我的青春摆渡人初二作文

时间:2022-05-04 10:00:36 初中作文 我要投稿
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我的青春摆渡人初二作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的青春摆渡人初二作文,欢迎阅读与收藏。

我的青春摆渡人初二作文

我的青春摆渡人初二作文1

  “十年寒窗无人问,一举成名天下知。”十年的等待,十年的艰辛。同窗是十年的定力,你是我青春的摆渡人,有你,同行路上不再孤单。

  雾中遥望对岸,是一片迷茫

  第一次走进初中校园,新奇与忐忑充斥着我,偌大的校园,渺小的我。什么在跳?心止不住地狂跳。

  走进教室,不安的双眼左右张望,讲台上老师的面孔陌生地对着我。咽了咽口水,生硬地打了招呼。教室中陆陆续续地来了人,殊不知接下来三年是与眼前人度过。双手交叉着放在桌上,脑中空空,焦急地敲打着桌面。

  稍作等待,老师竟开始分别自我介绍,一惊,险些没反应过来。一个接一个,马上就到我了,忐忑地坐着,如坐针毡。走上讲台,紧抓住两边衣角,嘴一张一合,寥寥几语,竟冒出了冷汗,嘴在打颤。匆匆下台,一摸脸,滚烫的,“该死的害羞!”

  下课时分,几个互识的同学三两结伴同行,我竟只有眼红地看着,同时也那么不安与焦虑。我犹如在雾中航行,一阵迷茫与无助包围着我。

  你如灯塔般出现,我的摆渡人

  “你好,请多关照,以后我们就是同学了。”望着眼前这个陌生而又亲切的面孔,我麻木地点点头,嘴里吐出含糊不清的只言片语,这便是我和你第一次对话。像一丝阳光照进了混沌。

  摆渡,是你的`使命。

  体育课上,面对两圈的“重任”,你与我并肩而行,我拖着重重的身体向前奔去,跑不动,你便拖着我跑。

  失意时,在路上,你从后面赶上,我垂着头,你揽着我,我仍表情凝重。吐一口气,低头而行。你却走上前:“没事吧,怎么了,心情不好?”抬起头,望向眼前这个熟悉而又亲切的面孔,笑了笑:“没事,走吧!”

  是怎样的契机,才能在64亿人中找到你——我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人初二作文2

  摆渡人,我的摆渡人,我的青春摆渡人。

  ——题记

  生我养我的人,我的摆渡人。母亲,是您让我从那黑暗的角落走出,见到这大千世界。数不清花红柳绿,数不清楼台烟雨。

  在我苦恼时,为我点睛的人;在我困难时,给予我鼓励的人;在我伤心时,安慰我的人。是您,我的摆渡人。母亲,我最亲最爱的人。之所以您哺育我,鼓励我,帮助我,把希望给予我。是因为您爱我。如果您是汪洋大海,我就是一片小帆。如果您是天上的太阳,那我就是小小的嫩芽。您就是我的母亲,那汪洋大海,那天空上的太阳。我在您的庇护下成长。

  母亲,我的摆渡人。您给了我生命,教我走路,教我牙牙学语。一步一步,一点一滴。在我摔倒后,您并没有马上扶我起来,而是在一旁说:“加油!靠自己!”在我胆怯时,您在我的身旁说:“加油!靠自己!”您让我勇敢起来。您教我认识陌生人(这里陌生人指父母认得到,而我却不知道的人。),教我懂礼貌,讲规矩……到现在,我明白了您的良苦用心,您要我先苦后甜,是为了锻炼我。

  母亲,在我成长的路上有许多坎坷。因为您,我懂得了坚持,努力,奋斗!

  母亲,就那么简简单单的“加油!靠自己!”在我豆蒄年华的青春里,却让我懂得许多。在这时,我也应该为自己而奋斗!不负这大好时光。同时,我也懂得了感恩,我感恩我的母亲。没有您就没有我。没有您的教导,我也不会懂得奋斗!

  青春,让人激情澎湃。在这美好的时光里,我追逐青春的脚步。有人说:如果把青春比喻成一坛蜂蜜,那么你就是那只辛勤劳作的蜜蜂,而叫你劳作的是你的母亲。在我的青春里,我的母亲就是为我指引方向的`人。我的母亲就是我的摆渡人。即使黑夜,也能行走。因为您,我知道了人生的意义。

  是您给我生命;给了我支持;给了我希望。您就是我的母亲,我爱的人!我感恩的人!

