主题班会策划书

时间:2022-07-08 13:19:10 策划书 我要投稿

主题班会策划书(15篇)

  在日常的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编为大家整理的主题班会策划书,欢迎阅读与收藏。

主题班会策划书(15篇)

主题班会策划书1

  1、经过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  2、经过活动,使学生明白教师为了他们今日的成长付出了多少辛劳,从而将对教师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

  活动过程:

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:九月,鲜花盛开的季节;

  乙:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。

  甲:教师,您是一支蜡烛,燃烧自我只为照亮别人;

  乙:教师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  甲:亲爱的教师,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

  甲:听!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首献给全天下教师的歌。

  甲:记住吧!9月10日。

  乙:记住吧!九月,那首献给教师的歌。

  合:二(2)班庆祝教师节班会此刻开始。

  甲:首先,让我们为教师唱一支歌,来表达我们对教师的热爱。

  (学生歌伴舞《每当我走过教师的窗前》)

  乙:我们的成长离不开教师的辛勤教育,怎能忘了您呢亲爱的教师。请第小队表演诗朗诵《忘不了您,教师》。

  (学生表演诗朗诵)

  甲:教师像母亲,教师像蜡烛,教师的教导我们永远牢记。请第小队表演诗朗诵《献给教师的歌》。

  (学生表演诗朗诵)

  乙:教师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;教师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第小队表演诗朗诵《教师,您辛苦了》

  (学生表演诗朗诵)

  甲:教师是智慧的灯,传扬着世代不息的礼貌,传承着中华美德。请第小队表演诗朗诵《园丁之歌》

  乙:同学们,你有什么心里话对冯教师说呢

  (学生代表向班主任教师说心里话。)

  甲:此刻,冯教师就是我们的中队辅导员,下头请冯教师给我们讲话。掌声欢迎。

  (辅导员教师讲话)

  合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁--教师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

  年级主题班会策划书范文5篇

主题班会策划书2

  一、主题班会名称:

  青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:

  级物理与电子工程学院5班班委会

  活动对象:

  x级物理与电子工程学院5班全体同学。

  三、活动形式:

  班会。

  四、活动目的:

  1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

  2、认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

  3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

  4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  五、主要内容:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:

  活动最后:请班主任做出最后的总结。

  六、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥

  现在请全体同学齐唱班歌<我的未来不是梦>(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由x带来的朗诵<风景这边如画>

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛<逆境顺境于我们同行>。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由x全体室友带来的<怒放的生命>

主题班会策划书3

  我诚信,我美丽,激情澎湃,铿锵有力;柔情版同样彻人心扉,颂古感今,直指主题;明礼诚信从历史走来,从你我做起;同样的主题,不同的演绎,给明礼诚信这个古老的话题赋予了时代的新意。

  活动目的:通过活动发挥全体同学的“明礼诚信,从我做起”的主动性和能动性,充分展示各个同学在团体活动中的个人价值,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用.。

  活动时间:20xx年3月9日星期日下午班周会

  活动地点:各班班周会教室

  活动人员:我院各班全体同学

  活动形式:鼓励各班各支部创新地开展本次活动,自由选择活动形式如配乐诗朗诵、“明礼、诚信伴我行”演讲比赛、歌曲竞猜等。

  活动要求:

  1.各班结合自身的特长和优势,分别制定相应的活动方案。“明礼诚信,从我做起”主题班会策划书。

  2.紧扣主题,活动的内容尽量丰富多彩。要精心策划、认真组织,开展各具特色的纪念活动。可以采取多种形式,引导广大青年为他人、为社会多做好事,弘扬社会主义道德风尚。

  3.加大宣传力度,结合实际,认真策划好、组织好、宣传好有关活动,以营造一个良好的氛围。

  4.各班要充分认识开展诚信教育对塑造大学生健康人格,提高当代大学生综合素质的重要意义。

  5.各班在活动前交策划书,在活动后要上报活动材料(计划、总结、图片资料等)。

  同时,选手们向全校同学们发出倡议:明礼诚信从我做起,从现在做起。本次活动,使同学们受到了生动形象的明礼诚信教育,使他们真正感受和体会到明礼诚信是做人的根本。

  大学生从现在做起、从我做起、从身边小事做起,争当校园讲文明标兵,做一个明礼诚信的当代合格大学生,为社会主义精神文明建设作出自己应有的贡献。

主题班会策划书4

  一、班会主题:

  “和谐心灵,健康成才”

  二、班会时光:

  20xx年5月日

  三、班会地点:

  综合楼603教室

  四、班会目的:

  1、帮忙同学们正确认识自我,学会走进自我的内心,不盲目追求外在形式。

  2、帮忙同学们正确认识成长中的问题,端正自我的心态。

  3、感悟自我的价值,树立正确的目标,从而实现自身价值。

  4、帮忙同学们增强职责意识,做一个对社会有用的人。

  5、帮忙同学们树立正确的人生观价值观。

  五、班会准备:

  1、进行多次讨论,明确和深化主题,确定班会形式。

  2、准备班会所需策划书,材料道具,制作幻灯片。

  3、选定主持人,加强练习

  4、布置教室,营造气氛,烘托主题。

  六、班会形式:

  整个班会活动,主要以个人演讲为主线,用案例分析的形式表现,从案例中分析人物内心活动,感悟自我。

  七、班会过程:

  1、用晚会的形式,主持人致词,主题班会开始。

  2、主持人首先对本次班会的目的和背景进行概括分析。

  3、案例分析,主持人进行总结。

  4、继续案例分析,并请同学加入。

  5、展示图片动画,同学交流互动,主持人总结。

  6、班主任和助理班主任结语。

  7、主持人出场,同学们自由交流感受。

  8、班会结束。

主题班会策划书5

  一、班会目的

  帮助xx班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

  二、班会过程

  1.主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

  2.请同学探讨“如何正确理解诚信?”

  xx:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

  xx:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

  xx:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

  xx:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

  3.会上x老师带领大家学习《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。x老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。x老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。x老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

  4.班长同学宣读《考试与诚信倡议书》

  亲爱的同学们:

  诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

  一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

  二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

  三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

  四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

  树道德之新风,立诚信之根基。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了xx系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进xx系学风建设尽自己的一份力量!

  最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

  5.同学作总结

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

  只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

  要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  6.主持人总结

  通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

  通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的`根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

  最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

  7.最后,x老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科。

主题班会策划书6

  为了使我们 11 软件(单)全体同学以一种更积极向上的、高效而满意的、持续的心理状态,我们班全体班委组织了关于“大学生”主题班会。

  具体安排如下:

  一、活动主题:健康心理,快乐你我

  二、活动时间:20xx年 4 月 22 日

  三、活动地点:教南 409 教室

  四、参与人员:11 软件(单)班全体成员

  五、前期准备:召开班委会议制定详细计划,考虑全面。

  六、活动流程

  1、班长宣布班会开始

  2、心理委员作讲解及心理测试

  3、歌曲:拾忆

  4、小品:挂科天王

  5、歌曲: 后来

  6、歌曲:我最闪亮

  7、游戏:团团抱

  9、小品:青春路途遥远

  10、一个像夏天一个像秋天

  11、歌曲:一生有你

  12、游戏:鸡飞狗跳

  13、班会总结

  14、班会结束:班委做后期工作。

  七、工作分配 :

  策划书:梁娜娜

  主持人:朱琳琳

  PPT 制作:梁娜娜

  PPT 控制:张 青

  音乐控制:江莎莎

  拍照:李 凯

  板报设计:徐红梅、()朱琳琳

  会议记录:钱佳巧

  物品置办:马承悦、胡超、梅凯、徐红梅

  教室布置: 马承悦等全体班委

  八、班会所需物品:

  食物:棒棒糖、橙子

  奖品:风筝( 3 只)

  教室布置物品:汽球( 2 袋),橡皮筋( 20 根)

  九、班会预计花费: 150 元

  11 软件(单)班

  心理委员:梁娜娜

主题班会策划书7

  一、活动主题:

  人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。

  二、活动时间:

  20xx年x月

  三、活动地点:

  C区二楼多媒体教室

  四、活动主办方:

  xx届通信2班班委会

  五、活动对象:

  xx届通信全体同学

  六、活动背景:

  一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。一年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大二了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。既然如此,我们更应该在新的一年为自己筹划精彩丰富有意义的大学生活!

