大学团日活动的策划书

时间:2024-08-01 13:55:10 策划书 我要投稿

大学团日活动的策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的大学团日活动的策划书,希望能够帮助到大家。

大学团日活动的策划书

大学团日活动的策划书1

  一、活动概述

  结合钧儒小学学生的生活消费情况,本班将于4月24日,星期五下午举行以小小跳蚤市场为主题的班会课。活动围绕旧物交换,旧物买卖进行,配合以简单有趣的文娱节目,让小朋友们在生动活泼的氛围中,锻炼自己的生活能力,语言表达能力等,从小养成勤俭节约的好品质。

  二、活动背景

  钧儒小学以培养有智慧的人为办学理念,所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇,闹脾气时,我们的孩子已经想到了以跳蚤市场,旧物拍卖等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西,同时又清理一下自己买来闲置在家的图书,小玩具等。

  三、活动意义

  1.本着您的多余,我的需要的理念,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑。

  2.本学期一年级的`小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识,这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗?

  3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费。钧儒小学的学生大多数都来自优越的家庭, 但勤俭节约是我们中华民族的传统美德,从小就让他们在潜移默化中树立自己勤俭节约的品质是非常重要的。4. 能提高物品使用率,减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。

  四、活动内容

  1.主持人介绍活动内容及活动规则。

  2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品。

  3.小朋友自由交易时间。

  4.主持人对小朋友进行随机采访。

  5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受,思考等(引申至班会课的主要意义,答出其中一两点即可)。

  五、活动要求

  1.小朋友从自己闲置的图书,文具,玩具,体育用品,小制作(美术作品,贺卡,书签等)等物品中不超过10元的,选择13件带往学校,等待交易。

  2.超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易,不允许带往学校:

  3.每个小朋友最多准备10元交易金,这一项可请家长协助实施。

  4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词(可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍)。

  5.班会课上,小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价(一般按折旧程度和原价来进行综合考虑,教师或主持人可以进行提醒),卖主可对自己的商品进行介绍,推销,以求更快更好更高价的卖出商品。

  6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易。

  7.旧物定价必须低于原价。

  8.活动结束后,小朋友需打扫整理好教室。

大学团日活动的策划书2

  一、活动背景:

  “我们”不全是80后,不全是90后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。

  我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其实,无论我们是惆怅还是得意,都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落,有着深入血脉的“共性”。

  妈妈说:年轻时的怕和爱,既宏大,又单纯她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代,长于七十年代,见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。

  那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切那时候的'她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦妈妈们的提问:大学毕业后,我成了一名老师,二十多年过去了,一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事,他们有读不完的书,可正因为不再害怕,于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择,去热爱更多的事物,与之相应,他们怕的东西会不会更复杂、更多样?

  姐姐说:二十出头的怕和爱,既平淡又复杂她们生于1970年代,已过而立,她们是传统和保守的中间体,比妈妈们多一点叛逆,又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。

  那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。

  那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。

  姐姐们的提问:不知道是没有经历还是年代特征,我眼中的年青一代,彰显自我过多,缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候,集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力那么,我们呢?

  二、活动目的:

  敞开心扉,畅谈情感。加强团员之间的沟通交流,增进团员间友谊,促进团员的反思与展望,思考人生展望未来。

  三、建议形式:

  可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕,总结,可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏,唤起童年记忆。可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流,听取长辈的建议等。

  四、活动内容:

  倾诉年轻时代的怕和爱,释怀成长涩和甜。

  五、活动过程:

  1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核。

  2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

  3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

  4. 备注。

  (1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  (2)以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。

  六、活动要求

  1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

  七、活动考核

  1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。

  2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。

  3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。

  4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。

大学团日活动的策划书3

  一、活动主题:

  我们的回忆,对两年的大学生活进行回忆

  二、活动背景:

  这是我们大学生涯中倒数第二次团组织生活,鉴于最后一次有固定的主题。因此这次我们以我们的回忆为背景,对我们的大学生活进行回顾总结。

  我们营销Q1333是个团结的班级。两年来开展了一系列丰富多彩的活动。团队精神是现代人才的基本素质,一个班级只有团结一致才能够有所作为,我们营销三班是一个团结进取的班级。

  我们信奉个性需要在活动中张扬在活动中更能够彰显我们一班人的风采。我们 的活动丰富多彩,我们的.活动青春飞扬。

  在活动中激发了我们的集体荣誉感,在活动中我们体会到了青春是那么的完美。

  三、目的与意义

  在最后一次自己班独自进行团组织活动中,我们运用PPT和同学讲述等多种形式,表达我们这两年对这个班级,这个集体的感情。

  我们发自内心的热爱这个班级,我们是如此的幸福!

