【精选】初三作文集锦9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初三作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
自幼，成绩便算是中等，在学校被成绩顶尖的学生压一头，在家里也被两位意气风发的堂姐们压一头，而大人们都喜欢优秀的孩子，所以我总是那个不被任何人关注的孩子，上台展示也从来轮不到我。
小时候急于展示自己的欲望被压制了下去，长大了被推上“舞台”却羞于展示，大人们总说我不争气，但我想说，我，拥有自己的舞台。
电脑、手机、魔方都是我的舞台，虽很普通但在身边人中也算出众。但，写作，也是我的舞台。
五年级时，读完了沈石溪的所有动物小说，想去网上找找有没有其他人写的动物小说，偶然就发现了一个帖子，点进去一看，原来是一个学生写的沈石溪某本书的.后续。虽然文笔生涩但语言也很通畅。便突发奇想，何不自己也去写呢？毕竟我也是看了这么多动物小说的人嘛，便在暑假的时候，开了个帖子，开始写后续的生涯。
一开始倒真的新鲜，很多人都来支持我，也给我提供很多思路，我非常喜欢大家一起热热闹闹的认真讨论写作，新奇的思想一个接一个喷涌而出。但渐渐地，开学了，每天来看我写文章的人越来越少，自己也没了什么耐心。终有一天看见自己的帖子沉在最下面时，我停止了写作，弃了文，封闭专心学习。
后来有一天，偶然翻到那个帖子，看到很多人都在下面留言表示可惜，都是那群当初的人，看着熟悉的ID，我忽然觉得自己傻，是啊，我写文章是为了自己的快乐，而不是有人看就写，没人看就停笔，这是我要做的事情，哪怕无人支持也要自己独自一人完成。
我重新回了“坑”，每周都会更新，日复一日的坚持下来，那群曾经的网友也会偶尔回来给我加油打气。有时也会有人批评我的文章，我每次都会虚心接受，自己再回去慢慢改正。毕竟，这里是我自己的舞台，我要展示给大家的舞台。不因无人支持而放弃舞台，不因批评而对自己的舞台失去信心。
因为，写作是属于我自己的舞台。
初三作文 篇2
等待结果的心情是不安的，得到结果的心却是痛苦的。数学培优试卷的分数已见分晓，这个似对手又似队友的家伙，真是让我吃了不少苦关。
在赛场上，数学是我的对手，我却败得一塌糊涂。
拿到一道数学题，我竟对它束手无策。我试尽所有的作辅助线的方法，可题目无情，无论我绞尽脑汁还是百思不得其解。在千方百计都对这道题攻击无效时，我决定来一个出其不意：将一道与代数好不沾边的几何题，套上了数字的束缚。就是这么一个妙招，让我打败了这个看似强大的敌人。正当我为自己小小的胜利而窃喜是，数学又给了我一个巨大的难题。
正所谓“天外有天，人外有人”，我攻破了第一道屏障，等待我的.却是比这远远难过的崇山峻岭。不一会，我便陷入了一个“题海怪圈”。雪白的试卷上仅存着寥寥几笔的字迹，而其它的空白不知要到猴年马月才能完成啊！
做到这里，我只能摇摇头，叹叹气，接受被数学击败的事实。看来是应了那句话：“人在屋檐下，不得不低头。”这种火烧眉头的关键时刻，我也不得不与数学和谐相处了。
于是乎，回到日常学习中，数学竟成了我最真诚的队友。
一道道错题的积累，一次次粗心的告诫，我在潜移默化中也增长了做题的经验，学到了做题的思路。当一道题出现在眼前，我不会鲁莽地急于书写，而是先考虑出题者的意图，把握整体思路，再下笔书写。
一年的训练，是数学陪伴我多少个日日夜夜，是数学增长我的解题能力。喜悦也还，失望也罢，数学从未离我左右。“功夫不费有心人”，我也终于有了些长进。此时此刻，我不禁感激起了数学，感激他陪我进步，感激他陪我成长。
你是一个强劲的对手，更是一个值得信赖的队友。等我，我一定要将你战胜！
初三作文 篇3
提起烧饼，大家都很熟悉。它是大家喜闻乐见的面食，价格低廉，经济实惠。在北方，这类面食品种颇多，有芝麻烧饼、油酥烧饼、糖麻酱烧饼、炉干烧饼、缸炉烧饼、什锦烧饼、牛舌饼等100多个花样。现在，在我们小区附近也错落着好多烧饼店。每天早晨，街上总弥漫着一股香味。
