小学副班主任计划

小学副班主任计划

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家收集的小学副班主任计划，希望对大家有所帮助。

小学副班主任计划1

　　随着新一轮课程改革的到来,我们的工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的作为一名副班主任,如何配合好班主任，让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

　　一、本学期学校提出了"以安全工作为主线"，要时刻不忘对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力，对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的`宗旨是"说到就要做到."

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

　　三、卫生方面

　　讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

　　四、班干部的培养方面

　　班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。

　　第一，帮助小干部树立威信;

　　第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;

　　第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";

　　第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。

　　让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

　　五、做好个别学生的教育工作。

　　教师在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

小学副班主任计划2

　　一、学生基本情况分析：

　　我们班共有23名学生，其中男生14人，女生9人。在行为习惯方面，大多数学生可以按照日常生活要求自己，但由于孩子年轻，意识需要提高，特别是男孩养成习惯不好，课后会有跑步、打架现象，经常要求老师和学生提醒。我们班的大部分学生都比较活泼，思维活跃，大部分学生都能认真完成作业，有一定的竞争意识。大多数学生热爱班级，热爱劳动，热爱老师，热爱同学，有强烈的集体荣誉感，但由于班上男孩相对较多，独生子女较多，会出现自私、虚荣、盲目自满、懒惰的思想，需要老师继续正确指导。

　　二、本学期奋斗目标：

　　1、思想教育

　　努力做好每一个学生的思想工作，让他们提高认识，不断进步。

　　2、学习教育

　　培养学生的竞争意识，具有“你追我赶”的比学风格。

　　3、卫生教育

　　保持良好的班级卫生，做好个人卫生，爱护校园卫生。加强卫生管理，为学习创造良好环境。

　　4、纪律教育

　　注意课堂纪律，因为纪律是学习的保证。

　　5、健康教育

　　引导学生学习健康教育，掌握基本健康知识。积极参与学校组织的各种活动，使学生在活动中受到教育。

　　6、安全教育

　　严格按照学校要求，加强学生安全教育，使安全教育不懈努力。教学生电力、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，提高学生的安全意识。

　　三、工作方法及措施：

　　1、注意开始。开学后，及时对学生进行思想教育，把心放在学校，全身心投入到学习中，一如既往地做好日常工作。

　　2、 注重培养教育。根据学生的实际思想情况，与学校的.德育工作密切合作，本学期将从不同的方面和角度对学生进行日常培训。重点落实《小学生日常行为准则》、《小学生守则》使学生逐渐形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。

　　3、培养班级干部：及时召开班级干部会议，教他们工作方法，明确职责。同时，要注意班级干部成员之间的合作，共同努力，树立学生之间的威望，锻炼和培养他们的能力。

　　4、加强后进生管理：及时了解学生的心理变化，掌握学生成长道路上的发展。

　　5、辅导结合：经常与学生家长保持联系，使学校教育与家庭教育有机结合，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，成为学生的亲密朋友，使校长工作做得更好。

　　6、做好少先队工作：班级工作的重要组成部分是校长工作，是充分发挥学生特长、宣传学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队，结合实际情况做好各项活动。

　　8、继续培养以下习惯:1)上课认真听讲。(2)靠自己学习。(3)抓紧时间学习。(4)诚实守纪的学生。(5)培养自主意识(6)培养自学能力。(7)提高安全意识，学会保护自己。

小学副班主任计划3

　　一年级的学生是从充满天真，稚趣的。如何带好这一群可爱的孩子们呢？这就是对一个班主任的挑战。新的学期，我特做出了以下一年级班主任工作计划：

　　一、指导思想

　　本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。

　　二、工作目标和要求

　　1、培养、形成良好的班风。

　　2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

　　3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

　　三、工作重点

　　本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。

　　四、采取的主要措施

　　3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的.身体健康。

　　4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　5、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

　　2、读书活动——制作读书卡。

　　3、故事会。

　　十一月份：

　　1、办一期黑板报。

　　2、开展趣味体育活动——跳绳、立定跳远、运篮球等。

　　十二月份：

　　1、配合学校开展体育活动，参加校运动会。

　　2、开展元旦儿童书画比赛。

　　3、开展口算竞赛。

　　4、迎元旦诗歌朗诵活动。

　　一月份：

　　1、准备复习迎考。

　　2、期末考试。

　　3、寒假工作安排、本期工作总结。

小学副班主任计划4

　　一.指导思想

　　树立素质教育、德育为先的教育思想，坚持从我校的实际出发、从班情出发，遵循学生的身心发展要求，以加强学生思想道德建设为重点。尽全力抓住教学质量这条生命线，开展高效课堂活动，努力开创教育工作的新局面。

