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足球初二作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的足球初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
足球初二作文1
一年一度的校足球联赛开始了,校园里一片欢腾。
“叮零零,叮零零……”随着放学铃声的响起,我和同学们的足球时光欢乐开启!我虽然只学过一年足球,但是,在我们班算是中强等级的“踢球战士”
才刚刚到了足球场地,却发现足球外面的观众席已经挤满了人,我们好不容易才挤进了足球场,心突然砰砰的跳起来,今天要跟我们打的是实力很强的四(1)班!这次比赛我当了前锋,和我们班的彭烁一起,打算“爆脚”,随着一声令下,我和彭烁互相配合,“砰”的一声足球飞到球框的面前,可惜他们的防守能力太强了,一下子就抱住了足球,使我们丧失了进球的机会,刚刚还很激动的队员立刻就变得失望。不过我并没有泄气,跟我的队友们说:“我们足球就是要跟别人拼,这世上有100万个可能,不要放弃,要保持乐观”,同学们都重整士气,积极起来了!可惜换他们发球了,他们用力一踢,传到了我方的球框,大事不妙!球被敌人一踢就进了!我方并没有泄气,反而更加认真地踢球了,我们思考好了战略,不停的传球,带球过人,来到了他方的对面,一脚踢进了他们的球框,我们开心的与大家击掌,我们越踢越带劲,甚至踢到连他方都不禁感叹:“四年二班怎么那么的猛呀!”可惜,我们方的六号踢了个乌龙球,又败了一颗!中场了,我们垂头丧气地回到了我们的休息点,老师还把六号换成了胡盛豪。
中场结束,我们又重新回到了球场,现在的比分是2:2,赛事进入白热化了!我方首先来了个“爆脚”结果……他们还是防住了,换他们发球,他们首先先传给了自己方,还好被我及时拦下,果断射门,可是次次都被守门员给拦住,结果对方用力一射射到了我们对面的`十号,十号又传给了一号,一号带球过来,射进了我们的球框,我们见到了,旁边的围观的还唱到“凉凉一死为你思念长河。”只见我们班的啦啦队立即爆发出了一阵“四二加油,四二加油”的声音将对方呛了下去!我们更加用劲地踢球,每次带球过人多次射门可惜人家有本事,多次防下,我还在思考着如何解决这个僵局。
突然一声哨音,足球赛结束了,我们与略败的局式输给了四年一班,四年一班带着欢呼声,出了校园,而我也没有泄气,等待着明天另一场的足球赛到来!
足球初二作文2
阳光柔和又温暖地洒在青青的、安静的草地上,这儿很是空旷,仿佛就是专门为孩子定制的“游乐场”。悠扬的放学铃声过后,一群孩子欢笑着奔向这片草地。他们把书包和帽子放在地上当球门,然后迅速分成红、黄两个阵营,准备来一场激动人心的足球赛。空气中弥漫的“火药味”,把路过的行人吸引住了。
“吁——”随着一声哨响,激烈的比赛拉开了序幕:红队的黄发男孩首先抢到了球,“呵——”他灵活地闪开对方队员进攻,突然他一个转身,猛地一踢——传给了自己的队员,那位队员左弯右绕,一个完美的假动作,一个漂亮的回旋踢,足球以一个优美的弧度冲进了球门。“耶!”观众席里顿时传来了欢呼声。
黄队的气氛顿时凝重了起来。瞧:守门员神情紧张,脸崩得紧紧的。他双手带着厚重的手套,身着白领黑衣,在场上十分显眼。他的膝盖似乎受伤了,裹了一层纱布。风吹过来,拨乱了他金色的头发。可此时的他弯着腰,岔开腿,目光如炬地盯着球,好像随时为对方的突袭做好充分的准备。他的身后站着一位约莫七八岁的小男孩,穿着红色运动服,双手放在背后,撅着肉嘟嘟的'小嘴,心里似乎在嘀咕着:“切,什么时候轮到我上场?”
