初二暑假作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初二暑假作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二暑假作文 篇1
门铃一声柔和的“叮当”，唤醒了沉思中的小明。
打开门，门外站着一位老者，须眉皆白，精神矍铄。
老人看到是小明，很是欣喜：“小明啊，你好啊。你奶奶呢？”
小明的奶奶是在小区里弄广场舞的，她的舞伴就是这个老者。老者的皮肤都塌了下来，不过那双眼睛，真是具有那个年代才独有的'特色。
“邱爷爷你好，我奶奶去买菜了。”小明感到抱歉的说道，随后又看了一下手表，“大概要半个小时才能回来，爷爷您要是不忙的话，我去帮您沏一壶茶，你等一会好吗？”
姓邱的老者可喜欢小明了，觉得他懂事又聪明，忙说道：“好啊，小明，麻烦你了。”
“不麻烦的爷爷。”
随后的五分钟里，小明把茶端了上来，邱爷爷让小明在他旁边坐着，一把握住小明的手，念叨着，“好孩子啊好孩子。”
爷爷的手掌很糙，弄得小明极其不舒服，忙着挣脱出他的手。爷爷尴尬的笑了笑，没说什么。
很快爷爷就讲起他们抗日的时候，1937年至1945年，爷爷正好出生在那个时候。那时啊，爷爷特别讨厌日本鬼子，先是九一八事变，然后是七七事变，八年抗战拉开了序幕，人民生活在水深火热中，爷爷果断的参了军，与日本鬼子展开殊死搏斗，就这样，在1945年的时候，中国终于取得了胜利！日本宣布无条件投降！这在当时，可是轰动全世界的喜讯！
前几年，爷爷还得了一种病，医生都说瞧不好了，瞧不好了，可爷爷不甘心啊，一直嚷嚷着，让他赌一赌！这不，每天广场舞的阵营中，总有邱爷爷的身影。
小明觉得爷爷真是新一代青少年的榜样，他伸出手来和爷爷握手，摸着爷爷布满老茧的手，小明觉得，这才是人生的大赢家！
看着外面天色越来越黑，爷爷在小明的依依不舍中离开了。
小明望着老人远去的背影，又陷入了深深的思考……
初二暑假作文 篇2
《我家暑假》一书是记载着“从古到今，从放假到补课”这一个月的精彩片段，其内容丰富，“读”完后真可说是苦尽甘来，一句话~~~~~够味!!!
此时此刻，当你们看到一双熊猫似的眼睛，你一定会联想到怎么熊猫 也来上学啦，或许你会想到一个睡眠不足的“非洲小难民”怎么跑到这里来啦!!啊~~~你问我这“珍贵的熊猫眼睛”哪来的啊!!请观看《我家暑假》第225章节《每天必修课》
头号人物：老妈!号称为祖国的未来，辛勤培育祖国花朵的园丁!!
第二号人物：我和老弟!号称两棵得“虫”的小花和小小花!!
三号人物：老爸!号称太阳公公!!
精彩片段一，时间：早晨5点 地点：快乐小屋!!
正当太阳公公还没升起时，小屋中还笼罩着一层哝哝的睡意，两朵温室中的花朵还沉浸在那甜蜜的梦乡之中，朦胧间，仿佛感的一叟冷气，此时此刻辛勤的园丁已清醒，开始做准备活动，以最快的速度到达小花的温室，开始进行除“虫”活动，园丁运用各种你能想到的招数甚至你不能想到的招数将我们从床上拖起来，，洗刷完毕后，将我们搬到院子中，一人给一瓶叫“英语”的“杀虫剂”!从此以后我们宝贵的睡眠时间成了“杀虫”时间，老妈打着“一路进行到底，坚持将害虫消灭”的旗号，带领我们成为杀虫高手!
这下子你们知道我“珍贵的熊猫眼”哪来的了吧，是偶练出来的，一般人我不告诉他哦!!
精彩片段二：时间下午三点 地点：快乐小屋!!
园丁眼看小花们为了全力杀虫，一天比一天消瘦，怕花花们的`体力不支，正所谓身体是革命的本钱，，园丁有开始进行了第二项计划。帮花花们补“本钱”让花花门重新绽放，光彩照人，园丁开始忙乎起来了，有是洋渗，又是黄芪的，，能补的都补了，，现在花花是体格健壮，“本钱”是有啦，为此园丁可所谓是费尽心思，一心只为祖国的花朵着想，这花花呀。在园丁的滋补下一天天的茁壮成长，就因为长的太快啦，，。这不，小小花不理解园丁的一偏苦心+爱心，跟园丁闹变扭了，而园丁认为小小花把他的好心当成驴肝肺，狗药吕侗兵，不识好人心，他觉的如果现在不加点营养以后就长不大啦，这下急的园丁象是热锅是的蚂蚁啦，而小花和太阳公公能做的也只有充当和事老，帮忙疏通一下而已，但是我们这么做好象没有什么效果，小小话和园丁仍坚持着，太阳公公这下不得不出马啦，它用温和的阳光帮小小话梳理了一番。他意味深长地说“世上没有园丁不为小花好的，小小花啊，你太任性了了，就因为自己要减肥??现在哪有人减肥的啊，，你必须改正你的脾气，还有啊，要向你老妈道歉，知道了吗?”
