经验交流会策划书
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,此时需要提前做好策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编精心整理的经验交流会策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
经验交流会策划书1
一、活动宗旨及主题
活动宗旨:营造学术氛围、活跃校园文化
讲座主题:交流学习心得提供应试策略
主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会
承办单位:青岛理工大学经贸学院学生会学习部
讲座对象:面向全校学生
讲座时间:待定
活动地点:待定
二、活动目的
随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要的是高素质的人才,因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标,他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次进验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑,向积极准备考研的同学提供相关的心得,使大家了解最新的考研动态,使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的.目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价值观,人生观。
三、活动内容
前期准备:会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统);讲座宣传工作(张贴海报,发放宣传单,悬挂横幅等)
讲座内容:
1、由今年考取研究生的同学做介绍,讲解学习心得和学习方法。
2、由指导老师讲解现在同学们遇到的主要问题,及研究生达线后的录取过程。
3、现场互动(有奖品发放);
四、活动流程
1、在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于提问题)
2、先由学长讲授考研的经验
3、学长解答学生提问的问题
4、由老师(学长)做大会总结
5、主持人宣告活动结束
五、注意事项
1、会场秩序(专门组织会员负责);
2、组织机动人员负责现场的突发情况。
经验交流会策划书2
一.活动主题:
1.举引航之灯,照成才之路,
2.给你一块基石,让你看得更远
二.活动背景:
为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚20xx级新生的学习氛围。
三.活动目的:
新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为09,10级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。
四.活动可行性调查:
由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。
五、活动主要内容及定位:
本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。
1、知道什么是“四六级”及其重要性
2、介绍4,6级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。
活动时间:20xx年11月5日(周五)晚七点
活动地点:工商管理学院院楼B105
活动对象:工商管理学院09,10级本科生
活动规模:现场可容纳150人左右
主办单位:工商管理学院学生会
承办单位:工商管理学院学生会学习部
活动时长:估计3小时
六.特邀嘉宾:
1.院学生会主要干部,
2.学习部主要干部,
3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),
4.外语院经验丰富的`四级辅导班老师
七.活动准备:
1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;
2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。
3.提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;
4.由新闻部做出宣传海报,.做好宣传工作,海报三张,请求新闻部支援,各班学委务必在班上宣传
5.会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏
6.会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;
7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传PPT。
八.活动流程:
1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。
2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;
(1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。
(2)19:05院学生会负责人发言。
(3)19:15优秀学生做自我介绍。
(4)19:25由外语老师发言
(5)19:55由优秀学生作心得介绍
(6)21:15由现场学生发问
(7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。
(8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。
九.注意事项:
1.嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流
2.主持人也可以现场提问,活跃现场气氛
3.邀请新闻部合作,进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想,每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表,学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。
同时,在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录,撰写新闻稿及总结
4..让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾
5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;
6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;
7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
8.做好相关应急预案,防止冷场
20xx-10-16
经验交流会策划书3
活动目的:
专四考试即将来临,众所周知,这个考试对英语专业生来说是非常重要的`,考前心态的调整,考场中技巧的运用,对考生来说是至关重要的,我们学习部举办这个讲座,就是希望在老师、学姐、学长的指导下,经验的交流中,找到方向,找准位置,从而提高本院专四的通过率。
活动时间:20xx年3月22日19:30
活动地点:1-312
活动对象:外国语学院大二全体学生
嘉宾:王星老师、马艳姿老师、游川、代程程、李志红、蒋健、饶平、主席团
主办方:外国语学院学习部
活动督导人:王星老师、单欣欣老师活动准备:
1、教室布置:尚飞
2、主持人:郭倩
3、联系教室、老师:何丽华
4、联系学姐学长和负责一栋多媒体:郭倩
5、联系主席团:郭倩
6、联系记者团拍照并写稿:李婉文
7、买水:林颖
8、问题收集:李敏
9、出通知:罗依玲
10、通知班长:贾焱焱
11、制作PPT:陈婕
12、联系自律部签到:伍惠鸿
活动流程:
1、主持人致开幕词
2、主持人介绍到场嘉宾
3、马艳姿老师总体发言(20分钟)
4、五名学生代表发言(50分钟)
5、现场互动,提问解答(15分钟)
6、主持人总结,活动结束
经验交流会策划书4
为了让07级新生正确定位自己的专业,及时调整面对本专业迷茫的心态,让他们清楚本专业在社会中的动向以及发展前景,并让他们了解学分制的'概念,我们特举办此次讲座。
1、内容:
由老师讲怎样计算学分。
由老师讲近几年就业情况。
由老师阐明这3个专业的就业方向及发展前景。
2、活动对象:
大一全体成员。
3、讲座地点:
阶梯教室
4、讲座时间:
XX年12月4日
5、主办单位:
分团委信息工作部、外联部
以上就是我们对本次会议的计划,我们会努力把这次座谈会开到更好!
