初二作文集合5篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初二作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初二作文 篇1
春节,是一家团圆的日子,孩子们爱过春节。因为春节能拿到压岁钱,大人们爱过春节,因为春节朋友能欢聚一堂,老人们爱过春节,因为春节忙碌工作的儿女能回家。总而言之,春节是中国人最重视的节日,这一天,除非万不得已,必定赶回家走团圆饭。
家乡有春节从腊月初旬就开始了,腊月刚开始,家家户户就把自家养的猪给杀了,这叫杀年猪。这是图来年家里六蓄兴旺。人们把猪肉分为两批存放,一批放在冰箱里,做年菜时再拿出来,另一批撒上盐,放进瓷缸里密封起来做腊肉,到了年底拿出来时就变得黝黑黝黑的,有一种说不出的'美味。
孩子们过年要做的第一件大事就是买鞭炮。于是孩子们成了鞭炮店的常客了、鞭炮店有各种各样的鞭炮,琳琅满目,有小蜜蜂,降落伞,冲天炮等,这一排一排又一排的鞭炮使人们应接不暇,孩子们对鞭炮再是爱不释手了,而大人们更美洲的则是大街小巷上的红对联了。
孩子们打打闹闹的玩,大人们慌慌张张的忙。转眼间就到了新年。
大年三十真热闹,一大清早,太阳还躲在云里,人们就开始赶做年菜了。街上都是酒肉的香味,让人垂涎三尺。这一天,男女男少都穿上了新衣,门外贴了对联,屋前挂了红灯笼。除夕夜则更热闹了,晚上,一家人围坐在桌子旁。一起吃饺子,聊家常,打麻将,看春晚。这一晚除了很小的孩子。没有什么人睡觉,都要守岁。
年虽过完了,但过年时的快乐还存在人们的心中,在鞭炮声中,新的一天迈着沉重的步子向我们走来。
初二作文 篇2
小学六年都在课后托管辅导,每天都是晚上八九点钟才回家,从来没有发生过意外,也从来不觉得那么晚回家有危险,可是危险就往往在疏忽大意的时候降临。
六年级的一个晚上,那天作业很多回家得迟,街上人也很少,冷冷清清的,我和妹妹一起走,脚步声听得一清二楚,但我并不觉得稀奇,也没多留个心眼儿,跟往常一样散步着回家。走到一半,突然后面有一个人抱住我,我还以为是爸爸,转头一看,一个陌生的男子,我挣脱出他的怀抱,骂了句“神经病”,他就很快走了,刚开始我没有觉得不对劲,但后来越想越恐怖:他不会是康宁医院逃出来的疯子吧?他不会是抢劫的吧?他到底要干什么呀?
想着想着我在街上放声大哭了,害怕得发抖,连打电话跟妈妈说的'力气都没了,还是妹妹拨了电话,妈妈出来接我们回去,当时的我脑子一片空白,全身一直在不停地发抖。回到家,妈妈一直在安慰我,“没事没事,在家里了,不用怕,家里没有别人,很安全。”这些我都知道,但我还是不住地哭,完全控制不了自己的情绪。
之后,我一直不敢回想这件事,希望自己忘记这件事,托管老师知道了这事,每天回家让我早点走,或者叫个男生一起同行。我一个人走时,变得很警惕,走的速度很快,时常朝后看看有没有人,恨不得脑后也长眼睛,可以全方位监视,跟别人一起走时,常被别人叫走慢点,有时候我自己都觉得有些神经质,走个路老转头,旁边的人都会投来异样的眼光。
我也很怕走路的时候,有同学从后面窜出来吓我,哪怕搭一下肩也会吓出冷汗来,于我来说,从背后吓人的方式比其他的都要可怕;有时候路灯或阳光照射出一个身影也会吓到我,总是不自觉地加快脚步或小跑,快得腿都要抽筋了。
那一次的惊恐,给我带来了挥之不去的后遗症,我比以前警惕了许多,比以前更敏感,那种阴影仿佛一直徘徊在我背后。
初二作文 篇3
夏天是少不了雨的,古代唐诗、宋词、元曲中写雨的更是数不胜数。记得小时背诵的一首元曲叫做《骤雨打新荷》,“绿叶阴浓,遍地塘水阁,偏趁凉多。海榴初绽,妖艳喷香罗。老燕携雏弄语,有高柳鸣蝉相和。骤雨过,珍珠乱糁,打遍新荷”。
大概两天了吧,空中的精灵们一起不断地飞入小城中。
早上是一定要漫步雨中的,不要打伞,这时的精灵们温存可爱,你要任凭它们玩,它们闹,它们会笑着逗你的秀发,伸出胖乎乎的小手摩挲你的脸蛋,痒痒的,同时,你会不由自主地发出“嗝嗝”的笑声。
中午,雨便会大些了。你一定要撑开你的小伞,到田野小路上,这时便会有些风,小精灵们也有了力量。你可以听听它们敲打小伞的声音,听听它们穿梭于植物间的'声音,也可以看看雨中的一切,想想快乐的事。如果你乐意,你甚至可以收起小伞,在雨中的田野里飞奔。总之,你可以做一切你乐意做的事。
晚上,雨大、风大、雷大、闪也大。这时是一定要待在家的。这时的雨凶悍泼辣,如瓢泼一般,打开窗子,到处煞白一片,看着看着,出了神。忽儿一阵大风,一个闪电,接着一阵震得玻璃都乱颤的雷声,把你吓得一个机灵,好刺激。然后关上窗子,躺在床上听雨。灯是一定要关的,听着“混合乐”,一会儿大,一会儿小,愈来愈小,愈来愈小,直至止住,精灵们睡着了。
接着目光透过窗子射到墙上,溶溶月色中,隐隐映着一个安琪儿。奇迹总在风雨后
初二作文 篇4
看惯了那些成长故事,看惯了童话里那些曾经幼稚的人因为重重磨难成长为一位大英雄,我却并无感想。或许是因为我已经过了天天看童话的年纪,亦或许是因为我还是不怎么希望自己长大,过早地去踏入社会。