小小话想了好久，但还是没有去道歉，但是他用他的行动去证明了他的改变，故事仍在进行着，本人也无可寓言~~~~~……
快乐小屋又找回了快乐，快乐一家有从新拥有笑声，从新回到原来前进的轨道!!
暑假也快过啦，，暑假中虽然苦了点，但是我尝到了甜头，，为了明天我也要先苦后甜，这样才会觉得更甜，不是吗??
初二暑假作文 篇3
不禁要感慨这岁月，怎么就懵懵懂懂地到了初三，刚入校的情景还历历在目…… ——题记
两年前的我们刚刚踏进这所学校，刚刚迈进在这间教室，每个人的脸上都洋溢这天真的笑容——为我们的相遇打下一个记号。世界是一张网，我们从每一个分支走来，最终被学校这条连锁紧紧相扣。
我们曾经一起欢乐。经过精心的准备，我们班的'音乐会大放光彩，我们在乐声中陶醉。六一汇演，我们认真地看着演出，完后又兴高采烈地讨论。
我们曾经一起哀叹。原本初三中午晚放10分钟，现在尽调到了初二，我们都一起叹气，抱怨。体育课上，我们一起跑过5000米，当时的我们苦闷又无奈，在坚持中成长了许多。
我们曾一起努力拼搏。准备参加广播操比赛，我们每天都勤加练习，挥洒着汗水浇灌了第二名的好成绩。跑操比赛，我们在班主任的带领下，喊着响亮的口号，踏着整齐的步伐，展现了我们十班的英姿！跳绳比赛，我们的队伍整齐而快速地移动着，不容有一点失误，脚尖跳动的声音是那么动听。还记得开学进来的时候，我们班的成绩并不是很好，但在班主任的监督下，我们挂出了“知耻而后勇”的口号，我们没有登峰，但我们一直在努力攀爬。现在的我们已经挤入年纪的前列，我相信总有一天，我们可以在顶峰呐喊：“我是冠军！”
欢笑也好，泪水也好，我们曾经一起走过。可为什么转眼就初三了呢？时间都去哪了？都在我们的欢笑与泪水中流过，但都在我们心底留下最真实最感动的回忆……
初二暑假作文 篇4
曾经去看海，看到的却混黄的海水，无边无际，似乎铺盖了整个大地。他并不咆哮，只有海风微微惊起的微波，一圈，一圈得向外开来。海似乎像混着了双眼的老龙，为自己现在衰弱的身体与曾经的`健壮而感叹着。这也许就是受伤的自然吧！
曾经去乡村游玩，哪里病不都是像城市里冷冰冰的高楼大厦，甚至没有超过三四层楼的建筑。四周有小河，有田地，有树木。虽然没有城市里那么炎热。哪里的孩子虽然没有psp那么高档的游戏机却依然是在玩耍中找到快乐，甚至更加幸福。这也许是因为他们更好的保护了自然。
曾经数次乘着飞机在天空“翱翔”攀着城市灰蒙蒙的天向上“爬”，等到冲出了云海才看见了蔚蓝的天空。阳光如此耀眼，在阳光的映照下云儿像极了棉花糖，想那园林的假山，花朵，流水都呈现着自然之美，也许只有自然之美才能为那些文人墨客带来灵感吧。说不定那棉花糖就是云儿给了人们灵感创造的呢！
我第一次看见森林，它是显得多么幽静，神秘，却有一种说不出的美，那大概就是自然之美吧。广袤，神圣，人类在自然面前显得多么渺小啊！这里的一切都像是神来之笔，容不得半点改动。让我又想起了张家界的“天下第一桥”，它也是大自然的作品之一，那“桥”将两座山峰连在了一切像是拱桥那样弯弯的，那两座山峰距离很大。而这石桥硬是把它们连在了一起，但看起来却毫无违背之感。
自然就像是一位创造大师，他创造的事物都有一种独特的美。自然就像是一位母亲，为人类贡献着她所有的一切，直到她寿命殆尽，而人类却若无其事的向她索要着一切，直到他们发现这位母亲快不行了才开始懂得保护，也许我们可以在自然受到重大伤害前保护他，让她恢复年轻。
初二暑假作文 篇5
这个暑假，是初中最后一个暑假，也是至关重要的一个暑假。为了初三的学习和明年的中考，这个暑假很多同学都在认真学习，我也不例外。但对我来说，首先要解决的还是游戏瘾的'问题。于是，我决定戒除游戏瘾。
第一天，我郑重地对家人宣布：我要戒游戏啦！妈妈很高兴，但爸爸似乎不大相信，他说：“太阳从西边出来了啊！”我知道他是对我没有信心，但我自己还是信心满满。好在第一天不玩游戏，也没有什么难受的。
第二天，我开始做作业，不知不觉间，心里就感到空落落的。看到题目上有个“游”或者“戏”字，我就会分散注意力。心里好像有条毛毛虫在爬来爬去，脑子里不时出现游戏登陆的界面画面。以前听别人说过戒烟，戒烟的时候心里像被猫抓了一样，我大概也是这样的。我想分散注意力，就听从妈妈的建议，拿了一本书来看。翻来翻去，都没觉得合适的，就随便拿了一本《读者》。谁知道，好像上天要故意考验我、折磨我一样，《读者》中居然有一篇文章就涉及到网络游戏。哎呀！心里那个痒痒啊！我把拳头攥得紧紧的，恨不得砸桌子。好在晚上我们要去姑姑家吃饭，饭桌上很热闹，我也就忘记了游戏。