　　二.班级现状分析：

　　1、我班共有40名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心大部分同学不能持之以恒。

　　2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，英语，物理成绩有很大的进步，其他学科成绩比较平稳。

　　3、班级在学生的自主管理中，班级同学能够自己约束自己，克制自己，能主动承担责任。在学校各项活动中都取得较好的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。

　　三.班级目标：

　　1.加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生学习意识，竞争意识

　　2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标)，并且有信心去实现理想，考取重点高中。

　　3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。

　　四。工作重点：

　　1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。

　　2.定目标，树榜样，营造良好的学习环境

　　3.加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。

　　4、做好家长讲堂工作，滋润学生健康成长。

　　5、开好家长会，做好家校育生工作。

　　6、取消班委会，开展学生自主管理工作，责任到人，自主发展，自主完善。

　　五.具体措施：

　　①抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

　　②加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。

　　③ 培养学生自主管理能力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。尤其是每天的值日班长，更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级一个分子，凡事要以身作则，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

　　④抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。

　　⑤加强对学生心理素质的'教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。

　　⑥ 重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。

小学副班主任计划5

　　随着新学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的作为一名副班主任,如何配合好班主任，让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展使新学期班级能有更新的气息,特制定计划如下:

　　一、以安全工作为主线

　　要时刻不忘对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力，对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的'奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展小学一年级班主任工作计划3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展

　　三、班干部的培养方面

　　班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法; 第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

　　四、做好个别学生的教育工作。

　　教师在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　　对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

小学副班主任计划6

　　一、班级概况

　　我班现在共有68人，男生33人，女生35人。其中有8位是维吾尔族，3位回族，1位锡箔族，一位俄罗斯族，是个多民族的集体。通过一年的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯。也有一些孩子上课听讲不专心，做小动作，拿书，记作业动作慢。其中有四位学生因父母工作忙，很少有时间和他们一起学习交流，出现的问题比较多。还有两位维吾尔族男孩更为特殊。根据班里孩子的情况，本学期学生良好行为习惯和学习习惯的养成仍是非常重要的。

　　二、管理目标

　　亚斯贝尔说过：教育本身就意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵的艺术，教育是人本教育，抓住学生的心灵，教育就成功了一半。在班主任工作中，更要用师爱去塑造一颗颗幼小的心灵。理解、尊重学生，坚持用小学生守则来规范学生的行为。以良好的心态面对学生的错误，客观正确地认识学生的错误，公正、合理地处理学生的错误。把反复抓，抓反复这一教育方法贯穿于班级管理始终。努力建立学生、家长、教师之间和谐的关系，把思想教育和知识传授紧密结合，让学生快乐、健康的学习、生活。

　　班训：

　　对集体关心热爱对师长热爱尊重

　　对同学团结互助对学习认认真真

　　1、行为习惯目标

　　（1）、上课认真听讲。

　　（2）、排队要快、静、齐。

　　（3）、认真做课间操和眼保健操。

　　（4）、每天佩戴红领巾。

　　（5）、准备好学习用具。保持桌面干净整齐，不乱扔纸片。

　　（6）、保护教室校园环境卫生。

　　2、学习能力目标

　　（1）、会听讲（眼到、口到、心到）

　　（2）、爱读书

　　（3）、作业规范书写，准确率高

　　3、情感目标

　　（1）、爱身边的每一个人（老师、同学、家人）。

　　（2）、懂得尊重、理解、宽容。

　　（3）、乐意为集体为同学服务。

　　三、管理措施

　　细心要求指导到位

　　延迟批评及时表扬

　　注重赏识激发热情

　　1、行为习惯方面

　　（1）、帮助学生熟记《小学生守则》。

　　（2）、经常强调学校的各种规章制度。

　　（3）、相互提醒读书、写字的姿势。

　　（4）、保持教室安静。听到大声说话，班长、小队长及时提醒。

　　（5）、排队上下楼梯，每队小队长负责。

　　（6）、小队长督促本组成员做好课前准备。

　　2、纪律方面

　　（1）、课堂上关注学生的坐姿和听讲情况，表现好的小组奖励一颗红五星。上课发言积极，声音响亮者奖励个人。同时与各科老师交流，每天询问课堂纪律情况，表现不好者评价表中记录。