场外的观众也是聚精会神地盯着场上的瞬息变化。瞧!那个戴红帽子的男孩,将身子探了出去,双手不停地摩擦着,好像为自己喜欢的队伍捏把汗;坐在场外木堆上的金发小男孩伸长了脖子,瞪圆了眼睛,生怕遗漏了哪个细节。观众席上最显眼的就属坐在大石头上的叔叔了,他穿着黑西装,饶有兴趣地看着这场比赛,时不时嘴里还为场上的队员加油呐喊:“好球!”“快,快传!”在一个小孩身旁,有一只特立独行的小花狗正慵懒地打瞌睡,好像丝毫不关心场内赛况。
阳光把人影越拉越长,天色已晚,孩子们却意犹未尽,还在场上奔跑着、追逐着……直到一个个家长找来,才依依不舍地下了球场,大家约定:第二天放学再来一决高下。夕阳下,孩子们渐渐走远,草地,被染得金黄……
足球初二作文3
“哈,又扳回一球!”
“是啊,这回不用担心了”。
此时如果你随声望去,就会看见两队穿着不同颜色衣服的球员正在踢球比赛呢。其中就有我一个。下面就让我给你讲讲前三场比赛的精彩战况吧!
第一场是我们与近邻的七班踢。上半场我们发挥得异常好,还让对手在禁区内犯规。由此得到了一个点球。这让我们兴奋至极,但我们不能太激动,因为判点球也就成功了50%,只有球滚进了前方的球门才能真正成功。
经过一番紧急商讨,大家决定让张智赫打出这关键的一球。只见,小张一个箭步飞身上前,咚!伴随着球鞋与球的碰撞声,球在空中打了旋后,干净利落地钻进了球门。“耶!”漂亮!第一场经过我们全队的`密切配合,全力拼杀,终于以3比0的战绩旗开得胜。
随后几天,第二场再次与七班交锋,我们全队再接再厉,一鼓作气,乘胜追击又以4比0的战绩完胜七班。
可到了第三场,我们遇到了实力最强的二班,他们可是在第一场与一班较量中将比分锁定在11:0这个令人胆颤心惊的比分上了。
话说第三场,与我们比赛时二班却轻敌了。他们在运球过程中失掉了不该丢的球,这时,张智赫同学抓住时机以迅雷不及掩耳之势大力射入一球,“好啊!”我激动不已,小张的进球无疑对我们增加了极大的信心,现在我们只需将比分保持下去即可获胜。突然,机会又来了,对方带球,被杨鼎基成功断掉妙传张智赫,因为小张是我方射入第一球的人,对方立马把他包围了。张智赫左冲右突摆脱不了重围,他被逼急了,不管三七二十一猛力将球踢了出来,我迅速地接住了球,一看没人防,高兴极了!抬脚便射,很可惜因距离太远球飞出了球门。哎,好遗憾!紧接着二班进行了猛烈的反攻,最终得手,把比分保持在1:1平。
最后,经过残酷的点球大战,二班以2比0的比分取得了胜利。这次和四班的比赛虽然输了,但我们虽败犹荣,我们比出了风格,比出了团结,比出了面对强手不畏惧的精神!到现在我还在想,假如我那个球要是进了,岂不大获全胜了。我知道我们会永不言败!明年再来!
足球初二作文4
又是一个光芒万丈的下午,刚刚放学,孩子们便冲进来一片空地上。他们把书包和帽子丢在了地上,做成了一个简易球门,球员们个个都跃跃欲试,一场精彩的足球比赛马上就要开始了!
那个身穿黑白衬衫和牛仔裤的男孩,手上戴着黑色皮手套。他是守门员,弯着腰,眼睛注视着前方,一动不动,眼皮连眨都不敢眨一下。随时准备着扑球。
他的后方站着一个穿红色运动服的小男孩,背着手,挺着肚子,心里想:什么时候该轮到我呀!要是我的话,我一定会扑住所有的球,让我们球队取得胜利!
