限的花，装点得低调奢华有内涵，然而这些绿装邮差无心在这个小长假与家人尽情欢乐，但是，他们传递的不仅仅是快乐，是一个城市春天的心。
春天初中作文12
春暖花开，阳光的味道愈来愈浓了。当我们牵着岁月的衣裳迤逦而行，总有一些悄然沉淀。
那日，与几位长者闲聊。其中有为文者，也有掌大勺的。总之，他们都阅历丰富，有着良好的生活经验与处事能力。温煦的阳光最能勾起对往事的回忆。于是，那些在生活的皱褶中，埋藏的最深、最真实而又最平淡的故事，便在不经意间悄悄地苏醒过来。
一天，从文的李老师去少儿艺术团看望朋友。刚进大门，耳畔就飘来一阵悠扬的歌声。仔细一听，乐了。原来这正是他创作的一首新歌，怪不得听起来那么熟悉，亲切。他踏着节奏挪步向前，恰巧被领唱的老师瞅见，便拉他向学生们介绍：孩子们，这位便是咱们方才唱得这首歌的作词者李老师。孩子们一听，哗地围了上去，形成了一个圆圈。他们似乎不知该如何表达自己此刻的心情，只是愣愣的站着，用一种崇拜的目光傻傻地盯看着。教室中安静而温馨。突然，中间那个年龄稍大的孩子像记起了什么，冲着李老师深深鞠了个躬。接着，其他的孩子也象听到命令似的，齐刷刷地对着他鞠躬。那一刻，李老师突然变得不知所措，那种感觉就像一个三流演员突然得到奥斯卡的提名。不，应该是更高的荣誉。他补充强调说。
王师傅的关于憨老人的故事，在一阵可怕的沉默背后，悄悄地翻开了。每到暖春，乡村中的老人吃过早饭，便三三两两地来到村中那块向阳的条形青石上晒太阳。其间，有位老人，痴呆多年，使整个安享天年的氛围显得不那么自然，他并不坐于青石之上，却随身携带一把小铁锹和笤帚，而且每每先到，用笤帚将青石上的尘土扫净，再用铁锹铲于别处。然后，静静地坐在那儿，等着别人陆续来到，心安理得地坐下，谈三国拉家常，直至一个个走掉。他始终沉默不语，除了别人讲得慷慨激昴时，报以憨憨的笑容，再也没有什么表情可寻。他好像很满足于这种生活的状态，而别人也把它的`存在当作一种可有可无的象征罢了。当他们把这种生活方式演变成一种习惯时，日子已一天天从岁月的指缝中溜走。
又一个平常的日子，憨老人走到了另一个世界，孤单地走了，带着那憨憨的笑，带走了那陪伴他多年的小铁锹和已不能使用的秃笤帚。天气阴了好几天，当人们熬过漫长的等待又重聚于条形青石上时，突然发现少了些什么。仔细一想，才发现今天憨老人没来，灰尘好久没人扫了
空气再一次凝固于那个没有结局的结局。
春天初中作文13
春天又到了。
柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，朵朵白云飘过来，又悠闲地走过去，不时有几只鸟儿飞过，引得无数人仰望天穹。
每逢这时，我总是会想起我的老师，想起章老师六年来对我们的谆谆教诲。
章老师是我们班的班主任，从一年级的“a、o、e”开始，一直教到现在六年级的各类诗词，意义深刻的课文。六年过去，我们从当初那个懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩长成了一个朝气蓬勃、阳光自信的少年了，而老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。章老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。您就是我心田的春雨，我在您的滋润下茁壮成长。
冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命路两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花烂漫。”这不正是章老师教书育人的'真实写照吗？我就是这其中的一朵花，一直在被老师呵护着。记得有一次我上课不听课传纸条，被章老师发现了。于是，章老师就让我的妈妈到学校来。由于害怕，我没敢和妈妈说。第二天，下大雨，妈妈到学校来接我回家，正好遇到了章老师，章老师也提到了这件事。我心里害怕极了，提到了嗓子眼，心想一场“暴风雨”即将来临，没想到章老师不仅没有责怪我不喊家长来，反而对我说：“汪雪怡，你这次犯了错误，以后可不要再这样了哦！”我心中悬着的一块石头终于落了地，不由得深吸一口气。第二天，我积极回答问题，老师还表扬了我。章老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，引领我们在知识的海洋里尽情遨游；是您，和我们一起去大自然春游；是您，给我们指导作文，使一个个生动优美的句子从我们的笔下跳跃出来……老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中，你是天空！你是大树！你是海洋！
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……琅琅晨吟，孜孜暮读，循循善诱，谆谆教诲，是老师留在我们心底磨灭不掉的印记。敬爱的章老师，我有太多的话想对您说，有太多的感谢想要对您表达，千言万语归结为两句话：“老师，您辛苦了！老师，我感谢您！”
