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【热门】班主任工作计划模板锦集9篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的班主任工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班主任工作计划 篇1
一、班级基本情况
本学期我担任高一(24)班的班级管理工作。我班共有学生64名,其中女生39人,男生25人,住校生共33人,男生15人,女生18人。从全班参加军训的表现来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,同学们表现出了很强的集体主义观念,懂得关心同学和老师,是一个有很大可塑性的集体。
为了让本班学生在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为将来冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。要求学生自觉遵守高一年级公约,对于形势认不清的同学给予及时的帮助和耐心的教导。
2、开展多样式的班级学生活动,班会活动,开展好班级社团活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
3、配合学校教务处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。定期或不定期的与学生沟通建立良好的师生关系。
二、具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、组织班委会,授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《平阴一中学生管理制度手册》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、一定要严格按照学校的规定办事不脱离集体行动,听从指挥
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。第二、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
第三、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。打算开学后的一周后,利用班会课举行班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。并给与具体而合理的分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
第四、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的.合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
第五、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
班级的工作许多许多,我相信,只要用心,一切皆有可能!通过本学期的努力,高一、24班定会成为一个和谐融洽的学习生活集体、具有科学良好的学习习惯、具有奋进追求的班风班训、拥有健康积极的精神状态的集体。新的学期,新的精神,新的气象,更希望高一、24班创造新的佳绩。
班主任工作计划 篇2
一、班级概况
我班有学生35人,男生19人,女生16人,男生多女生少。性格方面,我班学生大多数活泼可爱,比较好动,外向型较多,容易适应环境。少数学生文静内向,学习踏实认真。通过一学期的努力,班级里涌现出了一些难得的人才:有擅长讲故事笑话,口才极好的学生,如汪铖、蒋泽宇等;有数学尖子韩楠杰、孙泽凯等;有各方面全面发展的人才,如蔡雨欣、来志宏等;有聪明可爱、很有潜力的学生,如孙烨波、孙潇霞、陈泽楠等;有热情主动、爱帮助别人的学生,如王佳萍、孔吉妮等,有体育人才,如韩伟、蔡雨欣等;还出现了一批下棋高手,如张一敏、孙泽凯、李泠辉、韩楠杰、蒋泽宇等。总而言之,许多学生能在老师、班干部的带领下积极进取,向好的同学学习,立争上游,我很欣慰。但也有少数孩子如黄振章、吴赵凯,学习比较懒散,没什么积极性,成绩也不太理想,有待进一步地关注与帮助,使他们健康快乐地成长!
二、上学期的情况分析
1、班级管理常反思
四年级的班级管理相对低年级来说轻松了许多。孩子们因低段的有效铺设,懂得了不少规矩,养成了习惯,因此管理起来会更加得心应手。上学期的班队活动调整到周三以后,开展了一些班队活动,但总觉得实效性不大,活动也有些陈旧,学生的参与积极性不太高昂,本学期将提倡让孩子们自己组织计划、编导节目并实施,班主任只要起个督促与指导的作用即可,把学生的课还给学生自己,这样或许会有新的突破。另外,我班在列队方面多次存在拖拉、讲话等纪律涣散现象,本学期将着力进行这方面的提醒与纠正。“上课质量是决定孩子们学习质量的关键”,我一直强调这句话,并当作精典之语心中牢记,故加强孩子们的听课习惯等教育一直会作为我的重头戏来抓。
2、卫生值日要保障
孩子们每天在校的学习生活中,除了学习,还有生活,其中卫生打扫,学会自理,也是一个很重要的工作。三年级时,我班的包干区进行了变动,是综合楼一至四楼的楼梯和一二楼的厕所,教室的范围也很大,相对三年级的孩子来说,任务比较繁重。经过我对班级值日工作的妥善安排,一年下来,每天的值日生都能做得井井有条。学期底,我还参照“值日生星级记载本”的记录,对班级的优秀值日生进行了表彰,并了解到部分孩子的卫生打扫能力较弱,将在本学期的值日安排上进行照顾和帮助。
3、班队活动富生机
一个班级如果不组织除学习以外的活动,就会显得没有生机和活力。因此,我认为,活动是班级的核心。一学期中能认真组织开展一些有意义的班级活动,不仅能培养孩子们活泼好学的个性,还能在活动中锻炼孩子们的其他能力。有的孩子虽然学习成绩一般,但在活动中却表现出超高的积极性。这样一来,也带动了不少班级中文气的孩子,使他们也跃跃欲试,崭露头角。上学期,根据学校的行事历和自己班的实际情况,我曾经组织了“暑假评优”、“校园你丢我捡”以及“书画比赛”、“跳绳与拔河”等活动,孩子们的经历比较丰富,个个活泼爱动,使班级充满了生机与活力。本学期将参照学校活动安排,再让班级的文娱委员等一批活跃分子献计献策,认真组织好符合班级个性的活动。
4、请假制度固成形
