【精华】初三作文集锦5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初三作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
人们常说，青少年时期是学习的最好时光，我们拥有着美好的生活，在宽敞明亮的教室里学习，十分幸福。但是有一些跟我们同龄的青少年们，因为一时冲动，导致自己失去了幸福美好的的青少年时期，只能在高墙电网下望着那四角天空，独自叹息、悔恨。
10月21日，我们初一、初二的全体师生进行了一次意义非凡的法制教育——参观少管所。少管所是对已满14周岁未满18周岁的少年犯进行教育、挽救、改造的场所，实际上就是一所小监狱。在这里关押着许多犯了罪的青少年们。他们因为一时的冲动，走上了犯罪的道路。
当我来到少管所旁，望着那高墙电网，不禁倒吸了一口凉气，暗自心说：以后一定不要进来。当我看到那巨大的带有齿轮的铁门时，心中又是一阵颤抖。这些和我们同龄的少年，就生活在这个门里面吗？随着大门的渐渐打开，此次的活动才刚刚开始。
首先，我们去参观了他们的宿舍。虽然他们身为囚犯，但宿舍内却是十分的整洁。那豆腐块似的'被子，那平平整整的床单，无不令我惊叹。在这方面，我可要向他们学习。随后，我们进入了一个大厅，上了一节令我永生难忘的法制教育课。
在这节特殊的课上，我们通过短片了解了什么是犯罪，还观看了三个案例。之后有一些少年犯们给我们表演了舞台剧和各种才艺。从中，我真切地感受到了这些少年犯们对自由的渴望，对光明的向往，对父母的思念和对自己过去的忏悔。令我印象最深的是舞台剧《如果给我一天自由》。一天，一生中有多少个一天啊，我们能在这众多的一天中随心所欲，自由翱翔。而他们却渴望给他们一天的自由，去陪父母吃饭，和妹妹玩耍……这些对我们来说微不足道的事在他们眼里却高不可攀，只能在高墙电网中期待、盼望。
在表演过后，李主任还给我们做了总结。通过李主任的讲话，我懂得了许多道理。“冲动是魔鬼”，在少管所中，有众多人都是因为一时冲动而做出了令他后悔一生的事，对不起父母、老师、同学。有些人“身在福中不知福”，他们有吃有穿，却还嫌生活不够好。我们应当珍惜现在的美好生活，孝敬自己的父母，努力学习，“三思而后行”，不要冲动做事，要冷静去分析后果，如不计后果的莽撞做事，那就会后悔终生。
“啪”地一声，门关住了，我远远地望着那紧闭的大门，心中感慨万千。想着那些少年犯们，只能在没有自由的高墙电网中生活，我不仅为他们怜悯与叹息，更在心中告诫自己：我一定要好好学习、孝敬父母、遵守法律，做一个对国家、对社会有用的人！
初三作文 篇2
我不喜欢热闹，我只想安安静静的带着我淡然的快乐陪同我的灵魂徜徉。
我是一个善变的人。但我认为我不变的是那追逐宁静的心情。
在悲伤的时候，我或许会戴上面具闯进人群，在那片喧哗之中隐藏自己的那抹真实。
在欢乐的深刻，我可能会在我那有着皎洁月光的窗台上坐着，肆无忌惮的张望。
但是，无论欢笑与泪水，我都会一再回味，静静品尝。
我猜，世上大概没有谁能够懂我吧。一如我有时甚至也理解不了自己，哪个我才是真实的我!?
是那个在陌生人面前单纯、善良，友好的像邻家女孩一样的`我吗?
还是那个在旁人眼里孤傲、清冷，骄傲得如冰冷雪莲一般的我呢?
或者，这些都不是?
我知道自己长大，因为我已懂得掩饰忧伤。甚至能在自己心里正在淌泪时，仍旧笑出最灿烂的模样。
我知道自己还小，因为我不愿相信自己所看到的，听到的，不肯相信成人的世界里只有冷漠，欺骗，迷茫，后悔……
所以，我以自己的方式抵抗成长，我只愿意为了快乐而成长!