  四、活动时间

  XX年5月6日下午2点

  五、活动地点

  J2-407

  六、活动参加对象

  营销Q1333全体成员

  七、主办单位

  营销Q1333团支部

  八、宣传方式

  以班级博客 QQ群 口头通知等方式进行宣传通知

  九、活动前期准备

  1.制作一份关于大学两年来 班级活动的PPT

  2.选取一些小游戏、准备好道具及奖品

  3.选好主持人

  4.做好通知工作

  5.做好现场布置

  十、活动流程策划:

  1.主持人介绍活动主题

  2.主持人念开场白

  甲:记得那个秋天,天很高,很蓝;

  乙:天还有一些燥热,

  甲:记得那一天,心中的好奇与激动遮住了与离别有关的一切愁绪。

  乙:我们营销Q1333班由来自江苏、浙江、甘肃、河南、安徽、湖北、等6个省市的37名同学组成

  甲:虽然大家来自各个地区、语言习惯都有所不同、但是聚在一起就是种缘分

  :甲:还记得跨进大学校园的第一天起,笑声,歌声,祝福声,声声化作心中最甜美的记忆

  乙:还记得跨进大学校园的第一天起,年轻,激情,动感,活力铸就了校园最靓丽的风景

  甲:而明年,追随着自己的梦想,我们也将天南地北,各奔东西.

  乙:无论置身何方,我们情深似海心系一方.

  3.播放中国共青团团歌的伴唱,全体起立,一起唱响中国共青团团歌。

  4.播放准备好的关于大学回忆的PPT上篇,展示大一一年我们班级所参加的活动。

  5.进行游戏环节,选取同学上台参加游戏。

  6.对游戏中获胜的同学颁发奖品

  7.播放大学回忆的PPT下篇

  8.同学们上台谈下自己的感想,进行交流。

  9.主持人进行总结

  甲:时间总是过得飞快,这样一段熟悉的旋律,终于又在耳边响起

  乙:怀念那些已经逝去的和正在逝去的岁月,让光阴展开想象的翅膀去远走高飞

  甲:让我们的友情超越时空永远的留在我们的记忆里

  乙:今天的团组织生活到此结束,谢谢大家参加

  策划方:营销Q1333团支部

  XX年4月3日

大学团日活动的策划书4

  一、活动背景

  20xx年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命xxx周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!

  而作为新时期的大学生,青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义,承载青春使命”主题团日活动,组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生,以此发扬辛亥革命精神,弘扬爱国主义,唤醒共青团员的`时代使命!

  二、活动目的

  1、重温历史,缅怀功勋,牢记使命

  活动以辛亥革命xxx周年为契机,通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆,支部成员一同重温辛亥革命历程,在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时,激发成员的爱国主义情怀,传承辛亥革命精神,增强民族自尊心和使命感。

  2、传播知识,奉献爱心,为人师表

  作为一名师范生,我们的使命是提升自己,为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识,一方面可以提高支部成员的技能,为以后走上三尺讲台打下基础,另一方面培养支部成员的责任心,为国家为人民积极奉献的精神。

  3、走出校园,拓展知识,开阔视野

  本活动让支部成员走出校园,不仅拓展了其固有的知识,将理论与实践联系起来,开阔视野,还提高了成员对外交际,与人沟通的能力。

  4、团结协作,交流心得,凝聚人心

  活动中成员互帮互助,遇到困难团结协作,增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得,共享硕果,进一步提高了支部凝聚力。

  三、活动主题

  弘扬爱国主义,承载青春使命

  四、活动内容:

  重温历史功绩,唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》

  一、革命战事精彩回放

  挑选一个支部成员相对空闲的晚上,xx:xx准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,孙中山为首的革命派,决心建立共和体制。xxxx到xxxx年,革命党人先后发动了多次起义,中华民族付出了巨大的代价,最终结束了两千八百年的封建统治,开创了亚洲第一个共和体制,写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶,认识到自身肩上扛起的时代重任,承载着关系祖国未来的青春使命。

  1、史实问题抢先答

  观看电影后进行有奖竞答,根据影片中出现的历史事实提出问题,抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。

