班主任工作计划

时间:2022-06-15 15:11:19 班主任 我要投稿

实用的班主任工作计划集合5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的班主任工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的班主任工作计划集合5篇

班主任工作计划 篇1

  我所带的班级转眼间已经成为毕业班,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的发展,最重要的是与初中更紧密地结合,特制定本学期的班主任工作计划如下:

  一、学生情况分析:

  我班共有学生49人,男生22人,女生27人。大多数学生听话、懂事,也有几位学生成绩较差,爱调皮捣蛋,他们对班中的影响很不好,所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。

  二、本学期总体目标:

  (一)上好开学第一课,强化学生的意识。

  主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。

  (二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。

  1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的行为规范周,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到四个规范(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。

  2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容,加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。

  3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗,保持校园良好的秩序和风气。

  (三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效。

  1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。

  2、加强校园、班级文化建设,营造良好的校园和班级氛围,树立班级形象,争创四自中队和一二三八活动先进集体。

  3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养。

  4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。

  (四)发挥整合优势,促进学生全面发展。

  落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式,对学生进行教育。

  三、主要活动安排:

  九月份:

  规范行为教育月

  1、制订好班级工作计划。

  2、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室及班级文化墙。

  3、出好以规范行为教育为主题的板报。

  4、落实9月10日教师节感恩老师主题活动。

  5、9月18日校园应急疏散演练。

  6、向学校德育处交五份学守则遵规范手抄报。

  十月份:

  爱国主义教育月

  1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛。

  2、出好以爱国主义教育为主题的板报。

  十一月份:

  安全宣传教育月

  1、出好一期新芽电子小报,送五份到德育处参加评比。

  2、组织学生参加好期中考试。

  3、出好以安全健康教育为主题的板报。

  十二月份:

  诚信、守法教育月

  1、出好以诚信、守法教育为主题的板报。

  2、感动校园十大学生颁奖会暨四自优秀中队评选表彰。

  3、写好本学期班主任工作小结。

  4、开展期末班级学生评优工作。

  5、组织学生参加好期末考试。

班主任工作计划 篇2

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

  2、"三比"活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  3、"献爱心",为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

  4、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

  5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

班主任工作计划 篇3

  新的学期又开始了,为了更好地开展并完成各项工作,特制定以下计划:

  (一)班主任的工作目标:

  1、教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级充满活力、积极、向上!

  (二)班级各月主要活动内容

  二月份:

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,进行教育。收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。

  2、带领学生认真学习我校和班级各项规章制度。

  3、每位同学都制定自己的新学期计划。

  4、班干部改选。

  三月份:

  1、向学生进行安全教育。

  2、进行学雷锋、树新风教育,出版一期黑板报。

  3、开展庆祝植树节活动,对学生进行国情教育,x爱护环境的好少年。

  4、指导学生进行综合实践活动课题的制定

  四月份:

  1、对自我管理进行一次大检查。(书包的整理、穿着、个人卫生等)

  2、组织班级钢笔字比赛。

  3、组织开展综合实践活动以及课题的中期交流与汇报。

  五月份:

  1、学生常规工作指导。

  2、“五一节”庆祝活动。

  3、积极参加学校组织的春季运动会。

  六月份:

  1、组织迎“六、一”活动。

  2、期末复习考试。

  3、综合实践活动课题的总结汇报。

  七月份:

  1、做好班主任工作总结。

  2、做好放暑假前的准备工作。

班主任工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级情况

  本班现有学生57人。女:30人,男27人,其中3名奥体生。初步了解,本班是同年级班中最差的一个班,班内大部分学生文明守纪,天资聪颖。但许多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹。清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力,逐进改变现状,重新找回自信,成为学校的`优秀班集体。

  三、奋斗目标

  近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

  中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

  远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

  四、工作重点

  1、德育

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》;

  (2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;

  (7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动;

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)要求学生认真上好各专业课;

  (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  五、工作措施

  1、制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规

  2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责

  3、成立14个你追我赶学习活动小组

  4、在学生自荐和学生推荐的基础上成立班干部委员会

  5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样

  6、充分利用班队会进行励志性激励教育

  7、紧密联系家长和科任教师进行多方面的关爱教育

  8、以身作则做学生的楷模,公平关爱每个学生

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

  2、稳定秩序,完善健全小干部队伍。制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规。

  3、建立人人有岗责任制、明确岗位职责。

  4、庆祝“教师节”。

  5、在教室里布置各种栏目

  6、成立14个你追我赶学习活动小组

  7、初期家访。

  8、召开新学期第一次家长会。

  十月份

  1、办庆“十一”手抄小报。

  2、爱国主义教育。

  3、召班干部中期工作会议。

  十一月份

  1、做好家长会工作。

  2、差生结对帮助。

  3、组织学生游艺活动。

  十二月份

  1、展示学生初用钢笔书写的作品。

  2、刊出“节约资源,我在行动”专刊。

  一月份

  1、准备复习迎考。

  2、写好操行评语。

  3、评选各类优生。

  4、寒假工作安排。

班主任工作计划 篇5

  本学期我继续担任五年级(4)班的班主任兼语文老师,经过两年的相处,我和学生不仅彼此增进了了解,相互适应了对方,也结下了深厚的师生情谊。他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成绩,但还有一些有待改进的习性,我相信在我们共同的努力下一定会做得更好。为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下:

  一、班级情况

  我班本学期共有35名学生,其中男生19人,女生16人,增加了一名插班生。经过班风和班纪的整改,学生们已经有了很大的改观,在各个方面有了很大的转变。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感。但也有部分学生自私、虚荣心强、有自满的思想。

  二、班级本学期工作目标

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、落实“一间小教室,十件大事情”。

  4、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  5、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  6、 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  7、家校沟通融洽,达成共识。

  三、班主任工作主要内容:

  1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  7、与家长就孩子问题多沟通,建立好朋友关系,共同促进孩子的成长。

  四、工作具体措施

  1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解学校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。以身作则,见面问好,轻声细语交谈,让孩子学会无论何时何地都能做到“礼貌问好,轻声文化”。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

  3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  4、及时打扫卫生,注意保洁工作,做到“捡拾文明”。布置好教室环境,增加一些绿色植物,鼓励孩子观察植物的生长情况。

  5、打造“书香班级”,鼓励孩子多阅读,读好书。在小早读时,在课余时间,做到自觉阅读,认真阅读。

  6、注意孩子的视力问题,在课堂上,课后,关注孩子的坐姿及站姿,培养孩子良好的看书、写字习惯。抓住“十五分”的练字时间,手把手教孩子的书写,特别是对书写很差的孩子多关照,让孩子在书写方面逐渐进步,练出一手好字!

  7、更好的实行“积分”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每月评出“积分”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“积分”的想法。

  8、在班级里多给孩子讲伟人的英雄事迹,帮组孩子树立正确的偶像观。选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  9、把家长请进课堂,给孩子讲讲他们的历史经验,或他们的特长领域知识,提高孩子的知识面。

  10、关注孩子的学习,更要关注孩子的身体健康。提倡“阳关体育半小时”,让孩子走到操场,参加体育运动,让全民动起来。

  11、记录好每个孩子的生日,在生日当天,送出老师们的问候,让孩子体会到爱,学会爱他人,学会感恩!

  12、对于学生教育问题,即时与家长的沟通,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  13、动员全班开展一次有意义的“亲子户外活动”,让学生、家长、老师们,有一次更好的沟通机会。

  总之在今后的具体工作中还需要不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,使班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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