班主任工作实习计划

时间:2022-09-19 17:15:57 班主任 我要投稿

【实用】班主任工作实习计划4篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的班主任工作实习计划4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】班主任工作实习计划4篇

班主任工作实习计划 篇1

  一、班主任实习工作目的:

  1.实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的'健康成长。

  2.在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。

  二、班主任实习工作措施:

  1.做好班主任日常工作。

  (1)通过早自习的监督,培养学生良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。

  (2)抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。

  (3)督促学生到操场做课间操,锻炼身体。

  (4)督促学生做眼保健操,爱眼护眼。

  (5)辅导晚自习,帮助学生解答疑难。

  (6)查寝:了解学生的归寝情况、就寝纪律和卫生情况。

  2.与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。

  3.每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,让学生在班会中完善个人学习和生活态度,进行自我教育,树立信心,从而勇往直前的奋斗。

  4.协同原任班主任处理其他班级事务。

  5.在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。

班主任工作实习计划 篇2

  一、班级基本情况

  总体而言,初二(2)班的49位同学们都非常尊师重道、乐观向上,课堂上敢于发言,积极思考;课后不懂就问,积极拓展自己的知识面。这个班级的学习氛围一般,只是个别学生对于知识的追求非常浓烈,其他学生还要做相应的引导工作。

  初二(2)班的班委、课代表非常称职。班委对内能把握到位,特别是正班长,在自习课上能把班里的纪律管好,是老师的好帮手;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;早读自习期间,科代表和值班同学都非常认真,做好带头作用;体委、课室管理员在做课间操、升旗的迅速集队上做出了很大贡献。班上的纪律性较弱,班上的同学不太自觉,要班主任督促。目前看来,初二

  (2)班是一个团结上进的班集体。

  二、主要任务

  对于初二(2)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重与信任,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。共情,要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。关注,是要关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的'班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!

  对于初二(2)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。“有人格”是做人的最起码的标准;“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;“有教养”使学生更适应社会道德的约束。“有能力”包含学习能力和独立生活能力。“有计划,有规律,有效率,有成绩”是为了让同学们更快更好的适应华附的学习生活而展开的。

  三、日常工作

  早读前的工作:检查三包区的卫生(地板是否拖干净、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、课室外是否干净)

  早读 7:15—7:35

  1.要开口读书、不可以在早读这段时间做作业【要严格要求】

  2.对于迟到、未到的同学要特别留意【对于未到的同学,应该将其名字记下了,直接找对应的班主任报告情况,以防上学路上出现意外】

  跑操:7:35—8:00【总体要求:集队要迅速】

  眼保健操:9:40-9:45/2:25-2:30【总体要求:动作标准一致,不许做其他事情】 星期一:升旗仪式

  星期二、三、四、五(跑操):要督促学生尽快赶到操场集队,不能迟到;督促同学们都要做、认真做要保证出勤率

  自习【要严谨把关】

  星期四下午:体艺2+1【不可以乱跑、不可以起哄、不可以做无关的事】

  四、具体安排

  思考良久,根据初二学生的实际特点和翠岗中学的实际情况以及自身的条件,我初步制定出初二(2)班的学期工作计划(除日常工作外):

  注意:班主任是协助班委的工作,而不是干涉班委的工作。

  第一步

  1.熟悉学校作息时间表,初二(2)级课表

  2.了解班主任工作,不懂就问班主任指导老师

  3.了解班委、课代表负责的工作

  9.参与班级组织的校级、班级活动

  第二步

  1.听仇老师主持班会课

  2.参与班级组织的校级、班级活动

  3.参与学生班级文化建设

  第三步

  1.安排听2班一些各科科科目的课(了解学生学习气氛)

  2.跟进班上集体活动的事情

  3.向仇老师学习如何做好班主任个别学生谈话工作

  第四步

  1.与仇老师协商主题班会的主题确定,充分准备.

  2.向仇老师学习如何做好班主任个别学生谈话工作

  第五步

  1.主题班会的开展

  2.向仇老师学习如何做好班主任个别学生谈话工作

  3.确定班上的一个学生作为重点了解

  学生对象

  4.跟进好重点了解学生的状况及其处理并做好工作记录,遇到难题不能解决,找仇老师帮忙。

  第6步

  1.对于实习班主任工作向仇老师表示感谢

  2.向仇老师做班主任口头总结

  3.跟进好重点了解学生的状况及其处理

  4.实习班主任工作总结

班主任工作实习计划 篇3

  一、班级基本情况 以及预期目标

  我带的实习班XX班一共有XX人,其中男生XX人,女生XX人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间 打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结 ,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。