  2、观后感你我齐分享

  观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级博客上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。

  附有奖竞答环节问题:

  1、自什么时候开始,中国逐步成为半殖民地半封建社会?(xxxx年鸦片战争)

  2、广州起义是谁领导的?最终胜利与否?(黄兴,失败)

  3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里?共有几具烈士遗骸?(黄花岗,七十二)

  4、保路运动是在哪里举行的?(四川)

  5、哪个起义打响了起义的第一枪,为革命胜利奠定基础?(武昌起义)

  6、武昌起义是在什么时候发动的?(xxxx-xx-xx)

  7、武昌起义时谁任革命军政府都督?(黎元洪)

  8、孙中山就任临时大总统是在什么时候?(xxxx年元旦)

  9、清帝退位是在什么时候?(xxxx-x-xx)

  10、“三民主义”指的是什么?(民族、民权、民生)

  11、电影中多次提到了革命所谓何事,请问革命是为了什么?

大学团日活动的策划书5

  一 ·活动目的:

  为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

  二·活动主题

  “友谊,从运动开始”

  三·活动对象

  13级体教2班和13级运训1班全体学生

  四·活动时间

  XX年10月22日

  五·活动地点

  南区足球场或是中区篮球场

  六·组织机构

  13级体教2班团支部与13级运训团支部

  七·活动形式

  1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。

  2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

  八·活动流程

  1 主持人讲述此次活动目的,进行分组。 2 活动项目:

  (1)齐心协力

  规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

  (2)贴膏药

  规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

  (3)开火车

  规则:两队的`参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

  (4)倒着说

  规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

  九·注意事项

  1 为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

  十·奖项设置

  十一·经费

  此次活动的开展经费由两个班均分。

大学团日活动的策划书6

  一、 活动名称

  “放飞风筝,放飞梦想”主题团日活动

  二、 活动背景

  毕业的脚步越来越近了,大三的我们面临着人生的抉择。我们怀揣着自己的梦想,乘着梦想的翅膀高飞。考研或是就业,不同的人选择了不同的方向。

  三、 活动目的及意义

  本次活动主要是使大家意识到现在这个时期的关键性,怀揣着梦想,就要启航去实现我们的梦想。为国家、为社会、为家庭、为自己,选择适合自己的道路,走向美好的未来。通过这次活动,增加同学感情的浓度,充分珍惜在一起的时间,激发同学启航的斗志,为大家加油打气。

  四、 活动时间

  20xx年4月15日-20日

  五、 活动地点

  浙江中医药大学操场

  六、 活动对象

  中药学20xx级本部一班全体同学

  七、 活动形式

  户外群众性活动

  八、 活动具体流程

  (一)准备工作

  召开班委会,收集班级同学的金点子,通过班委成员讨论,确定最佳方案。

  (二) 宣传工作

  团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传。组织委员配合团支书介绍活动的主题、具体内容、目的等。积极动员班级同学的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人获益。

  (三)、活动的.开展

  1、对参与人员进行分组,五到四人一组。

  2、副班及生活委员采购风筝骨架,分发至每组。

  3、每组集组员的想法,设计自己组的独一无二的“梦想”风筝。

  4、20日下午,召集各组带上风筝,在操场集合。

  5、各组放飞自己的风筝,记录大家开心的瞬间。

  6、召集各组成员集合,宣布此次活动结束。

  (四)、班会后期工作

  团支书组织各组长进行交流,就此次活动发表自己的感想,最后总结。

  九、注意事项

  1、做好前期宣传工作,动员班级所有成员参加本次活动。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

  3、提前看好天气预报,确保操场空置。

  4、买好活动所需用品。

  5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

  十、经费预算

  活动用品:140元。

大学团日活动的策划书7

  一、活动主题:

  跟着团走

  二、活动背景:

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着,大学生团日活动方案。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的'勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天

  三、活动目的:

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作,创造属于自己的成绩!