我的青春摆渡人初二作文3

  如果说,我的童年是在爸爸的歌声中度过的;那,我正如花儿一般绽放的青春呢?

  远处的朝阳,一点点的变淡,逐渐消失于我的视线。一片枯叶飘落在头上,轻轻地摇摇头,便随风落下了。却不知何时被孤独的影子塞满了心间。

  别人说,青春是叛逆的,是热血沸腾的。可我认为,青春,就是索然无味的一场梦;醒时,除了被泪水打湿的睡枕,一切如常。

  移动脚步来到小溪边,溪水很清,很静。水里有一只小孩游戏的纸船。船里有两个纸人儿,其中一个纸人儿上歪歪扭扭的写着“乘客”。另一个小人儿上的字已被打湿。我想,他大概就是摆渡人吧。

  青春也有摆渡人吗?是有的吧。那我的青春,由谁来摆渡呢?完全不了解自己的父母?只会传授知识的老师?那些所谓的真挚的朋友?林间散步,一遍遍问自己。

  四周皆很安静,咳嗽声打破了可怕的寂静。微微抬头,看见一个年过花甲的`老人。她剧烈地咳嗽着,没有注意到我的视线。我凝视着老人离开的背影,陷入了沉思。

  突然想到鹿晗所唱的“有人说,青春太短,有感觉就要挥霍”。时光匆匆,每个人身上总会有岁月留下的伤痕,无人能与它抗衡。

  脚底的落叶发出“嚓嚓”的声响,视线向下移去,只有散落一地的枯叶。它们的生命已经结束,败给了时间。它们的青春是怎样的呢?高高在上的挂在枝头,然后被时间摧残而死亡?

  我不再去想,躺在柔软的草地上,做属于我的那一场青春的梦。

  青春是一条很长很长,但又很短暂的大河。河上有一艘生命的船,船上有一位蒙面的摆渡人。而,那位摆渡人的名字,叫时光。

我的青春摆渡人初二作文4

  阳光普照大地,微风掠过树梢。你依然坐在我的身后,时不时地看一眼在桌子上埋头苦干的我,时刻准备着袭击我,把我骂得狗血淋头。这虽然是很久以前的记忆了。

  感谢你总是悄无声息的出现在我身后看我埋头苦干的成果。然而你经常是手中已准备好了武器。记得有时是一个空水瓶,有时是一根两三寸的木棍,有时是两手空空的。你每次都是向我的头发起攻击,虽说

  不是很重,但也绝不是很轻。然后一副大义凛然的样子给我讲哪里写错了,虽然很感谢你的“提醒”,但是想起那些年被你这样的“提醒”,心中就不禁的为那时的我感到悲哀。

  你喜欢搬把椅子坐在门口,让阳光照在脖子以下的地方,就是不让阳光照在那英俊而严肃的脸上。

  感谢你总是在我做完作业之后再给我来一点额外的作业,还总是用幽默的口气说,多多益善。然而我心里却很不是滋味。但是没有你的严加看管,就没有今天的.我。

  感谢你偶尔会对我宽容那么几天,带我出去逛逛街,买买零食,有说有笑的。你刚开始对我宽容的时候我的心里还忐忑安,生怕掉进你那甜蜜的陷进,但并不是这样的。

  感谢你有时在我面前打击我的自信心,总是在我面前展示你的记忆力好,背出一首首我背不下来的古诗,甚至还说,这是你小学四年级学的,过了几十年都还记得。但我还得感谢你,你并没有打击到我,而是更加的激励我,使我更加努力的去记,背。

  虽然这么多年活在你的打骂之下,但是我并不恨你,我要感谢您,感谢你的“提醒”,感谢你的多多益善,感谢你偶尔的宽容,感谢你在我面前的“炫耀”,感谢你对我的打击,感谢你的打骂……

  而你,却老了,不能再像以前那样打击我了。你那原本乌黑亮丽的头发已经被一根一根染成了白色,你那原本英俊而严肃的脸庞,出现了一条一条的细小的沟壑。你依然喜欢搬把椅子坐在门口。

  感谢你的打骂。希望你不再变老。

  我的父亲,感谢您!

