会计实习计划

时间:2024-03-05 07:47:40 出纳 我要投稿

会计实习计划共11篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的会计实习计划,欢迎大家分享。

会计实习计划共11篇

  会计实习计划 篇1

  会计电算化专业学生毕业实习,是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进行总结,理论与实际相结合,学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下:

  一、实习时间、方式

  1、见习时间:3月23日至6月14日

  2、见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

  二、实习目的

  毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

  三、实习内容

  1、了解企业(或单位)的经营特点

  (1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

  (2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

  (3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

  2、了解企业(单位)的管理组织

  (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

  (2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

  (3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

  3、了解企业(或单位)的会计工作

  (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

  (2)会计凭证的格式及内容

  a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、xxxx。

  b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

  (3)会计帐簿的种类、格式

  a、现金日记帐,了解怎样做日清月结

  b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写

  c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐

  d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向

  e、成本核算

  f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证,登记生产成本明细帐,制造费用明细帐。

  g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算,商品销售成本明细帐,经营费用明细帐的登记。

  (4)对帐与结帐工作

  a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。

  b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

  c、帐面余额与实物的核对工作。

  (5)会计报表种类及格式

  a、资产负债表:重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。 b损益表:了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。

  c、现金流量表:了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。

  d、其他报表的种类、格式及内容

  4、其他相关知识的了解

  (1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。

  (2)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

  (3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

  5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

  6、登记各类明细帐和总帐。

  7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

  8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

  9、审计及相关岗位的`经济管理工作。

  四、要求

  1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

  2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

  3、不懂就问,虚心请教。

  4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

  5、注意安全,防止事故的发生。

  6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

  五、实习总结的思考题目

  1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

  2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

  3、见习单位会计工作的组织。

  4、与银行对帐的过程。

  5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

  6、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。

  7、见习单位会计核算的程序及方法。

  8、见习单位发生的费用进行分类。

  9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。

  10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。

  11、会计报表的种类、格式及其编制方法。

  12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识?

  13、本人打算今后怎样做好财会工作?

  六、实习进程和安排

  此次实习时间为06年8月01日—06年9月15日共计45天,时间安排如下:

  第一周:

  1、对公司的财务情况以及人员设置进行了解

  2、了解公司的财务规程以及财务制度

  3、熟悉会计凭证的编制

  第二周:

  1、熟悉会计账簿的登记

  2、对现金日记账和银行日记账熟练掌握

  第三周:

  1、到生产单位了解产品的生产流程

  2、了解产品生产的主要原材料及辅助材料

  3、了解产品的成本构成

  第四周:

  1、对产品的生产材料核算进行实践

  2、对产品的成本核算进行实践

  3、辅助公司的会计人员进行工资核算

  4、辅助公司的会计人员编制会计报表

  5、辅助公司的会计人员编制生产月报表及销售量月报表

  第五周:

  1、在统计部门辅助做工作

  2、单独完成了公司xx年初至8月份销售无水三氯化铝包装桶回收情况一览表

  第六周:

  1、辅助公司财务门进行存货实地盘点

  2、辅助公司的会计人员进行电算化会计的操作,其中包括凭证的录入、审核,出纳日记账的登记,各种明细账的登记。

  3、辅助总账会计编制江总表,总账的登记及期末会计数据处理。

  4、了解电子报表的编制。

  会计实习计划 篇2

  短短两个月的实习时间就过去了,我要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照顾和指导,银行计划财务部实习鉴定。很多课堂、课本上不能学到的东西,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西。实习结业了,作鉴定如下:

  因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。

  因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感——即便这是很简单很简单的道理——但是,我有这样的感觉:这种经济作业的`方式以后能给我的工作带来很多灵感,自我鉴定《银行计划财务部实习鉴定》。

  因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽。大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决。“效率就是谦虚,就是交流,就是妥协和团结。”我是这样体会到的。

  因为有了这次实习,我意识到:要学会学习。我们是学统计方向专业的,而统计本身只是门工具,不难学会。而以后,我们会从事各种各样的工作,就是说当我们不进行统计方面的研究了,我们就要从头开始学。这是一个很严峻的事实,所以我们要学会学习,主动一点,勤奋一点,谦虚一点。

  最后,我想再次感谢我们计划财务部的经理和各位师傅,谢谢你们能让我学到这么多的东西,让这两个月星期的实习变得很充实,很有意义。未来的道路还很长,仍需我们努力,努力了就不会后悔,也没有后悔的余地。