经验交流会策划书5
一、活动背景
西安工业大学xx度学校教育教学工作已全面展开,9月13日开学至今,11级新生步入新的环境,结识新的老师、同学,逐渐适应新的学习、生活。各个院系团学科协纳新已顺利结束,新生篮球杯比赛、辩论赛、模拟经营赛、迎新晚会等活动如期举行,给了大家一个充分展示自己的平台,增进了友谊,并由此迈出大学的第一步。学生,还是应以学习为重,只有充分把握好学习,才能证明作为学生一种最基本的应有的学习能力、对各个领域的求知和探索、对毅力和韧力的体现、对机遇和挑战的把握、对理论与实践的领会,这是对渗入未知世界的一种前奏和蓄势。为对学生学习进行一个阶段性、全面性的测试和评定,我校将在接下来的几周内进行11级学生期中考试工作。电信学生会学习部、宣传部、秘书部特此联合举办本次学习经验交流会。
二、活动目的
1、鼓励我电子信息工程学院同学的干劲,并针对性的解决他们学习中所存在的问题,以准确、明确、正确地应对考试。
2、通过这次会议,给11级同学提供一个科学的'学习方法,并通过之间的交流,互相学习,总结经验,为自己今后的发展做好规划。
3、通过部间联合,增进大家的友谊,加强不同专业的学习。
4、抓好学院工作,首先从内部做起,整顿学风,加强建设。学生会干部、成员起一个带头作用,引导和督促大家的学习和工作。
5、通过举办活动,了解活动安排流程,发扬优点,填取不足,为做好学生干部工作而认真负责,为电信的发展共同努力。
三、活动时间:20xx年10月28日晚
四、活动地点:教E209
五、活动单位:
1、主办:电子信息工程学院分团委学生会
2、承办:电子信息工程学院分团委学生会学习部、宣传部、秘书部
六、参与对象:
电信学生会学习部、宣传部、秘书部干部、成员以及各邀请成绩突出同学。
七、活动流程:
(一)前期准备工作:
1、学习部进行会前通知和安排,并将11级新生的题目及疑难点分类汇总,再把这些题目及时交给邀请到的10级优秀学生,让他们提前准备。
2、宣传部联系10级成绩优异同学并申请交流地点。
3、秘书部写活动策划。
(二)活动期间:
1、学习部致开场白并安排负责人自我介绍。
2、学习部安排人员讲解顺序并维持会场纪律。
3、宣传部同时负责会场摄影记录。
4、10级优秀学长答疑解惑并传授经验。
5、11级新生提出问题并由演讲同学针对性解决。
6、11级新生注意做好经验总结,落实行动。
(三)会后负责:
1、秘书部进行会场整理。
2、秘书部写活动总结及通讯稿。
3、宣传部整理照片并及时传给秘书部。
八、活动注意事项:
1、确保会场活动期间秩序。
2、全体与会人员积极配合,保证气氛热烈、健康。
3、如遇突发事件,所有干部统筹协调,组织大家有序离场,活动延后进行,并由负责人及时通知。
4、因为当晚三个部有一部分同学晚上有课,为避免会场过于冷清而尴尬,在7点即部分同学去上课前必须联系学生会其他部门要求部员到会。
经验交流会策划书6
一.活动依据
(1)群体理论
社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。
(2)人际关系理论
人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。
(3)合作与竞争
合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的.发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。
二.活动目标
(1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。
(2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。
(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。
设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合。
三.活动对象:
10级林学院新生
四.活动主题:
团结、协作、和谐
五.活动目的:
通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。
六.活动基本内容:
(1)四分之一感觉。
(2)纸杯传水。
(3)占领阵地。
(4)狼人游戏。
经验交流会策划书7
一、活动背景
十一月份团总支刚吸纳10级新干事,新干事经验不足,能力有待提高。
二、活动目的
通过本场交流会,进一步加强新老干部之间的联系,加深新干事之间的情感,提高新干事的工作能力。
三、活动时间:20xx年11月25日晚7:30
地点:3栋501
四、主持人:“”推荐
五、参与人员:
通控系全体团总支干事
六、活动负责人:
素质拓展部
七、前期准备(由组织部负责)
1、通知各部门活动时间、地点并请各部门准备一个节目并将节目上报团副朱品。
2、邀请嘉宾:大三、大四的老干部及系领导
3、租借场地
4、宣传部准备有关的宣传海报3张,并张贴于5栋一楼大厅、一食堂前、系办公室前的宣传栏中
5、请系办公室处干事将各干事的`假条签好,交由学生会
6、布置会场、购买会场所需饮用水及零食等物品
八、活动流程