我家乡的油酥烧饼也是地方的一个特色。
有一次，我亲眼目睹了烧饼的制作过程。师傅首先抓一把面粉撒在桌上，把面粉揉匀。再将麻酱掺入香油，椒盐和匀，卷在面片里，然后做成相等的小块，用手按扁，中间再少抹点芝麻酱，周边拢起，包成圆形，再按成小饼。用擀面杖轻轻一擀，再用刷子粘芝麻一抹，就做好了。
师傅又要开始烧了，只见他先把手浸湿，以免烫手。再把饼平铺在手中，伸进火炉，向壁一贴，饼就贴上了。
火贪婪地舔着饼，饼慢慢地胀起来，颜色也变成金黄色了，还滋滋地冒着油呢！三、五分钟后便熟了。最后用铲子把饼铲下来就可以吃了。铲出来的.烧饼个儿圆，皮酥脆，瓤松软，微咸，有芝麻香味，真是太好吃了。
此外，如果用烧饼夹一些烧羊肉、酱牛肉等等，吃起来皆属美食。
明朝名士刘伯温还以烧饼为题材，写了一篇《烧饼歌》，是用隐语写成的“预言”歌谣，在民间流传很广，影响极深，视为神撰。善于捕捉信息的香港艺术家还以烧饼为题拍成脍炙人口的影视作品——《烧饼皇后》。可见，烧饼在人们心中的地位。
初三作文 篇4
让人生拥有闪亮的一面，留下值得回忆的一瞬。善待生命就是这么简单。
生命是人拥有的一项最宝贵的财富。人生拥有它却未必都能善待生命，看看生活中轻生自杀的事，时有听闻，说到底都是一些自我否定的事，难道有比失去生命更让人痛苦的事吗?而不珍惜生命的人，也是随处可见，庸庸碌碌却不知自己到底做了什么事的也不是没有。生命也在漫漫消耗。
著名科学家富兰可林说过“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”不是这样吗?每个人的生命从开试到尽头就是一天一天地消耗时间，一年一年地长大衰老，直到死亡。
一个人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行动过。珍惜每一分钟，认真做好每一件事，生命的意义莫过与此。
或许有人会想：善待生命自然是让自己过得好，吃喝玩乐，尽情享受，别让人生落下遗憾。但是我却不是这样想的`，生命属于我们只有一次，只有真正做到服务于社会，在事业中得到价值和体现，心灵感到充实，才不会枉走这一遭。也许没有让后人记住你，歌颂你，但是这个社会的进步，祖国的发展你也助了一臂之力。倘若仅仅是为了到这个世界玩乐一番，不是糟蹋了生命吗?
保尔痛悼战友时，说：“一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
海伦尽管失明失聪，但是她从不去抱怨命运的不公，而是感谢自然赋予了生命。她不断学习，克服重重困难，掌握多门语言，从万人向往的哈佛大学毕业。正是她诠释了善待生命的现实意义。
这样震撼人心的独白，这样鲜活的例子让我明白人生的真谛。
珍惜时间，善待生命。让过去变得充实，让时间变得饱满。哪怕没有干出一番惊天动地的大事，也要对得起自己，对得起生命。
初三作文 篇5
怀着憧憬，我们来到了这个千变万幻的世界，伴随着最美好的梦想，我们历经生活的种种磨难，点点滴滴地成长着……
有一种模糊的事物在我们的头脑中时隐时现，成功贵在坚持，有时为了我们头脑中的信念，仅仅只会奋斗一段时间，能坚持下去的人真的少而又少。
爱因斯坦的成功公式是：百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水就是成功！
口衔小树枝、小石头决意填平一望无际的大海。这个美丽凄凄惨惨的女娃，她在想些什么呢？她死了，因为溺水。可她不甘心。与海斗，与天斗，人们说她不自量力，以卵击石。她不服。
那代父从征的花木兰，抵御外族的杨门女将，抗击侵略的冯婉贞，她们都化为了精卫。海在荡漾，只有精卫年复一年、日复一日地填着。以微博的力量。但震憾了我们的心灵，精神力量是无穷的！试想一下，如果是我们呢？会不会勇往直前，做最勇敢的自己。