  会计实习计划 篇3

  四川省中江县职业中专学校会计专业

  学生顶岗实习教学计划

  20xx——20xx学年

  专 业

  班 级

  专业部主任审核签字:

  教学处主任审核签字:

  教学处编制 xx年 3月 1 日

  顶岗实习实施性教学计划

  一、实习目的

  顶岗实习是实践教学中的重要环节之一,是校内教学的延伸,目的是使学生理论联系实际,加深对理论的理解,掌握生产与经营管理的方法技巧;促进知识学习、技能实训、工作实践等功能的整合,推动教、学、做的统一,适应职业岗位需求,促进知识技能传授与生产实践的紧密衔接,提升毕业生综合素质。同时为撰写毕业设计(论文)及就业打下坚实基础。 二、实习内容

  1、将专业知识技能应用于企业生产和经营管理。 2、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。 3、掌握生产车间的生产工艺流程、控制点、主要工序操作和控制方法。

  4、熟悉原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事项。 5、熟悉生产设备和计量器具的操作及维护保养。 6、熟悉生产车间的布置、技术安全、防火及卫生描述。 7、熟悉各主要设备的`结构、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的分析检验。

  9、了解行业生产、经营、管理状况并融合现代企业管理。 10、了解标签、包装材料的专项管理。 三、实习时间

  一年(1380学时)即从xx年 3 月至 20xx 年2 月。 四、实习基本要求

  1、学生记实习周记 在实习过程中,学生应将每天观察研究的结果,收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中;实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要依据。

  2、学生写实习报告

  在实习结束时,学生撰写书面实习总结报告,实习报告内容应该包括实习单位基本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等,实习报告字数不少于1500字。实习报告格式见附件。

  3、教师指导

  实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联系,及时了解学生实习状况。指导教师要与企业技术人员一起负责指导实习生技能、要特别注意专业技能与岗位技能的融合。 五、实习成绩考核

  实习结束后由实习单位和指导教师出具书面鉴定意见和成绩并盖公章(见实习报告表格第三部分);指导教师将学生本人实习报告、考核、实习周记等资料收齐交教学处。实习成绩视同一门专业课成绩,不及格者,按学校学籍管理规定处理。实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级记分制评定。 六、实习报告及要求

  1、内容

  第一部分:实习单位的概况 第二部分:实习岗位及产品情况

  第三部分:实习期间个人表现的总结,主要收获与不足,意见和建议等。

  2、字数1500字以上。

  3、实习报告可打印或手写稿。

  4、实习单位鉴定及指导老师评语必须手写。 附:实习报告,教学处统一发放。 七、实习注意事项

  1、要求学生注意实习安全,实习期间学生应服从指导教师、企业管理人员的指挥。

  2、遵守各单位的规章制度,按时上下班,注意学生形象,维护学校声誉。

  3、遵守各实习单位的各项保密规定,不得做任何有碍单位利益、国家利益的事情。

  4、尊重工人师傅和工程技术人员,虚心求教。服从实习单位工作安排,顾全大局。

  5、注意保管随身携带的物品,以免丢失。

  八、顶岗实习进程表

  会计专业20xx级学生顶岗实习实施性教学计划

  顶岗实习的具体项目内容按企业具体岗位而定。下面就本专业20xx级学生

  注:按教学计划中学时计算

  二〇一二年六月十日

  会计实习计划 篇4

  一、目的要求

  通过在实习单位的实际操作,轮换会计岗位,处理各种会计业务,学习实习单位会计工作的具体程序和会计方法,进一步加深对会计要素和重大经济业务事项的理解和应用,增强感性认识,熟练掌握会计操作技能,实现会计毕业生向合格会计人员的转变。

  二、实习内容

  详见“企业会计”实习大纲和“预算会计”实习大纲

  三、实习方法

  原则上要独立联系实习单位,分散实习。在实习单位会计人员的具体指导下,以计算机处理会计实务为主,人工操作为辅。联系过实习单位的`同学,必须在2月20日至2月22日三天内向班主任提交实习单位证明XX。证书应注明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话,并加盖实习单位公章。实习期间,学生应严格遵守实习单位的规章制度,服从辅导员的工作安排和指导。特别注意安全生产制度,高度重视住宿、旅行和乘车期间的人身安全。

  经过多方努力,实在联系不上实习单位的同学,必须在三天内向班主任提交书面申请

  3.实习的起止时间(根据实习岗位不同填写)