  四、活动时间:

  20xx年4月8号

  五、活动对象:

  电子114班全体同学

  六、活动地点:

  学校

  七、活动内容:

  “团”、“校”知识竞赛

  八、活动流程:

  1.策划阶段:4月1号~4月5号

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

  2.准备阶段:4月6号~4月7号

  团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

  3.活动分工如下:

  ①活动负责,主要有班级宣传

  ②班级征集活动自愿者

  ③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备,包括帐篷、桌椅的租借等。

  ④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

  九、活动形式:

  主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目,带动全校同学一起参与,随机抽取三道题,只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品,答错了我们会告知正确答案,让同学们对团、校有更深入的了解。

  十、活动安排:

  ①准备阶段列好需求的清单,于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

  ②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

  ③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  十一、经费预算:

  笔:50元团徽:50元卡纸、饰物等:20元,共120元。

大学团日活动的策划书8

  一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

  二、活动内容:

  1. 活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎

  接即将到来的'期中考试。

  2. 时间:20xx年10月25日下午2:00

  地点:

  3. 活动流程:

  1)由团支书介绍心理健康知识。

  2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

  3)游戏一

  猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

  游戏二

  猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

  游戏三

  凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

  游戏四

  贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。

  4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

  惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

  5)主持人作总结,活动到此结束。

  4. 相关工作安排:

  1) xxx负责活动点的拍摄记录工作。

  2) xxx和xxx准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

  一点),并准备好相机(请保证电满格)

  3) 组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4) xxx负责凌波微步中牵扯绳子。

  5) xxx负责以短信的形式通知同学们和组织部xxxxxx(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

  5. 附经费预算;

  气 球 20元

  绳 子 5元

  双面胶 2元

  奖 品 50元

  总 计 77元

  6. 活动中应注意的问题及细节;

  xxx要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

  7. 活动负责人:xxx

  8. 活动对象:xxx

大学团日活动的策划书9

  团日活动主题:我们的大学神采飞扬

  一、 活动目的:

  为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。

  二、 准备工作:

  尽可能的搜集一些展示同学们风采的'照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。

  三、活动地点:

  钟楼广场

  四、活动用具:

  帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日星期五

  六、活动负责人:

  班长:xxx、团支书:xxx、组织委员:xxx、宣传委员、xxx

  七、参加人员:

  法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学

  八、活动方式:

  举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问

  九、活动内容及流程:

  向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。

  十、活动预期效果:

  可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的与人相处,同时积累一定的经验。

  十一、经费预算:

  条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元

  十二、安全预测:

  为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。

大学团日活动的策划书10

  一、活动主题:

  “学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋,爱心接力”团日活动。

  二、活动背景:

  三月春风吹来,学习雷锋精神的热潮也尾随而来,在三月精神文明月浓厚氛围的感染下,为了更好的宣传和弘扬雷锋精神,本班以“友爱,互助,奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋,将爱心传递到底”的'宣传活动。

  三、活动目的:

  1、宣传及弘扬雷锋精神,大力发扬雷锋“不怕苦,不怕累,一心一意为人民群众服务”的奉献精神;

  2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助,营造团结温暖的校园环境;

  3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神,通过宣传片的方式推广爱心公益教育,让更多的师生及社会关注需要帮助的人,将自己的爱心传递下去,弘扬雷锋精神。

  四、活动时间:XX年3月14-16日。

  五、活动地点:湖南师范大学树达学院桃花坪校区

  六、参与人员:XX级外语系英语二班全体成员

  七、组织人员:许玉琼 肖成名

  八、活动主持:黎雁慧

  九、前期准备:

  1、安排组织各个部分主要负责人;

  2、编剧写出剧本,经讨论商议形成定稿;

  3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员;

  4、准备好拍摄器材;

  5、选好场地。

  十、活动流程:

  1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合,做好说明;

  2、工作人员清理好场地;

  3、按事先安排好的计划进行拍摄;

  4、拍摄完成,进行后期制作;

  5、完成各项工作。

  10级外语系英语二班团支部

  XX年3月12日

大学团日活动的策划书11

  团日活动主题:爱情,大学里的一门课

  主题选取原因:

  对于爱情,我们都有自己独特的见解,对于大学爱情,不同的人持有不同态度:武汉大学校长刘经南说:“我十分理解大学爱情,但不提倡。”,社会学系教授周云清说:“我是公开主张大学生应该谈恋爱的,并且大学生要谈好恋爱。”,易中天也曾经说过先生说:“武大的风景这么美,不谈恋爱可惜了。”

  有人理解,有人提倡,有人惋惜,大学爱情是所有关心大学生活的人的共同话题。实现自我价值是恋爱的一个潜目的,然而对于爱情仅仅有着懵懂认识的我们,又该如何正确看待爱情,理解爱情呢?有人因为爱情奋力拼搏,有人因为爱情荒废学业。