  七、活动目的:

  从大一的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,

  启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。 八、活动形式:通过 PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。

  九、活动流程:

  一、前期筹备工作:

  1、确定场地(审批教室,最好是原大一第一学期晚自习C区的教室)确定晚会时间(鉴于大一可能有晚自习,最好定于周五晚上);最好对活动资金做个预算

  2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;

  3、召集班委及相关工作开会,分配任务;

  二、流程及节目说明:

  1、各班同学于11月某晚上6.00前到场;

  2、下午6:30开始;

  3、主持人出场,介绍班会目的

  5、班会正式开始;

  6、节目: 各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓

  励他参加表演。

  班会节目与游戏环节:

  三、后期总结:

  开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。

  十、人员安排:

  主持人:待定

  与会人员:11

主题班会策划书8

  一、活动目的:xxxxxx

  二、活动主题:xxxxxxxxx

  三、举办时间:4月x日

  四、活动地点:A305

  五、面向对象:10级会计系财务管理一班全体学生

  六、班会前准备工作:

  1、整理有关转变学习方式的有关材料。

  2、提前申请活动当天的课室

  3、确定好活动主持人

  4、选5位上学期成绩优异的同学讲解学习方法

  5、印制活动流程表,每个嘉宾一份。

  6、制作好邀请函,并派发给嘉宾

  7、准备布置会场的用品

  8、制作好PPT,准备好有关的设备

  七、具体流程:(按这个做ppt)

  1、7:10~7:25入场时间

  2、7:30~7:35主持人开场白、介绍嘉宾

  3、7:35~7:45请5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得

  4、7:45~7:50请师兄师姐讲一下他们对于转变学习方式的理解

  5、7:55~8:30开展一场辩论赛,辩题(待定),赛制:正方一辩发言,时间为三分钟;反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;反方一辩发言,时间为三分钟;正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;正、反方二辩发言,时间各两分钟;正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;正、反方三辩将进行盘问环节;正,反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。自由辩论,时间各四分钟;反方四辩总结陈词,时间为四分钟;正方四辩总结陈词,时间为四分钟;评判退席;观众发问;评判重新入场,评判团代表评述;由主席宣布比赛结果。

  6、8:30~8:40关于转变学习方式的理论学习

  7、8:40~8:45小组讨论转别学习方式的方法

  8、8:45~8:50请同学讲一下通过讨论和学习后对于转变学习方式有什么感想

  9、8:50~9:00嘉宾作总结发言

  10、9:00 主持人结束语,退场。

  八、后期工作

  1、清理会场

  2、收回布置会场的一些用品

  3、总结本次主题班会的有关材料,并上交

  九、经费预算:

  1、提供给嘉宾的矿泉水和邀请函的费用(根据最终的嘉宾人数而定)

  2、布置会场的费用

  3、给予当晚辩论获胜方的奖品。

  会计系财务管理一班班委会

  20xx年x月x日

主题班会策划书9

  一.目的要求:本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  二.活动准备:

  1.设计活动方案和报头

  2.确定人选 主持人两名 舞蹈《今夜无眠》,表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名 “成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学 领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场 “新年的打算”发言人4人 青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定) 歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

  3.道具准备: 周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带 录音剪辑《新年的钟声》音乐 《成人宣誓誓词》准备 “新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备 “发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) “感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定) 《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版) 歌曲《明天会更好》伴奏音乐

  三 活动过程

  1.(主持人出场) 甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。 乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。 合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始! 甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩! 乙:山河铺锦,疆南地北总宜春! 甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来! 乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来! 甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了, 乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了, 甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限 ! 乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听

  2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带) 甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了, 乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音 甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝! 乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。 乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

  4.成人宣誓仪式。 甲: 抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。 乙:今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会,在这激情满怀的时刻,他有勉励的话要对我们说,有请领导致辞

  5.领导致辞 甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。 甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线, 乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年,我们有什么打算呢? 新年的打算(学生发言) 甲:同学们,当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时,哪一双清澈纯真的双眸,不曾闪露出对未来的憧憬? 乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。 甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。 合:如山的恩情,我们无法回报。此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》

  6:英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯 乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨八九点的太阳。 甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现, 甲:跳起来,晃动欢快的脑袋, 乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来

  7:多人劲舞《动起来》 甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么? 乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。 甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福 ,去迎接美好的明天吧。乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想, 合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人! 5. 合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!

