活动策划书

时间:2024-10-20 19:05:25 策划书 我要投稿

活动策划书通用15篇

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动策划书通用15篇

活动策划书1

  一、活动主题

  文明班级,快乐童年

  二、活动内容

  1、参加全校庆六一活动。

  2、班级庆六一绘画展。

  3、班级庆六一书法展。

  4、班级庆六一文艺联欢会。

  (一)全校庆六一活动

  1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。

  2、地点:详见学校小学部通知。

  3、负责单位:小学部少先队大队部。

  4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月x日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月x日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。

  (二)班级庆六一绘画展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  4、作品上交时间5月x日。

  5、布展负责人:xxx。

  (三)班级庆六一书法展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

  4、作品上交时间5月x日。

  5、布展负责人:xxx。

  (四)班级庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:6月1日第5、6节课。

  2、活动地点:本班教室。

  3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月x日前由学生自己上报节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

  5、联欢会主持人:xx、xxx。

  6、班级庆六一文艺联欢会议程:

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱《六一》歌全班师生

  ⑵诵读《劝学》刘婷

  ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

  ⑷笑话《开心一百》莫景晖

  ⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

  ⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥

  ⑺歌曲《数鸭子》刘琼

  ⑻拉丁舞表演刘婷

  ⑼知识抢答赛全班同学

  ⑽游戏《步步高升》全班同学

  ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

  7、游戏规则:

  ①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的`时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。

  ②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。

  三、活动任务安排

  1、活动总指挥:班主任。

  2、活动主持人:xxx主持庆六一绘画展;

  xxx主持庆六一书法展;

  xx、xxx主持庆六一文艺联欢会。

  3、联欢会参与人:全班师生。

  4、场地布置:全班师生。

  5、纪律督查:xxx、xxx、xxx、xx。

  6、卫生监督:xxx、xx、xx、xx。

  四、活动要求

  1、必须按指定位置就坐;

  2、必须服装整洁,统一穿校服;

  3、必须言行举止文明;

  4、必须一切行动听指挥;

  5、不得带零食,可带水或饮料;

  6、不得大声喧哗;

  7、不得随意走动;

  8、不得乱扔乱丢;

  9、喝彩只能用掌声;

  10、保持教室干净整洁。

  xxx学校小学部x班庆六一联欢会议程主持人:xx、xxx

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱《六一》歌全班师生

  ⑵诵读《劝学》 xx

  ⑶舞蹈《踏浪》 xxx

  ⑷笑话《开心一百》 xxx

  ⑸舞蹈《茉莉花》 xx

  ⑹朗读《妈妈生日快乐》 xxx ⑺歌曲《数鸭子》 xx ⑻拉丁舞表演xx

  ⑼知识抢答赛全班同学

  ⑽游戏

  ⑾合唱

  全班同学全班同学《步步高升》 《幸福拍手歌》

活动策划书2

  一.活动目的:

  增强班级凝聚力,放松情绪,缓解学习压力。在活

  动过程中,锻炼大家的组织协调能力、合作能力和生活实践能力。

  二.活动名称:

  野外烧烤

  三.活动准备

  1、由XXX、XXX五一之前去磁器口嘉临江边踩点。确定一下内容:大部队行进路线、具体烧烤场地、取水地点。

  2、由田佳文负责提前去超市了解所需用具是否齐全。

  3、全班以5到8人分组,设立组长、会计、采购员等

  4、原材料准备:烤具由负责人和各组组长一起统一购买,食材用品(蔬菜、调料等)、卫生用品等以各组为单位分开购买。

  5、人员安排:

  主要负责人:XXXXXX

  协助负责人:XXXXXX

  联络员:XXX

  活动拍照员:XXX(各组可安排自己的'拍照人员)

  烤具采购员:XXXXXX以及各组代表人员

  活动人员分工:采购员、会计、支架人员、取水人员、洗菜人员、清洁人员(部分可灵活机动分配)。

  6、预算:25—40元(每人)

  7、各组需提前集资,以便活动期间使用。

  四.活动过程

  1、5月4号下午,田佳文以及各组负责人一起去超市购买烤具。2、5日早上7点半出发,各司其职,买好食材以及各种卫生用品。(具体所需物品,策划后会附录基本清单)

  3、9点30分由田佳文带领,到烧烤地点集合,进行统一点名,确保人员安全到达。

  4、9点40—10点40,各组做好搭架、洗菜、清洁等准备工作。5、10点40活动开始,大家集体动手烧烤,中间可加入烧烤比赛等游戏环节。

  6、活动预计13点30结束,结束后做好清洁和整理工作,然后各自回学校,结束后可以进行其他活动。

  五、活动总结

  1、由班长和各位负责人整理活动照片,可发到群共享以作纪念。

  2、如果情况允许,可开一个小型总结会,总结活动经验,以便下次活动作参考。

  六.其他

  1、活动可带家属(在同组人员同意情况下)

