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高一高二地理备课组工作计划
日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心整理的高一高二地理备课组工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、教材分析
高一地理
本学期受人员安排的影响,高一地理教师主要是李**和吕**老师,负责学考班级的教学。
上课内容包括必修二的《区域产业活动》和《人类与地理环境的协调发展》,必修三的《区域地理环境与人类活动》、《区域可持续发展》和《地理信息技术应用》。
必修二的内容和生活结合紧密,需要学生联系温州或者周边地区的工业、农业、交通等综合考虑各种问题。必修三的教材是以区域地理为背景下的综合性内容,以德国工业为代表的欧洲地区、以美国农业为代表的美洲地区、以西北荒漠化和洞庭湖湿地为代表的中国地理,渗透区域发展的不同阶段、发展的存在问题、可持续发展措施和信息化技术。
高二地理
本学期的主要任务是中国地理,细化的内容很多:中国的行政区域、中国的地形、中国的气候、中国的河流和交通;四大分区:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
特别是四大分区,以北方地区为例,包括东北地区、华北地区和黄土高原,传统上这一部分综合分析,但结合考试,需要再细化,以东北地区为例,分为东北三大平原(三江平原、松嫩平原和辽河平原)。
二、学情分析
高一学生
现在的高一已经7选3,分班后的班级,目前2位老师担任的都是学考班级,地理基础薄弱,课时基本够用,作业完成的还可以。
高二学生
现在的高二学生学考有9个班,分为3个层次,重点班的学生情况不错,次重点班的学生基础参差不齐,自然地理最需要补齐地理原理和规律,人文地理最需要补充新思维,区域地理需要强化记忆。
三、教学目标
高一地理
以学考的70分试卷为研究重点,争取学考一次性通过。
高二地理
以选考的100分试卷为主要研究对象,落实好中国地理的教学,提高选择题的得分率。
四、提高质量措施
高一地理
落实措施:A提高课堂效率,认真备课,让学生积极参与到我们的课堂。
B课后作业及时批阅,单元复习和单元试卷考查相结合。
高二地理
落实措施:A填图,让学生尽量多的了解中国地理的各地。
B区域的简化记忆,必要的记忆是需要的
c以试题为研究中心,重视中观地理的教学,提高课堂教学的针对性。
五、备课组活动安排
如集体备课、公开课、专题讨论、晒课、磨课等等的活动时间、主题、主讲人、参与人员等
1.集体备课安排(至少6次)
2.公开课、听评课安排(每人至少一节公开课、一次主评)
3.专题讲座安排
4.其它活动安排
六、教科研成果评比、选修课开发计划
七、其它计划内容(可选)