欢呼声,呐喊声,引来了许多人前来围观,给球员们呐喊助威。在观众席上,有一个戴绿帽子的小男孩,全神贯注地看着足球比赛,生怕自己的一个不留神错过了精彩的瞬间。
在他身旁坐着一个抱洋娃娃的小女孩,金黄的的卷发,自然地垂在肩上。她似乎对这场球赛毫无兴趣,但是看到大家都这么兴致勃勃,自己也受到了现在气氛的感染,看得津津有味起来!
还有一个小男孩,低着头,双手紧紧地握在一起,放在了腿上,手心已经冒出了汗,生怕守门员没有把球扑住。
一个金黄色头发的.小男孩,把脖子伸得长长的,还不停地往前再伸,脸上露出紧张的深情,生怕自己支持的这一对输掉了比赛。
在他的身后一个头戴红蝴蝶结的女孩,她索性站了起来,大概自己也想上去一显身手吧!在她的旁边一个哥哥抱着弟弟,哥哥大约九,十岁,弟弟差不多有四,五岁的样子,他们两个全神贯注看着球赛的发展!旁边脚下一只肥胖的小白狗,它似乎对比赛毫无兴趣,正躺在地上“呼呼”睡大觉呢!
坐在最前面的是一位身穿黑西装的叔叔,他手上拿着一本书,只是,他已被精彩的球赛所吸引,还时不时为球赛呐喊助威呢!
快乐的时光总是那么短暂,转眼间,夕阳西下,比赛结束了,可是大家却依旧难舍难分,这场比赛已经深深印在大家的心中!
足球初二作文5
当我第一次踏入这个校园时,是三年级的时候,那时候,操场没有那么大,但每天,我都可以在校园里发现足球的痕迹,那时候我就在想:“我末来的学校,真有意思啊!”
我的思想真对了,我的校园就是一个足球世界。早上来上学,就可以发现操场上足球班的同学,正在卖力的训练。傍晚,黄昏染红了在半个天空,操场上仍有足球班的身影。周末我去学画,经过校园时,足球班的队员还在操场上奔跑着。学过画回家,已快是中午了,太阳挂在天上,走着走着额头上冒汗。但白色栏杆里的操场上,那橙色、蓝色的身影,似乎停不下来,他们仿佛和足球融合为了一体,这已经是校园里的一道风景了。
等我在大一点儿时,校园里又举行了另一个特色——足球操技能展示。
老师下令让我们每个人都带个足球来,我回到家时,翻箱倒柜,找到了一个灰扑扑的足球。那还是我爸爸的足球哩。我把它擦干净,轻轻地放在桌子。
第二天早上,我带着足球,兴奋的走向校园。哇!每个人的手里,都抱着一个黑白相间、闪着光的足球。走进教室,把足球挂好,下午学校就开始训练了。
同学们个个兴高采烈的乖乖的站好队,开始学习足球操,练完之后,头上都流着豆大的汗珠,衣服也和背紧紧地贴在一起,不过足球操很简单很有趣,再累也没关系吧。就在一大团同学里,一个精华出现了,那就是---足球方阵。
足球方阵算是我们学校的一重大特色。你从楼上看,足球方阵的队员,在多少太阳的爆晒下,从烈火般的磨练后,是做得那么整齐,那么的完美,这是我们多少天的.辛勤结果,赢得了很多人的啧啧赞叹,展示过后,每个人都笑了,那是自豪的笑。
足球伴随着我走完三年级、四年级……足球似乎成了我的小学记忆。现在,我已上六年级了,校园也随着我们的成长而变化,学校盖起了新的教学楼,操场也扩建了,也增加了许多体育教材。但这一切,都离不开足球的功绩,足球伴随着我,度过了快乐的两年,我相信校园的足球会越来越好,因为学校里面有太多太多爱足球的孩子了。
足球初二作文6
欧洲五大联赛,欧冠,中超,亚冠……这一个个令足球人疯狂的赛事却似乎与我们没有什么关系,似乎都很遥远。这个皮球和一块场地,能带给我们的,也好像只有那每天40分钟的欢乐时光。但是,我的生活,却因足球而精彩。
