初一作文300字

时间:2022-04-25 08:51:17 初中作文 我要投稿
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【实用】初一作文300字锦集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初一作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】初一作文300字锦集5篇

初一作文300字 篇1

  小时候,我是一个出了名的小吃货,可那一次经历让我与贪吃告别。

  那一次我在家里看书,原本阴沉沉的天,变得闷热起来。阳光洒满了我家阳台,空气中立刻多了许多炎热。时间一分一秒地度过了,我再也忍不住了。我趁奶奶午睡的时间,蹑手蹑脚地走入厨房,轻轻地打开冰箱,一股清凉扑面而来,我兴奋极了:太棒了!我拉开抽屉,快速抽出冰淇淋,扯开包装,一股山楂味扑鼻而来,红红的果肉镶嵌在冰砖上,令人垂涎欲滴。我咽了咽口水,一口咬下了冰淇淋的一角。顿时,从喉咙到肚子一片凉爽,舒服极了。

  过了一会儿,我发现肚子疼起来了,似翻江倒海般,疼痛万分。我吓了一跳,急得在床上滚来滚去,妈妈摸了摸我的肚子,吓唬道:“哎呦!冰冷冰冷的'!”我什么都没有听见,什么都没有看见,只知道哇哇大哭。

  过了一阵子,我的肚子不疼了,妈妈语重心沉地对我说:“宝贝,贪吃不好,是一个坏习惯,贪吃会降低大脑的血流量,贪吃会造成肥胖脑,贪吃会抑制大脑智能区域的生理功能,贪吃会因便秘而伤害大脑,贪吃还会促使大脑早衰,而且贪吃的孩子都不聪明。”我从这以后,便和贪吃告别了。

  再见,贪吃,我不想……我不想……

初一作文300字 篇2

  立夏前后,正是杨梅旺期。

  以前,在我小时候,那阵子,我可爱那一束束香气迷人的桂花,也爱那一株株亭亭玉立的梅花,还爱那朵朵娇气强烈的牡丹。可现在,我更爱那散发着至朴之香的杨梅。

  杨梅叶有和拇指差不多大,一根根细茎缠着叶片,杨梅树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态,也不像牡丹那样娇傲,更不像桂花那样香润。可是杨梅的'味道,太诱人了。

  在我的回忆里,六月中时,乡亲们总是提着篮子上山采杨梅,人们虽说杨梅无味,可是,在我的眼中,杨梅的香气胜于桂花,胜于兰花,也胜于自然界的所有物。

  我想,许多人说到杨梅,总会想起“酸”这个字,可在我的心里,总会想到“甜”和“香”,我的眼中也不时会出现那几个黑红色的、酸甜可口的杨梅。

  去年,我和妈妈去了慈溪,我们品了杨梅宴。可我刚吃了几个就无味了,而几个慈溪人三下两下就吃光了,原来,并不是很难吃呀!只是啊,我已经习惯了那熟悉的味道罢了。

  哎,每当我品杨梅时,乡亲们上山摘杨梅的情景总在脑子里浮现出来。

  当然,我一辈子也不会忘记这一个个杨梅,也不会忘记那阵阵杨梅“香”。

初一作文300字 篇3

  我们班有很多优秀的同学值得我学习,有的学习成绩好,有的字写得漂亮,有的能弹出优美动听的曲子,有的能说会唱……但我最想夸的`同学是王丫。

  王丫同学是我小时候的玩伴,我们从一年级开始同班到现在。别看她高高的个头,白白的皮肤,平常笑嘻嘻的,其实她身体不好,又对很多食物过敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中药再来上学,还隔三差五地生病住院。

  有一次,上语文课时,王丫突然捂着肚子趴在课桌上轻轻呻吟,豆大的汗珠从她苍白的脸上流下来,眼眶里噙满了痛苦的泪水……老师连忙打电话通知她妈妈来接她。放学后,我告诉妈妈王丫又生病了。妈妈说:“我们去看看她吧!”到了医院,我看见王丫半躺在病床上,居然一边打吊瓶,一边津津有味地看书呢!妈妈叮嘱她:“丫丫,生病了就好好休息吧!别再看书了。”王丫说:“我怕落下的功课太多,以后跟不上班里的同学。”听了她的话,我对她的敬佩之心油然而生……

  王丫同学坚强、乐观、好学的精神真的值得我们大家好好学习,也经常鞭策我积极向上。

初一作文300字 篇4

  我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气

  他很聪明,可以说是才高八斗,学富五车。上课老师提问题,他总是积极举手。他做作业总是全对,经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题,总是令老师难以回答。

  他也是非常乐于助人。有一次,我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想,走过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后,我非常感谢班长,班长帮助了我,也很高兴。班长不仅是同学们的帮手,也是老师的.帮手,每当老师忙得不可开交的时候,他总会替老师批一些作业,帮老师分担一些任务。

  我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢,同时也受老师的称赞和信任

初一作文300字 篇5

  风是雨的信息,雨是风的痕迹,而彩虹则是风雨后的美丽。

  ――题记

  一条小河,经历奔腾曲折,峭壁县崖的历程,体验了暴风骤的辛酸,才能汇入大海,才能拥有自己的人生彩虹,然而,我们的生活难道不也是这样?

  今天,我又看见了彩虹,这道绚丽的彩虹,使我记忆起了上学期的事。那天,我倚在靠背上望着在眼前的那长成绩表,那七个醒的分数似针尖刺在心里心在流血。

  我郁闷,惆怅,眼前不时浮现出一幕同学们背后的指指点点,小声的嘻笑,不,那是朝笑,真是不明白,为何一次小小的失败竟是如此心酸。

  突然间,眼泪模糊了我的双眼。接着,天空中下起了淅淅沥沥的雨,似乎现在只有雨才能理解我当时的心情,我哭着跑向雨中,但立在雨中感受那雨水温柔般的安慰,泪和雨水渗杂在一起,知从我脸上流下的'是雨还是泪。

  一会儿,雨停了,太阳出来,阳光均匀地酒在湖面上。湖面上波光闪烁。对面的山上架起了一座桥一彩虹。风雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在坚持而彩虹在风雨后挂在天边,它经过自己的努力放射出绚丽的光彩。我呢了一次小小的失败何气馁,这不正是我生活中的风雨吗我她要用我自己的努力换生命中绚丽的彩虹。

  相信吧!暴风骤雨后必定有彩虹出现!

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