中考话题作文

精选中考话题作文集合五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的中考话题作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中考话题作文 篇1

　　小时侯，妈妈总是把我抱在怀里，讲着她小时侯看电视的故事。什么《射雕英雄传》、《红楼梦》、《霍元甲》……都是妈妈小时侯去别人家里看的。这些名字似乎很有趣，所以我马上对电视产生了兴趣。我家里有电视，正好可以看。于是，我第一次看了这部电视：《天线宝宝》。

　　起初我对动画片很感兴趣，《蓝猫淘气三千问》、《大耳朵图图》既好笑又好玩，而且还有一些我似懂非懂的知识。长大了，我发现了电视剧。《神探狄仁杰》、《少年包青天》让我知道了许许多多的历史，让我懂得了逻辑思维，让我听到了好听的歌曲。渐渐的，中国四大名著也全都在电视中看了。当我发现好看的电视剧时，就忘了吃忘了睡。

　　有一天，我正在看《西游记》中的金银角大王。从上午看到中午。吃饭了，我正好看到了银角大王把唐僧师徒全都绑在一起了。孙悟空也被抓了，怎么办？我正为唐僧担心呢，怎能马上吃饭去？妈妈见我不吃，“啪”的一声把电视关了。我急了，便使出了我的绝招：哭。妈妈看我哭了，见大事不妙，忙安慰我说：“好孩子，马上让你看。”说着又打开了电视。告诉你吧，我没有一天不看电视的。不过看电视要有个限度。

　　电视让我们宽阔视野，只要你看的电视好，电视就是你的良师益友；可你如果看的是乱七八糟的.电视的话，那就麻烦了。总之，电视是供自己娱乐的。电视伴我成长，电视是我的好朋友。

中考话题作文 篇2

　　追忆到初一语文下册课本里面。

　　翻开封面，一张一张的彩色印图展现在我面前。壶口瀑布的汹涌、黄河鸟瞰的壮观美景、太空梭远离地球而去的壮观景象，可爱既凶猛的虎……都无不令我心向往。学校、班级、姓名、学号，都隐藏了我太多的悲欢离合。看呀！这是最淘气的熊孩子干的坏事吧！把别人的名字大大的印在了我的书本封面。真是手痒痒。

　　还记得王安石的《伤仲永》吗？对于这篇文言文，语言简洁而精当，却使我做笔记做到泪奔，一个字一个词无不一一对应翻译出来，如今已经看不清楚了（因为是用铅笔写的），模糊的字体只能依靠我的聪明的脑袋去猜测咯！前天老师还讲到唐宋八大家，我就说我有印象，可就是想不起来，今一看，原来是初一已经熟悉过。《伤仲永》的作者王安石，由此引出唐宋八大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏澈，曾巩和王安石呀！这回可是记得清楚了呢！

　　喜爱的《木兰诗》，南北朝时北方的一首乐府名歌，与南朝的《孔雀东南飞》更是有”乐府之璧。本文修辞手法多，少见的修辞手法复沓、互文、顶针，对偶等更是层层叠出。巾帼英雄的英雄形象使我敬佩。

　　《口技》，口技是一种用口模仿各种声音的.民间技艺，杂技的一种。“凡所应当，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处来。”运用对偶、夸张，顶针三种修辞格，极言声音的杂乱，逼真。表现口技表演已达出神入化的境界。突出口技表演者技艺的高超。

　　最后，以颜真卿大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆的《颜勤礼碑》结尾。

中考话题作文 篇3

　　总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

　　珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的'眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。

中考话题作文 篇4

　　近年来，话题作文逐渐成为中考命题的热点，其特点是开放性、发散性、灵活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中写出一篇令人满意的话题作文，必须过好以下四关：

　　一。审题关

　　考生审题如同下棋，一着不慎，满盘皆输，可见审题的重要。所以考生应把握好话题作文的特点，仔细审题，充分利用作文题中的提示性语言，来获得写作内容。话题作文一般由材料、引导提示语、话题和要求四个方面构成。其中引导提示语的作用最为重要，它是对材料的阐释和对话题的引导，是材料与话题的纽带，甚至能够给我们提示一定的作文思路。如果我们能抓住这个特点，在审题过程当中有意识地注意作文题中那些提示语言，往往会有意想不到的收获。另外，还要根据要求，选择适当的文体，注意字数的要求。如果考生审不清题意，就很容易失分。

　　二。立意关

　　首先要做到切口小，即选取一个小的角度、巧的角度，小中见大。如以《草赞》为题作文，无疑要写成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的写法，一些考生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位上工作的人们——教师、环卫工人等。而有个考生写此文巧取角度，抓住小草具有适应艰苦环境且有顽强生命力的特点，赞美一批下岗工人开办人们急需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。“赞小草”虽是老调，该考生却弹出了新意。