海伦·凯勒，一位双耳失聪，双目失明的残疾孩子，完全靠着口形的颤抖。试着交流，靠着手体，摸索向知识的海洋。其间，她觉得世界很黑暗，因此她放弃了，她也迷茫了，她不知道究竟该如何度过余下的岁月。可是，借助处来的帮助加上自己的努力，她成功了！又如贝多芬，众所周知，他的梦想是当钢琴家，然而上天似乎在考验他，让他双耳失聪，这对一个从小梦想着当音乐家的人来说。无疑在催残着他的生命，每个人都为他感到惋惜，他们以为他会自暴自弃！其若不然，他与命运抗争着，顽强的奋斗着，命运总被他所屈服，他成为一位出色的钢琴家……
有人说，命运本来就是不公平的，但人的一生不可能在一帆风顺中度过。总会经历一些风风雨雨，人的'一生，又有几人能真正努力过呢？请坚信：“命运总掌握在自己手中。”他们的身体虽然含有缺陷，但他们的精神却是如此坚毅，我们是一个四肢健全的人，也正处于朝气蓬勃的年龄，为什么不去拼一拼，搏一搏，努力的改变命运，抓住自己的生命线，做一个成功的人士，为自己，为祖国争光！
笨鸟先飞，总比夸夸其谈好。做事能用心持久者，多为成功者，同学们，带着你们的梦想，坚持着你们的信念，在属于自己的天空中翱翔。也许，下一个成功者，就是你，相信自己，你能行！
初三作文 篇6
时间如清风般从我们的指间滑过，无声无息，快得我们都不曾驻足一望，莫然回首间，青春已逝、时间已逝，而我们的初三即将毕业。
初三即将毕业的我们，好像是璀璨星空中的一颗颗小星，在行走中突然失去了方向，我们发着微弱的光，拼命寻找方向。此时此刻的我们，该如何继续向前？
初三即将毕业的'我们，好像是黑暗森林中的一只只精灵，前方的黑暗挡住了我们的去路，此时此刻，前方道路该有谁为我照亮？
初三即将毕业的我们，好像是空中的一只只小鸟，在飞行的路程中飞错了方向，此时此刻，该有谁为我们指明道路继续向前？
初三即将毕业的我们，好像是无际大海中的一只小船，在漂泊过程中遇到了狂风暴雨，仿佛下一就要消失的我们，该相信谁的话继续向前？
在我们耳边，突然有一种声音在呼唤我：孩子们，向前吧！在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧！在向前中诠释生命的意义。向前吧！在向前中追求自己的梦想。向前吧！在向前中实现自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的顶峰。向前吧！向前你们一定会找到一条明亮的路！
在这初三即将毕业的日子里，我们只有把握现在的分分秒秒，我们才能驰骋风云，我们才可以实现我们虚幻的明天。
初三作文 篇7
翻看着一张张小时侯的照片，我蓦然回首，自己已经十岁了。在一串串成长的足迹中，我享受着成长带给我的快乐与烦恼，体验着一步步坑洼不平的脚印。望着这些岁月的痕迹，我笑了，心中不禁涌动起一股暖流。
看着，笑着，我的目光停留在了幼儿园中班的一张照片上。照片中的我背着个小书包，梳着一头秀气的短发，雪白的衬衣上绘出红色的图案；小嘴巴微微翘起。瞧，额头上还贴着一个鲜艳的小红旗。一张充满着稚气的脸蛋向上扬，可爱极了。我身后的教室五彩缤纷，彩带吊在房顶上，墙面贴有用纸花拼成的“ABC”。看着这张照片，让我回想起幼儿园的学习生活是多么有趣啊，我真怀念那段快乐时光。
六年过去了，我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着个小马尾辫，水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。
我不再是一个调皮的孩子，而是文静而颇有个性的高年级的小学生；我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇，而是学会了独立；我不再是一个幼儿园讲故事比赛中得奖的儿童，而是一位在全国作文比赛中获奖的.选手。