1、主持人致开场白
2、主持人介绍到场嘉宾
3、请嘉宾进行工作指导
4、请各部门老干部、部长与新干事分享工作经验并对新干事提出工作要求
5、新干事自由提问,各部门老干部、部长对其问题进行解答
6、请邓南南老师对会议进行小结
7、进行娱乐活动
1)各部门表演节目。(每个部门一个节目,自由先后上台)
2)游戏
游戏名称:叠楼
游戏目的:锻炼各部门团结合作能力
游戏道具:一把剪刀、一卷透明胶、五张报纸 (每组)
游戏规则:以部门为单位,每个部门选定3个人,凭自己的想象力与勇敢大胆的创新意识,用报纸相互叠合形成纸楼,楼叠得最高一组为胜出组,将获得一定奖励;楼层最低及倒塌者评为失败,将接受相应处罚。
九、活动后期工作:
整理会场,归还租借物品,各部门积极组织进行会议及工作总结。
十、注意事项:
1、负责会场布置人员应提前数小时到场进行安排
2、与会人员提前到达会场,尽量做到不迟到,并进行签到程序
3、主持人注意时间的掌握及活动现场气氛的调剂
4、活动期间,与会人员在会议开始之前将手机调成静音或关机,会议期间,保持会场安静,不可玩手机、接电话、进行其他与会议无关的事情,且不可中途退场
策划人:团总支素质拓展部
20xx年11月22日
经验交流会策划书8
活动背景
XX是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子。为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动。
活动主题
青春的力量 你我共成长
活动目的
为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。
活动时间及地点
座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行
活动对象
光电学院全体学生
活动流程
【一】资料收集和榜样选拔
1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。
2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。
3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。
4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。
5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。
6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票。
7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备案。
8.确定榜样人眩
【二】座谈会
会前准备
1. 取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。
2. 联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。
3. 提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作。(科技部)
4. 制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。(宣传部)
5. 制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt。(科技部)
6. 提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参与此次活动。(组织部)
7. 确保物品准备齐全。照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备好水及水杯等。提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维持秩序.(全体委员)
8. 选定两名主持人,并提前写好主持词。
9. 做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作。(记者团等)
座谈会流程
1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛。
2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生。
3、主持人在舒缓的`音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括 对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)
4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍。
5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问。座谈后,主持人请学长到观众席就坐。其他各学长依次流程进行.