初三作文 篇3
橘红的夕阳将这个世界映出颓废的美。屋后草地上稀疏地立着几列白杨树。树叶把阳光切碎如箔金般洒遍一地。上帝倾尽世间如此美好的光和影，是否有意的安排了这场回忆的邂逅。
抬头，遇鸢；低头，忆鸢。
如没有记错，从小到大我只放过一次风筝，那回的画面里，有这片草地，有那只风筝，有我，还有父亲。那日，父亲像个孩子一样迎风奔跑，粗糙的大手慌忙地牵制着银线，孩时的我就高兴的跟在父亲身边，拍手欢呼。那只蝴蝶风筝在笑中越来愈高。那样大只的蝴蝶，就这样载着我沉重而轻乐的童年。我爱放风筝，但其实，我不曾自己亲自放过一回，可我依然享受到了应或不应有的快乐。我的童年霸道的装满了对放飞美好风筝的向往和对制造甜蜜童年的需求，可惜我做不到。
后来那只风筝呀不见了。断了线。我是多么想抓住那半截银线，宁愿让它带我飞向未知的蓝天，我不想失去我的童年。但那会痛。手会被勒红，会痛总有一天我从某个地方如流星坠落会更痛。那里有点冷，有点野，甚至有点残酷。到底该不该及时放手，放开断线的自由童年。
昨日也是这个时辰，弟弟硬拉着我放风筝。玩时，在我眼里，他一个人痛快地奔跑像疯子，而我一个人无力地追逐像傻子。不久，他也倒跑累了，风筝也倒飞累了，一前一后的平静下来。弟弟缓缓地在我身旁坐下，然后把缠好了的风筝递给我。我淡笑着拒绝，用累。许久，他才说话，他告诉我说看我这几天心情不好，又听妈妈说我打小就喜欢放风筝。所以才拉着我在这疲惫的'黄昏下。
我有点感动，这样幼稚的弟弟会敢为了我驱赶这一切不可触及的黑暗。然，他问我，姐姐你到底喜不喜欢放风筝？我苦笑，姐姐喜欢呀，从小就喜欢，还不肯放手呢。他又问，那为什么不去放呢？亦是孩子的轻柔话语把我逗笑了。我对他说，其实更像是自言自语，就算喜欢放，但又不会。然后我又伸出手来，我都是死了耶，又不是小孩子了，再喜欢和不舍都会在时间的软磨硬泡中悄然离去，我都这样大了，无所谓了。安静了。音落的我，心中似有一朵花突兀地绽放，强大的芬芳，丝缕的疼痛……
良久，弟弟带着风筝和厚重的沉默离开，像是如释重负，同儿时一般躺在草地上，望天抚地。不远的天空里，又有一只风筝高高飞起。有这样的地，天才叫天，有这样的天，地才叫地。在这样的天地中追逐本应的逝去，未免太过分……
浅笑，再次抬眸，一只精致的纸鸢，也是蝴蝶。有人胆怯轻拽我的衣角，一个女孩，与弟弟的年龄相仿。这是她的纸鸢，她请我帮她拿下来。我踮起脚尖，小心翼翼地取下一只纸鸢，就像取下一个珍贵的童年。
末，我笑着还他纸鸢，对她讲了一些话。似乎她听不大懂，但依旧笑得很灿烂。
“这样漂亮的风筝，曾载着的，是我不复返飞童年。它终究属于蓝天，那就让它载着珍贵和吻别，飞吧。”
亲爱的青春，我即将迈向那我的花季，张开双臂的你请等一等，请你让我好好的伫立在这路口，别鸢。
初三作文 篇4
不因为你是什么，只因为拥有坚持，哪怕是半滴水，也会成功，活出自己的价值。
——题记