　　（2）、更多关注听讲有问题的学生，及时提醒，下课谈话，与家长交流。

　　（3）、按时上学，不迟到。

　　（4）、早上来校快速交作业，然后两位同学负责领读。

　　（5）、认真做好两操，每队选位负责人，在教室讲评。

　　（6）、放学分三队，前门、后门、午托部，每队有路队长负责。

　　3、学习方面

　　（1）、上课发言积极，声音响亮，说完整的话者奖励个人。每天在本子上记录发言次数，以便老师关注不爱发言的学生。

　　（2）、作业干净、认真、书写美观且准确率高者奖励个人，以100+5☆为标准。最后展览优秀作业，评出小小书法家小明星光荣称号。

　　（3）、经常表扬上课听讲专心的学生，带动同桌一起认真听课。

　　（4）、教学生学会课前预习，提前看我们的学习内容，课后复习（读书、做练习、听磁带），家长配合。

　　（5）、鼓励学生多读课外书。我做详细记录，同学间展开读书大赛。继续开展课前三分钟的活动。

　　4、劳动卫生

　　（1）、每周二检查剪指甲情况。

　　（2）、课间每组两位环保小卫士负责地面干净，桌椅整齐。有人在，提醒他，无人，自己动手做。并仔细观察谁能主动捡起自己或他人身边的纸，及时表扬，奖励。

　　（3）、每天六位值日生，组长负责，干净、并快速地打扫好教室卫生。

　　叶圣陶先生说：什么是教育？简单地说就是养成习惯。班主任要把学生习惯养成作为重要工作来抓，只要学生能够养成良好的求知、处事、做人的`习惯，那学生就会终身受益，成功就会水道渠成。这便是我班主任工作努力的方向。

　　5、转化后进生

　　对待后进生更要尊重他们，把握学生的个性差异，为他们的创造更多表扬的机会。多激励他们，调动一切积极因素。经常与家长联系，以爱为基础，以励为动力，以机为条件，以帮为手段，坚持准、快、恒。

　　6、培养小干部

　　按时召开班干部会议（有时分类进行），针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　7、班级活动

　　（1）、有效抓好班级的综合实践活动，指导学生收集整理资料。

　　（2）、鼓励学生积极参加各项有益的活动，奖励个人。

　　（3）、对好人好事大力宣传，及时表扬，并与家长取得联系。

　　班主任工作千头万绪，学生成长需求多种多样，我将尽最大的努力使学生体验快乐、拥有自信、获得成功。

　　四、各月活动安排

　　每月必须的安排：

　　1、强调养成教育。

　　2、一星期背诵一首古诗。

　　3、培养小干部，学习周总结。

　　4、为过生日的同学，送去祝福。

　　5、每天跳绳50下，踢毽子20个。

　　九月：

　　1、为迎接新疆五十年大庆查阅有关资料。

　　2、办一份手抄小报，主题为纪念抗战胜利六十周年。

　　3、写字比赛。

　　4、迎接秋季三跳运动会。

　　5、综合实践活动开始准备。

　　十月：

　　1、朗读比赛。

　　2、参观科普基地

　　3、欢庆建队日，了解建队日的知识。

　　4、查找本组小课题的各种资料。

　　十一月：

　　1、综合实践活动我爱新疆汇报展示。

　　2、科技小制作。

　　3、追寻科学家的成材足迹，寻讲学。

　　十二月：

　　1、读书总结会。

　　2、古诗诵读。

　　3、庆元旦。

　　4、写字比赛。

　　5、认真复习，迎接考试。

小学副班主任计划7

　　一、总体目标

　　以学校的工作重点和德育教育的思路为指导，培养学生的良好的行为习惯和道德意识，引导学生健康成长，建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。

　　二、班级分析

　　班级学生共46人，男生25人，女生21人。大多数学生能够自觉学习，个别学生的学习态度不好，自控能力比较差，纪律也比较涣散，所以导致班级的琐碎小事频繁出现。

　　三、工作重点及要求

　　1、抓好教育管理常规，严格按文明班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。

　　2、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。

　　3、班级实施全面的.素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增强学生的自信心，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

　　4、建立一支强有力的班干部，协助老师抓好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，共同讨论一学期的课型活动，学生自己设计班队活动，充分展现自己，让他们团结协助，各负其责，学会自己管理自己，培养学生的组织能力、协调能力。

　　5、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。

　　6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进学生全面发展。

　　7、结合班队课，组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生学习的经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生刻苦努力学习的态度。

