【精华】班主任工作实习计划四篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的班主任工作实习计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
班主任工作实习计划 篇1
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织,而班主任是小学班级的管理者。他(她)要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针,根据一定年龄阶段上小学生的发展特点,在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者,同时还是教育者,是发展中的儿童的精神关怀者。
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简单拟订个计划!
一、实习班级:乐师附小四年级(4)班
二、原任班主任:XXX
三、实习时间:20xx年9月18日——10月15日
四、班级基本情况:
本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的.日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。
五、主要实习工作:
(一)班级组织建设
(二)班级日常管理
(三)班级活动管理
(四)班级教育力量管理
(五)其他方面
六、日常工作:
(一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。
(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。
(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。
(四)开展主题班会
(五)对学生进行个别教育
(六)认真写好实习日志
七、具体安排:
1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。
2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。
3、第三周(20xx年9月25日——30日):具体策划、组织、开展主题班会:“情系奥运 奔向20xx”。对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
4、第四周(20xx年10月8日——13日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。
5、第五周(20xx年10月15日——19日):撰写班主任工作总结。
班主任工作实习计划 篇2
为了做好我校的教学研究和管理工作,进一步提高教学工作的针对性和实效性,促进各项活动的特色发展和可持续发展,争取本学年教育教学质量有大的突破。但是这段时间的试用期工作让我对以后的工作更有信心。因此,我详细规划了见习班主任的工作计划:
一、班级现状分析
五班是高一的重点班,59名学生,其中男生31名,女生28名。
思想道德状况:班级普遍良好,班级精神健康,学生团结进步,大部分学生思想品德较好,能尊重老师,对老师有礼貌,遇到问题愿意和老师交流,虚心向老师学习。学生互相帮助,互相爱护,相处融洽。然而,学生之间并不熟悉,因为他们已经很久没有上学了。这是班主任今后要注意处理和协调的问题。
学习状态:我们班是重点班,学生比较自觉,作业能认真完成,有必要的互相竞争意识。根据班主任和学科老师的反映,课堂气氛更加活跃,学生更加勇敢,敢于说话和提问。在健康的班级氛围下,学生勤奋,愿意互相学习。大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情况。学生刚进高三。在学习的竞争下,他们感到压力很大,学习方法不当。一旦他们被考试分数打击,他们很容易气馁。所以我班这学期的学习重点应该是引导学生找到合适的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,不至于因为一时的挫折而丧失斗志。
班级纪律:班级纪律普遍良好,学生时间感强,一般比学校要求的时间早几分钟,只有少数学生迟到。能保证教室安静有序,按质按量打扫教室和公共卫生。
班干部工作条件:大部分班干部意图高,工作积极,工作潜力大,责任心强,能团结学生,在做好本职工作的同时帮助班主任管理班级,及时向班主任汇报问题,配合班主任开展工作,共同做好班级工作。
性格状态:大部分同学还是比较活泼的,但也有少数同学比较沉默。性格活泼不活泼的同学在座位安排上被错开了,这样同学就不会走极端。
其他条件:学生着装简单大方。虽然是90后新生代,但并没有受到“赶潮”等陋习的影响。
二、工作目标
坚持德育为先,贯彻《小学生日常行为规范》、泰国、日本校规,继续引导学生在学校做好学生,在家里做好孩子,在社会上做好孩子。在此基础上,可以建立一个具有进取精神和强大潜力的班干部团队,全体学生可以建立明确的学习目的,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,逐步形成团结、活泼、自律、进取、勤奋的班风。
