【必备】初二的生活作文3篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初二的生活作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初二的生活作文 篇1
“别读了，18岁之前你归我管，我去哪你就去哪！18岁以后，你就自由了，自己掐钱养活自己，饿死我都不管了！”瞬间一个十六七岁的男生的泪泉就崩塌了！我无奈，我无语，我听着他平静而坚实的语气不知该如何是好！
在我种种错误之后，换来爸爸的一顿暴打和以上的决定。在我屡教不改之后，他失望到了极点，愤怒到了极点，终于爆发了！而我怨恨、无奈、绝望……还有对那将离开学校的失落，我一遍一遍的求他，认错，想让他再给我一次机会让我去上学，他一句话驳回我的千言万语，“我不会再相信你了！”因为我之前的各种不守规矩，换来这次的不可原谅！全是我自作自受，我无可奈何，躺在床上胡思乱思。第二天早上自然醒了，六点钟，平时这个点应该起床去上学了，我想起床去找他，跟他说我该去学校了，我放弃了这种想法，因为我害怕，我害怕我的言语换来他的拳脚相加，但殊不知他一夜未眠，他在等待我的行动，我继续在床上躺着，迷迷糊糊的`又睡着了，到了十点左右，我的房门开了，一桶冰凉的水向我泼来，床上全部湿了，我身上也全湿了，我愤怒到了极点，但我什么都不能做，也什么都做不了，我起射找衣服，洗澡，洗完澡，坐在我伯父旁边，伯父一边教育和安慰我，一边说服我爸爸让我去上学，我心里感动又悔恨，我跟他说：“爸，我想去上学！”他又是一顿恶语相加，我心里很复杂，沉默！在伯父的调和之下，他答应让我去上学了，下午，伯父亲自送我到学校。
认认真真上了一下午课，晚饭时间，我随班主任到办公室谈话，刘老师给我看了爸妈和她的聊天记录，他们的担心、不安，我一目了然，他们对我的关心，清清楚楚，他们时时刻刻都在向班主任问我的状况，眼泪自己流了出来，刘老师苦口婆心的教育我，告诉我父母是为我好，当我想起他打在我脸上踢在我身上我还在怨恨他的时候，我觉得羞愧，现在我才发现自己原来是多么的无知，多么可笑。我悔恨我过去对妈妈的恶劣态度，我悔恨我过去的不知悔改，我悔恨自己过去的种种不堪入目的恶行！我要改变！刘老师教导我要用行动来改变自己，来向他们证明自己！
每一次经历都是一次成长的机会，但没有改变的经历，也只能成为一种经历，任何一次经历，都是生活的一部分；任何一次经历，都有好有坏，我们要在每一次经历中成长，在每一次经历后让生活更美好！生活还要继续，到被不好的经历打败！享受生活的经历，从生活的经历中得到改变，在生活的经历中脱变出最好的自己。
初二的生活作文 篇2
“碎片化”是指完整的东西破散成许多零块。当今社会被碎片化成许多领域，这使得各种领域的发展节奏变得不一，总体呈专业且快速的趋势。而我们生活在这样“碎片化的”的社会中，我们的生活，也逐渐变成了“碎片化”的生活。
我们生活在一个庞大的信息时代，每分每秒都在接收和传播着不同的信息。多样化的信息来源，充斥在我们生活的每一个角落，手机，书籍，报纸，交谈等等。
正因为我们每天都必须在这庞大的信息网中接受着大量的信息，所以我们的生活，自然而然的被分割成了一块块，变成了“碎片化的生活”。
为什么说这是自然而然的呢？我认为原因很简单。如今的生活信息量很大，每时每刻都在发生着不同的事。而碎片化，将我们的时间分割，让我们在不同的时间接受不同的信息。当一条条信息逐个被我们所了解后，我们可以更加方便吸收和记忆信息。
清代的袁枚曾说“书非借不能读”。那为什么要这么说呢，其实背后的原因就是程度的差别。借来的书，让人更加珍惜，生怕随时要还回去，这样读书才更加记忆深刻，才能更大概率大地保证信息被记住。而自己买的书则会由于人的惰性或者各种各样的原因被束之高阁，就算是看了，也不过是草草了事。然而碎片化的生活则有效地帮助人们把信息碎片化，方便人们去了解和记住。
所以，碎片化生活所达到的效果，是人们从古至今一直在推崇的结果。随着时代的.变迁，生活的发展，“碎片化的生活”这种方式，便自然而然的成为了人们的标准。
然而，在这样看似光鲜美好外表的优点后，依旧有着必然的缺点。当一条信息被碎片化之后，人们所关注的重点，也会变得不同。一件事情被拆成很多部分，在如今的社交平台上流窜着。不同的，真假不一的信息，就会扰乱人们的思维，阻碍人们的思考，因为信息开始变得不完整起来，人们对这件事的判断就往往会停留于一条信息表面所表达的。信息量一旦更新的太过于频繁，更新的量太过于大，便不利于我们去深入了解，真正了解。
当我们在碎片化生活的空挡中，拿出手机看看消息时，其实会发现真正有意义的碎片化信息是少的，多得是广告，重复的鸡汤语录，生活的琐事。这使得我们的时间白白浪费在八卦和无意义上。
在当今这个有利有弊碎片化的生活中，我们所应该做到的就是利用好碎片化所带来的优势，同时理性地看待和处理事情，让碎片化的生活发挥它最大的作用。
初二的生活作文 篇3
9月7日的下午，我们全体师生在新校区集合，目的是为了共同参加五天的军训以及社会实践。
坐在大巴上，看着周围逝去的风景。我的心中充满了激动和喜悦的心情。因为我们此行的目的就是前往盘山烈士陵园学农基地开始历时五天的军训生活。
看到隐约叠起的山峰，想必我们此行的目的地也即将到达。这时大巴上又响起了同学们叽叽喳喳的讨论声从同学们的眼光中，我看到了他们和我一样的期待。终于伴随着下车的第一口新鲜空气，我们终于到达了盼望已久的盘山烈士陵园。可是后面几天的军训生活却没有我们想象的那么轻松。刚到基地的第一晚教官就给我们一个很大的下马威。要么是蹲起，要么就是一直站着。同学们刚刚的兴奋劲儿早就被浇灭的一干二净。到了晚上吃饭的时候，看着一桌子的馒头和咸菜，我们这些平时在家被管得不成样的孩子们哪里吃得下。好不容易回到了宿舍，同学之间想聊聊天，不料被教官揪到，又是一顿臭骂。不过白天经历了这么一折腾。晚上睡觉的时候确实异常安静。
接下来又是日复一日的训练，知道我们和教官相处的最后一个夜晚。过了这么久，我也不知道，那些天我们是怎么熬过来的。只记得那一个晚上，我们一起哭了。那时候我们才明白，不管教官平时怎么骂你，怎么训你，怎么打你，到了最后分别时，我们还是那样的不舍，只是还是那句话天下没有不散的宴席。
早上起来的`时候，大家的眼睛都是肿肿的，可是却没有人去笑话别人，因为谁都懂得那是什么。临走的最后一个上午，教官不再向往常那样的训我们，只是和我们坐在一起，聊聊天做游戏。可是离别的时刻还是那样快的就赶来了，当我们的大巴开走的时候，教官站在一排，敬了一个那么久的军礼，那一刻，也许会永远的存在我们的心中，因为那天晚上的眼泪是最最真挚的，它远离了大城市的浮夸，永远洒在那片纯净的土地上。
坐在回家的大巴上，虽然窗外的风景相同，可是心情却不同了。
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