这已经成了我开学初的口头禅,不仅提醒学生,也提醒学生家长,有事有病有困难,及时与班主任老师联系。开学期初就把本
班的通讯录制订好,并把班主任和主要学科老师的电话号码告诉学生,方便学生、家长和老师联系。三年来,没有一个同学早退或无故不来学校读书的现象。这一点,是我觉得骄傲的地方。
5、家校合作做得好
家长的密切配合,是搞好班级的关键。我班家长素质较高,基本上都能积极配合学校的工作。除上面提到的,如有事有病主动打招呼,参加学校比赛,参加校内外辅导以外,还能主动和老师交谈学生情况,很客气地提出合理的建议,认真监督学生的作业完成情况,鼓励孩子积极参加班级、学校及校外组织的活动,不断提高孩子的各方面素质。
三、本学期的构想
1、上课常规常抓不懈。
上课质量是学生学习好坏的关键,因此需狠抓上课常规。通过以前几年的狠抓,取得了一定的进步。大多数学生能在课堂上专心听讲,积极思考并乐于回答问题。特别突出的有:孙潇霞、蔡雨欣、蒋泽宇、汪铖、陈泽楠、黄鑫丽、汪佳佳等十多位同学。还有一部分女孩子上课比较文静,不爱积极发言,但听得认真,这也无形中影响了她们的学习质量,如黄淑宁、郭一梅、裴燕丽等。特别一提的是,有少数孩子上课的学习习惯很糟糕,喜欢一边玩东西一边听——三心二意,如吴赵凯、陈宇杰、黄振章等,极大地影响了他们的学习质量。面对孩子们的.差距,好的太好,差的太差,我唯一能想到的就是——要更加关注差生,减短差距!
2、加强图书角的管理。
本学期,继续向同学们征集课外书目,一来实行资源共享,二来激发孩子们阅读的热情和兴趣,让班级有一种“书香味”。书是人类进步的阶梯,如果孩子闲遐之时不思进取就爱玩闹,一天到晚爱谈闲事或者为鸡毛蒜皮的事扯皮拉筋,这个班的班级风气建设一定是失败的。因此,加强孩子们课外书的阅读,培养他们文静爱学的个性是很有必要的。
3、让班队活动绽放异彩。
班队活动是班级的生命,每周组织一个主题的班队活动,可以开阔学生的眼界,丰富学生的业余知识,还能锻炼学生公众亮相的胆量,培养自信心。这样的形式,我班适用了两年时间,深得孩子们的喜爱,同时也获得了家长的支持与帮助,加强了家校之间的联系。班队活动开展得好,可以让孩子们身心得到舒展,这为培养一个积极向上、活泼开朗的班级体打下了基础。不过,活动的开展不能随心所欲,应该有计划、有组织地进行,让每一次活动都能收到实际效果才是我们真正的追求,相信我们是会有收获的!
4、重视各学科教育,提高学生全面体质。
1、配合各科任老师上好每周副课。不私自占用,挪为它用。力求人人参与,不缺席,不迟到。
2、积极配合学校组织的各项学科竞赛,积极鼓励学生,重在参与,享受过程,争取各学科齐头并进,学生素质全面发展。
班主任工作计划 篇3
一、指导思想
积极倡导以人为本的教育理念,以服务为宗旨,不断增强创新意识,发展意识,质量意识,发挥主观能动性,学校领导和实习处的正确指导下,解放思想,努力开拓,高效务实,脚踏实地一步一个脚印地、积极主动地开展实习生工作,努力开创实习就业工作的新局面。
二、工作目标措施
1、加强实习学生的职业道德教育和安全教育
加强学生的职业道德教育是全面推进素质教育的重要内容之一,是学生实习技能质量的重要保证,。加强全体学生的安全实习、文明实习和责任心的教育,加强爱护实习设备和公共财产教育,加强学生尊敬老师和师傅、勤学苦练、善于思考、待人处世、适应社会等方面的教育,让学生热爱专业、认同企业,帮助他们培养良好的生活、工作习惯,具有团队精神、沟通能力和吃苦耐劳的精神,具备时间观念,注重人际关系,拥有积极的心态和较强的.组织纪律性、工作责任心等等,为尽快适应企业生产环境和社会需要打下扎实基础。在加强职业道德教育的同时,我们还必须加强实习生的安全教育,包括交通、工作中的用电安全,操作规范等、饮食安全,住宿安全等。
2、健全实习管理制度,做好实习生常规管理工作
加强对实习生的科学管理,组织好开学报到、收费、注册工作,争取没有一位学生拖欠学费;组织好每次学生的月返校工作,在月返校时在班内开展专题讨论活动,教给学生后续发展的方法;促进校企、家校的联系,为便于联系并及时掌握学生的动态建立了本班实习生的qq群;强化对实习生住宿的规范管理,做好学生的后勤服务工作;落实好实习学生的扶贫帮困工作,力争把学校的温暖送至每一位贫困生手中不让贫困生失学;增强学生的安全意识和法制观念,杜绝安全事故和突发事件的发生。
3、做好实习生的走访工作
每月至少走访8个实习单位,并用电话联系所有实习生的实习,核实实习生的到岗情况,了解实习生的工作情况,加强学校与各企事业单位的联系与沟通,督促学生进行更加规范、有序地实习,让企业满意,让家长放心。
4、加强学生的空余时间的管理
实习生的空余时间比较多,下班后的去处是一个大问题,许多家长和老师也是心有余但力不足,我们必须进行家校联系,通过家与学校之间的紧密联系,把实习生的空余时间管理起来。
班主任工作计划 篇4
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养高素质的蓝领领军人才。
二、工作目标
1、培养学生主人翁伊始,建立良好的学风、班风。
2、进一步培养良好的行为习惯、学习习惯和实操习惯。
3、培养学生健全人格,使学生尽快投入学习生活状态。
4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。
5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
6、加强学风建设,培养学习知识和技能的兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高整体学习效率。
7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
(一)做好班级的稳定工作
稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀。做好班级的稳定工作主要从两方面开展:第一,从树立专业信心着手。从新生入学开始,班主任不断树立学生对自己专业的信心,要时时讲,不仅要自己讲,还要让学生讲,让这种对未来的信心和希望牢牢地扎根在学生的心中。第二,对学生的日常行为要狠抓、严抓。抓好班级一日常规,杜绝迟到、早退、旷课现象,控制请假现象,抓好自修课纪律,抓好卫生情况,做到时时抓、处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。
(二)完成政教处的部署、安排
对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的班会课、活动、任务凝聚班集体的`力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