  2、活动可以邀请自己喜欢的老师参与

  3、由于大部分同学没有野外烧烤经验,活动前可以上网了解相关情况。

  4、活动将安全放在首位,请大家注意人身财产安全。

  附录:活动购买清单

  烤架、烤碳、一次性餐盘、竹签、桌布、烧烤刷、烤叉

  (以上为负责人和组长一起4日下午购买)

  调料(香油、麻油、花椒粉、胡椒粉、辣椒面、孜然、酱油、醋、盐、味精、葱、淀粉等)、刀、剪刀、打火机、餐巾纸、饮料、湿巾、纸杯、筷子等以组为单位5日早上购买。

  备注:餐巾纸最好为抽纸。各组可以准备几个较大的饭盒,以便装菜。调料尽量买瓶装。可带上几份报纸,以便吃饭时坐地使用。建议采购员在活动前拟好本组所需购物清单。

  以上均为建议,各组可根据具体情况灵活变通。希望本次活动顺利进行,大家可以玩得开心。

活动策划书3

  春天是一年中最美的季节,是踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让员工亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展员工的视野,进一步培养员工团队意识、团队精神。为此,A公司将组织一次春游活动。现把有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  3月17日

  二、活动地点:

  芷江莽塘溪。

  三、人员安排:

  领队一名、协调人员两名。领队主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣;协调人员主要负责春游人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

  四、活动准备:

  1、中巴车一辆;

  2、矿泉水两箱;

  3、扩音喇叭;

  4、照相机.

  五、活动安排:

  上午8: 30春游人员在公司门口统一集合,准备乘车。上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。上午10:00到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区上午11:30参观芷江受降坊。中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐。下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。下午16:00集合乘车返回公司

  六、春游人员注意事项:

  1、有事不能参加春游活动人员,需在3月15日前书面请假。

  2、所有春游人员尽量穿旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带雨伞等。

  3、春游活动期间,注意安全,保管好自己的`随身物品以及自己的人生安全,出现突发情况请拨打相关工作人员的电话。

  4、在游玩期间,举止文明,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

  5、春游属于公司组织的集体活动,记好各项活动时间,以免他人等候。

活动策划书4

  一、时间:

  20xx年4月19日(暂定)

  二、地点:

  苏州西山风景区(4A级)

  三、主办部门:

  总经办

  承办部门:

  工会、行政后勤部、市场部

  四、报名办法:

  1、活动对象:xx全体员工

  2、报名办法:请于4月16日下班前,以部门为单位,将参与人员信息汇总发至总经办xx处。

  五、活动安排:

  (一)活动流程

  8:00在公司集合

  8:30清点人数、准备物资,准时出发

  9:00-12:00根据预定路线及时间点安排进行活动

  12:00-13:00中餐

  13:00-17:30根据预定路线及时间点安排进行活动

  17:30活动结束,清点人员返回。

  (二)组织安排

  1、总协调:xx,负责统筹协调,与各小组联络。

  2、后勤服务组:xx,负责现场服务及后勤工作。

  3、宣传:xx,负责活动海报制作、拍照,制作公司旗帜等。

  4、现场协调:xx,负责协助统筹现场工作,维护秩序。

  5、活动组织:xx,负责协助组织开展集体活动。

  6、前期考察:xx,负责确定游览路线、餐饮安排。

  (三)活动前准备

  1、宣传用品:海报、公司旗帜、照相机等。

  2、准备瓶装水、点心、水果若干。

  3、准备简单的医疗急救用品:创可贴、纱布、双氧水、棉签等。

  4、现场考察游览路线、确定餐饮安排及活动场地。

  (四)路线安排:待定

  (五)集体活动(待定)

  六、费用预算

  (略):

  七、注意事项:

  1、注意保护环境,不得乱扔垃圾。

  2、集团正进行摄影比赛活动,有兴趣的同事可以携带照相机。

  3、提醒各位参与活动最好穿戴适合户外活动的'服装、鞋子。

  4、请听从指挥,注意安全,按照指定路线观赏游玩,不要擅自脱离队伍。

  5、如遇阴雨天气或其他突发情况,活动顺延至下周末。

  6、有苏州休闲卡的,请在报名时备注,可以免除部分门票费用。

活动策划书5

  专题活动策划书

  乐创教育, 是中国少年科学院,中国青少年发展服务中心,全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室指定的青少年机器人教育基地、少年科学家体验基地、青少年科教基地。专注于3-12岁儿童科技动手创新能力的培养,以世界著名品牌乐高,智高等器材作为教学用具,通过继承和发展“构建主义”的理念,以5I引导式教学方式及“做中学”(DO&LEARN)的'学习方式,在充满趣味的真实情景与动手中培养儿童创新能力、自我学习能力、解决问题能力、团队协作与交流能力。 活动安排: 一.小小建筑工