  爱情是什么?有人说爱是包容而不是放纵,爱是关怀而不是宠爱,爱是相互交融而不是单相思,爱是百味而不全是甜蜜;也有人说真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的.行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到;也有人说当你困惑不解时你就明白了它的含义,这样的答案或许是种回避,但终究道出了对于这种感情的追问,许是一场无言的结局。与其苦苦追问陷于爱情的定义中不能自拔,不如把爱情当作大学里的一门课,仔仔细细的上,认认真真地想。

  活动实施计划

  预期活动时间:

  11月11日

  活动内容:

  (1) 首先,邀请学工部副部长、心理健康教育中心主任、临床心理学博士、硕士生导师唐海波教授(兼任财务1405班班导)就关于大学生如何建立正确的爱情观开展讲座。

  (2) 听完唐海波老师的讲座后,随即以“关于爱情,我们有话说”展开自由交流。首先,会议主持人提出有关爱情的问题(我们如何对待失恋?你是怎样看待毕分族的?)。其次,由在场的与会人员就此展开讨论交流,其中可以包括是恋爱同学与单身贵族们分享恋爱经验,帮助其早日找到属于自己的爱情;或者赞成大学恋爱的同学与持反对意见者来一次友情辩论,各抒己见,相互学习。

  (3) 在交流之后,我们以“以你之口,表我之心”为题进行爱情互动活动。先给每个参与活动的同学分发一张纸,让同学们在纸上匿名写下自己想要表白却没有表白或想对自己喜欢的人要说的话。写好之后,将纸张全部收集起来搅乱,每个同学从中抽取一张,按照同学们座位顺序依次念出手中纸张中的内容,让不曾说出的话借由他人表达自己的心意,让爱大声说出来。

  (4) 为加强此次活动的趣味性及实践性,恰逢活动当天为“光棍节”,于晚上策划一些集体活动,一则让“光棍们”尽情放松玩笑,二则拉近班级成员之间距离,三则鼓励或有恋爱可能的同学迈出自己追求幸福的步伐。

  活动预选项目有:a.团购电影“****”

  b.开展综合“快乐大本营”和“非诚勿扰”相综合的的娱乐性活动。

  c.与其他院或者外校进行班级联谊

  活动预期成果

  (5) 帮助同学们建立起正确的爱情观,正确处理自己的爱情,让同学们的身心得以健康的发展。

  (6) 让每个同学都勇敢面对爱情,能够很好地兼顾爱情和学业。

  (7) 打造一个温暖的大家庭,将同学们更好地紧密联系,让每个人都融入班级。

大学团日活动的策划书12

  一、团日活动简介

  主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城”

  形式:户外活动

  活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山

  参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师

  人员分工:

  1.团支书:负责整个活动的策划。

  2.宣传委员:负责活动的宣传工作

  3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划

  4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

  5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态

  6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

  7.体育委员:负责活动中的安全工作

  8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。

  活动时间简要安排:

  11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。

  二.活动成效

  1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。

  2、实际成效:

  此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。

  3、活动最有特色的部分

  让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!

  收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。

  游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。

  三、活动感想

  1、活动中好的.方面:

  除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!

  班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!

  活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

  2、活动的不足之处:

  ①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。

  ② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。

  ③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。

  3、以后在组织活动上该做的调整:

  事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

  4、活动宣传方面

  活动前期工作做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。

  但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!

  5、对于班委我想说的:

  宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!

  组织委员:很认真、很负责。好同学一个!

  班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!

  生活委员:活动物资准备齐全,不错!

  文娱委员:版面靠你了!

  体育委员:活动安全因为有你!

  学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!

  感谢各位的协助!

  6、个人心得:

  环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天开展。

  现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!

  说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节希望能让大家感觉到有一人很重视!

  今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!

  男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!

  中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!

  一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影 ,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……

  这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!