1、抓好班级日常工作,处理突发事件,确保每天班级秩序井然。
2.注重人文素质,每月开展一次黑板报的宣传工作,布置班级环境。
3.开展我校德育专项工作,加强学生德育工作。
4.建立有本班特色的'班级制度,培养学生的群众观念。
5.推进“两个
10、关心学生,理解学生,成为学生的“好朋友”。
第三,具体措施
1、抓好班主任的日常工作
掌握一天班级的日常工作,组织学生参加升旗和练习;确保日常清洁工作和每周卫生工作到位;实行值班组长制度,责任到人;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率;组织学校和学校。
2.实施德育工作计划
我们要在学校开展德育特色工作,充分发挥学生的主观能动性,注重潜移默化的影响,通过说教、示范、实践锻炼、陶冶教育等多种方法进行全方位教育,加强学生的德育教育。做好学生行为规范教育,建立适合班级特点的班级制度规范;通过组织班级活动,可以培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。根据五年级学生的年龄特点和毕业班的义务教育目标,提出了成为合格毕业生的要求。
3.营造良好的学习氛围
精心安排课堂环境,营造温馨课堂;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,营造良好的班级学习文化。教育学生努力学习,明确学习目标,端正学习态度;培养学生良好的学习纪律,形成良好的学习环境;引导学生掌握正确的学习方法;组织学习小组,建立互相帮助、互相学习的学习机制。
4.加强小班化干部队伍建设。
根据小干部的实际情况,建立小干部队伍,使中队成员、班干部和各科代表相互配合,提高工作效率,促进班级管理。
5.关心学生的身心健康
促进学生养成礼貌的卫生习惯,开展有益的文化体育活动,组织学生用心参与各种学校活动,促进学生健康发展
班主任工作实习计划 篇3
随着新一年的到来,我的实习也展开了帷幕。在这次的实习中,我来到了xxx市的xxx中学,在这里,我通过老师的推荐,即将开始为期x月班主任实习。作为一名实习生,担任这样的重要职位,实在是让我在受宠若惊的同时,有感到了巨大的压力。
面对这样的压力,想着班上众多的`学生。我知道,作为老师,这是我非常重要的一步,我不能退缩,更不能放弃!在班主任的实习生活开始之前,我要先做好一定的计划安排,防止在工作中出现迷茫。以下是我对这次实习的计划:
一、拼尽全力的学习和准备
在开始独自的上课之前,我还有一段时间可以在老师的身边学习,这关键的一段时间,就是我能否完成好这次实习的关键!在这几天里,我要严谨的学习和记录老师在上课时的状态,对于面对xxx班的班主任工作的流程,要有基本的掌握。当然,最重要的,不仅仅是记下,这几天,也是我接触这个班级的重要关键。我还要和班上的同学们打好关系,让我们互相认识,互相了解,最好能融入他们。
于此同时,我最好能记下班上同学们的名字和情况,即使记不清楚是谁,也要念熟,防止出现明明知道却说不出口的尴尬。当然,对于自己的备课这些方面的准备也是必须要及早准备,防止在工作中出现缺漏。
二、互相的了解,学生和课堂
在工作中,我认为在最初要重视的,并不是如何将课本教导好,自己作为实习生,在教学的经验上,也老教师们有着天壤之别。为此,我更因该在学生方面多下功夫。多去了解学生,在学生中吸收教学经验,锻炼自己作为班主任的管理能力。
其次,作为班主任,我要掌握好课堂状态,树立好自己的威严,在上课的时候要严格,在下课的时候要亲切,所以在学习的那段时间,要努力的融入学生,而在真正接手班主任工作之后,要在第一时间树立自己在课堂上的威严,这样才能更好的在教学中突出这两个相反的状态。
三、结束鼓励
自己能不能担任好班主任的工作,我也不清楚,但是在工作中,我一定会努力的负责好自己的职责!为了我最初的这一班学生,我这个班主任绝对不能丢脸!我会拼尽全力的做好自己!成为一名出色的班主任!
班主任工作实习计划 篇4
实习班级: xxxx学校xx班
原班主任: xxx老师
实习班主任:xxx
我被分配到x xx班,进行为期一周的班主任工作实习。在周一我进行了班主任工作见习,同时对班级和学生进行了了解,在此基拙上以实习学校工作计划和原班主任工作计划为依据,结合现阶段的中心工作,制定出实习期间的班主任工作计划,经批准后开展工作。
一、工作重点
1.召开“我的理想”主题班会,进行理想教育。
2.抓好学风建设,着重抓好学习方法的掌握和学习习惯的形成。
二、具体工作安排
(一)日常工作
1、抓好晨读、眼保健操、课间操、读报、自习课、清洁卫生等工作。
2、记好班级日志,每天听取班干部汇报。
3、掌握课堂情况,听取科任教师意见。
(二)教育工作
1、做好后进生的转化工作。找差生谈话,给他们关怀和鼓励,使其扬起前进的`风帆。
2、召开主题为“我的理想”班会。充分发挥学生的作用,让学生当主角,教师适时引导,从而进行理想教育布置教室,出一期中学生谈学习方法的墙报。在原班主任带领下进行一次家访。
(三)实习班主任告别会
xxxx年xx月xx日