第三天，真正的考验来了。还没爬起床，我的脑子就被游戏占据了。小精灵怎么样了，今天有没有装配免费派送，我什么时候才能升到50级，……我甚至都要抱着枕头在床上打滚了。我得想个办法，不然这一天真要“生不如死”了。什么办法呢？看电影！只有情节紧凑的电影，也许能吸引我的注意力。
我选了恐怖片，一边看，一边揪着心，居然把游戏给忘记了。直到看到电影很久，我还在想其中的情节，都没有想起游戏。奥耶！
第四天，有点奇怪，不再那么强烈地想玩游戏了。偶尔冒出个年头，我就赶紧去想别的事情。
第五天，我好像一天都没想到游戏。
……
第十天，居然是第十天了，我还是没有想过去玩游戏。
第十二天，爸爸终于认识到我这次是来真的了，在饭桌上主动承认错误，小看了我：“没想到太阳真打西边出来了！”
哈哈，再见了，游戏君！
初二暑假作文 篇6
暑假快过完了，让我来总结一下我的暑假生活吧。我把它分为三个方面：学习、旅游和生活。
刚放假的时候，我按老师的要求给自己订了一个学习计划，以便能按要求完成暑假作业，并且把重点放在了阅读上。因为在学校的时候，我的'阅读做的不太好，现在放假了，我要多花些时间补补我的阅读，提高我的阅读能力。经过一个暑假的练习，我的阅读有了比较大的进步，也按时完成了其他的暑假作业。
暑假期间，我又参加了两个兴趣班：乒乓球和奥数。现在我最喜欢的课外班是乒乓球，因为我从电视上看到别人打乒乓球的动作很有力气，很帅！而且，打乒乓球还能锻炼眼睛，提高视力，所以暑假妈妈就给我报了乒乓球班。我练的很好，总是得到老师的表扬，老师还想把我推荐去洛阳学习打球呢！这个暑假我还参加了电子琴考级。
在完成作业的同时，爸爸妈妈还带我出去旅游。我去了好多地方，有安徽黄山、杭州千岛湖、郑州马拉湾等。听爸爸妈妈说我小时候出去玩总是想让爸爸背，特别是爬山的时候，这回上黄山，我自己上到了峰。我感觉我好象长大了，力气也大了，虽然很累，但是看到黄山与众不同的秀美风景，感觉很快乐。
暑假里，因为不用天天按时上学，我还帮爸爸妈妈做家务活了呢。我有时帮他们扫扫地，拖拖地，偶尔还给自己洗衣服。在劳动的过程中，我不仅体会到了爸爸妈妈的辛苦，还提高了我自理的能力。
这就是我的暑假生活，你们的暑假生活是什么，过的怎么样呢？
初二暑假作文 篇7
一、计划实施的目标：
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的`方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）
9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
初二暑假作文 篇8
暑假马上就要过去了，在这个漫长的暑假里，或许说是短暂的，发生的事数都数不完，还记得那次……
夏日里的一天，酷热，一个人在家里无聊透顶，正好表哥在家，于是我们便去河边捉螃蟹。来桥下乘凉的人真不少，我们先在桥底下凉快了一会儿，然后就先
在桥下捉起了螃蟹。虽说螃蟹不是什么厉害角色，但自从小时候被螃蟹夹了手指以后，我就再也不敢捉了，俗话说的好：一朝被蛇咬，十年怕井绳啊。所以这捉的任务就交给了表哥。
表哥可是个高手，几乎每次都是满载而归。当然，他有他的诀窍：眼疾手快。没错，这就是捉螃的精髓所在。他先看大石头旁边有没有新扒出来的沙，如果有，则证明有螃蟹，根据沙的多少判断螃的大小。就这样遵循着他的诀窍，我们轻轻松松的收获了第一桶金；接着，我们又接连捉了十几只就上去凉快了。
凉快的时候，我在那里摆弄着螃蟹玩，忽然发现了一个奇怪的现象，有的螃蟹的脐是圆形的，而有的.则是尖的。我把这个事情告诉给了表哥，表哥说尖的是公的，而圆的则是母的，我对此半信半疑。
过了一段时间，我又去河边玩，正值螃蟹的繁殖季，我用树枝夹住一个圆脐的螃蟹，轻轻拔开它的脐，发现里面有小螃蟹，回家我又查了一下果真是这样，看来事实胜于雄辩啊！
大千世界，我们不知道的还有很多，我们要去感知生活走进生活！
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