  年龄:3~5岁 活动时间:1小时左右 教具:45002、duplo 负责老师:苑维

  内容: 1)30min自主搭建一辆小车(尽量孩子搭建,家长给一些辅助) 2)分成A、B两组,孩子用搭建的小车给家长运送砖块,家长用

  砖块搭建一个小房子(有房顶),先完成家庭组获胜。 * 注:不得用身体任何部位运送砖块(装车除外) 二.钓鱼高手 年龄:5~7岁 活动时间:1小时左右 教具:9656、duplo 负责老师:丁佩

  内容: 1)50min自主搭建一根钓鱼竿,小朋友合作搭建一个池塘,鱼

  (剪纸)2)5min时间内钓鱼多者家庭组获胜

  * 注:钓鱼过程中不得用身体任何部位触碰池塘里的鱼 三.弹力小车

  年龄:7~

  活动时间:1小时左右 教具:9686、小标准 负责老师:付筠竹

  内容: 1)20min搭建一辆回力车

  2)10min测试回力车能走的最大距离3)15min对小车的改进

  4)开始比赛,回力车走的距离最远家庭组获胜

  专题时间:9月20日(周六)上午9:30

  地 址:旧宫灵秀山庄北门众禾超市二层 乐创活动中心 联系电话:87970680

  参与方式:将宝贝信息发送至本中心邮箱__________(附1)申请成功后,我们

  在9月18日之前与您电话联系确认。

  乐创(宝贝)教育旧宫活动中心

  20xx年9月14日

  附1:

活动策划书6

  一、活动背景:

  冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

  二、活动主题:

  增进感情,丰富大学生活。

  三、活动的目的和意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的交流和沟通,促进集体以团结协作,同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

  四、活动时间:

  xx年3月18日(星期日)12:00活动地点:石峰公园

  五、策划组织单位:

  社团联合会组织策划部

  六、参与人员:

  社团联合会全体成员

  七、组织方式:

  全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责.(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

  八、具体组织安排:

  1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会,明确分工,确定各成员的`工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员大会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜.食用油.烧烤汁、竹鉴、一次性杯.饮料.纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

  2)、后期工作

  1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。

  2、会餐结束后,组织清理话动场所。

  3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园,拍照留念。

  4、组织成员安全返校。

  九、活动时间安排具体如下:

  集合时间:11:002.

  出发时间:11:15—11:203.

  到达时间:12:00

  集合地点:石峰公园门口。

  十、经费预算:

  1、场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元.

  2、配料:食用油、盐、酱、盐.辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签(共计500元)

  3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗

  十一、可行性分析:

  本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

  十二、活动注意:

  1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

  2、各成员须服从安排,所从各部门部长和负责人的指挥。

  3、注意安全!

  4、社联内部活动.请勿带家属(特殊情况除外)

  5、合成员从集体为单位,勿个人行动,各负责人认真负责的做好本职工作。

活动策划书7

  一、活动主题:

  服务他人、感恩回报

  二、活动目的:

  1、增强同学间的团结意识

  2、学会帮助他人快乐自己

  3、加强个人的助人为乐的精神

  三、活动地点:

  聚源镇五龙村社区活动中心

  四、活动时间:

  20xx年5月17日下午两点到四点半

  五、活动内容:

  五龙村社区活动中心

  六、活动开展

  前期准备:

  1、与五龙村工作人员取得联系,安排好时间

  2、分组为小朋友们辅导周末作业

  3、安排人员负责拍摄及做好活动的`宣传工作

  七、活动中应注意的问题及细节

  1、在外注意个人安全,避免不必要的事故

  2、文明礼貌待人

  3、团结友爱互助

  八、活动负责人

  总负责人:朱文军

  参与者:朱文军、缪小莎、胡小芳、邹慧、章欣、黄晓莉、柯恩

活动策划书8

  一、活动主题

  定向运动起源于瑞典。一开始只是军事运动,后来逐渐演变成户外运动。所谓定向运动,是指利用地图和圆规,访问地图上标明的所有点,在最短的时间内到达所有点的人就是胜利者。定向运动通常在森林、郊区和城市公园进行,也可以在大学校园进行。

