关于班主任工作实习计划模板锦集三篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的班主任工作实习计划5篇,希望能够帮助到大家。
班主任工作实习计划 篇1
初一年级是学生从小学生向初中生身份转变的一个重要阶段,学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对初中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间(八周)的工作计划如下:
一、班级情况分析:
班主任工作实习班级——初一xx班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有77位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培养学生良好的.学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。
2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、协助原班主任指导培养班级小干部。
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)坚持早读课,中午进校时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。
(2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。
(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。
(4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。
(三)学风建设:
1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。
2、针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。
四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析):
第一周:通过与原班主任交谈,了解初一xx班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度。
第二周:配合原班主任管理班级日常事务,观察确定重点辅导学生的名单,做好全班同学的基本情况记录;协助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。
第三周:协助原班主任管理班级事务,并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会。帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报。举行以“隐形的翅膀”为题的主题班会,以电影的形式向学生展示,激励学生斗志。
第四周:针对班级出现的问题, 制定计划,并实施。确定重点了解的学生名单,制定培养计划,并开始实施。跟进班级纪律制度和卫生情况,为争评优秀班集体出谋献策。
第五周:举行“诚信”的主题班会,根据班级的实际情况,引导学生认识到诚信不仅仅是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能够从班集体的角度出发,为班集体着想,同时培养班干部的活动组织协。
班主任工作实习计划 篇2
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织,而班主任是小学班级的管理者。班主任要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针,根据一定年龄阶段上小学生的发展特点,在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者,同时还是教育者,是发展中的儿童的精神关怀者。
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的`管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期两个多月的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在计划如下:
一、实习班级:二完小二年级班
二、原任班主任:李映兰
三、指导教师:梁秀芹
五、班级基本情况:
本班共有学生55名,男生32名,女生23名。平均年龄7岁。该班学生人数全年级最少,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。
六、主要实习工作:
(一)班级组织建设
(二)班级日常管理
(三)班级活动管理
(四)班级教育力量管理
(五)其他方面
班主任工作实习计划 篇3
随着大学学习的一步步结束,我也即将面临毕业。每每想到这个时候,心中除了一些不舍之外,就是充满了对位置的期待。但如今,尽管还没有毕业,但是我也即将去面对我的第一批学生,尽管只是短暂的实习,但是我也会好好的面对,将自己的教育工作全面的做好!
如今,经过了第一次的见面,我也对这个班级有了一定的了解,如今我对自己的教育工作计划完善如下:
一、目前自己和班级的情况
经历了几周的集中复习和准备之后,我已经充分的掌握了x年级的教材并体检做好了一些备课的准备。尽管在课堂准备上还算比较完善,但是作为实习班主任,如何去管理好这个班级才是最为重要的。为此,我还需要加强对学生的了解,至少对于名字和性格是需要知晓的'。
而班级这边,在充分准备后的第一次见面后所带来的印象似乎不错,可以看得出学生们都非常期待实习课到来。如今班上的有学生xx人,其中女生xx人。就我了解来说,在学习成绩和自律性上来说,这个班级都是比较出色的,为此,在接下来的工作中我主要的任务就是融入这个班级,并试着管理好这个班级。
二、备课的计划
在备课上,尽管我有提前准备一些,但在真正的来到教室之后,我才感到自己的准备还非常的不足。
为了能在课堂上教好课,我首先要对班级中学生们的情况进行了解,这点我需要任课老师的帮助,并且对于学生的性格,以及班上顽皮学生的情况都要有一定了解。不说要凭借我的能力完全改正他们,我也应该要在自己实习期间尽量的让他们融入我的课堂。
此外,对于课堂的节奏也是我需要参考得问题,在之后的听课上我要注意学生的学习节奏,以及老师的教导节奏,从其中找出技巧。尽量的改善自己的课堂。
最为重要的管理方面,我除了积极的融入到班级意外,也必须适时的借助原班主任的威压,适当的严格和如朋友般的交流还需要我好好的掌握,不要过度利用班主任的管理权力反而弄巧成拙。
三、个人的心态
作为实习生,其实我自己的心中也非常的焦躁。真正的到了这一步我才明白班主任究竟要准备多少的事情。但这是我的第一批学生,我必须做好,无论是为了我,还是为了学生,这次的实习不容得失败!我相信,只要摆正心态,我就一定能成功!
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