但尽管自己有多么不乐意,自己还是在成长。
我并不清楚成长的定义究竟是什么,很久以前,当叔叔阿姨们笑着对我说“要快点长高长大啊!”时,我还天真地认为,长大就是长高;稍大一点,看其他哥哥姐姐对小弟弟小妹妹很是照顾,大人们在一旁夸奖他们“真懂事”时,我以为长大就是会照顾人。
但我知道,成长可以说是一种责任,我开始蜕变,我开始珍惜每一个好朋友,我不再是以前那个总是以自我为中心的五六岁小孩;我也开始学会去欣赏缺憾,知道什么叫缺憾美,不再是一味地追求完美。
我是痛并快乐地成长着。在我的成长中,需要有同龄的朋友来相互陪伴、依靠地走过,所以我不能缺少友情。但是,我却时常感到孤独,我被很多朋友抛弃,我也抛弃过很多人,我不明白为什么曾经的'“铁哥们”会因为一件小事而反目。是因为友情还不够坚固吗?我曾经苦恼过好久,直到现在,也一直这样子持续,抛弃或被抛弃,但我却没了之前的急躁。我不能因为少了朋友而纠结太久,我必须要学会怎么在孤独中给自己亮出指明灯。我很知足,我并不奢求每个人都喜欢我。
亲情是来自后方的支援。每天回家,父母总是来问长问短,我很享受家里气氛,很享受家里的美味佳肴,身处家中总有暖暖的感觉。也许家的感觉就是这样吧,是父母看着我成长的。但是我现在的感觉却开始有些转变了,我跟父母说话也不再那么有耐心了,开始一冷再冷,到最后简略到几个字就不想再多说。跟父母吵嘴的事情也开始频繁出现。叛逆?我想是吧。
成长真的辛苦,没有一帆风顺,但是我不想在成长中留下太多不好的印记。我痛过、哭过、埋怨过,但一步步走到现在,我体会到了很多快乐。我被喝过倒彩,但每当我完成了我的一个目标,我会感到异常的欣喜,痛过之后,快乐才会更甜。
我失败过,就像某次群舞比赛,我不认为这是一次成功的演出,但我起码有收获。我尝试着去改变自己适应周围,我需要不断地完善自己,吸取过往的经验。对于成熟来说,我还太过幼稚,但是当我看着我以前的作文笑自己写的真烂时,我却有一种长大了的感觉。
我心怀梦想,只不过自己还没有实现大梦想的能力,但我会努力继续成长,我铭记着自己的成长故事,我需要这些来给予我力量。我要庆幸我生在这个没有战乱的时代,所以我要更加上进。当将来我回忆起孩提时代的点点滴滴时,我希望我是笑着的。
初二作文 篇5
平时在家做完作业,基本上完成复习和预习后,我就喜欢一头扎进书堆里,天马行空地幻想。
叹水浒。
你可记得那一百单八将?
叹宋江。
难得有心呼保义,可怜无人颂公明。
笑吴用。
不知孔明早转世,只叹子牙晚投胎。
可怜梁山,生于宋江却又毁于宋江。
瀑布飞流,寒气逼人毛发冷;
绿阴散下,清光射日梦惊魂。
噫!封建统治之黑暗!
可笑!宋江之招安!
水浒传,一种形式的悲剧。
思西游。
“你挑着担,我牵着马~~”
看那孙行者,刀枪不入,七十二变显神通。一个筋斗,十万八千里。
看那猪八戒,笨手笨脚,轮回误入畜道。个性阳光,活泼又天真。
看那沙悟净,本性淳朴,本是天上卷帘将。登山牵马,虽苦总不怨。
“贫僧自东土大唐来。”
看那花果山:流水潺潺鸣玉佩,涧泉滴滴奏瑶琴。
赏那蟠桃园:夭夭灼灼花盈树,颗颗株株果压枝。
好一部西游!
善意的嘲笑,辛辣的讽刺,严肃的批判。
好一部极具神话色彩的小说。
忆三国。
思那虎将,救主当阳长坂,如入无人之境。“砍倒大旗两面,夺槊三条;前后枪刺剑砍,杀死曹营名将五十余员。”此乃:血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!
忆那燕人,独守长坂桥头,吼退曹军雄师。“一时弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。”正是:一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。
独爱诸葛孔明!
功盖三分国,名成八阵图。
如公全盛德,应叹古今无!
未出茅庐,已知三分天下,真万古之人不及也!
豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!
欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。
梦红楼。
只一字:悲。
可怜宝玉,可怜黛玉!一个悲极出尘,一个含恨而终。可怜一对有情人!
焚稿葬花,悲悲戚戚;悲极断肠,了却尘缘。
红楼梦,梦红楼,梦越百年不曾醒,楼上情天又一重。
问世间情为何物?
你可记得墓前飞舞的那双蝶?二人之爱,至死不渝,死后终成眷属。
夜未央,泪洒白月光。昨夜梦回魂已断,今夕花月更暗香。何时更堪伤?
发微霜,六出冰花降。冷蝶何须怨苍茫,痴云不解消峦嶂。千丝谁短长?
红楼梦,另一种形式的悲剧。
“吃饭了~~”
母亲的'声音让我从幻想中惊“醒”。身前,是一张凌乱的书桌,杂物上边整齐地摆放着四本厚厚的书。
真享受阅读的乐趣啊!我留恋地看了那四本书一眼,起身离开了房间。
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