  定向运动是一项有趣、知识面广、竞争激烈的活动。活动过程中,参与者要根据地图上标明的运动方向,将地图与场地进行对比,选择运动路线,找到各个关卡。检查站的位置提前在地图上画出来,但是检查站之间的路线没有限制。通常两点之间的路线会有两个以上的选择,参与者要自己做出选择。这种路径选择能力,以及借助地图和地物识别方向,以最快速度到达目的地的能力,才是定向运动的本质。定向运动比赛不仅是体力的比赛,也是智力和技能的比赛。跑步的速度取决于体力,跑步方向和路线选择的正确与否取决于对图纸的识别和运用能力以及智力。

  根据初中新生的特点,简化了流程,降低了活动要求。

  二、教学目标

  通过参加这项运动,学生可以调节学习和工作情绪,丰富地理和地图知识,在激发智力、增强体质和提高综合能力方面具有独特的特点;可以培养学生独立分析和解决问题的能力、团队合作能力和良好的逻辑思维能力。还可以培养学生在体力和智力的压力下快速反应和做出果断决策的能力。

  三、活动流程设计

  (一)制定计划

  1.地点:大墩中学校区

  2.活动时间:结合地理教学,在一年级地理课“学会使用地图”之后。

  3.活动的组织形式:以一个班级为单位,将其分成几个参与小组。

  (2)步骤

  1.根据学生的意愿,选择一些人来指导他们调查现场,讨论检查站的数量和位置,并在地图上进行校准。这些人也是事件的裁判。这项工作将在比赛前一两天内完成。

  2.将一个班级分成几个小组,每个小组必须选出一名组长。

  3.让学生清楚地知道如何使用地图和活动规则。因为学校里定向比较简单,不是用指南针,而是采用实物定向的方式,所以首先要告诉学生定向标准:面向学校正门的方向是北。

  4.用数字标签标记每个检查点,每个检查点上的标签数量应与参与团队的数量一致。

  5.每个团队都将得到一张校准后的地图,并提前通知每个团队带上手表。

  6.玩游戏。每组选手每隔一分钟或几分钟离开一队。运动员出发后,必须离开出发网格,以免妨碍其他运动员的出发。出发后,你必须找到你需要参观的控制点,然后向目的地报告。

  (三)定向活动的过程

  1、起点动作

  定向越野中,各队在出发区收到地图后,会在短时间内(一般为2分钟)出发。在有限的.时间内,正确引导学生做好准备;

  (1)浏览整个地图,明确走势。拿到游戏地图后:

  (1)浏览全图,根据绘制的比赛路线,找出基本趋势;

  ②要明确起点和终点的关系。

  (2)分析图纸上的对齐情况。根据图上标明的起点和1号检查站的位置,分析图纸,选择最佳运动路线。

  (3)为了准确快速,在出发区标定地图方位。

  2.运动中的动作

  在活动过程中,学生要通过看图快速准确地保证地图方位与场地方位一致。当地图与场地对比,需要明确运动方向和路线时,应确定目标点的地图位置。为了节省时间,在运行过程中校准地图,根据学校的实际情况,最理想的方法是根据明显的特征和地貌点校准地图。在跑步过程中,学生需要随时明确自己在地图上的位置,只有看图片,才能准确确定站立点在地图上的位置。即“人走在地上,心在画中动”。

  3.对检查点的操作

  定向运动中,准确通过每个关卡是评价比赛成绩的基础。因此,在接近检查站之前,学生应分析和确定地图上的下一个最佳运动路线,并熟悉路线两侧的主要特征和地形。目的是减少在检查站的停留时间,保证自己可以连续移动,避免给别人指目标。

  4 ,`动作结束

  找到最后一个检查点后,要按照选定的最佳路线加快向终点的移动,接近终点时做最后的冲刺。到达目的地后,立即将支票卡交给收卡员。

  四.活动总结

  活动结束后,写一份活动总结。对于这次定向运动活动,参赛队伍的经验还是总结或者写,裁判组的成员总结另一组做的工作。在总结过程中,要引导学生认识到,这门课的重点是培养学生的态度和能力,而不是比赛的结果。所以总结的时候不要太看重比赛的输赢,要特别注重学生的参与态度、分析问题和解决问题的能力、团队合作能力和良好的逻辑思维能力,注重掌握借助地图和地物识别方向的能力,注重通过这次活动获得的经验教训。

  总结有几种形式:

  1.举办“定向运动活动总结”展览,展示学生的总结。

  2.召开“定向运动活动总结”集体讨论交流会,同学们可以在会上充分谈论自己参加活动的经历、心得和教训,自由交流意见。

活动策划书9

  一、指导思想

  紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。

  二、总体目标

  通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

  三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

  组 长:李毅敏 教体局局长

  李书建 教体局党委书记、副局长

  常务组长:韩曙圳 教体局党委副书记、常务副局长

  副 组 长:李留根 教体局副局长

  王淑芳 教体局党委副书记、纪检书记

  吴永伟 教体局副局长

  刘福春 教体局工会主席

  马忠臣 教体局党委委员、局长助理

  王海军 教体局局长助理

  成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

  领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

  四、实施步骤

  “清洁校园、美化环境”百日活动从2009年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)

  各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

  第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)

  各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

  (一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

  1、养成教育

  “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

  2、抓好健康教育

  全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

  3、推进控烟工作

  全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。

  4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  2、整修、绿化、美化校园

  全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)

  教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

  五、活动要求

  1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

  2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的`环境卫生意识。

  3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

  4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

  教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。

  附件:新密市教育体育局“清洁校园、美化环境”百日活动

  整治标准。

  “清洁校园、美化环境”百日活动整治标准

  一、师生文明行为习惯

  教师在校园内不抽烟,男生不留长发、女生不戴手饰、不穿奇装怪服等不文明行为习惯。

  二、校园环境卫生

  1、校园内学校要健全清扫和保洁制度,有专人负责,经常检查。校园内要划分卫生责任区,并设立标志牌,不留盲区和死角,合理设置垃圾桶,并及时做好垃圾清运工作。

  2、校园内及大门口:地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、积水,绿地无枯枝树叶、杂物。

  3、校园整洁,师生不准随地吐痰、不准随地扔杂物、不准乱倒垃圾、不准向室外乱扔乱倒污物。

  4、校园班级文化:校园文化丰富多彩、宣传栏、学习园地、公示栏及时更换整治,校训、名人名言等张贴宣传字画完整无缺损且属规范的汉字。

  5、墙上、树上、灯柱表面无乱刻、乱画、无污印。

  6、清除卫生死角、四害滋生场所,校内排水要畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥,臭水不外溢。

  7、操场:始终保持地面的清洁、平整、无坑、无纸屑、无防碍上课的石头、树枝等尖锐杂物。

  8、加强厕所管理,通风排味,排污畅通,无蛆无蝇,大小便入池,蹲位无破坏,墙壁干净整洁,顶棚无破损现象。

  三、校内所属各室卫生

  1、门窗无积尘、窗明洁净、无缺损玻璃、无灰尘、无杂物、无蜘蛛网,地面干净整洁。

  2、桌椅整齐,办公桌、作业本及常用物品有序摆放。

  3、物品柜上无积尘、无杂物,物品摆放有序。

  四、学生寝室及教师住室卫生

  1、床上被子叠放整齐、床单干净,定期洗晒。

  2、毛巾、鞋等生活用具及各类物品摆放整齐。

  3、室内定期消毒,常通风换气无异味。

  4、室内布局合理,门窗、地面、墙壁干净,环境舒适美观。

  五、学校食堂卫生、餐厅卫生

  1、经营食品饮食的商店、学校食堂要有食品卫生许可证且张贴上墙,从业人员佩戴健康证、有培训证,有完善的餐具消毒设备、设施,有消毒记录,有食品留样设施与记录。

  2、食堂内环境干净、无明显灰尘、外界相通的门、窗有纱门、纱窗或塑料帘,有电子灭蝇设备。

  3、操作间门、窗要起防鼠作用,下道水出口处有金属隔栏。

  4、设有储藏间、卫生环境好、有足够数量的冰柜(箱)。

  5、餐厅地面无积水、干净整洁、无乱倒饭菜,及时清理当日剩饭、剩菜,墙壁无乱刻画。

活动策划书10

  一、活动背景:嫦娥三号卫星近日成功发射完成太空探索任务,在这伟大的时刻,作为二十一世纪的大学生应该对中国的载人航天事业有一定的了解,为此本部门决定开展本次活动。

  二、活动主题: 中国的嫦娥三号,我们的骄傲

  三、活动目的:通过展示嫦娥三号航天的各方各面传播航天科技知识,提升在校大学生民族自豪感和科技创新意识。与此同时,紧跟实事要点关注嫦娥三号,从嫦娥三号的伟大成功看中国载人航天事业的快速发展和综合国力的迅猛提升。

  四、活动单位

  主办:能动学院学生会

  承办:能动学院学生会学习科技部

  五、活动形式:活动以两种形式同时开展:一、播放嫦娥三号发射及返回全过程视频;二、中国航天史图片展览

  六、活动对象:面向能动学院全院同学(以13级新生为主),

  七、活动开展:

  一)、嫦娥三号视频展

  1、前期宣传:

  学生会宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。

  2、活动时间:10月7日晚6:30——8:00

  3、活动地点:南新区教学楼2107

  4、活动组织:

  a、活动准备:

  1)撰写活动策划书,申请活动教室准备好相关活动软件硬件;

  2)搜索提取文字、图片、视频等图文资料并加以整合,制作ppt和视频;

  3)落实好通知工作。

  b、活动实施:

  1)播放嫦娥三号载人航天ppt,并由主持人讲解,时间控制在20分钟左右;

  2)播放嫦娥三号升空、太空行走及顺利返回的.全过程视频;40分钟左右

  3)发动同学讨论中国载人航天事业的发展及大学生奋斗目标等问题。30分钟左右

  二)、中国航天史图片展

  1、前期宣传

  宣传部制作海报进行宣传

  2、活动时间:10月6日——10月16日

  3、活动地点:教学楼4-5号之间二层

  4、活动准备

  1)材料收集。学习科技部成员收集中国航天发展史上的转折点和历史性飞跃,以及其中做出巨大贡献的人物;

  2)将材料汇总到学习科技部。

  3)统一将材料筛选,进行整理,合理编排。

  4)讲筛选出来的材料彩印。

  八、后期工作:

  进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。

  九、突发事件:

  1、展览时材料的保护问题,每天安排一人负责不定时看管

  2、避免与其它学院同样活动重复问题,可从搜集内容、展出时间上予以避免。

  3、视频展时要维持好现场秩序,避免出现混乱

  4、视频展最后的讨论环节避免出现冷场,由学科部成员想好问题和准备发言,同时要主持人做好应对准备

  十、活动预算:

  图片打印费用:34元。

  学习科技部

  XX年12月

活动策划书11

  一、主办单位:

  贵阳市乌当区政府

  二、活动时间:

  三、参加人员:

  四、活动地点:

  贵阳市乌当区盘龙山省级森林公园

  五、活动组委会:

  总活动策划组:

  现场组:

  安全保卫组:

  医疗护卫主:

  裁判组:

  六、活动细则:

  (一)集合地点:盘龙山森林公园万米云梯入口处。

  (二)活动方式:“过五关,斩六将”,以团队为单位,分成机关队,自由组合队(具体多少队由组委会决定),开展智能冲关趣味式登山活动。参赛队必须通过团队协作努力,通过“寻找装备”“逃出迷宫”“铁锁攀岩”“愚公搬运”“芝麻开门”五个关口任务。活动中通过装备中的道具对竞争队进行阻击,也叫做“斩六将”。参数队必须依据游戏规则,最终抢先到达游戏目的地的团队为优胜者。名次的排名以对旗排列的先后顺序为准。若需通关,必须依靠体力、智力、耐力、团队协作能力等综合能力的使用。凡取得通关签章的,即为过关。

  (三)活动规则:

  1、五关

  (1)寻找装备

  装备主要有:景区地图,通关钥匙(只有在相应的`关卡才能使用),饮料和干粮(全程的能量补给),通关宝典(相应的关口才能),对讲机(用于队员联络,情报监听),通关碟文(但凡每通过一关时,有关主签盖过关章,最终芝麻开门将对其进行验证),求助电话薄(一般不能拨打,除非放弃游戏),“斩六将”阻击道具(象棋、围棋、扑克、骰子等)。

  (2)逃出迷宫

  本关是万里云梯的第二关。有一个进口,一个出口。参赛队必须全队通过方能取得通关盖章。通过此关可以借助通关宝典来完成,也可以硬闯本关。(本关通关宝典所能提示的只能是通关地图的位置,需要团队协助才能完成。)

  (3)铁锁攀岩

  本关是第三关,场景为以个比较高的大树或者是陡坡,其上可设为通关签章点,参赛者必须通过指定路径全数到达其地,取得签章,方可过关,本关只能由一个团队单过,若遇到两支队伍同时到达,则可以由两支队伍通过阻击道具进行阻击,胜出者率先通关。

  (4)愚公搬运

  本关为第四关,是一个体能大挑战的关卡。参赛队通过通关宝典提示,找到道具,道具为负重包袱。所有的包袱可以由队员自行分配重量。直到本队所有的队员尽数到达下一关取得通关签章后方能卸下其包袱。

  本关可以使用阻击道具。

  (5)芝麻开门

  本关为最后的关卡,有一铁门,必须要特殊道具才能将铁门打开,本关必须通过寻宝,才能得到所需要的道具。从而打开铁门将其队旗插于威风台。以此完成任务活动,方能获得胜利。本关可以使用阻击道具。