　　8、继续落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

　　9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。

　　10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

　　11、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。

　　四、各月份工作重点

　　二月份

　　1 报名注册

　　2 布置教室，美化环境。

　　3 五项竞赛开始。

　　4 班报刊出。

　　5 做好学生乘车、午餐工作。

　　6 期初行为规范的教育。

　　7 选拔班干部，并召开班干部会议。

　　8 “我为学校献一计”金点子大赛

　　三月份

　　1 开展“学雷锋、树新风”主题队会。

　　2 开展“我为妈妈做家务”活动。（3月8日）。

　　3 跳绳比赛

　　4 班报刊出。

　　5 开展“美化我们校园”活动。（3月12日）。

　　6 召开班干部会议。

　　四月份

　　1 开展“伟大的民族”精神读书活动。

　　2 期中测试、反馈家访。

　　3 校口算过关侧试。

　　4 召开班干部会议。

　　5 班报刊出。

　　五月份

　　1 校朗读、写字水平测试。

　　2 “五一”长假期间，组织引导队员积极参加

　　社会、家庭体验教育活动。

　　3 迎“六、一”手抄报比赛。

　　4 召开班干部会议。

　　六月份

　　1 庆祝“六、一”国际儿童节。

　　2 校数学智多星比赛。

　　3 期末测试。

　　4 评比“三好生”及各类积极分子。

小学副班主任计划8

　　一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订20xx年上半年班主任工作计划：

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、学生现状分析：

　　六（1）班共有xx名学生，xx名女生，xx名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

　　三、工作思路

　　1。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

　　2。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

　　3。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

　　4。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　5。上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

　　四、工作重点

　　1、德育

　　（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

　　（2）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

　　（3）关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作；

　　（4）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

　　2、智育

　　（1）成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

　　（2）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

　　（3）鼓励学生努力学习，发展个性教育；

　　3、体育、美育、劳育卫生教育

　　（1）布置美化教室，出墙报；

　　（2）丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动；

　　（3）要求学生认真上好各科功课；

　　（4）培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务；

　　五、工作措施：

　　1、重视养成教育：

　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的'养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：

　　班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学情：

　　开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：

　　经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：

　　及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：

　　要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

小学副班主任计划9

　　这个学期我很荣幸继续担任高二（22）班的副班主任工作。这是学校领导对我的肯定，也是班主任对我的信任。我会努力做好我的本职工作，为22班贡献自己的力量。为了让班级在新学期有新的气息，我制定了如下计划：

　　1、协助班主任做好班级管理工作，确定班级奋斗目标，班主任请假或公出时间，主动承担起班主任的工作职责。

　　2、加强对学生的思想政治工作，参加班级的主题班队会活动，举行一些有意义的主题班会，利用班会课和班主任共同对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界，充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

　　3、负责出好班级每月一次的黑板报，充分利用班级板报，加强对学生的德育教育，进行管理。

　　4、负责班级卫生工作，包括个人卫生和环境卫生，好卫生既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　5、坚持每个月至少四次探访宿舍，深入宿舍跟学生进行交流沟通，了解他们的'日常生活情况，帮助他们解决生活上的困难。

　　职责规定的仅是抽象的，概念性的，具体工作我们要细化、协商，学生管理、班级管理不是简单的分西瓜，需要正、副班主任的沟通、商议，达到管理目标、努力方向一致。我将用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点，关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子。

小学副班主任计划10

　　一、活动目标：

　　1、通过活动，让孩子们喜爱读书，体验到读书给自己带来的乐趣，让书成为他们的朋友。

　　2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力，提高学生的综合素质。

　　3、通过活动，营造亲子共同学习的氛围。

　　二、活动主题：

　　快乐阅读伴我成长

　　三、活动构想：

　　1、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。

　　2、开展“我和父母共读一本书”活动。

　　3、组织“班级故事会”活动。

　　4、开展“好词佳句诵读积累”活动。

　　5、建立班级图书借阅制。

　　6、开展班级“读书明星”、“书香之家”评比。

　　四、活动方案：

　　（一）开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。

　　1、本学期要求每名学生完成必读书两本：《日有所诵》和《一年级的小豆豆》，另外教师还将推荐《没头脑和不高兴》、《长袜子皮皮》、《爷爷一定有办法》、《獾的`礼物》等书。

　　2、鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书目，将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。

　　3、班级建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表，用于记录学生的阅读情况。

　　（二）开展“我和父母共读一本书”活动，“书香之家”评比

　　1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。

　　2、做好“亲子阅读记录”。

　　3、开展“书香之家”的评比活动。

　　（三）组织“班级故事会”活动

　　1、每月组织一次“班级故事会”活动，评选出“故事大王”。

　　（四）开展“好词佳句诵读积累”活动。

　　1、开展好词佳句天天诵读、积累活动。

　　2、每天组织一定量的好词佳句，名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。（由教师指导，小干部组织、带领。）

　　3、要求学生每人准备一本专用摘抄本，每天摘抄几个好的词、句。

　　（五）建立班级图书借阅制

　　1、通过各种途径不断充实班级图书角，建立图书借阅、登记制。

　　（六）开展班级“读书明星”评选活动

　　1、每月评出“阅读之星”若干名。

　　2、被评选出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读书我快乐”中张贴。

小学副班主任计划11

　　我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。作为一名副班主任，要配合好班主任，让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展使新学期班级能有更新的气息，特制定计划如下：

　　一、本学期学校提出了“以安全工作为主线”

　　要时刻不忘对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力，对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到”。

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　三、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.