我的青春摆渡人初二作文5

  “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸…”,在我们成长的路上,就像这首脍炙人口的歌曲中描绘的一样,总会遇见许许多多的艰难险阻,它们就好似一条条波涛汹涌的大河,横亘在我们的面前,阻挡着我们前进。可在这条条大河前,总会有一群人,他们会驾着摆渡船将我们送至彼岸……,看到彼岸的'繁花似锦,吮吸到幽幽清香。

  无论何时,他们总会陪伴你,无论何地,他们总会帮助你。他们与青春同行,他们与成长伴随。

  亲爱的父母,是我的青春摆渡人。他们从我出生起,就始终陪伴着我,助我成长。无论是在生病时、失意时、遇阻时,他们总会在我身边,竭尽全力支持我,鼓励我,一同渡过面前的困难;而在我成功时,他们也会与我一同快乐。即使有些时候我们会闹出一些矛盾,会使双方不愉快,我也明白,生活中有了这些小摩擦,他们也一定不会改变爱我的心。

  敬爱的老师,也是我的青春摆渡人。在课堂上,他们为我们讲述世间万物,以及为人处世的种种道理,让我们领略到知识的趣味,令我们明白人生的哲理。在课堂外,他们也同样作为教导者,将他们的所有精力都灌注给我们。夜间的灯光,疲倦的身影,和蔼的笑容,无处不显露出他们的尽职尽责。他们的教诲也一直引领着我们前行。

  可爱的朋友,也是我的青春摆渡人。他们与我一同学习、一同嘻戏、一同成长。课堂上我们一起聆听,课后我们热烈讨论,操场上我们迎风奔跑。在你疲惫困顿时,会有一名句句俏皮话儿让你开怀大笑,在你挫折失意时,会有一双双有力的双手扶持着你同步并肩。他们在最最细微之处帮助着我,也在潜移默化地影响着我。有福同享,有难同当,这是我们之间无言的友情。

  我相信,青春是一首激昂欢快的人生开篇序曲,身边如此多的人,都在时时处处守护着我们成长,他们都是我青春的摆渡人。所以我们也要心怀感恩,让感恩与青春同行!

我的青春摆渡人初二作文6

  青春如一场戏,在青春这场戏中,我们曾哭过,累过,笑过,沉默过,激动过,在这场戏中,我们每个人都是主角,没有助演和配角。

  朋友是我青春的摆渡人,在生活中,陪着我们,帮助我们,记得有次,我因发烧住院三天,那也就意味着,我三天没去上学,恰逢那天是周末,我在家急得如热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,听见家里电话响了起来,我的好朋友当得知我生病后,主动来帮我补上落下的功课。我感动极了。他到了我家之后,又帮我画图列式分析,证明,又帮我耐心讲解。当他为我讲完后,我十分感谢,他却说:“没关系,这是作为朋友因该做的。”我把他留下吃饭,他却说:“我妈还在家等我吃饭呢。”正是因为他们让我的生活更加丰富多彩,也为我的生活添上了浓墨重彩的'一笔。

  妈妈也是我的青春的摆渡人,她每天含辛茹苦的工作,每天为我们操劳,两鬓已由原来的乌黑亮丽变成现在的蓬乱,甚至,有时我们还不知足,有时和她顶撞,她为了我们付出了那么多,有时,我学习到很晚时,总会为我送上一杯温热的牛奶,并告诉我要注意休息,在我考试考的不好时,她还会安慰并鼓励我,在我考好时,她也会提醒我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”甚至有时我们睡着以后,她还没有睡,还要为我们收拾书包。她帮助我很多方面,却用丝丝白发染白了青春。让我的生活变得更加丰富,更加多姿多彩。

  老师也是我的青春的摆渡人,他们的谆谆教导,即使黑夜中只有一盏灯,那也是老师在残灯中为我们批卷子,在课堂上引导我们积极发言,我多么想用一首诗来赞美,我的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您辛苦了!

  我的青春摆渡人,其实还有很多,我深深地对你们表示谢意,是你们教会了我做人的道理,教会了我懂得感恩,让我们的生活丰富多彩,谢谢您们!我的青春摆渡人们!

