实用的初中作文锦集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初中作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，现在我就想你介绍我的朋友吧。
英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难，于是，教英语的老班（班主任)给她找了个默写单词组长，（就坐在我前面，我们不仅是同学，而且他还是我表妹呢）她下课就找他读单词，由于她实在太不开窍了，所以我和表妹想了一些极端的策略：打手心、饶痒痒，嘿嘿！
今天下课，乖乖兔（我对她的'称呼）来默写单词了，表妹说：“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说：“又问中文，该打该打。”我的“武器”瞬时间，打了下去，只听乖乖兔“啊”的一声，表妹抬了抬手示意让我停下，便说“中文；摘树叶”。“不会”“又说不会，用绝招!”表妹的同桌便开始了她的绝活：饶痒痒，只见乖乖兔哈哈大笑，笑的眼泪都出来了，我于心不忍，便说：“停下吧。”……表妹又报了一个单词：“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了！
瞧！她就是我的好朋友，想认识她吗，她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩，也向我说说你的好朋友吧，一定要珍惜朋友之间的友谊哦！
初中作文 篇2
我本是无忧无虑的，在我的成长道路中。虽偶尔也遇到了一些不成我心之事，但我却笑迎生对，所以在我的印记当中，不从在烦恼。
面对令人欢喜兴奋之事，我将他看得很淡。因此在我的回忆中也没有什么喜庆之事。
日子一天天的度过，我升入了中学，这几乎是陌生人的烦恼进入了我的生活。
人人都说一个人应该与众不同，应该学会创新，像胡适的白话文，现在适用大众之间，谁又想到当时他受到了多少流言蜚语的攻击；冰心掀起小诗浪潮，又有多少人议论梁实秋对她的断然否定；武则天改变了一时冲男轻女的陋习，但现在的人对她的评价又有多高；我在学校创造出属于自己的新词，又有谁想过，也许若干年后人们纷纷仿效的`一时呢？我在《随想而飞》中勾勒出自己一笔似诗非诗，似美言有 非其意的话语。只有我才看出了它的美。
我渴望创新，然而许多人给予我断然否定，我不想走像莫泊桑一样坎坷的走出成功之路；也不想像贝多芬一样含泪谱出自己的乐章；更不想像巴尔扎克一样痛苦的观看人间喜剧。我是我，我不需要烦恼，同时我渴望被理解，我需要有人能够听出我的心声。属于我的路无论如何都是精彩的，都是激动我心的。
成长中应该令人烦恼的事也因该不丛在，而我却生出了这种烦恼，为此我感到苦恼。
成长本是不存在烦恼的，因为烦恼的根源便是缺少理解。
我便如此。
初中作文 篇3
品味书法是我最大的乐趣。
品味书法犹如品茶一般，需要细嚼慢咽，细细地去品味其中的道理，品味书法犹如品书一般，需要全神贯注，用自己的心去品味其中的`思想；品味书法犹如品味人生一般，需要脚踏实地，一撇一捺地去规划未来。
品味书法，就要先学会品味笔墨纸砚。
当我第一次拿起毛笔时，我就已深知笔的伟大。毛笔是古代文人不可缺少的工具之一。自古以来，世世代代的著名诗句，都是用这毛笔，把那思想展示出来。
当用笔沾墨时，看那墨慢慢地浸入笔尖、笔肚时，那笔似乎有了生命，写到纸上，有力道但又不死板，传递出古人那种坚韧不屈的精神。