　　2、班级卫生：每天早，中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　四、班干部的培养方面

　　班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法，第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的`人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　五、做好个别学生的教育工作。

　　教师在组织学生开展集体活动的同时，对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

　　还给孩子们一个金色的童年。我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。班级管理是一门艺术，今后我要在工作中努力吸取新经验，和班主任协调好，充分发挥副班主任的教育作用，使学生健康成长，全面发展。

小学副班主任计划12

　　一个好的计划很有可能是一个成功的开始，在又一个学期伊始之际，作为六年级3班的副班主任，除了想更加出色的完成学校给予的任务，也想自己的学生在自己的帮助下变得更加出色，更想自己在不断的实践中学习到更多的经验，取得更大的进步！所以现订计划如下：

　　1、做好班主任的.“大使”，于班主任不在时，临时全面履行班主任职责;

　　2、负责的收费和班级黑板报的定期更换;

　　3、参与管理学生升旗、集会、出操、用餐等纪律;

　　4、协助班主任组织学生参加校内外重大活动，以学生的安全和纪律教育管理为重点(校运会、班级团体赛事、各项学校主题活动等);

　　5、协助班主任开展好班级日常各项工作和活动，配合班主任对学生进行思想、行为规范、安全等的教育;

　　6、积极而认真辅导毕业班学生的学习。对个别差生思想有波动、学习成绩下降，都能主动与班主任交流，及时与家长取得联系，对于学生中存在的一些问题，尽量给予解决，协同班主任教育与辅导差生，积极与家长交流学生的成绩与思想状况。

　　7、与班主任团结协作，加强班级集体建设，争创优秀班级

　　作为一名小学副班主任，我们应该认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体学生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。

　　总之，用一丝不苟，认真仔细的态度，积极配合班主任工作，减轻班主任工作强度，为班主任多做些力所能及的工作，为学生多做些能使他们进步的事，为自己多做些应该做的事！

小学副班主任计划13

　　对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。还给孩子们一个金色的童年。我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。班级管理是一门艺术，今后我要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，使学生健康成长，全面发展。制定一新学期工作计划，以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。

　　一、继续加强对学生的常规管理

　　良好的纪律是学习好的根本保证，它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注，培养学生良好的行为习惯。

　　二、进一步提高卫生、两操水平。

　　卫生、两操，我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循，使这两项工作在新的学期里取得进步。

　　三、积极进行家校联系。

　　积极与学生家长联系，及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流，并收集家长的意见和建议，让学生家长配合我们共同把学生教育好，让其成为有用的人才。新学期，我计划继续保留家长与班主任间的.信息反馈渠道，以经常性地了解家长对学校的要求。

　　四、加大生命、安全教育

　　新学期里，我将抓住时机加强学生的安全防范意识，消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午会课对学生进行生命教育，让学生了解自己，了解生命，珍惜生命，学会感恩。

　　以上计划是我班本学期计划一个总的思路。实施过程中，我会根据当时的工作需要对此计划做出适当的调整。

小学副班主任计划14

　　经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们班建成一个和谐的家庭!根据我班同学上学期的.表现，制定以下工作计划：

　　一、做好入学教育

　　教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

　　二、教育学生要自尊、自重、自信

　　人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到我为班级而骄傲，班级因我而自豪。

　　三、教育学生做心胸宽广的人

　　学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。

　　四、教育学生努力学习不断提高成绩

　　我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。在班级里实行三比活动，比纪律、比卫生、比学习，每两周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。

　　五、教育学生要严格遵守班纪班规

　　无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，每小组长管理六至八个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作。建立健全班各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，宿舍卫生责任到人，每两周总结评比。小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。

【小学副班主任计划】相关文章：

副班主任工作计划12-18

副班主任工作计划11-12

小学副班主任工作总结05-19

副班主任申请书03-11

副班主任工作总结05-27

副园长工作计划02-02

副园长学期工作计划02-09

小学班主任计划02-08

小学班主任计划06-20