我的青春摆渡人初二作文7

  夕阳、西湖、小船,在小升初暑假尾声,望着眼前此景,不禁想起了您,我的青春摆渡人。

  丢三落四是我一直难以改掉的毛病,在临近小升初考试的时期,课业压力繁重,我更是变得手忙脚乱。

  语文老师对我们向来严厉,在这个关键时刻,定下了一个更为严格的规定:上课期间,谁没有准备好复习资料,就站着上课。我最喜欢语文课,对语文的试卷、复习资料也更加上心,从没落下过东西。

  一天,老师突击检查前一天发的复习资料的背诵情况,同学们都有些惊慌,我昨晚是背的滚瓜烂熟才睡觉的,自然胸有成竹,慢悠悠的准备把资料找出来。但我翻遍了书包,都没找到复习资料,心中闪过不祥的预感。我连忙跑出去,在书箱中翻找,手心都翻出了汗。哈!找到了!我得意的拿着复习资料,扇着风回到教室。坐到座位定睛一看,这是历史复习资料,不是诗词汇总啊!

  六月的阳光开始刺眼了,照得窗外的.树叶绿油油的反光,我额头渗出汗珠,不知是热还是紧张。这时,老师走到了我身边,我呼吸都静止了,难道这么快就被老师发现了吗?。“背了吗?”老师问。“背,背了。可是……”我吞吞吐吐的说。“山重水复疑无路,下一句?”老师严厉的看着我。“柳暗花明又一村。”我立马回答。“恩,值得表扬!”老师露出了赞许。可我却低着头不敢看“老师,我,我忘带资料了……”我一边说一边自觉的站了起来,脸羞得红红的。老师走到我旁边,把资料放在我面前,抚着我的肩膀让我坐下。“你的资料已经在你脑子里了。”说着走向讲台,“如果同学们的复习资料都已经放在了脑子里,老师每天就站着上课,好不好!”说完愉快的带着同学们背诗词了。那天,我跟着大家,背得特别起劲,特别大声。

  小升初考试结束了,看着眼前把此岸渡向彼岸的船,我格外的想念您!对岸的风景美好,也是您把我渡到了这里,进入初中,我会带着您的期许,走得更加努力。

我的青春摆渡人初二作文8

  小草感恩大地,因为大地给予它营养;白云感恩蓝天,因为蓝天提供它生长的地方;而我,要感谢我的母亲,是她使我的青春多姿多彩。

  那一天,我跟妈妈说我有点难受,她立刻拿来了体温计,为我量体温。一看,39度!她二话不说,就匆匆穿上衣服,带我去医院。路上,我总感觉冷,她就把唯一的外套给我穿,自己却只穿一件单薄的衬衫。那时才刚开春,寒冷还没有完全退去,她却没有丝毫怨言。到了医院,医生诊断了一下,需要住院。妈妈赶紧带我去病房。再摸摸我的额头,还是那么滚烫。她又拿了毛巾,要给我热敷。听着哗哗的水声,我不知内心是怎样一种情感。她回来后,把毛巾放在我的头上,啊!是温的,不仅是我的身体感觉到了这温,还有我的心灵……此时,我的泪水再也忍不住了,哗哗的流了下来。妈妈又问我是不是难受,怎么哭了。我也不知怎么回答,默默的在心里说:母亲,我感恩您,我爱您!

  还有一次,我正在房间里做作业,遇到一道不会的题,怎么也解不出来,我还约了小伙伴出去玩呢。随着时间一点一点的流逝,我渐渐失去了耐心,那时还正值炎热的夏天,不禁感到心烦意乱,想要放弃。正在我烦恼的时候,我的妈妈进来了,说:“怎么了?是不是遇到难题了?我帮你指导吧!”她的.话语就犹如沙漠中一股清凉的泉水,浇灭了我心头的浮躁,使我感到神清气爽。不一会就做出了题,开心的出去玩了。

  我的青春好似一条河,而我的妈妈,就是我的摆渡人在我迷茫时,为我指引航向;在我陷入黑暗时,为我点亮明灯,并带着我向前驶去。

我的青春摆渡人初二作文9

  生活中有帮助我们的人,那些人犹如一生中最好的伙伴。在生命的时光里,有晴天,也会有乌云密布的雨天。人生的路上没有平坦的,有没有崎岖不平的,面对一个个突如其来的灾难,那么,我们要怎么做才可以战胜它们,用一只船驶过重重叠叠的黑暗,摆渡到光明,到达胜利彼岸。