还记得第一次来到附中上课时,同学们都在谈论足球赛事,聊得热火朝天,不亦乐乎。初识的陌生丝毫没有减少他们的热情。而当时一窍不通的我,却只能站在一旁默默的听,而到了中午,大家拿出早已准备好的球鞋,迅速换好,冲出门外绝尘而去,而仍是一窍不通的'我,只能在他们踢得热火朝天独自走向食堂。
最初的几天就这样过去了,我终于意识到,要是再这样下去,不能融入集体,我最终会成为一个异类,受到所有人的轻视,于是,我开始关注足球。
刚一开始,这种关注,是强迫性的。我开始从网上搜寻资料和相关知识,“恶补”赛程赛况。而在技术方面,我从最基础的盘带,传球,射门开始,一步步提高自己的水平。
在开学一个月后,我终于鼓起勇气在同学之间的谈论中表达自己的看法,也在中午踢球时加入队伍踢起球来。一上来对我的定义自然是“渣渣”,“根本不会踢”等,但我一直在努力练习。随着时间一天天过去,我慢慢发现,我似乎已经迷上了这项运动,关注它已不再是强迫性的行为,也体会到了每天中午踢球的乐趣。我甚至发现,我的生活也开始因足球而精彩。
到了如今,我对欧洲足坛,虽说还远不及了如指掌,却也略通大意。我能和朋友畅谈各场比赛,各个转会市场的情形,发表自己的主见。在球场上,我也有了更好的发挥,虽然“球渣”这个印象仍刻在他们的心中,但我比起小六已经有了不小的进步。更重要的是,足球,这项风靡世界的运动,让我懂得了什么叫责任,什么叫团队协作,也帮我提高了身体素质。更重要的是,它,让我的生活白嫩的更加精彩。
足球初二作文7
足球比赛,又称“和平时代的抗争”。今天,和爱操场上竖起了四个足球门,一条条由白线组成的比赛场地横穿操场。马上,一场足球比赛即将到来。
我和我的队友早早地来到了操场,刚到,一股浓浓的火药味就在空中传播了出去。我们先压了压腿伸了伸腰,四周的同学早已人山人海,他们拿着喇叭,一声声“加油”响彻天空。
随着裁判嘹亮的哨音吹响,比赛开始了。只见我方主力丛管楷一拿球就朝着对方主场冲去,对方边锋意识不好,连忙上去阻挡,但被丛管楷一个漂亮的带球过人给绕开了。说时迟那时快,丛管楷一个高射球,球进了!顿时,全场沸腾。
随着时间的推移,对方似乎发现了丛管楷的厉害,纷纷去挡他,导致他接边失球。比分已经拉开,比局成了僵局。这时,场上惊现突变,对方1号凭借自己强壮的身体,以迅雷不及掩耳之速,连过我方两名边锋,来到了我的身边,顿时,场外的加油戛然而止,一双双大眼睛齐齐地盯着足球,世界似乎只剩下我俩。我连忙抓紧时机,将球拨了出来,传给了丛管楷,场外的同学见此齐声呼了口气。丛管楷动作娴熟地接住了球,带着球向对方奔去,对方的两名边锋满脸微笑地朝着丛管楷左右包围去。丛管楷安然自若地迎了上去,对手一个勾球,企图把球给留下,丛管楷似乎料到了这点,一个假动作就将对方甩在了身后,来到了球门前,蓄势,用脚尖勾住足球,瞄准,一个大脚就射了进去,“球进了”,场外顿时尖叫连连,可突然,对方的'守门员一个飞扑就将球打了出去,场上鸦雀无声,所有人摇着头,可所谓一波三折,就当球出“门”的瞬间,丛管楷毫不气馁,一个头球,球这次在空中划过一道弧线,从守门员头上跃了过去。球,进了!全场顿时高举双手,我们簇拥上去,纷纷用手捶打丛管楷的胸口,竖起大姆指不停地赞着他,欢呼声响彻在操场上空。
我们的球员,最后,以8:2大败(2)班!