6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路。)
7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.(抽奖)
8、最后,由老师(或学生干部)做总结,并宣布活动结束。
所需物品及预算
两台相机---------团委提供,或同学借用 桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处 矿泉水-------(嘉宾人数) 奖品--------(榜样人数)赞助 证书-------向学院申请 场地-------向学院申请
共计:
应急预案
1. 为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作。
2. 活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑
经验交流会策划书9
一、活动名称:考研与就业经验交流会
二、活动目的:
为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。
三、活动时间:5月13日
四、活动对象:主要对象为大二的同学
五、活动地点:西阶101、102
六、活动方案:
1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板
2、活动流程:
第一环节:请大四考研考的好的,工作找的'好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。
第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。
第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。
3、工作人员安排
总策划:邓家胜
策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根
签到:办公室
茶水:女生部
拍照:记者团
海报展板:宣教部
赛场布置:学习部
赛后卫生:学习部
4、后期工作:进行活动总结
经验交流会策划书10
一、活动背景
对于刚刚迈入大学校园的10级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
二、活动目的
为了让10级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。
三、活动简介
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向10级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。
四、活动地点及负责人
地点:x院x楼x
负责人:(学术部)
五、活动步骤
(一) 前期准备
1、活动的`申请2、宣传海报3、向各专业班级的同学传达4、联系08、09级各专业的学长5、布置活动现场
(二) 活动实施
1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行
(三) 注意事项
1、与08、09级的学长联系好,说明情况
2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题
3、注意活动现场的秩序
六、预计影响
有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。
经验交流会策划书11
一、活动前言
经历了六月高考的磨练与洗礼,带着一份期盼,一份新奇以及些许犹豫,在秋高气爽的金秋岁月,13级新生迈入了山东师范大学。现如今,他们已经脱下了迷彩服,投入到了崭新的学习生活中。然而,面对陌生的大学学习、生活,他们必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活动目的
通过学习经验交流会这一活动:
1、让13级新生更深入的了解自己的专业,了解如何适应大学课堂。
2、为13级新生提供一个交流和了解的平台,使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活。
3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。
5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样
三、活动准备
(1)、提前申请教室,并联系好嘉宾。
(2)、给各班负责人开会,下好通知(征文以及活动通知)。
(3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
(4)、准备饮用水及其他必需品。
(5)、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。
四、活动流程
1、活动初期:
(1)、 于10月18号(下周二)至10月22号(下周六)举办名为“敞开心扉,放飞梦想---我的大学我的梦”征文活动。
(2)、在征文活动同时,由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题,并对收集到的问题进行归类。
(3)、 于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。 ( 获奖:一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名)
2、活动现场(活动共分三场 通信专业一场、计算机专业两场)
(1)、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。
(2)、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。
(3)、主持人介绍参加交流会的'嘉宾,活动正式开始。
(4)、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。
(5)、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性,注重讲解英语课程的学习。(涉及到英语四、六级考试)
(6)、活动环节,嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。
(7)、活动结束,工作人员做好后续工作,活动组织人员写好活动总结,并根据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对性的安排。
五、活动时间、地点
10.27、10.28、10.29 三天(待定)
活动地点待定
六、其他事项
本次活动经费预算:购买矿泉水及其他,约需10元。
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一、活动主题:认识自我,迎接挑战
二、活动目的:帮助大学生充分认识当前就业形势,获取多方面就业信息,明确就业目标,树立正确的就业观。并结合自身实际,合理规划大学生活。
三、活动时间:20xx年12月9日19:00至21:00
四、活动地点:五教南106
五、活动对象:08级本科生及09级专科生
六、主办单位:共青团内江师范学院委员会
承办单位:数信学院学生会学习部
七、与会人员:待定
八、活动流程:
1、前期准备:
(1)学习部部长安排学习部两名后备干事写活动方案。并安排一
名后备干事申请教室,借小蜜蜂。
(2)秘书处安排人员记录活动内容。
(3)宣传部安排人员提前半小时写黑板字。
(4)学习部干事打电话提醒各班人员按时到场。
(5)信息部安排人员摄像。
(6)学习部干事邀请各嘉宾 。
(7)学习部干事申请活动经费。
2、流程
(1) 各班人员入场
(2) 主持人(殷朝茜)介绍老师嘉宾等人并宣布交流会开始
(3) 老师致开幕词