  如花似锦的好生活,我们要做我们自己的青春摆渡人。

  面临着无数的挫折和考验,那些青春摆渡人没有丝毫的放弃。现代的文学家史铁生在生命的旺季失去了他宝贵的双腿,导致他不能下轮椅行走,在是对他的一种沉痛的打击,面临在一生的不幸,他痛不欲生天天颓废。他的母亲想方设法的给他治病,但是史铁生却不领情,直到他的`母亲去世,他才悟出了一个道理;一个人,出生了,在就不再是一个可以辩论的问题;而且死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节目。当他坐在轮椅上看着窗外如花似锦的风景时,他终于折了一只船,从自己的黑暗中‘摆渡’出来了,他的母亲就是为他‘划船’,为他冲破黑暗的‘摆渡人’。

  如果生活是一条悲伤的河流,那么,谁又是你生活中的‘摆渡人’呢,面对挫折,不放弃不沮丧,方可成功。

  但是,有一些人,当他们面对突如其来的人生‘暴雨’,他们猝不及防,甚至来不及发出一声叹息,就轰然被击倒。

  诺贝尔文学奖获得者川端康成就是一个特别的好例子。他的生命中有过许多的荣誉和成就,但是,煤气结束了他的生命,他留下了《千里鹤》回到了《雪国,国都》。著名诗人海子,留下一部部惊世之作,但是,他却又悲伤,又痛苦地离开了人世。所以,无论命运有多么晦暗,无论人生有多么艰难,相信,要做自己的青春摆渡人。

  相信自己,展望未来,相信自己,勇往直前,坚强不屈,做自己成功的摆渡人。

我的青春摆渡人初二作文10

  在我感到迷茫无助时,有个人总会向我伸出援手,在我伤心苦闷时,有个人总会为我排忧解难,她就是我的妈妈。在青春这片汹涌的大海上,她就是我的摆渡人,为我扬帆启航,帮助我避开所有的礁石,引导我到达成功的彼岸。

  在我刚上初中的时候,成绩并不理想,也对新环境感到十分的不适应,我实在是承受不了这样的压力,便和妈妈说:“我现在感觉压力太大了,我根本无法承受。我有时甚至想转学,你能帮帮我吗?“妈妈听到后脸上出现了略微吃惊的神情,不过很快温柔的对我说:“一个人偶尔的失意是很正常的,这是最好的磨炼。只要有信念,你就能克服一切困难,我相信,凭你现在这么努力,你不久就会成功的。”我感激地点了点头,妈妈说得对呀!能有她来引导我,真好!果然,过了几天,我的成绩就有了起色,同学们也愿意和我交往了。这些都恰好印证了妈妈说过的话。

  不过好景不长,自此之后我便开始骄傲了,甚至会经常忘记写作业。也被老师点名批评了好几次。这时,我的摆渡人严肃的告诫我:“看到你这样,我又生气又伤心,骄傲使人落后的道理你都不懂吗!现在你面临的问题比刚开学时的还大。因为你已经松懈下来了,完全松懈了。你的心思根本没在学习上。我希望尽快看到那个努力拼搏的'你。”当我听到这几句话,我只有愧疚,我愧对自己,也愧对了那个不顾一切帮助我的人。那天,我哭了。之后,我再也没有松懈过,从来都严格要求自己。

  妈妈,你对我的恩情我怎么才能回报得起呢!现在,我唯有做最好的自己,和你一起驶向成功的对岸。感谢你,我的妈妈!感谢你,我的青春摆渡人!

我的青春摆渡人初二作文11

  微风轻拂脸颊,那一片海,是天的蓝在草原上的投影,每一滴都投射出你摆渡的身影。你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁,你让我心存感激,老师,谢谢您!

  你,是一本书,充满智慧的书。

  与你的第一次相遇是在那阳光明媚的上午,看到你那年轻的微笑。你能叫出所有同学的名字,了解他们的处境,如此细心!你的文采好得不得了,偶然间看见你用娇嗔的文字记录我们的成长,你用宽容记录我们的青春!

  刚入初中,我依旧性格孤僻,只爱躲在教室的一角,同学们不愿和我作朋友,老师也没有太在意我。窗外温暖的阳光下,我心寒如冰。

  是你,语文老师让我第一个起来回答问题,让我承受巨大的压力,但我还是勇敢的站了起来,喃喃着自己的答案。她眯起眼睛“你说什么,同学,请大点声。”我又说了一遍,然后就短暂的沉静,静得令人害怕。我似乎感觉到空气中有微妙的变化,我无法控制快要跳出胸口的心。

  “同学,你能不能再大点声!”所有视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵顶出,我放声说出我的答案。接下来是她的掌声,她在为我鼓掌!“你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道没有勇气推开你心中枷锁已久的'窗吗?”