一副书法是需要慢慢地去书写，每一笔都要求写得准确，就比如说一横，也都不能马虎，需要起、行、收这三个部分。一笔一笔地连接，一字一字地书写。
因为书法最需要的是心静，而我从小顽皮，不能静下心来品味书法的奥妙。学了两三年也不见得有所进步。最后我选择了放弃，但老师的一番话改变了我的想法：“每个人都要先经历风雨才能见彩虹，不是每件事一开始就是甜的，最重要的是坚持。就比如王羲之，他从小靠自己的努力，持之以恒，就成了世上著名的书法家。书法要用你的心去贯注，品味其中的道理。”
一开始学书法时，老师就告诉我：“写好字终生受益，学书法陶冶情操”这十四个字，让我们自己慢慢地去领悟其中的道理。
现在我懂得了，书法让我知道什么事都要坚持，什么事都要静下心来用心去体会，这样就离成功不远。
书法改变了我，品味书法是我最大的乐趣。
初中作文 篇4
曾经看过这样一个故事,一位年轻美丽的母亲拥有一个像天使一样的女儿，孩子聪明，漂亮，可爱。她四岁,刚上幼儿园。孩子每天都去幼儿园吃早餐，而母亲因工作忙，只能开车在孩子去幼儿园，而无暇顾及吃早餐，以至于得了胃病。
孩子知道了，在一天晚上回家时对母亲说:“妈妈，我要送你一个礼物!”说完，脸上挂了一幅开心的表情。母亲很惊奇，孩子会有礼物送给她?“是什么?”，他说道。
这时，孩子从背后拿出一个大包子，说:“妈妈早晨没吃饭，所以得病了，我不能让妈妈生病，妈妈吃了它，病就好了。这时我早上留下的，快吃吧!”说着，将包子底稿母亲眼前。母亲呆住了，这么小的孩子竟仅为了她一上午没吃多少饭，以直撑到中午!母亲鼻子一酸，一把将孩子揽入怀中。
多可爱的孩子，为了妈妈的健康，自己忍受饥饿。
这个星期日，母亲照例带孩子去公园玩，这时母亲一星期唯一一天能单独与孩子在一起的时间，孩子的`父亲也经常出差，不能时常陪伴母女俩。母亲给孩子买了许多好吃的，孩子像只小燕子使得在母亲身边飞来飞去。她们走累了，坐在石凳上，旁边有人将废物扔在地上，母亲就起身捡起，扔进垃圾箱，母亲欣慰地笑了。
他们走了一道，孩子捡了一道，小脸汗津津的，小手也黑乎乎的了。母亲拿出纸巾把孩子的小手擦净，擦去她头上的汗水，带她回家。母亲没开车，两人走着，作为奖励，母亲给女儿买冰淇凌，吃完了，孩子看到马路对面有垃圾桶，便拉着母亲走到路口，对妈妈说:“妈妈，我自己过马路去扔它。”
母亲点头默许，用鼓励的眼光看着她。孩子等绿灯亮了，快步走向对面，她回头望了母亲一眼，就在此时，一辆乘疾驰过来，将孩子撞翻在地，她倒在了血泊中，母亲在后面疯狂地冲了上去，将孩子送往医院。
孩子抢救不成功，飞向天堂;母亲疯了，这条街上从此没有一片碎屑，母亲日夜不停地捡啊捡……人们将孩子手中染成红色的冰糕纸珍藏起来，因为它留下了一颗最美丽的心灵
初中作文 篇5
午后，教室，阳光透过窗帘的缝隙洒在我的脚下，愣愣的看着。大学的课堂是老师在台上演独角戏。他讲的天花乱坠也好，舌灿莲花也罢，听课的孩子们寥寥无几。或低头摆弄着手机，或趴在桌上弥补昨晚不足的睡眠，或靠着椅子眯眼小憩，一片和谐。而我，抓住了那一缕阳光，痴痴的凝望。
很久很久以前，一位少年也曾这么仔细的看着和这一缕相似的阳光，然后就发现了阳光了飞舞着的灰尘。而且，很奇怪的只有那一缕阳光下才有。心里充满疑惑：为什么没有阳光的地方就没有灰尘飞舞呢？想了许久，想不出个答案，于是胡编乱诌了一个理由，认为灰尘也喜欢阳光，所以只在阳光下舞蹈。接下来就是开心的笑，因为觉得自己发现了一个惊天大秘密，并且以后的.很长一段时间里，一直都这么认为，甚至经常向别人炫耀。直到有一天，有人告诉少年其实没有阳光的地方灰尘也在飞舞着。那年我7岁。