大学团日活动的策划书13

  刚刚过去的x月xx日是第xx个“世界读书日”,读一本好书的益处是不言而喻的。x也对我们提出了“勤于学、敏于思,坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,以学益智,以学修身,以学增才”的期望和要求。为营造浓厚的学习氛围,在全院上下形成“好读书,读好书”的优良风尚,我院拟举办“勤学、修德、明辨、笃实”主题团日活动,具体内容如下:

  一、活动目的`

  积极响应我校加强学风建设的号召,增进各级学生之间的思想交流,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化,提升我院学生的综合素质,在我院学生中营造良好的读书氛围,创造浓厚的校园读书风气,引领积极的求学风尚,建设扎实严肃的优良学风。

  二、活动主题

  勤学、修德、明辨、笃实

  三、活动细则

  (一)线上活动

  1、在x学院官方微博“经院分团委”和x学院官方微信平台“财大经院俱乐部”上发布以“勤学、修德、明辨、笃实”为主题的活动宣传语,并号召全院各团支部将本次活动的内容在线上进行分享(发布活动照片),同时动员全院学生进行线上互动活动(点赞、转发和评论)。

  (二)线下活动

  举办“‘读好书’故事分享比赛”

  1、活动时间及地点

  (1)推选时间:x年x月xx日

  (1)比赛时间:x年xx月xx日(具体时间待定)

  (1)活动地点:待定

  2、评委老师组

  王书记、张副书记

  1、活动对象

  我院x级、x级、x级各每班推选参赛选手有x名。

  2、活动流程

  (1)x月xx日下午,各班报送参赛选手推选名单。

  (2)x月x日上午大课间,各选手提交参赛作品。(要求:各参赛选手的分享的主题应紧扣“勤学、修德、明辨、笃实”主题,并且要在参赛前自写的参赛作品电子版,内容包括自我简介、书的简介、推荐这本书的理由、读书后的感悟等。各选手在x月x日上午大课间上交参赛作品电子版于学生会秘书部卫洁(xxxxxxxxxxx)。

  (3)x月x日下午,参赛选手抽签决定比赛顺序。

  (1)比赛开始前,参赛选手入场签到,主持人介绍评委老师、 参赛选手以及活动内容和评分细则。

  (5)比赛开始后,各位选手根据抽签顺序进行故事分享。比赛过程中由工作人员负责计时,每人x分钟;前一位参赛选手发言结束后,评委老师进行打分。

  (6)计算选手最终得分,在此期间各位评委老师对选手进行提问和点评。

  (7)由评委老师宣读获奖名单并为获奖学生颁奖。

  (8)张x副书记做总结性发言。

  (9)主持人宣布活动结束。

  3、比赛奖项设置及评奖办法

  (1)奖项设置

  本次比赛设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖若干。

  (2)评奖办法

  分别求取每位评委对各个学生代表的平均分,按平均分得分高低评出一、二、三等奖。

大学团日活动的策划书14

  一、活动目的:

  让同学认识专业技能,和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.

  二、活动时间:

  11月26日晚上

  三、活动地点:

  多媒体(待定)

  四、活动人数:

  40931全体同学

  五、邀请嘉宾:

  吴迪洪德慧

  六、团日活动内容:

  1.第一环节:表演情景剧

  主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场,从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。真正认识到服务的内涵,并培养同学们崇高的职业道德精神。提高自身素质修养,从而树立服务理念。

  2.第二环节:请专业老师对情景剧进行点评

  此环节主要是让同学们到自己认识中的服务于现实中服务有哪些差距,从而发挥优点,摒弃缺点。提高对物业管理的认识,真正认识到什么是服务和什么是服务意识?认识在工作中提升服务质量.

  3.第三环节:分享美文

  在同学们写的关于服务意识的'文章中,选出优秀的几篇,与老师和同学分享自己心中的服务意识,强化每一个同学对服务和服务意识的理解,达到本次活动的目的.

  七、活动目标:

  1.使同学们热爱本职工作,强化服务意识,培养大家对服务工作的浓厚兴趣,并且真诚主动的为别人服务。

  2.加强对基础规范服务的学习,积累,消化和吸收。认识服务与服务意识的重要性和区别。

  3.增强同学们的责任意识,并把服务于人时刻放在第一位,丝毫不能有无所谓的思想作怪。

  4.培养同学们宽容大度,不计较个人的得失,从更高的角度多方位思考问题的思维方法。如何积累经验和教训。

大学团日活动的策划书15

  一、前言:

  金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十六大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的 背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞 台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。

  二、大主题:开放创新展风采,包容向上促团建。

  小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿

  三、活动目的:

  主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬“开放、创新、包容、向 上”的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现“大爱无疆”。通过这次团日活动,达到“拓展自身 素质,提高创新能力”的目标。

  1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上——对人力073团日活动的祝福),制 作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语——人力073团日活动,期待你的`参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。

  2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

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