(三)加强班干部的培训
学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。
(四)加强自身的业务学习
人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平时还要多参加会议,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
班主任工作计划 篇5
本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:
一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。
三、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的.指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。
四、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。
5.做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施:
1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。
2.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6.组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8.班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。
9.同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。
10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。
11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。
12.四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。
13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;
14.本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。
15.针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。
16.个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈
四、各月安排:
九月:常规教育月
1、做好开学报到工作,总结暑假活动情况。
2、严抓常规管理,使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位。
3、召开第一次小干部会议,明确分工,提出要求。
4、做“文明毕业生”的“文明礼仪”教育活动。
5、以庆祝教师节和民族团结为主题,办一期板报,布置一期展板,并组织“难忘师恩”感恩语征集活动。
6、做好综合实践活动的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。
7、准备秋季三跳运动会。
十月:爱国主义教育月
1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。
2、利用重阳节,对学生进行“孝心教育”。
3、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。
十一月:爱科学、讲环保月
1、配合大队部,组织好爱科学月的活动。
2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动。
3、做好期中分项测试工作。
十二月:安全教育月
1、冬季安全教育。
2、班级读书交流会。
3、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛。
4、参加年级写字比赛,评优表彰。
5、庆祝元旦活动。
6、期末复习工作。
元月:期末复考月
1、组织学生复习,迎接期末考试。
2、做好期末各项结束评比表彰工作。
3、安排好学生寒假生活。
班主任工作计划 篇6
本学年度,本人担任七年级8班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生44人,男生23人,女生21人。
经过开学至今这几天的观察我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标,以校训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好晨读、自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、课间及时去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信。
其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法。
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的`法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七年8班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。
班主任工作计划 篇7
时光荏苒,送走了一届毕业生,迎来了新的挑战,担任一年级的班主任。一年级学生年龄小,他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
一、班级奋斗目标:
(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成诚实、守信、文明、进取的班风,构建一个团结向上的集体,努力让每个学生在十一小学善于做人,善于做事,善于生存,善于学习;这是一(5)班的奋斗目标。