主题班会策划书10

  班会目的:提升同学们对自我的肯定意识,发现自己的优势,发展个性优势,提高学习兴趣,特开展此次以“天生我材必有用”为主题的班会。从肯定自己、珍惜自己、相信自己三方面来展开。

  班会时间: 20xx 年 9 月 9 日(星期五)

  班会地点:本班教室

  班会主持人:班长

  班会流程:

  一、 播放歌曲《飞得更高》 6 分钟

  二、 班长对从开学至今的班级各方面情况进行一个概括化的总结。 5 分钟

  三、 由班级成员代表讲述有关:坦然的、微笑的面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足,接纳自己、扬长避短、充分发挥自己潜力的实例或故事。

  1、 肯定自己,缺点也是特点:

  2、 珍惜自己,使生命升值:

  3、 相信自己,永远不说“我不行”:

  四:同学各自写出自身的优点与特长

  五:老师总结

  工作安排

  1 、由班委根据举行班会的目的商讨班会主题,最后与老师共同确定

  2 、班委根据主题,确定活动的内容与流程

  3 、由宣传与文艺委员负责与班会主题相匹配的音乐

主题班会策划书11

  班会主题:大学生恋爱心理

  班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

  班会时间:xx年x月x日

  班会对象:10会计六班

  班会地点:多媒体教室2325

  班会主持:袁x蕾

  班会嘉宾:朱x武老师

  班会摄影:黄x翔

  具体事项:

  1.讲述大学生恋爱的特点

  2.小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  3.大学生恋爱存在的问题

  4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

  ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

  会议流程:

  一、大学生恋爱的特点

  1、普及化,大众化

  2、理智与非理智化

  理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

  3、对未来不确定性

  虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

  二、小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  三、大学生恋爱存在的问题

  在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。

  恋爱处理不当,不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

  对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

  四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  会议总结

主题班会策划书12

  一、班会主题:

  我安全我幸福

  二、班会背景和目的:

  学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献。

  三、主办班级:

  建筑系建筑工程技术二班。

  四、班会时间:

  20xx年3月11日 9点20。

  五、班会宣传:

  1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。

  2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。

  3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。

  六、班会过程:

  1、由考勤委员对到场同学进行考勤。

  2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。

  3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。

  4、讲有关由不安全因素引发的案例。

  5、由班内同学补充相关事情。

  6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。

  7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。

  8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。

  七、班会要求:

  1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。

  2、加强自我安全意识提高安全防范。

  3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。

  4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。

主题班会策划书13

  一、主题背景

  有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。

  为积极响应xx学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  二、班会目的

  1.使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  2.使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  3.使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  三、主持人

  xx、xx

  四、指导老师

  xx

  五、活动对象

  xx班全体同学

  六、活动时间

  20xx年x月x日

  七、活动流程

  1.主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。

  2.由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。

  3.请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4.邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5.团支书进行期末考试动员。

  6.主持人总结,全体宣誓,会议结束。

  附:xx班诚信考试誓词

  我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

主题班会策划书14

  一、活动名称:

  10级会师(3)班主题班会

  二、活动主题:

  簇花织锦,落雁成阵

  三、活动宗旨:

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次主题班会。

  四、主办单位:

  10级会师(3)班班委

  五、活动时间:

  xx年12月1日(星期四)下午16:40-18:10

  六、活动对象:

  10级会师(3)班全体同学

  七、活动地点:

  西北师范大学知行学院北辰楼317教室

  八、活动主要内容:

  第一篇:簇花织锦

  1、主持人宣布班会开始

  ——谢婷婷、卢威林

  2、经管系10级会师三班班主任讲话

  ——朱秀珍老师

  3、10级会师三班班长发言

  ——卢威林

  4、团结诗歌朗诵《团结就是力量》

  ——张景燕、卢威林

  5、吉他弹唱《旅行》

  ——李向涛(特邀嘉宾)

  6、歌曲独奏《勇气》

  ——李博、张萌

  7、情景剧

  ——311宿舍成员、

  杨静、叶盼

  第二篇:落雁成阵

  1、游戏环节(具体参照附页)