  (6)“斩六将”阻击道具的使用,可以每隔10分钟使用一次。若在活动中,对手在10分钟内尚为完成任务,则可以向对方再次提出挑战。若遇到几队人同时冲关,则需要通过联盟阻击,如有多对人到达关前,则可以自由组合成两队,进行阻击。待阻击完成后又在其内部进行阻击。但凡对手已经在进行冲关时,不可以对其使用阻击冲关道具。

  七、其他人员安排:

  医务组:为预防登山活动中的突发事件,需要安排医务人员在各段要地。

  后勤组:

  1.比赛前每人人发统一服装及矿泉水。

  2.比赛中工作人员带足适量药品和用品,以备不时之需。

  八:注意事项:

  1、为了使整个活动更加具有组织性,参赛队员必须穿戴统一制作的文化衫、文化帽参加比赛,这样在行进途中可以很好的认出本队人员,避免人员走失。

  2、每个队的领队个分发一面印有活动参赛队标志的旗子。

  3、登山时,速度一定要根据自身条件自我掌握,并注意中途休息。如果发现胸闷、头晕、眼睛发黑,要马上停下来休息。比赛要量力而行,如发现体力不支或下降,难以承受时,不要勉强向前,原地休息,并拨打求助电话通知组委会工作人员。

  4、所有员工务必按照登山路线前进。

  5、员工要严格遵守景区的管理规则,爱护景区环境,服从组织者的安排,注意登山安全。

  九、奖项设置:

  1、冠军奖:颁发获奖证书,奖品待定。

  2、亚军奖:颁发获奖证书,奖品待定。

  3、季军奖:颁发获奖证书,奖品待定。

  4、最佳协作团队奖:颁发获奖证书,奖品待定。

  5、最佳组织奖:颁发获奖证书,奖品待定。

  6、最佳组织奖:颁发获奖证书,奖品待定。

  十、开幕式程序

  1、开幕前准备分发各队队服及其其他:

  2、领导开幕致辞

  3、领导宣布开幕并按动开幕大门

  4、参赛队员进入活动区域

  5、活动开始

  十一、气氛营造

  1、开幕式会场

  2、活动现场制作彩旗

  3、活动开幕会场制作空飘8个,大型拱门3-5个,音响设备,活动开幕式背景喷绘。

  4、景区道路制作赞助商旗帜

  5、活动终点站制作威风台供参赛队悬挂旗帜。并准备获胜礼花。

  6、活动终点站制作空飘8个,大型拱门及宣传背景。

  十二、硬件规划

  1、开幕式所用电子开启大门及其开幕式舞台。

  2、装备存放点。

  3、迷宫阵,用原木制作,面积为2000—5000平米

  4、铁索塔,可以以大树,斜坡为基点,制作大型攀岩网。

  5、负重体育用品

  6、威风台及芝麻开门封闭围墙。

活动策划书12

  一、活动主题:

  争做主人翁,促进学习情

  二、活动目的:

  提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

  三、活动策划主办方:

  学生会学习部

  参加对象:

  13级学生

  四、活动时间:

  XX年12月24日(晚上7:30-9:00)

  活动地点:

  艺术楼小礼堂

  邀请嘉宾:

  余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

  主持人:

  李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

  五、宣传措施:

  让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

  会场安排:

  主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

  活动持续时间:

  1~2小时

  六、具体流程:

  1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的`等);

  2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

  3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)

  4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

  5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

  6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。)

  7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

  8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

  9.总结

  七、注意事项:

  1、工作人员需提前至少15分钟入场

  2、工作人员需佩戴工作证

  3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

活动策划书13

  一、活动背景:

  在这个人才济济,就业形势日益严峻的21世纪,好的创意,可以作为自我推销、提升的关键,越来越受到人们的重视。作为当代大学生,除了要有扎实的专业知识,好的广告策划能力也是不可或缺的。无疑,广告创意(理论)学习活动是一个培养同学们广告策划能力,增强广告创意思维、创新思维的`良好途径。举办这次活动,对同学们广告创意思维的提升有重要作用并且可以提升同学们的综合素质。

  二、活动主题:

  “培养广告鉴赏能力,提高广告创意思维能力,学习从平常生活中发现商机,学习捕捉生活细节。”

  三﹑活动时间、地点:

  时间:12月12日晚上7:00—9:00

  地点:书香阁学术报告厅

  四、举办单位:

  社团联合会创业协会、法学社文法学院分团委、学生会

  五、活动对象:

  社团联合会骨干成员、文法学院学生会成员、法学社成员、创业协会全体成员以及对创意广告和创业感兴趣的在校大学生。

  六、活动方式:

  本次活动主要是以鉴赏广告视频为主,在活动中将首次运用新浪微薄互动理念开启活动现场互动环节,助推现场气氛的高涨。广告视频将从:创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。

  七、活动具体流程:

  1、活动主持人孙庆庆介绍今晚活动到场嘉宾、活动背景、活动主题和活动方式。

  2、创业协会会长戴啸致活动开幕词。

  3、文法学院学生会主席何大龙发表讲话。

  4、校学生会副主席社联常务主任董志伟发表讲话。

  5、活动主持人孙庆庆对第一个环节广告做个简单的介绍,之后播放创意环节广告、广告视频从:创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。在欣赏广告视频活动中将首次运用新浪微薄互动理念通过每欣赏完一个环节广告鼓励观众通过手机短信形式发表自己的感受,每当第二个环节广告欣赏完之后从观众发来的感受短信中选取几条真实和有代表性的进行读取,实现现场互动交流。

  6、在广告视频欣赏活动中间时,开展广告创意图片学习环节,刺激观众视觉感受。(中间可穿插活动精美海报和活动横幅和赞助商活动图片)

  7、继续欣赏广告视频,直至尾声。文法学院代表和创业协会代表对创意广告视频进行评点,提出自己的感受、见解和看法,大家互相交流。

  8、选出今晚积极参与互动活动的短信,并对其积极参与活动的观众进行抽样奖励。并邀请当晚嘉宾给获奖观众颁奖。

  9、最后由观众代表、社联代表、文法学院代表、创业协会代表做活动总结性发言。

  八、活动宣传计划:

  1、活动横幅:两条,内容“广告创意(理论)学习活动”(悬挂于本部材化楼前及3栋文法学院宿舍楼)

  2、手绘海报5张,分别张贴于惠莘园食堂、书香阁食堂、学校取款机对面宣传栏、三栋、八栋宿舍楼宣传栏5个位置。一张彩印海报张贴在展板上展览于经管楼十路口。(手绘和彩印海报可选刊经典广告创意图片)

  3、活动宣传时间12月8日—12日

  九、活动奖项设置:

  通过赞助商商品的积分或兑换卷来作为活动当晚奖品

  十、活动经费预算:

  横幅:4*6*2=48元

  资料复印费:12元左右

  矿泉水:10元

  活动奖品:40元左右

  拉赞助交通费用:10元左右

  预计费用:120元左右

活动策划书14

  一:涂鸦背景:

  英语中的“graffiti”意为“涂鸦”,起源于20世纪60年代美国的费城和宾夕法尼亚州的graffiti。制作者将自己的`绰号以及自家门牌号之类涂绘于墙面等介质上,后来扩大到汽车、火车和车站站台等不同表面上做graffiti,墙不再是唯一的介质。

  二,活动目的:

  活跃校园文化氛围,使同学们更好的投入到学习和生活中去。

  三,活动主题:

  “藝想天开”

  四,活动时间:

  10月18日12:00——3:00 五,活动地点:五彩广场

  六,前期宣传:

  1,五彩广场摆放宣传板面

  2,公告栏贴通知

  七,活动流程:

  1,布置会场,于当天上午十点前所有东西摆放好(桌子若干张,桌布,马克笔,喷绘,水粉纸,水粉颜料,大毛笔,气球,绳子等),留言板。

  气球柱悬挂于五彩广场上方,条幅悬挂于十字路口

  处,桌子摆放于十字路口处,桌布铺于桌子上,留言板放于栏杆旁边,并将笔挂于侧边,将喷绘铺于五彩广场,并将糊好纸的版面放于喷绘前,颜料,笔放于四周

  2,中午活动开始时全体人员签到。

  八,注意事项:

  工作的分配,协调。

  会场布置有序。

  采购的物品保证够用。

  九,经费预算:

  水粉纸,毛笔,颜料等

活动策划书15

  活动背景:

  一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。

  三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。为了更好的.策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为活动主题的团日活动!

  活动主题:人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。

  活动形式:通过 PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。

  活动对象:全体同学 班主任

  活动时间: 20xx年9月

  活动地点: 教室

  活动流程:

  一、前期筹备工作:

  1、确定场地 确定时间 做好预算

  2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;

  3、召集班委及相关工作开会,分配任务;

  二、流程及节目说明:

  1、各位同学准时到场;

  2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的;

  3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的心得与体会;

  4、新学期的目标与方向;

  5、节目: 各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓励他参加表演。

  班会节目与游戏环节:

  三、后期总结:

  开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。

  活动意义:

  通过本次主题班会的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。

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