  4、实习和实习的具体内容

  5.收获和经验

  6.对学校教学工作的意见和建议

  撰写毕业实习报告的要求:

  1.毕业实习报告的六项基本内容必须写全,不能遗漏。重点是写好四五条。

  2.实事求是,如实反映实习情况

  4.我亲自写的,5月10日前提交给班主任,供相关导师审核。

  5.经讲师审核定稿后,按统一格式打印一份,报会计部。

  不及物动词实习评估和意见

  已完成校外实习的学生,请实习单位进行实习鉴定并加盖公章。

  讲师会给在学校完成模拟练习的同学写评语。

  鉴定和评论是完成实习和在学校注册的依据。注册后交给班主任转会计系。

  七、实习结果

  会计部门应当制定统一的毕业实习成绩评价标准,按照优秀、良好、中等、及格、不及格进行评价。通过或以上的学生将获得8学分,未通过的学生将不会获得8学分。

  八、特殊事项

  有补考科目的学生,根据学校的统一安排,按时参加补考。重新设立科目的学生,应当按照学校规定的时间和程序,自行申请并参与重新设立。

  会计实习计划 篇5

  一、实习的目的

  顶岗实习是在学生学完所有专业课程,掌握会计专业基本理论和方法,并经过一定实践教学训练后,开展面向社会的专业实践,是一次就业前的“岗前练兵”。

  通过顶岗实习,更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位:

  使学生能够理论联系实际,巩固课堂上所学的`专业知识,了解会计工作的具体操作程序和方法,掌握正确处理会计的能力和技巧;通过顶岗实习,还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力,提高实际工作的适应性。

  二、 顶岗实习的基本内容

  根据会计专业教学大纲的要求,学生毕业实习需要了解以下内容:

  (1)了解实习单位经营概况,含行业特点、规模、效益等。

  (2)了解实习单位会计概况,企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的经验;企业内部财务会计控制制度。

  (3)了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。

  三、顶岗实习的方式、方法

  1.顶岗实习的方式

  由于会计专业是一项具有高度责任性的工作,顶岗实习只能以听介绍、看历史资料,取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。

  2.顶岗实习的方法

  在实习单位工作繁忙的情况下,要想获得实习单位的支持和指导,取得好的实习效果,只能“以尊重换关心”、“以劳动换劳动”的方法进行。

  四、顶岗实习的要求

  1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务

  2. 遵守实习纪律,按实习单位劳动纪律出勤,不无故缺勤,有事向单位请假;爱护实习单位公物;遵守单位保密要求,未经实习单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工,虚心学习,服从企业工作安排。

  3.根据每日实习内容和心得写实习日记。

  4.实习结束前根据实习实际情况写出实习报告,加盖实习单位公章后带回学校,由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。

  5.由实习生请求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”,对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定,加盖实习单位公章后带回学校,由指导教师收齐后交教研室备案。

  五、顶岗实习的指导

  1.以校内专业教师为主,同时聘请实习单位会计实际工作者担任实习指导老师。

  2.指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。

  3.指导教师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查),对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育,对情节严重者请示学校作必要处理。

  4.指导教师应关心学生生活和健康,防止事故的发生。

  六、顶岗实习成绩评定

  1. 实习成绩评定标准(满分100,其中“顶岗实习鉴定表”40%,“实习报告”40%,实习日记20%)

  2.有下列情况之一者,应评为不及格

  (1)违反实习纪律,擅自离开工作岗位者

  (2)不按实习单位规定制度办事,违法乱纪,造成不良影响者

  (3)不按实习计划实习,未完成实习任务者

  会计实习计划 篇6

  一、实习目的:

  根据本专业教学计划,会计电算化专业学生毕业前进行顶岗实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。

  二、实习内容

  (一)全面了解企业财务管理现状

  1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

  2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

  3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。

  4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

  (二)全面熟悉企业会计的基本核算方法

  1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

  2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

  3、掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。

  4、编制会计报表。

  (三)编写实习报告

  学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习周记和实习报告。

  三、实习方式

  实习主要采用自愿原则,由学生自己联系校外实习单位,然后上报汇总,如果未联系到合适实习单位或者自己联系的实习单位不能满足学生实习的各种要求,由系部推荐安排实习。

  毕业实习报告以写实为主,基本内容为:

  1、实习单位名称及详细地址

  2、实习指导教师姓名、职务、职称

  3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)

  4、实习岗位与实习的具体内容

  5、收获与体会

  6、对学校教学工作的意见与建议

  撰写毕业实习报告的要求:

  1、毕业实习报告的六项基本内容必须写全,不能遗漏,重点是写好四、五两项。

  2、实事求是,如实反映实习情况

  3、本人亲笔撰写,于5月10日前交班主任转相关指导教师审稿。

  4、经指导教师审阅定稿后,按统一规定格式打印一式一份交会计系。

  六、实习鉴定和评语

  校外实习结束的学生,请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。

  校内模拟实习结束的学生,由指导教师写出评语。

  鉴定和评语,均是完成实习向学校报到注册的依据,报到注册后统一交班主任转会计系。

  七、实习成绩

  毕业实习成绩,由会计系制定统一的'评审标准,按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生,获学分8分,成绩不及格的学生不能取得8学分。

  八、特别说明的事项

  有补考科目学生,要按学校统一安排,按时参加补考。有重修科目的学生,应按学校规定的时间、程序,自行申请和参加重修

  会计实习计划 篇7

  财务部门作为银行的核心管理部门之一,肩负着对成本计划的把控,以及对各部门费用支出以及销售工作计划安排的总结监督。20xx年我有幸成为银行财务会计部的一名实习生,作为一名会计人员,我不仅需要对整个金融体系做出妥善的了解,也需要对整个工作的氛围做出深刻的认识。并且努力做好自己的本职工作,以及妥善的审核公司的业务支出以及流水情况。为了更好的凸显我的价值以及我的工作能力,下面我对20xx年的工作做出如下安排。

  一、认真做好防控以及化解风险的操作。

  会计部门经常需要审核银行的流水以及整体的支出收入情况,并且对一些银行的人员报销做出妥善的审核。为了更好地把自己的本职工作做好,我需要不断地了解整体的收支情况以及整个工作流程的熟悉度。并认真做好防控以及审核的准备,尤其是对于一些大额报销以及大额支出的情况,需要对报销人员进行深入的了解,确保每一笔资金都能够正确的下发。

  二、抓好收支平衡进一步创造利润。

  身为财务演员不仅需要对整体业务的审核就出严格的标准,也要对各类的财政支出报销以及各类的税点进行提前的准备。现在的我主要是负责跟税务部门进行资料的审核,以及帮领导处理一些工作上的资料整理。尤其是对于员工工资的分发统计表,我需要每个月提前做好备份以及考勤的`筛查。并且也需要对整个报销的税点以及央行下发的各种金融知识做深入的了解,这样才能更好地为公司服务。

  三、不断提高自己的会计水平。

  说到会计做账,很多人都觉得非常的简单,但是想要把帐目做好做的明细且让人一目了然,这就非常的困难。银行的会计部门跟公司的会计部门有着很大的差别,我们做的账目要经过很多人的筛选,有一项错误就会被打回,所以在工作中我会不断地提高自己的认知程度,并且努力地学习先进的会计知识水平,并不断的考取更高的会计资格证书。

  会计实习计划 篇8

  会计工作是一个不马虎的工作,做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。作为一名实习生,我做了一份财务工作计划。使财务工作在规范化、制度化。

  一、实习时间、方式

  1见习时间:x月23日至x月14日

  2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

  二、实习目的

  毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

  三.实习内容

  1、了解企业(或单位)的经营特点

  (1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

  (2)企业(单位)主要的'经营项目,其他经营项目。

  (3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

  2、了解企业(单位)的管理组织

  (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

  (2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

  (3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

  会计实习计划 篇9

  首先,我要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照顾和指导!虽然实习时间只有短短的两个星期,不过,很多东西是课堂、课本上不能学到的,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西!

  因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;杨师傅教我怎样做头寸表;寇黎姐教我什么是明晰分类帐;袁经理教会我怎样查帐;吴师傅教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。

  因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感——即便这是很简单很简单的道理——但是,我有这样的感觉:这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感!

  因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽。大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决。“效率就是谦虚,就是交流,就是妥协和团结!”我是这样体会到的.!

  因为有了这次实习,我意识到:要学会学习。我们是学统计方向专业的,而统计本身只是门工具,不难学会。而以后,我们会从事各种各样的工作,就是说当我们不进行统计方面的研究了,我们就要从头开始学!这是一个很严峻的事实,所以我们要学会学习,主动一点,勤奋一点,谦虚一点!

  也许,我们的突然到来给大家带来了很多麻烦和不便,希望您能原谅!

  最后,我想再次感谢我们计划财务部的伍经理和各位师傅,谢谢你们能让我学到这么多的东西,让这两个短短星期的实习变得很充实,很有意义!