在这个春天，我留恋着您，老师…
春天初中作文14
春，以它的生机勃勃，动人心弦；夏，以它的火热气势，激人奋发；秋，以它的成熟气概，深入人心；冬，以它的圣洁魅力，散发活力……这四季的主人公，都扮演着不同的角色，但我独爱的是花红柳绿的春天。
“春来了，春来了”人们那喜悦的心情都随着春而“绿”起来。拥着那“绿色好心情”暖风徐徐吹来，就像火苗一样温暖着人们的'心房。
柳树妹妹悄悄地走来，傲然地以她那细长的腰肢和优美的姿态来博得人们的赞赏。小草也不甘示弱，都偷偷地从草地里钻出来，探出脑袋用她那娇小的身子来接受大地给予她的恩赐。用她们那顽强的精神和团结的力量来阻挡洪水的侵袭，用她们那像铁一般的臂膀来承担风雨交加、雷鸣电闪的袭击……最终，一棵棵饱经风霜、历经千难万险的小草都长得越来越绿、越来越美丽……
春姑娘用她的魔法棒一挥，桃花妹妹也害羞地走了出来，穿上粉红连衣裙，再映上那粉色的面颊，显得她更加羞涩而动人……山路两旁的麦田、唧唧喳喳的小鸟、五颜六色的花朵、新鲜的空气……这不正是春的气息吗？
树木都脱下那一层层沉重而又陈旧的棉衣，披上了一件件薄薄的衬衫，夺目耀眼，每个人都情不自禁地想依靠在树木身上，因为这里的每个地方都涌动着流向心底的温暖力量。一些树中的“战士”都穿戴着盔甲，去保卫家园……
春天的雨更是美丽，滴答不停，落在树叶上、房顶上、水缸里……激起一阵阵美妙的旋律，犹如一首首时代乐章，继承着那不变的基调。雨丝轻盈，拍打在身上。好像肌肤都被这些雨丝所滋润着。尤其在晚上，温柔的雨滴淅淅沥沥地落在房顶上，弹奏出一串串有节奏的音律，带给人无限乐趣，不觉使人沉浸在其中。
早上起来，背着书包走在路上，看到老师同学们。问个好，每个人脸上都挂着美丽的笑容，连四周的空气似乎都变得温暖了起来。
“绿”往往象征着和谐美满，而这些“绿”都是春天赐予的。春天的阳光也分外明媚，映在人们的脸上，红彤彤的。傍晚，夕阳的点缀更是美妙。站在天边，余晕洒遍了每个角落。四处都充满着生机。
现在，春天来了，我们该做的是：整装待发，去迎接新的起点，即使要接受岁月的洗礼，我们也要用努力去见证未来。冬去春来，一年四季，我想说：“春，我爱你！”
正所谓：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。而“季不在殊，有春则美”吗！
春天初中作文15
当寒冷的北风拂袖呼啸离去时，春天就悄悄降临到人间。草坪里的草儿，在温暖的春风吹拂下，伸了个懒腰，直起了经受过一冬考验的身子。平时，在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件嫩绿的衬衫，在晶莹剔透的露珠的衬映下，显得越发可爱了。
春天，正是百花齐放的好时节。在草坪上，随处都可以看到五颜六色的小野花，有的已探出小脑袋来了，而有的却还在竞相开放；还有那热烈而深沉的`桃花，也正在枝头呼吸着新鲜的空气。它们都在春天的召唤下纷纷竞相开放争奇斗艳，把大地母亲点缀得美丽无边。娇气的‘柳姑娘’，在春风吹拂下，摆动着长发似的修长而柔软的枝条，枝条上那黄绿色的像眉毛似的狭长叶子，使‘柳姑娘’更加婀娜多姿，百般迷人！大概春风是一个‘传令兵’吧！春风轻轻一刮，远在南方的燕子便纷纷飞回了北方。
它们在‘旅途’中掠过了许多座房子，许多条河流，掠过了许多棵花草树木；偶尔飞过湖面时，用剪刀似的尾尖沾一下水；几对燕子飞倦了，停歇在电线上。蓝蓝的天空飘着几朵白絮般的云朵，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，而停着的燕子则成了五线谱上的音符了。农民伯伯走出家门都在田里种着庄稼，在春风吹过时，这些禾苗都一齐弯着腰，仿佛在向农民伯伯打招呼致谢。春天，她来得悄悄，去也匆匆，所以，我们要好好把握，不要让可爱的春季白白地溜走。春天到了，天气慢慢的变暖和了。小鸟回来了，有的在自由自在飞着，有的唧唧的叫着，叫的很清脆，有的站在树上书理羽毛。树木都发芽了，长出带黄色的嫩叶。
小草由黄变绿，一些心情不好的人看了心旷神怡，心情好的人看了更加精力实足。春天也是农民播种的好季节，农民们赶着把种子种下去，他们希望在春风的吹拂下在春雨的湿润下，能得到好收成。小孩子们也随着春天成长起来。春天的花是最好看不过的。上个星期六我早晨去新秀公园玩时，看见小树发了新芽，小草开始渐渐的变绿了。我走到花圃旁时文到一阵清香的味道，我跟着香味过去不由得大吃一惊！这里有各色各样的花，有黄色的迎春花，红色的玫瑰花等等，花朵们好象来比一比看谁的最漂亮。好热啊，我被太阳照的满头大汗，突然一阵风吹来，啊不冷也不热刚好合适。
我这才知道这是春风。有一次我在家出来下雨了，妈妈说：“下春雨了。”很小，我就出去玩了。春天好美啊，我喜欢它。
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