我是一滴水，是在暴风雨过后的雨点，落下的时候，在了一棵大树的叶子擦破了半边身子，我也就残疾了，“啪嗒”一声，落在了大树下的大缸里。
我快哭了，我该怎么办啊，缸里也有些小水珠，不停安慰我，我止住了哭，笑了。这时，太阳公公出来了；彩虹姐姐出来了；道士也出来打扫积水，我们的母亲却黯然离去了，天空忽然恢复清明了，瓦蓝瓦蓝的，很美丽。我和同伴们聊得很开心，渐渐融洽了。
不知不觉中，夏天到了，太阳公公似乎生气了，无情炙烤着这土地，道士也不愿出来扫地，我的兄弟们也都一个个都离去了，大缸里的水渐渐少了，我想尽力挽留住同伴，可怜我是残疾水，无能为力，一天天过去了，我也受不了了，我告诉自己，一定要坚持下来，我的身体正在蒸发，却有一片乌云挡住了太阳，我体内的灼热感顿时减少了许多，愈来愈多的乌云聚集在一起，我和剩下的水珠欢呼起来，不一会儿，大雨倾盆而下，大雨过后，缸内的'水满了，我又有新的同伴了，我庆幸在这场斗争中生存下来。
一个小道士却见缸内的水满了，自言自语道：“太好了，我不用去挑水了”。随后他拿来一个小桶，把我舀了起来，开始干活，我一脸茫然，他把我和同伴倒进木盆里，开始洗衣服，我的身体附着了许多脏东西，我不干净了。他洗完后，把我和同伴倒进沟渠里，我随着沟渠往下淌，汇进了小溪，我没有自卑，我在小溪地怀抱里，不知方向往下淌。我被狭窄的两岸划伤过；被前来喝水的动物碰伤过；被干净的水珠嘲笑过。我仍坚持着，在两旁的的清新的小草洗干净身体，我愈来愈高兴了，欢呼着，进入了河流，跳跃着，经过了许久，我看见了波澜壮阔的大海，蔚蓝的大海伸出双手拥抱我，我笑了，却消融了，成了大海的一部分。
每个人有自己的价值，因有了坚持，才会驶向成功的地方，笑的开心，笑的灿烂！
初三作文 篇5
小时候妈妈时常对我讲：“孩子呀，你们三姐弟要团结和睦，共同造福人间呀。”
我的姐姐有一个美丽的名字，她叫做“雪”，穿着白色的裙子，在空中翩翩起舞。我的弟弟最淘气了，他总是喜欢满世界的乱飞，追着风打闹，他的名字叫做“水蒸气”。
而我呢，我的名字叫做“雨”。
无论是春天、夏天、秋天还是冬天，我是家里边最忙碌的一个人。你看，春天，农民们要耕地种庄稼，妈妈就派我去给庄家浇水；到了夏天，我偶尔偷个闲，躲在厚厚的黑云层上睡午觉，但我总是被可恨的'雷声给吵醒，于是我从云上边翻滚下来，顺便带给人们一阵阵凉爽的气息；秋天，书上面有一句话是这么写的：春雨绵绵夏雨急，秋雨凉爽冬雨寒。人们都不希望我来到这个世界，因为他们有的忙收割庄稼，有的人还没来得及准备秋天的衣裳；到了冬天，妈妈让姐姐和我一起玩耍，但是，姐姐总是那么的惹人喜欢，而我，没有一个人愿意搭理，你看呀，他们尽情的跟姐姐拍照，嬉戏，而我，只能默默的滴答在深夜的屋檐，聆听午夜的寒风瑟瑟。
但是，我从来没有抱怨过我的妈妈，没有把我生成姐姐的模样。我也没有抱怨世间的人们，因为他们时时刻刻知道我存在的重要性，他们可以没有姐姐的陪伴，但是无论那一个季节都少不了我呀。
所以呢，我觉得自己是快乐的，比任何人都快乐。
您说，不是吗？