  我被惊呆了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着是方才轻轻震撼心灵的声音,我听到了来自心灵窗户的召唤!它,打碎了我的精神枷锁,铸就了我内心的刚强;使我充满了自信与希望!

  风轻扬,吹动枝丫,鸟轻鸣,唤醒绿树。感谢你出现在我的豆蔻年华中,感恩,我的成长路上有你指点迷津!

  我放笔三分,那些激励,启发我的片段在脑海中浮现,你的爱从遥远的地方赶来,踏过我的青春,为那没有开放的花掸去浮尘。

  迎着光,我背起装满期望的行囊,小心翼翼地呵护着,将这份光芒永远储存在心中,感谢您,语文老师,我的青春摆渡人!

我的青春摆渡人初二作文12

  青春,如花绽放的时期,绚丽多彩,灿烂夺目。一个敢闯,敢浪的代名词。我秀我的舞台,你不是导演。梦想在这个时期放飞,雄鹰在这个时期诞生。这时,是否需要一个人引导在我左右?

  在某个黑暗的角落,我,迷失了?跟随着外面传来的声音,慢慢地走去,不曾想,只是在原地呆呆的徘徊……走到了路边缘的悬崖。突然间,一盏路灯亮了,让我看清了前方,一步步的'回归正道。慢慢地,慢慢地。我意识到了,蓦然间的回首,是你!默默地陪伴着我……

  你虽为兄长,但让我感受到了如同身边所有人的教导,教我克服困难荆棘的办法,不要重走所悔恨的道路。给予了我极有帮助,极有鼓励的话语,助我成材!

  你是否记得,你在我友谊的道路上也让我看清了本质。步入青春期的我,随着思想上的变化与性格上变化,是我总与爸妈一言不合就“干架”。那次,我冲着妈妈嚷嚷:“你怎么不考虑一下我的感受,作为小雯的好朋友,不被她的妈妈认可,是多么难过的一件事啊!”这话一出,我便深深刺痛了妈妈,妈妈立即打电话打给远在他乡的你。

  电话一接通,你语重心长地对我说:“妹儿,你先听我说。我们来打个比方,如果小红的各个方面都不符合咱妈的意,可她又是你最好的朋友,那咱妈或多或少对她会有一些偏见,可你还是在跟她玩儿啊!友谊重在于心交,你又不是跟她妈妈玩儿,你在意这些有什么用呢?认真踏实做自己就是了。”你的话给予了我极大的震动,让我更为珍惜这段友谊。

  是你,一步步地,把我从黑暗的边缘救赎回来。一步步地,放飞我的梦想。一步步地,成为指引我前进的导师。你,是我的青春摆渡人!

我的青春摆渡人初二作文13

  青春,是一条辽阔的河,河上停着一只小船。我们,想到达远方的彼岸。

  那么,谁又是你的摆渡人?

  我的摆渡人,是老师。我在老师的船上,稳稳地航行。青春就是这样吧,每个人性格中都多了一种叛逆。自己不愿被管束,不断反抗,却忽略了我们本来就在该被约束的年纪。

  “不,我不搞卫生,这不是我的事情!”记得,那时候我这样说着。现在想想,自己当时的行为也是无理。什么叫别人的事?就来最基本的责任心都没有,叫什么学生?都学了些什么?如果我面对这种人,估计会毫无耐心的转身离开吧。可不是这样的,老师笑着拉过我的手,轻言细语的教导我:“你认为这不是你的事吗?如果你不清洁卫生,那么整日面对垃圾的同学是谁?还是你吧。现在你对老师语气不好没关系,可以后你步入社会后再这样就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房,像羽毛,轻轻地,痒痒的。像枯地终逢甘霖,干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音,听着老师的话语我竟觉得不再那么厌烦,开始静静思考老师话中的哲理。是呀,这是每个人的责任,我又有什么理由去逃避呢?只有为人,都应该肩负起自己的责任。所谓理由,不过是想要逃避的借口。对人无礼在我们看来是完全可以原谅的事情,可这是完全不正确的行为啊。如果养成这种习惯,以后就很难再改正了。

  那一刻,我才真正明白了什么叫“听君一席话,胜读十年书。”因着老师的悉心教诲,我慢慢从一个不懂事的`傲慢女孩蜕变成了一个乖巧的女孩,也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。