二、班级管理措施:
(一)学习方面:利用各种形式奖励上课能积极发言的同学,上课认真听讲,会学习的同学作业写得干净又整洁的同学,调动学生的学习积极性。
(二)纪律方面
1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的'好习惯。
(三)劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面:
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
(五)安全教育方面:“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。
(六)班干部的培养方面:在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
(七)家校沟通共育方面:通过成立家长委员会,调动家长的积极性,邀请家长共同完成班级管理,利用周末时间开展各项色会实践活动。
三、班级工作安排:
九月:举行“文明的你我 文明的校园”开学典礼。强化常规管理,学生安全、礼仪、卫生教育。组织学生观看“开学第一课”。上交班级工作计划、家委会工作计划,完善班级博客,出第一期班刊。教师节庆祝活动。“国际臭氧层保护日” 开展保护环境卫生大扫除活动。开展抗日战争胜利、纪念“九一八”,爱国影片展。
十月:国庆节开展爱国主义系列教育活动。国际减灾日举行安全疏散演练。爱护粮食日:10月16日世界粮食日开展节约粮食教育活动(进入家庭深化光盘行动)。“感受语言文字的魅力”活动周。“我们从小爱科学”主题活动。
十一月:举办一年级家长学校,举行学校家委会成员换届会议。组织期中考试。消防安全教育系列活动。开展阳光体育活动。古诗吟诵考核。
十二月:12月3日国际残疾人日开展助残教育活动。组织家庭教育宣传周活动。法制教育专题培训。
元月:迎元旦活动。古诗吟诵考核。安全教育周,开展安全教育活动。制定复习计划、期末复习。期末测试。成绩统计与分析。
班主任工作计划 篇8
今天,生存的压力,升学的压力使越来越多的孩子感受不到学习的快乐,厌学的孩子也越来越多。作为一名普通的班主任,在这种大环境下工作,往往心情也会变得很压抑。面对难管的学生,面对超负荷的工作,一度我也曾迷茫,不过最终我战胜了自己,因为我体会到了班主任工作带给我的快乐和幸福。
作为一名班主任首先要找准自己的位置。面对几十名学生,有学习好的,有学习不好的,有听话的,还有不听话的,我们都要一视同仁,不要一看到差生就生气,你怎么就这样笨呢?如果我们总是带着有色眼镜和恨铁不成钢的心理去对待学生,那么我们是永远也不会快乐的。毕竟学生是来接受教育的,如果什么都行,那还要我们干吗?
第二是要有一颗平常心,要淡泊名利,不要把学生当成自己的私有物,当成是自己争夺名利的筹码。眼睛不要总盯着流动红旗,我班做得很好,为什么总得不到?心理郁闷了。广播操比赛了,班级不是第一名;期中考试,没考过同轨的班级。于是在班级大动肝火,暴跳如雷。要知道学生难道不想争第一吗?不管最后结果如何,学生已经尽力了。我们应当看淡这一切。每次学校搞什么活动我都要对学生说这样一句话:比赛结果并不重要,重要的是参与。说真的,班主任工作千头万绪,付出和收获是不平衡的,这就更需要我们保持一个平和的心态,,只有心态平和了,我们才能感觉到快乐,不然的话,你就永远也不会快乐。
第三是积极寻找工作中快乐的'源泉,不要把工作当成一种负担。我觉得做一名老师还是比较幸福的,特别是做低年级孩子的老师。不管我走在校园的那一个角落,总有孩子甜甜的叫:老师好!不时地还会有孩子把他带来的糖果偷偷的放在我的办公桌上。诸如此类,叫我感动的事情太多了,看着这些可爱的孩子们,每天感染他们的快乐与纯真,自己也会觉得快乐,只有快乐的工作,工作才不会成为负担。
第四是在工作中寻找成功的快乐。一次朗读比赛取得了优异的成绩;一次单元测试,学生发挥得都不错;一个后进的学生又进步了等等,自己为什么不偷着乐呢?我班的赵刚同学基础很差,别人开始学一位数除三位数商是三位数的除法,而他,我却要先教一位数除两位数商是一位或两位数的除法,虽然他接受的比别人慢,而且要发费我很多的课余时间,但是看着他一点一滴的进步,我感到一种前所未有的满足和快乐。试想如果你只是抱怨自己怎么这么倒霉摊上这么差的孩子,这得拉班级多少分哪?那你永远也不会快乐!同样的一件事情,就看你从哪个角度想。
假如学生用他的无知惹你生气;假如家长因对孩子的偏爱和袒护让你动气;假如领导对你的误解让你怄气;假如自己有时也莫明奇妙生气的时候,我们一定要学会原谅,学会宽容,原谅和宽容让我们生气的人和事。所谓境由心生,不管遇到什么事,我们都要保持一个乐观的心态,做一名快乐的老师,引领学生奔向快乐幸福的终点。
班主任工作计划 篇9
一、学生情况分析:
全班共46人,其中20名女生,26名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。
二、本学期工作计划重点:
(一)完善班级循环管理日记的管理。
上学期,在家长朋友的帮助下,我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的.责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。
(二)充分利用班级论坛,做好家校的沟通。
上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过网络开启这辆家校直通车,会方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续利用好班级论坛,做好家校的沟通工作。
(三)班级各项活动要有创新和自己的特色。
1、班级书香家庭的评选。
在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。
开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选,并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。
2、定期评选值日小卫士。
为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。
(四)发挥家长委员会的力量
在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级工作计划中来,使班级工作更上一个新台阶。