  实习阶段我的目标是希望可以提高XX班同学的班级凝聚力,提高他们学习 的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的'班级秩序。最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。

  二、今后的计划与措施

  1、加强班级常规管理。

  首先是要以身作则,坚持 每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。

  2、充分发挥班干部作用。

  XX班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼 班干部的能力。通过学生的自我 管理、自我服务来创建良好的班级。

  3、加强后进生的管理。

  5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律 性也不是很强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。

  4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。

  具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想、教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛,像篮球 比赛、乒乓球比赛等。

  5、继续重视关怀教育。

  目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。

  我的实习班主任工作计划简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校 的老师、实习队友学习。听取他们的建议,及时改正工作中的错误,完善班主任工作。

  

班主任工作实习计划 篇4

  一、班级基本情况

  本班共有49名学生,24名女生,25名男生。每个学生都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多学生学习动力不够,浮躁,不能够静心学习,很容易受外界环境的干扰。很多行为习惯有待进一步培养。

  在学习上,有一部分学生由于基础太差,跟不上进度。作业抄袭现象很严重。大部分学生开始形成竞争意识。有部分学生学习积极性很高,有一部分学生在学习缺乏自信。

  纪律:学校纪律是非常严格的,从早读、早操、自习课、午休、晚自修、作息时间都有严格的规定和保障措施,学生被看得比较严。

  二、主要任务

  1、好习惯的培养:培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

  2、多巡班、听课,了解本班学生的思想、学习、生活和身体情况。找个别学生谈话及细心观察。

  3、针对班级情况,开主题班会。

  4、尊重、平等对待每一个学生。

  5、确定重点教育对象,进行个别辅导,了解基本家庭情况、学习、思想等各方面,耐心劝导,实现改生的转化。

  6、协助班主任,做好学校的各方面的工作。

  三、日常工作

  1、每天跟班早读、早操、午休、晚修、自习课。批改周记,深入了解学生情况。

  2、整顿班容班貌,加强学生的常规教育,培养良好的行为习惯。

  3、密切留意重点对象,对个别学生要进行个别辅导和教育。

  4、严抓严惩迟到旷课现象及违反课堂纪律现象。检查值日情况。

  5、违规现象及时教育,同时也及时表扬鼓励表现好的学生。

  四、具体安排

  第1—2周

  开学前两周,选好班干部,注重新学期班内各项工作走上正轨。班主任和学生一起为新学期制定计划,在新学期有一个新起点。对于上个学期进行回顾总结,对于本学期表达希望。首先,注重文明礼仪,尊敬师长,礼貌问好;再者,注重在集队方面、班级卫生方面;最后,强调好习惯就是做好每一件事。

  第3周

  本周的主题是:保护视力,从小事做起。针对这个主题,班主任需要加强对每天眼保健操监督的力度,并在班内挑选负责的班委一起进行监督。同时,开设班会,教正确做眼保健操的方法。在平时上课过程中,纠正学生写字、看书等的行为习惯。

  第4周

  本周的主题是:交通安全伴我行。班主任应多次强调,每天上下学途中的安全问题,平时在教室里,班主任也应观察不正确的横冲直撞的走路方式。开设班会,给学生提出警醒的作用,教给学生正确的交通规则。

  第5周

  本周的主题是:我的锻炼心得。本周的主题意义在于让学生自己去发现锻炼的'好处。班主任对每天两次的体育锻炼进行评价,强调体育锻炼的意义和好处,让学生发现做这些体育锻炼,他们有了什么样的进步。并进行体育测试,根据五年级体育达标标准,进行打分,让学生自己明白他们现在的成绩情况,让他们向着标准不断的努力。

  第6周

  本周的主题是:春季如何预防传染病。春天到,传染病多发。本周的主题是为了给学生打响警钟,让学生注重个人卫生情况。本周,确定好值日生表,班主任应加强对班内卫生的检查力度。不定期检查学生的指甲,头发等个人卫生。

  第7周

  本周的主题是:我们的春游真快乐。本周有春游活动,班主任需提前做好春游的计划,特别强调来去途中的安全、纪律情况。周一开始,就安排好春游活动的主持人以及进行活动表演的报名工作;通知家长本周春游情况,确定通知好接送时间;做好出现任何突发状况的心理准备。再者,加强本周纪律情况的管理,因为春游,学生比较兴奋,容易出现小状况。

  第8周

  本周的主题是:生活处处有环保。本周关注的重点是环保,班主任强调班内的卫生情况,时不时检查学生抽屉、指甲,课桌周围卫生状况。组织学生到附近小区进行捡垃圾活动,有序、安全、有效率。开展主题班会,介绍环保知识,培养学生环保意识。