【精华】初一作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初一作文6篇,希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
听,雨声停了,柔软的春雨停下了她的脚步。轻轻的,悄悄的,无声无息,被她滋润了的万物更加地富有生命的活力,一道弯弯的彩虹横挂在空中,太阳终于从云层中露出了久违的笑脸。
打开窗户,一道温暖的阳光洒在脸庞上。窗外的梨花开了,洁白的花朵显得那么高雅,那么与世无争。嫩绿的树叶衬托着美丽的花儿,显得那么耀眼,如珍珠般晶莹剔透,如钻石般光彩夺目。听,那是春风吹落梨花的声音,春姑娘悄悄地来了。
听,田里的泉水咕咕地叫着,似一首欢快的歌儿。远远望去,沾满泥土的田梗开出了五颜六色的花儿,四处散落着,没有规律,蝶儿在上面翩翩起舞,蜂儿成群结队着在那里嬉闹,还不时发出清脆的叫声,那是迎接春天发出的喜悦的乐章,听——春姑娘悄悄地来。
“野火烧不尽,春风吹又生。”顽强的小草终于从泥土里伸出了翠绿的头,他们睁着水灵灵地眼睛,沐浴着春日的阳光雨露,好奇地欣赏着春日的美景,一切都是那么的新奇,一切都是那么的美丽,听——春姑娘悄悄地来了。
春风吹呀吹,吹绿了小草,吹红了鲜花,也同时吹暖了人的心用眼睛去观看世界,用心去欣赏世界,用手去触摸世界,用双耳去倾听世界,用双脚去走遍世界,也许,你会对世界有新的发现,对人生有新的认识,对自身有新的`感觉,感受春日的美好,欣赏春日的美景,沐浴春日的阳光。晴日是温暖宜人的,走在小溪边,一股淡淡地清香伴着泥土的芬芳扑鼻而来,柳树冒出了新芽,柔软的枝条随风飘舞,属于树叶独特的清香随着清风散发出独特的清香,这味道,时而浓,时而淡,忽有忽无,使人无限的联想,令人深深地沉醉在这绚丽的景色中,与大自然融为一体。
初一作文 篇2
我跟着家人到舅舅家拜年。到了舅舅家以后,亲友们互相问候、祝福,他们都给我红包,我也祝贺他们新年快乐。
我最高兴的是舅舅送给我一辆遥控车,我真是爱不释手。
中午,我们一起到酒楼吃饭,吃完饭以后,我们还去了其他亲戚家里拜年。
晚上回到家里以后,我把红包都给妈妈保管起来。今年的春节,我过得真开心!
初一作文 篇3
这是我初次给您写信,虽然几度提笔,去不知如何落纸,因为我不知道用怎样的文字才足以表达我对您的这份深厚情感。幸而还有整个暑假,可以让我慢慢梳理自己飞扬的思绪,将心中的千言万语娓娓道来……
老师,您相信缘分吗?我信!若不是三年前我误打误撞的进了管乐班,我们怎能相遇?若不是小升初时父母明智的让我留在金汇实验,我怎会发现您依然默默地关注着我的成长?如果我是个学习成绩极为优异的学生,能得到您的这份青睐,想必也会觉得理所当然。然而我却是如此的平凡,甚至有着明显的缺点。当您听到其他老师对我有些许微词时,便会不自觉地流露出不悦的神情。您的“在乎”让我倍感压力,每每接触到您关切的目光,我都会下意识的回避。我怕,我怕我辜负了您!
对您,我是敬畏的,而更多的还是感激:感激您懂得我这颗敏感而丰富的心,感激您在读我范文时带给我的小小优越感,感激您在评语里说我是个与众不同的女孩……我的脑海不曾忘记那些温暖的点点滴滴。您还记得那段附在作文后的小诗吗?那便是我的心声!
我是一朵晚开的小花,
默默地,悠悠地。
谢谢您给我时间,
谢谢您能明白我。
在这爱的季节里,
您定能听到那花开的声音!
直到步入中学后,我依旧怀念着您的课堂,尤其是作文讲评课。那些由您批阅过的作文本还时常会被我拿来回味,上面有您的点评,还有您的鼓励,重温这些话语内心好似飘过一缕清风,无比舒畅!现在,我在语文方面的表现并不十分突出,这一点令我非常沮丧。幸好连续2次在市级作文比赛中获奖,使得我这颗受伤的心快乐了许多,也肯定了自己在写作方面的小小天分!
老师,天知道我有多么渴望能为您夺个作文第一,如果这封信能有幸进入评审的视线,我希望他们能够细细品读,读懂一个平凡学生对自己老师那份不平凡的情感。
老师,请原谅我不喜欢用“呕心沥血”﹑“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您,因为我深知,我们之间的'师生情除了有爱还有默契:你的一个眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。这大概就是您所说的“契合”吧!
我的成长之路因您的陪伴而幸福,我的智慧之门因你的轻叩而开启!
亲爱的陆老师,也许我不能成为您众多学生中最出类拔萃的那一个,但定会是最感恩怀德的那一个!
最后祝您:健健康康,平平安安,快快乐乐!
此致
敬礼!
