小学班主任工作计划

时间:2024-07-09 04:19:13 班主任 我要投稿

【精品】小学班主任工作计划四篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始制定工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家收集的小学班主任工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学班主任工作计划四篇

小学班主任工作计划 篇1

  根据学校和教导处的工作计划,结合本班的实际情况,制定了本学期的班级工作计划,具体内容包括以下几个方面:

  一、班级现状:

  本班共有65人,其中男生33人,女生是32人。住读生44人,走读生21人。本学期的主要工作目标是在抓好常规管理的同时加强学风、风建设,督促同学们自觉、自主学习。

  二、关注学生思想动态,有针对性地开展思想教育工作。

  本学期,学生们面临的最大考验是如何做好过渡工作,在这样一个特殊时期,一方面应该密切关注学生的思想动态,给予学生更多的关心,千方百计帮助他们解决实际困难。对于一些心理压力大,情绪低落的学生,要及时做好心理辅导和疏导工作,引导他们克服悲观、焦虑情绪,调整好自己的心态,防止发生意外事件。另一方面,也要鼓励学生积极、认真的.学习,增强自信心,对学习比较差的同学要多做工作,让他们有一定的学习兴趣,慢慢的学会学习,自主学习。

  三、常规管理常抓不懈。

  1、对学生加强文明礼貌和公民道德规范教育,引导学生学会“认识、做事、处世、和睦”。

  2、引导学生树立正确的恋爱观和人生观,不主张在校内谈恋爱。

  3、加强宿舍管理,对男生宿舍的卫生和电器使用情况要予以关注。

  4、掌握学生的出勤情况,谨慎审批学生的请假。

  5、加强安全教育和网络道德教育。

  四、营造向上氛围

  1、制定班级公约、班风、学风建设条例。

  2、布置教室环境,办好黑板报。

  3、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  五、指导培养学生干部

  班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  六、针对特殊学生,开展特殊教育

  1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

  2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,采取家访的形式与家长取得共识,配合学校教育好孩子。

  3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

  班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

小学班主任工作计划 篇2

  一、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的.积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  二、培养学生良好的学习习惯,学习态度

  这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用思想品德、班队活动等形式抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、具体措施

  1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感班主任工作计划小学班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  四、工作计划安排

  九月份:

  1、打扫校园环境卫生

  2、做好新生报到工作

  3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  4、五项竞赛开始

  5、庆祝第二十个教师节

  6、假日活动开始

  7、班报刊出

  8、爱心捐款活动

  9、期初家访

  十月份:1、小型体育竞赛(一年级广播操)

  2、庆祝第十七个老人节

  3、班报刊出

  4、建队节活动

  十一月份:1、镇运会(暨校运会)

  2、各年段家长会

  3、讲故事比赛(1-3)

  4、校报班报刊出

  十二月份:

  1、一二三年级口算过关

  2、迎元旦大合唱比赛

  3、校报班报刊出

  一月份:1、复习迎考2、休业式

小学班主任工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期, 我班的德育工作以校德育工作计划为指导,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的理念, 提升学校知名度,打响学校品牌的统一发展规划下, 我班坚持树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,以培养学生行为规范教育和养成教育为中心,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。

  二、工作思路:

  1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

  2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。

  3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。

  4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

  三、具体措施:

  1、抓好班级常规管理, 培养孩子良好的行为习惯。

  2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、遵纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。

  3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,关爱后进生,以身作则,做好学生的.表率。

  5、加强家校联系,共同教育和关爱学生的成长。

  6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,强集体荣誉感。

  四、具体工作安排:

  九月:

  1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。

  2、美化教室评比。

  3、班级召开家长会。

  4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。

  十月:

  1、国庆长假

  2、少先队建队日庆祝活动。

  3、第五届“小小科技博览会。”

  4、学生秋游活动的组织和策划。

  5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

  6、班队活动:队前教育和少先队知识教育

  8、继续开展班级读书交流月活动。

  9、筹备校第三届亲子运动会活动。

  10、班干竞选。

  十一月:

  1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

  2。 出版“爱科学”主题黑板报。

  3、组织学生参与“爱科学月活动”。

  4、举行第三届亲子运动会。

  5、经典诗文的诵读比赛。

  十二月:

  1、继续抓好各项常规。

  2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

  3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

  4、班级“十大最令人感动的人”评选活动。

  5、班级亲子活动。

  元月:

  1、制定复习计划,全面组织复习。

  2、期末总动员。

  3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

  4、假期法制安全教育

  5、指导学生参加寒假社会实践活动

小学班主任工作计划 篇4

  1、养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的'能力。 中国教育

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

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