　　其次，学会逆反式联想。就是从话题的反面着手，确定写作的'范围和内容。以“感动”这个话题为例，它的反面是不懂感动或者是不会感动。那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人，写他在母爱面前的心理和行动，写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服被融化，从而学会感动的过程。这样就能使自己的文章不落入俗套，不大众化，而给阅卷老师以“新颖”之感。 再次，学会虚实转换联想。有些作文话题往往是从纷繁复杂的现象中抽象出来的一些概念，既有虚的一面，也有实的一面。在审题的过程当中，我们就可以根据自己的需要确定是写实的一面，还是写虚的一面。比如“位置”这个话题，从实的方面，我们小到可以写班级里的坐位，大到写一个人的职务；从虚的方面，我们可以写自己在别人心目中的地位，也可以写人在自然界、社会中的地位等等。

　　三。拟题关

　　“题好一半文”，题目是作文的眼睛，一个出彩的题目定能在最短的时间内吸住阅卷老师的眼球。让阅卷老师一见钟情的拟题的方法有：

　　以话题为中心，进行扩展和补充，这是拟题的最基本方法。它还可以对写作范围加以限制，使话题由大变小，由虚变实，由抽象变形象。以“感动”话题为例，我们可以围绕“感动”，拟出这样一些标题：“就这样被你感动”、“妈妈，我为你感动”、“感动我的一个瞬间”、“心灵的感动”、“寻找感动”、“都是感动惹的祸”、“谁为谁感动”、“感动之后的思考”、“感动的力量”、“为平凡而感动”、“拒绝感动”、“学会感动”、“谈感动”、“今天，你感动了吗”等题目。

　　其次是用标题来表明自己的观点，如“诚信不可少”、“莫以成败论英雄”、“感动不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。这些标题就是文章中心的高度概括，同学们对自己文章的整体把握和概括能力的高低决定了所拟标题的优劣。

　　再次是用联想的方法来拟题，该法适用于一些有象征意义的话题，如“水”、“山”、“树”等。以“树”为例，我们可以通过联想和想象拟出很多见解独到的标题，如“前人栽树，后人乘凉”、“谈本与末的关系”、“材与非材”、“木秀于林”、“谈个体与集体的关系”等等。 四。文面关

　　语言、文面犹如产品的包装，若无好的包装，产品也将黯然失色。“语言”在作文评分标准里单列一项，不同等级中有不同的要求。考场作文要想得高分，须重视语言表达。因漏字、添字或错字而造成病句会把作文拉下一个档次，且会因“错别字满3个扣1分”而追加扣1至3分。此外，字迹工整、书写规范，对于应试作文显得尤为重要，不可等闲视之。若删改涂抹、书写潦草，也会因“卷面不整洁”而被“酌情扣去1至3分”。这一里一外，得失非小。

中考话题作文 篇5

　　当人生步入老年，孤独就会油然而生。并不是因为其性格孤僻，而是在于年轻人所认为的与时代格格不入。所以，当子女埋怨父母老掉牙时，当工作繁忙的子女长时间不回家时，父母的思念就化为满腹关心、问候琐碎的语言，需要我们耐心的去倾听，去了解，去关心父母的所思所想。

　　我的祖母今年八十岁了，人老了，话也就多了，但爸妈为了一家人的生活，时常是忙完地里的`活又去外面打工，根本没有时间去听这些毫无意义的唠叨。所以，每当我放学回家，祖母格外的“关照”我。和我一起聊天，谈谈学校发生的事。可是，以前的我对祖母的唠叨很是反感、常常躲避或者心不在焉。或许是年龄太小，那时还不能理解老人心中的那份孤独。现在我逐渐长大了，不过，仍就很不情愿，用初三学习任务重来推辞。而每当这时我就会听到祖母长长的叹一口气，然后无奈地转身离去。那蹒跚的脚步让我想到朱自清先生的《背影》，让我的心中涌上一丝凄凉、一丝愧疚。

　　直到有一天，我在网上看到了一篇名为《用心倾听孤独》的帖子后，感触很深。那篇帖子，让我压抑许久的泪水终于夺眶而出，并且从此不再反感。每次周末回家，我会主动去祖母房间，给她讲讲这一周学校的趣事，看到祖母专注的表情就像幼时懵懂无知的我，那一刻我突然觉得原来老人和孩子是一样的，一样需要别人用爱来呵护他们脆弱的心灵。学会倾听，用心去倾听，用语言去消除老人心中的孤独。

　　其实，倾听不仅是子女对父母，孩子对老人，也在于老师对学生，朋友对兄弟。当人生不得意，痛苦忧愁时，是最好化解的方法，自己用心倾诉，同伴用心倾听，化解人生的不得意消除人与人之间的烦恼，解除人与人之间的矛盾，就不再困难。除此之外，倾听还能培养自己的耐心，培养自己解决矛盾的能力。若一个人能真正用心倾听，那这个人就是一个正真值得交的好朋友。

　　让我们用心去倾听，消除孤独，消除悲伤。让世界在倾听中和谐，在和谐中进步，在进步中倾听。

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