灰尘还是喜欢阳光的吧，少年这样想，因为阳光显现出她的舞姿。或美丽动人或婉转优雅，时而欢快时而沉寂，不时的扶摇直上又不时的轻轻落地。看着看着，忍不住伸出手去抚摸。然而她却想羞涩的少女，在触碰到她的前一刻便摇曳着飘荡开去，在阳光下更显得美妙，似乎在挑逗着少年。少年微微皱眉，扑身上去，赌气般的要抓住她，让她知道自己不是好欺负的。少年用力挥舞着手臂，或抓或抱或拍，却是越用力她跑的越快，飞舞的越活泼，越飘逸。于是人们就只看到一个少年撅着嘴，挥着臂膀，在一缕阳光下穿梭，小手掌时而捏紧，时而放开，似乎在抓着什么。过了许久，少年跑累了，一屁股坐在地上，吭哧吭哧的喘着，眼神满是愤愤之色。忽然，少年咧开嘴笑了起来，露出洁白的牙齿，笑的那么真，那么纯，似乎全世界都能看到这张笑脸。原来他又看到了阳光中飞舞着的灰尘，没有之前的欢快活泼，是一种缓慢优雅的舞姿。灰尘飞舞的越来越慢，之后慢慢沉降，似乎也是玩累了需要休息一会儿。阳光下，少年微微的笑着，满足的看着身边，享受着暖暖的阳光。少年目光转向门外，门前落光了叶的树下坐着一群妇女，忙着手里的活计，相互聊着，笑着。一些老人，坐在靠椅上，捧着一杯热茶，眯着眼也不知道是否睡了。隐隐感觉到是冬日阳光明媚的午后。
“好，今天的课就先讲到这里，下课。”
啊！？哦！原来是做了个梦。
初中作文 篇6
五天的军训生活结束了,说起军训,真是苦乐参半,有些事真有点儿让人哭笑不得。
十一月三日早上，我们到训练基地，一下车，教官就给我们安排了房间，我刚想坐下来休息一会儿，只听教官说：“放了包就赶快走，要集合了！”我只好起来，我们被领到沙场上听营长讲话，谁知有些同学动了一下，竟然被拉出了队伍。一开始，教官就给我们来了个“下马威”，我开始有点紧张起来。接着有个同学因顶不住太阳晒，晕倒了。看起来军训可不是一件轻松的事。又加上营长讲了军训的意义，提出了严格要求。我想：我对我的军训生活又有了新的认识，做好了迎战的充分准备。
我们每天早上都要六点钟起床，晚了，就没时间换衣服了。那天，我们因为不习惯起来晚了，还好有几个鼓号队的同学起来的早，叫醒了我们，我们本来以为没什么关系，可一下去，教官就让我们全部都手平举着，腿半蹲着，可累了。我们因为动作太慢了，早上没刷牙，吃早饭时可难受了。看来，我平时那些磨磨蹭蹭的坏习惯，还真得改一改了。有时候，因为内务没做好，教官就让我们手平举着，蹲下再站起来做上好几个回合，就会累得跑也跑不动，蹲也蹲不下，后来还有人把这种惩罚美名叫做：蹲下是“锻练身体”，站起是“增强体质”，真叫人哭笑不得。
一天的紧张的军训后，我们的宿舍长想利用晚上睡觉前的一会儿时间，开个联欢会，大家都准备好了好吃的。晚上，我们关上灯，拿出手电筒，准备开联欢会。同学们太兴奋，说起了话，没想到把一个教官给招来了。正巧，陈晓冰正在拿着手电筒乱照，一下照在了教官的脸上，对我们，教官也没说什么，可就是走过去，把陈晓冰狠狠地骂了一顿，我们都不敢讲话了，陈晓冰为大家承担了责任，我真有点儿替她委屈。睡在窗户旁边的一位同学突然说：“快看，男生正在一楼吃宵夜呢！”原来那没有教官监视他们，我可真羡慕！不过现在想起来，教官是对的，假如我们再闹腾半夜，第二天哪还有精力训练啊！
有一天，训练齐步走的时候，前面一排的女生总是走不好，为了训练我们的集体行为，教官让我们跟着多走了好几圈。原来个人和集体的关系这么密切，站军姿的`时候，谁动一下，全班就要多站一分钟，有一次，我们竟然多站了十分钟。看来一个人的表现直接影响到集体的利益。 我们的教官有时是很严历的，比如，有一次，他看到我们宿舍的桶摆错了位置，就把桶一脚踢碎了！还把一个同学放错位置的包，从二楼扔了下去，里面的东西碎了个乱七八糟。还有一次，一个男生把他的校服顺手放在了床上，竟然被教官扔进了垃圾桶。这对我们教训太深刻了，下次再也不敢乱放东西了。