您的学生:
初一作文 篇4
我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳,所以,我非常喜欢它,每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了,都象见了宝贝似的`,玩了好一阵子呢。
这个贝壳大约有一平方分米那么大,是一个锥形的硬壳,上面有精美的螺纹,表面五颜六色的,内部是黄白色的,好看极了。
这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边,就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛,听着这样的声音,就仿佛自己站在了大海边,就连听自己说话的声音,或是听别人说话的声音,都觉得变了腔调,仿佛自己在大海边和别人说话呢。
我应该好好感谢我的好朋友盛姝,它哪里是送给我的贝壳,简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝,我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。
初一作文 篇5
穿越时空的隧道,我踏进了十三岁的大门,六年的小学生活如流水般逝去,我感到仓促与茫然,甚至彷徨,恐惧,还没来得及挥手告别无虑的童年,便被时光老人带进了中学的列车,我带着几分憧憬、几分恐惧、几分期待,步入了中学的殿堂,开始了一段不凡的旅行。
在开学前几天,我竟每夜都辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会认识新朋友,会有更多新鲜的事物;是因为学前忧虑症吗?也许吧,开学后就是初中生了,压力、竞争力肯定会增加,自己是否能顶住呢;是因为对假期的缅怀吗?也许吧,开学后的生活鬼知道是不是试卷铺地毯,定比不上假期里轻松,奈何时光一去不复返……总之,那时想象的初中生活似神秘的面纱,总想掀起它,看看它的“庐山真面目”,可现在掀开了,带来的却是枯燥、困惑、压抑……尽管多么的突如其来,但它还是一涌而来,停滞不前。
汪国真说过:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”一个人的生命是被不断更新的,步入初中,生活必然焕然一新:初一的书包重了,增加的不仅是太多的书本,还有太多的心事,太多的困惑,太多的惆怅;初一的教室比原来明亮,敞亮的四周光秃秃的感觉缺了些什么;初一的.老师换了,新的教学方式,新的班级制度,一条条班规残忍地迫害了我们以前的“陋习”;而我依旧是我,只是世界变了。镜中,那满脸稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔后。唉!不觉惊叹时光的创造力,短短几天的初中生活竟让我募然间沉重了压力,释放了玩性……
仰天长叹,却只能“遥想公瑾当年”。如今一切从头开始,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先的快感不复存在,那个与第一有缘的女孩呢?那个自信得意的感觉呢?那个少年不识愁滋味的我呢?
初一的旅程不是一帆风顺,乘风破浪的航程也会碰到礁石。初一,这个奇怪的年级,一只脚已经踏入了青春的门槛,而另一只却赖在童年的梦中不肯出来。初一的我们,虽然稚气未脱,但又略显老练,让我们扬起自信的风帆,满载梦想,在这绚烂的豆蔻年华中重新闯荡江湖!
初一作文 篇6
什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代,是这美好的中学时代。中学时代,是我们的黄金时代。现在,我已经是一名高中生了,回想初中,就像是昨天的事情,理想的梦将我带回了初中时代。
上初中的时候,是足球给我带来了快乐。每当放学的时候,每当上体育课的时候,我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去,尽情的踢球,就像是快乐的天使一样,只有那时,我才会高兴,那也是我最痛快的时候。
一次,我们班组织了一场足球赛,听到这个消息,我感到十分高兴。我们两班实力水平几乎相等。我是校队守门员,守他们班的`球那还不是轻而易举。
比赛开始了,我们半的前锋把球传到后场,准备实行远攻形势,可是,他们班的前锋速度极快,控球水平非常不错,将球断下,一下子连过我方四个人。这时,我方后卫着急了,上去就是一脚飞铲,他们的前锋一下子摔倒了,犯规,裁判掏出了一张黄牌,我们心里也在责备他。直接任意球,哈哈!终于有我事干了,我死盯着那个球,绝不能让它进入我的大门。就在这时,他们班的前锋一脚怒射,听见了“爆炸”的声音,声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线,那弧线绕过了人墙,我本想往右扑,一看不对劲,必须得往左扑,我左脚向上一弹,身体向左上方飞了出去,就像腾空的雄鹰。然后,我张开双手,抱住了那个球,好险呀!大家这才松了一口气。
时间似流水,比赛结束了,在整场比赛中,我们是从笑声中度过的。最后以1:0的成绩小胜他们班。从这场比赛中,我发现做任何事情都要乐观,没有竞争,也就没有了希望。
足球伴随了我四年的时间,我爱足球,是足球给了我成功、给了我希望。
谈完了娱乐,也该谈谈学习了。在初中,我的学习成绩极差,班里倒数第六,年级也是后五十名的。在二模考试后,我根本无法接受自己的成绩,总共是308分。我没脸见老师同学,更没脸见我的父母,我做在椅子上,看着一张张不及格的卷子,眼泪顺着眼角流了下来,我对自己已经没有了希望。当时,已经是晚上五点了,教室里只有我一个人,陪伴我的也就是这几把桌椅和这几盏日光灯。这时,班主任老师看见了我,把我叫到办公室,我拭干了眼泪,准备听训。令我出乎意料的是,老师并没有训我,而是给我讲了许多人生道理,其中,她说了一句使我至今难忘的话:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。相信自己,永不言弃。”这句话我铭记在心,好像鼓舞了我似的,我一直把它带到了中考。终于,我以443分的成绩考进了北师大燕化附中,经过不断努力,现在,我以优异的成绩排到了班级前十名。
我永远也不会忘记这句话,永远也不会忘记这位我最慈爱的班主任老师,是她给了我希望,给了我前进的目标,让我认识到了学习的重要性。我爱我的母校,我更爱教过我的所有老师,没有你们,哪有我今天这幸福的时光?更没有我今天的成绩?
今天,我迈进了高中的校门,认识了新的老师,新的同学。让我们一起共同努力,为集体的荣誉,为祖国的明天。
这就是我的初中生活,我的中学时代……
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