  此后,我慢慢变得更好,就像家人和老师最期待的那样,也成为了自己最美好的模样。

  老师是我青春的摆渡人,她带领我跨越名叫“青春”的河,向彼岸缓缓驶去……

我的青春摆渡人初二作文14

  不知道为什么,近来我总是情不自禁地回忆过去,而记忆里氤氲的似乎总是一些细节,当初并不觉得有什么动人之处。时光荏苒,它们却越来越绽放出一种动人的光芒,好像雾霭中的明灯,每当想起,那撒在心上的光晕总会给我一种说不出的激动,温暖。而在我的青春中也有许多像灯般照耀着我的“摆渡人”。

  当我还沉浸在童年的怀抱中,有一个的身影总是为她的哥哥挡风挡雨。一天傍晚,风雨来了,暴雨像牛仔的皮带一样宽,翻卷着抽打大地,我沮丧地搓擦自己的手,希望为自己带来一丝温暖。同时连蹬双脚张望着朦胧的雨景希望能望见家人的身影。

  雨中撑起一把绿色的小伞,正好是蜻蜓的图案,我诧异道那不是妹妹吗?小妹看见我,痴痴地跑来,我亲眼看见妹妹这脸上满是晶莹的雨水,折射出无限的天真,雨水浸湿她两个小马辫,刹那间,我忽然觉得妹妹好似

  一盏小小的灯,映射出的光辉温暖一切。

  又是一个黑暗的`夜晚,灯夜战,几乎是要看花了,两眼一黑,倒在地上,好一阵子缓过神来,又在沉浸在漫漫题海,这长长夜晚,唯有这白灯与我为伴,房门被打开,母亲端进一杯热牛奶,好香好香。我发觉,这漫漫长夜不是只有我一个人在奋战。身边的还有一盏烁烁的明灯,照亮夜晚的路。

  父亲总是喜欢走在我的右边,我总不明白这是为什么,每当问起他总是一笑不答。终于,我读到一篇文章,一样的举动,走在右边的人会保护左边的人,如果被撞到,右边的人受伤率更高。一霎时父亲,他那坚毅的眼神,在我心中一闪而过,仿佛给我幼小稚嫩的心,点上一盏灯,让我度过这茫茫大河。

  我越来越相信,人生最幸福的是生活中那些亮点,假如没有这些亮点,无论你如何爱一个人,我觉得都是显得空乏,经不起推敲。同时,我也越来越遇到生活中的亮点,其实都是隐藏在最朴素的生活中,这些亮点,就像雾霾中停下来等你的摆渡人,照亮你未知的路。

我的青春摆渡人初二作文15

  生命是一条缓缓流动的长河,而青春却是一只小船,缓缓地来了,又缓缓地离去,消失在漫漫长河,却又随着波澜起伏不定。

  古人曰:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。是曰如此,人的生命有限,但一人死后,其意义却有所不同:无贡献的视为“鸿毛”,其仅实现了生命;有贡献的视为“泰山”,死后却做到了生命永恒,精神永驻,从而有一种“有的人死了,他还活着;有的人活着,他却死了”的意义。生命是无价的,但有意义的生命却是永恒的。你看,那梅花不畏严寒,在腊月迎“寒”招展;那荷花出自淤泥,却终尘不染;那蝉“潜伏”数年载,却只为一年余的暖阳……从中无不体现了人生的价值之“重”。

  青春,恰似初春的`美景,又恰似风华正茂的少年,它有着动情的故事,它挥洒着欢笑和泪水,它笑着,它哭着,它闹着,却有一种不言而喻的魅力,和一种“落地即逝”的感觉。它离我们是那么近又是那么远。依靠窗边,任风吹洒,任时间逝去,岁月静好,青春常在……

  “愿你走出半生,归来仍是少年”有着无尽的惆怅与遐想,却也感叹出了青春的白皙。青春的我们总是无知懵懂,如果生命是长河,青春是任人摆布的愚夫。但若人们真诚、知心的去了解并为之努力,那么小船也会变得有方向。每个人并不是一生下来就了解惜时的含义以及青春上的坎坷,所以才要更加努力,在青春卷上印有满意的答案……

  “青春”二字妙不可言,有不少关于他人赞美的诗句“你是一场迟来的春风,一个开满鲜花的美梦”“我从远方赶来,恰巧你们也在”“你若盛开,蝴蝶自来”……

  青春便盛开在了我的心田。

  青春的小船来了又走了,缓缓的驶在了生命的长河上,摆渡者人的一生……

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