现在我兴趣广泛，那琴键在我手中犹如一只只优美的乐曲；当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时，总觉得自已是一位音乐家；那自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿，迈着稳健的步伐在路面上驰骋着；那扫把跳动着愉悦的旋律，在我手中挥洒自如。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能更好的去成长，不辜负我曾经走过的岁月。不管是快乐还是烦恼，我都在成长，我坚信：只要能一步一个脚印勇敢的走下去，一定会留下成功串串。
初三作文 篇8
自从去年暑假爸爸妈妈带我到郑州人民公园游玩，鸟园使我恋恋不舍，念念不忘；今天再次来到了鸟园，倍感亲切……
——题记
今天，当我再次跨入鸟园，便陶醉在动物们的快乐嬉戏之中。看：几只花花绿绿的孔雀正在大摇大摆的散步呢！一只猴子在地上无精打采地跪着，似乎有什么心事；一只大骆驼在窝里安详地卧着，不时站起身来津津有味地吃那玉米棒的金黄的“外衣”；水面上，几只洁白的小鹅正在欢快地嬉戏、玩耍，好不快活；鹦鹉、画眉等许多鸟儿都亮起了动听的歌喉；空中，海鸥拍打着银色的翅膀在向我们热情地打着招呼……这是多么温馨、和谐的画面啊！
我迈着轻盈的脚步来到孔雀跟前，“啾啾啾”地叫着。其实我并不知道孔雀是怎么叫的。小孔雀听到我的“喊”声，放慢了脚步，我拿出刚买的食物，倒了一点儿在地上，孔雀看见了迫不及待地抢食吃，还不时地抬起头，东张西望，好像怕有同类来强食似的；没想到它的担心不是多余的，其它同类看到了，都不请自来，我别提有多高兴了，左喂喂，右喂喂，直到一包食料喂完才罢休。可那“馋嘴雀”们还紧追我不放，我不禁哭笑不得，一边闪一边苦苦哀求：“乖乖雀，你们不要再追啦！要知道，你们可真是身在福中不知福啊！我已经喂了你们一包食料了……”看来软的'不行只有来硬的了，我停住脚步，猛地转过身，显然，孔雀们被我这突如其来的举动给怔住了。我狠下心肠，挥舞着拳头，一边轰它们一边逃之夭夭。啊！终于逃掉了。我又到别的地方逛逛，呵！这是什么鸟儿啊？长得好稀奇古怪呀？很像邻居家养的黑母鸡，又不是。不管了，先喂再说。我蹲下身子，亲切地叫道：“咕咕咕，咕咕咕，站好了，我给你们发“奖品”！”我逐渐接近这两个小家伙，给它们倒了一些食物。嘿！看它俩馋的！吃的狼吞虎咽，一扫而光。吃完后，一对“双胞胎”可爱的大眼睛盯着我，好像还想吃食物，我禁不住它们的“哀求”，又给它俩倒了一些食物。
随后，我又来到了池塘边，呵！小家伙们都在自由自在的玩耍呢！池塘上空只见海鸥们抖抖翅膀，展开银色的双翅在蔚蓝的天空中盘旋，小鹅们则在水中追逐打闹，逍遥自在。突然，一只海鸥不怀好意地看着我，其它小鹅和海鸥也都警惕地看着我这个“陌生人”，可能它们觉得我要伤害它们，我为了不伤和气，连忙后退几步，解释说：“喂喂喂！小动物们，我是没有恶意的，你们不要误会我呀……”可是它们并不领情，特别是那只海鸥，向我步步紧逼，我一下子没了辙，撒腿就跑，跑了很远，不见什么动静，那颗悬着的心才终于放了下来！
哈哈！终于可以开心滴玩了！我像只快乐的小鹿，蹦蹦跳跳地来到了秋千旁，悠然自得地荡起了秋千：“荡呀，荡呀，荡到西天……”我模仿着《小白船》的音乐，竟不由自主地改编了歌词。我一边观赏着这些可爱的小动物，一边哼着自编的歌曲，心里好惬意呀！
时间不早了，在妈妈的再三催促下，我才依依不舍地离开了鸟园，告别了那相处多时的动物朋友们！
初三作文 篇9
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的`迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！
蓦回首
串起春秋的脚步
我的人生
在你的期待的目光里
继续向前
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