我们的教官虽然很严厉，可有时也非常可亲。我们走不好正步时，教官还总是开玩笑说：“再走不好，就把你们辫子通通剪掉。”“那我们怎么办呢？”一个男生灵机一动调皮地说。教官说：“你们走不好，就剔光头。”惹得大家哈哈大笑，没料到吧！教官和同学还能打成一片呢！训练完休息的时候，何丹丹在用沙子玩做饭的游戏，教官开玩笑说：“你再玩沙子，就让你把你做的东西给吃了。”把大家都逗乐了。看着他那灿烂的笑容，我奇怪地想：原来教官也有和蔼可亲的时候啊！
军训中最开心的时刻就算是烧烤了，我们备足烤叉、烤炉和食物，同学们围在一起，望着那跳动的火苗，高兴极了。烧烤中有一个同学只顾着说话，忘了自己的玉米还在火上烤着，把玉米给烤焦了。还有一个同学的火腿肠掉到了火炉里，一个同学叫着：“快看，快看，那个火腿肠着火了。”可是，大部分的同学烤出的食物飘香四溢，让人闻就会馋得流口水，我第一次自己拿着食物在火炉旁烧烤，我觉得很有意思。
最后一天，我们回到了学校，我们都穿着耀眼的迷彩服,排着整齐的队伍,没有了过去那种松松垮垮的模样,雄赳赳、气昂昂地正步走在操场上,向校领导和老师做了汇操表演。教官的威武、同学们的兴致勃勃,使演练场呈现了一副壮观的景象。“一、二、三、四”那宏亮的口号声廻荡在学校半空,整齐的脚步声沙沙作响,让人简直分不出这些队伍到底是换装的学生,还是当年能战的小士兵,同学们非常振奋,不知劳累、不怕辛苦,这种军训的力量将会继续鼓舞我们今后不怕困难、不怕挫折的精神。
以后有机会我一定还要去参加军训，一定要做到时最好，而且不是光想到自己，还要想到我们的小集体。
初中作文 篇7
小学生活，转瞬即逝。六年的小学生活马上就要结束了，在这六年里，我们成长了，我们懂得的更多了我们留下了许多美好的回忆，就让我们珍藏这一份珍贵的回忆吧！
最好的一种方法，莫过于制作一本成长册了。让我们现在马上制作吧！首先，我去了文具店，买了一本A4本回来，开始制作我的成长册。封面画上我的成长册几只圆溜溜的晶莹字体，再在右下角署上自己的'名字，让别人知道这本成长册是我的。
在第一页上方，写目录两字，下面写上接下来制作的内容：1、序；2、自我介绍；3、成长的足迹；4、作文宝典。我还为这个目录页用彩色笔勾画了美丽的边框呢！
接着，轮到写序了，由于我不会写，我便向书本取经，摘抄了它的序言。然后，写自我介绍，我先画出漂亮的边框，我尽量画得漂亮些，因为，那可是这本册子的重点哦，不装扮得漂漂亮亮怎么行呢？我在页角处画了小鸟、绿草、太阳等等来妆点。开始写介绍了，我孜孜不倦地写了半个钟头，不知不觉便写满一页半，在余下半页空白处，贴上我最近的生活照。
接下来就是制作5页的成长的足迹了，这可费很大工夫了。我要从婴儿到现在的照片中选贴下来，还要附上注释说明。呵！原来照片全在影集里，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀。我选了一些靓照，贴在成长的足迹里，在旁边画一些文本框写上说明。
好！写作文宝典了，每天抄一篇自己的旧作进去就行，可以经常多看，有句话说温故而知新嘛。怎么样？我的成长册制作可费工夫，不过，却很顶用，你的呢？
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