  实习学生:中国地质大学(武汉)

  实习单位鉴定

  实习单位盖章: 周记

  会计实习计划 篇10

  一、实习目的

  毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,根据财务管理专业本科教学计划,毕业生在撰写毕业论文前进行实习。通过实习,使学生对企业(事业)单位的财务管理工作进行业务实践和调查研究,做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务管理工作打下基础。毕业实习这一实践性教学环节,也是学生了解社会、接触生产实际,树立事业心、责任感的重要途径。以增强学生对社会主义现代化建设的责任感、使命感。在实习中,通过财会问题的专题调研,为写作毕业论文收集有关信息资料。

  二、实习内容

  实习内容主要由以下五部分工作组成,其中第一、第二两项为实习环节必须完成的实习任务,后三项实习任务由学生根据专业兴趣及实习条件任选其一。

  1、企(事)业单位会计核算工作

  包括:资产、负债、所有者权益、成本费用、营业收入和利润等核算及会计报表的编制等各项工作任务。要求以实习单位上年度的经济业务为基础,任选一个月或多个连续月份的经济业务。从抄列“原始凭证清单”开始,到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表,进行全过程的`会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月,且经济业务内容完整。

  2、企(事)业单位财务管理工作

  包括:财务管理制度;资金筹集管理;资金使用管理;企业财务评价指标体系及其分析;利润及其分配的管理;对外投资管理;外汇风险管理;了解电子计算机在财务工作中的应用情况。学生在实习工作中以上述管理工作限选两项做为工作内容,其中至少有一项为前5项管理工作之一。

  3、企(事)业单位成本管理工作

  包括:成本计划的编制与执行;日常成本控制工作;成本指标的分解、下达与考核工作;成本核算工作。

  4、企(事)业内单位预算管理工作

  包括:企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指标体系;内部经济责任与预算指标的分解、下达、控制与考核;内部经济核算和预算完成情况报告、分析的方法;内部经济利益的分配。

  5、社会审计和内部审计

  包括:了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况,了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据实习单位审计项目实施情况,参与审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下,收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试,掌握审计实务操作技能。

  三、实习注意事项

  (1)要服从领导,服从实习工作的分配,服从指挥,遵守纪律;遵守实习单位的各项规章制度,按时上下班;保守国家及企业机密,注意安全。

  (2)要谦虚谨慎,虚心向实习单位的同事和老师学习,努力完成实习单位交给的工作任务,注意搞好各方面的团结,讲文明礼貌。

  (3)要认真思考问题,客观分析问题,发挥主观能动性,努力克服遇到的困难。

  (4)树立良好的个人形象,维护学校声誉。

  四、专业实习时间及汇报安排

  根据财务管理专业教学计划,毕业实习时间5周,时间从第八学期的学期第1周到第5周,具体时间见第八学期校历。实习期间要求书面汇报2次,具体汇报时间及内容要求如下:

  时间

  汇报内容

  实习第1周

  寄回实习单位接收函及实习情况反馈表。

  实习第5周

  汇报实习最后阶段的情况。

  实习回校后,上交以下资料,并做好实习答辩准备:

  1、实习单位鉴定表;

  2、实习报告(字数3000字以上);

  3、实习日记;

  4、经济业务处理资料(证、帐、表);

  5、其他要求的书面材料。

  五、成绩评定

  毕业实习成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分,由系内指导教师根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组审定。

  评定标准

  1、实习任务完成情况(10%);

  2、报告的质量(30%);

  3、工作态度与遵守实习纪律(10%),以实习单位鉴定和日常检查为评分依据;

  4、实习日记的质量(20%);

  5、经济业务资料及其他资料(20%);

  6、实习答辩(10%)

  会计实习计划 篇11

  一,指导思想和工作重点

  (一)指导思想

  以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培养目标.

  (二)工作重点

  1,教学管理工作

  2,专业建设特别是课程建设工作

  3,加强各项规章制度建设

  4,师资队伍建设工作

  5,毕业生就业工作

  6,学生管理工作

  二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务

  完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性.

  1,要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.

  2,吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.

  3,各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.

  三,加强专业建设,突出课程建设

  1,办学模式的探索

  财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色.

  2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订.

  3,课程建设

  课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培养目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的'建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在20xx年,我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标,加强教学计划和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.

  4,加强教学方法改革

  先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们鼓励教师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立思考问题,分析问题和解决问题的能力.使学生在探讨,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作能力.

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