这次的球赛可谓是险象环生,一波三折,在回来的路上,我们讨论着丛管楷刚才的英勇善“踢”。我们都盼望下次球赛早日进行。
足球初二作文8
我从小就很喜欢体育,但是就不喜欢足球。在家里听父亲和他的朋友聊足球的时候我就会躲得远远地。
就在我来到东湖中学城上学的时候,我对足球的看法就有了很大的改变。足球也改变了我的性格。
我第一次接触足球是在上初一的时候,因为学校的办学特色有许多社团,比如小提琴社团、葫芦丝社团、山水画社团、足球社团等,这几个社团我只有葫芦丝社团没有参加。因为学习不怎么样,中等,上课有的东西也听不明白,所以都是抱着玩的态度去的。也许是因为年龄小吧,不定性,那几个社团没去几天就退了,唯独足球社团没有,就在每天练球的时候,我会在练球的这段时间里享受着别人享受不到的快乐。每天都会坚持练球,练了半年。
在初二刚开学时,“他”出现了,“他”就是我们的赵教练了,他年近六旬,但身体非常棒。就在他刚来的那几天,学校给我们足球队的队员们开了个介绍会,正式把赵教练介绍给我们,而且把规则一条一条的念给我们听。屠老师说从那天开始我们所有队员要跟着赵教练学,要听赵教练的'话。每天早上从6点到7点这段时间练球,下午是从4点到5点,刚开始练的时候早上天气比较冷,我经常会抱怨,而且想过不再练球了,但还是继续坚持了下去,刚开始我不会颠球,找不到球感,赵教练很细心的讲给我听,告诉我怎么做动作,在赵教练的细心指导下,我颠球有了很大的进步,已经不再是以前颠地那几个了。
不知是什么时候,我就热爱上了足球,而且也找到了球感,每次累的时候,我都会鼓励自己,坚持下去。自打参加了这个足球队,我的学习也提高了,做什么事情之前我都会认真的琢磨,不会再像以前那么鲁莽了。是足球改变了我,让我懂得了什么叫担当,什么叫集体。Ilikeplayingfootball!
足球初二作文9
足球有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。
在20xx年,发展校园足球的政策一经提出,不久后便有了一波“足球热”。在学校里,同学们大都爱上了踢足球,在课余时间,同学们总在议论:“以后我们都要学会踢足球吗?”等问题。同学们每到放学或者是上体育课时,都要踢足球。因为“踢足球”变成了小学生生活中必不可少的一件事!从此可见同学们对足球的热情很高!
虽然我的球技不是很好,但是我也十分爱踢足球。我的同学几乎都没有和我踢过球,但是我不灰心。同学们踢足球时,我经常在一旁观看同学们踢足球,虚心请教。记得20xx年的时候,我观看过一场激烈无比的比赛!那次是在体育课的时候。老师教了我们一些简单的踢足球的知识,然后就让我们自己踢足球。爱踢足球的同学都兴奋不已!有一位同学,组织喜欢踢足球的同学一起踢,很快,就凑够人了。有两队选手,分别是蓝队和红队,每队有11个选手和7个替补。比赛,就在激烈的掌声中开始。裁判把球放在中间,喊道:“比赛,开始!”双方队员飞快地冲前去抢球,蓝队先抢到了,趁红队还没反应过来,蓝队已经进球!第二球红队发,红队的队员趁蓝队没注意,一个猛踢,差点进球,蓝队的守门员可不是盖的,以惊人的速度截住了球……比赛越来越激烈,越来越精彩,乐此不疲!但是我认为:比赛成绩不是主要的,主要的'是我们要团结,我们一起玩耍的快乐!
我们的学校组建了校园足球队,是球技非常好的同学才能入选,有时会代表我们学校参加足球比赛。我认为这些校园足球队的队员是非常了不起的,因为他们是从我们学校的3000多人中筛选出来的,从3000多人中脱颖而出!所以他们的球技好是毋庸置疑的!
“踢足球”这三个毫不起眼的字,却是我们生活中必不可少的运动,也许是为了锻炼身体,也许只是想和伙伴们做游戏……无论是怎样,踢足球,都让我们受益匪浅!所以,从现在起,从此时此刻起,让我们一起热爱运动,热爱踢足球吧!
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