(4) 到场嘉宾和大家分享他们的'实习经验
(5) 互动环节
(6) 请老师对本次活动点评总结
(7) 活动结束,主持人致结束语词
3、后期工作:
(1)活动结束,学习部后备干事留下清洁教室卫生
(2)由秘书处上交所有资料和会场记录
(3)学习部召开总结会议
(4) 会后整理并上交“20xx年实习生经验交流会”活动方案,活动总结,内江师范学院20xx年“实习生经验交流会”情况汇报表的电子文档,纸质文档以及活动照片的电子档案
十、活动经费
矿泉水:一件
十一、注意事项
(1) 多借一个小蜜蜂。
(2) 如遇突发事件,学习部个成员要引导各同学安全离开
十二、其他未尽事宜另行通知
内江师范学院数学与信息科学学院
学生会学习部
经验交流会策划书13
一、会议主题:土木112班首届学习经验交流会
二、会议时间:20xx年10月20日 (初定)
三、会议地点:待定
四、会议对象:土木112班全体同学
五、特邀嘉宾:刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方
六、会议主持: 邹林妤
七、人员安排:土木112班班团委
八、会议安排
1、前期工作准备
(1)向老师和学长、学姐询问相关的意见。
(2)联系嘉宾与嘉宾交流沟通,收集嘉宾的资料。
(3)把嘉宾信息反馈给同学。
(4)向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。
(5)申请教室。
2、会议流程
(1)欢迎到场嘉宾。
(2)宣布大会开始。
(3)介绍出席会议的嘉宾,并向同学详细说明嘉宾的'身份及获奖情况。
(4)由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。
(5)由同学向嘉宾提问。
(6)由主持人作总结。
(7)宣布散会。
3、后期工作安排
(1)让同学每人交一份学习经验交流的感想(不少于500字)
(2)加强同学们相互间的交流。
(3)会议结束后的宣传报道。
九、会议预算:矿泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元
十、注意事项:
1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。
2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。
3、主持人需控制好各阶段的时间。
4、同学们站起提问时需介绍自己。
经验交流会策划书14
主办单位:
承办单位:
协办单位:
一、活动背景:
大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义:
作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。
三、活动时间及地点:
时间初定为5月8号下午 地点待定。
四、活动内容:
组织机构:信息工程系学生会
活动方式:请师兄师姐制作一个简单的'PPT,上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题:以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。 ? 活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。
五、活动安排:
前期安排:(4月23日-4月30日)
学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长
名单。(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的 重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。
外联部:尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。
主席团:申请奖品资金。
宣传部:制作海报(0.6米*0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾
签到表(卡纸)
后期工作安排:(5月3日-5月6日)
秘书部:通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,
落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。
学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选
讲座当天:(5月8日)
宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。
秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。
文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。
宣传部:布置场地。摄影工作。
生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。
体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。
讲座开始:
全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。
学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。
宣传部:负责拍摄。
中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。
讲座结束:
游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。
评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。
每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。
XXX老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮) ? 干事收拾场地,拍照留念。
奖项设置:
奖状数量选出方式
评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品
奖状+奖品 “优秀作品奖”3名
“最佳人气奖”1名
“幸运观众奖”
10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品
经验交流会策划书15
讲座主题:英语口语听说暨就业指导专题讲座
主讲人:张成熙教授
时间:3月22日(周二)晚7:00
地点:东区化学楼一阶
主讲老师简介:
张成熙教授,英国剑桥大学国际比较教育学硕士,语言翻译学硕士。联合国同声传译资格认证译员,成熙国际教育投资集团创始人。博文投资集团及华联集团等数家大型企业人力资源顾问,同时也是心理咨询援助专家和多家知名CEO俱乐部及银行特邀讲师。他在英语口译与英语口语教育方面取得了很大的成就,曾多次负责外交部重大会议及国内外大型国际商务会议的首席翻译和同声传译工作,更是以自己优秀的英语能力和人格魅力影响了一大批年轻人。
讲座流程:
1、播放背景音乐和介绍主讲老师的PPT;
2、主持人开场白后,请出主讲老师,开始讲座;
3、讲座结束后,进行同学们提问和老师回答的.互动环节;
4、主持人做总结,感谢主讲老师,宣布活动结束。
活动前物品准备:
1、主办方提供名师进行公益讲座,及宣传资料;
2、我方负责活动的宣传,提供场地、设备和相应物资,同时负责活动现场秩序。
注意事项:
1、活动前半小时布置好活动现场,等待同学们的来临
2、活动中注意维持现场秩序,调节现场气氛,提醒同学用英语交流
3、活动结束后清理场地
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