  ——八仙各小组组员

  2、八仙各小组对团结的认识随谈

  ——八仙各小组组员

  3、篮球赛奖励

  ——姚辉、金雷、柴海伦、李伟、杨晨、赵山德

  4、班委心得

  卢威林、谢婷婷、武倩、罗雅雪、宁上慧、张乐、李伟、张萌、包文婷、袁晓娜。

  5、前班长纪念品

  ——陈小力

  6、班级辩论赛

  ——金雷、杨静、张景燕等

  西北师范大学知行学院 10级会师(3)班

  二0一二年十二月一日

  主持人发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们: 下午好! 今天我们在这里举行“簇花织锦,落雁成阵”主题班会。男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"女:我们有缘相识在会师三班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。男:流沙不能凝集成塔女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦合:这种力量就叫做凝聚力。男:现在我宣布会师(3)班“簇花织锦,落雁成阵”主题班会正式开始。女:这“簇花织锦,落雁成阵”它什么意思啊?男:“簇花织锦,落雁成阵”就我个人的理解,“簇花织锦”以一部分带好整体;然后就由这良好的团体形成一个强大的凝聚力,也就“落雁成阵”了。 女:原来就是咱最熟悉的团结啊!男:对,团结,合作!女:什么是团结呢?男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。女:那么,首先请欣赏诗词朗诵

  互动游戏环节

  一、抽签气球赛

  我们游戏的规则:每组抽到嘴的.必须借着抽到手的.两人帮助来把气球吹起,抽到嘴的人不能用手自己吹气球,然后2个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

  最先吹起气球并坐破的一组将是本组游戏的获胜组 游戏结束,给获胜组发奖

  二、折报纸:

  我们从本班八仙小组里每组选5个代表人,这5个人集体站在铺好的报纸上,然后问答主持人的提问,回答错误的一方将报纸对折,但是所有人从开始的一刻起不许再踏到地上!

  三、集体游戏------传电:

  电波的速度是其中让所有队员手拉手站成一圈。随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。

  这个一个快速而且简单的小游戏,它可以使整个小组协同工作。

  游戏结束之后同学们思考了为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢?

  为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?

  在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何?

  男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

主题班会策划书15

  活动目的:

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,xx的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的集体团日活动。

  活动主题:传承“五四”精神,绽放青春光芒

  活动时间:5月21日晚7:00

  活动地点:第三教学楼213室

  活动对象:我院09级全体同学

  活动流程:

  一、前期准备

  1、5月4日——6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题,要求问题须对历史上的五四的各个方面(含五四运动、五四杰出人物、五四影响等)

  2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人

  3、13:00由宣传部同学在黑板上画好活动主题

  二、活动内容

  1、主持人叙述“五四运动”的历史背景, 由此引出话题(2)

  2、播放有关五四的短片,并邀请同学发表自己的感想(20)

  3、五四知识问答(10)

  4、各班同学表演节目(40)

  5、主持人对本次活动进行总结并宣布结束(2)

  三、后期总结

  1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想,要求字数在XX字以上,内容符合活动主题,健康向上.

  2、由评委及秘书部成员对各支队伍进行评分,评出“五四”优秀班级三个,于5月24日公布获奖名单

  奖项设置:

  “五四”优秀班级三个

  资金预算:

  奖状 …………………………………3*6=18元

  奖品 ………………………………………50元

  打印 ………………………………………10元

  共计: 78元

  备注:评委由学生会各部部长担任;

  借教室时须借无协的音响设备

  如情况允许,可考虑邀请导员参加。

  xx学院团委学生会

  XX年5月10日

  附录表一:我们的“五四”活动集体奖评分表:

  队伍 评分项目

  纪律与出席情况(20分)

  知识问答(20分)

  风采展示 (30分)

  活动感想(30分)

  总计

  风采展示评分标准:

  分节目内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对表演节目选手进行评分,满分为30分。

  1、节目内容(10分):要求演讲内容紧扣"我们的‘五四’"这一主题,要求主题鲜明,格调积极向上,结构合理,语言流畅,富有真情实感。

  2、语言表达(10分):要求语言规范,表达流畅,激情昂扬,能够体现节目魅力。

  3、形象风度(5分):要求衣着整洁,仪表大方,举止自然、大方、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  4、综合印象(5分):由评委根据表演选手的临场表现作出综合表演素质的评分。

  xx学院团委学生会

  XX年4月10日

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