半年工作计划

时间:2024-10-18 00:34:38 半年 我要投稿

【热门】半年工作计划锦集七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的半年工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】半年工作计划锦集七篇

半年工作计划 篇1

  为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学研究、课改方面的引领作用,结合市教教研室本学期网络教研工作要点,我们继续依托现代信息技术手段,通过开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,通过具体的网络教研工作的实施,进一步实现资源的交流与共享,促进教师专业发展,以教育信息化推动教育现代化。

  本学期网络教研工作在我校的实施已经进入了第二个年头,在这期间,我们基本上按照学校制定的实施方案,逐步推进,取得了一定的成绩和经验。但是,由于各种原因,从总体上看,我校的网络教研还处于比较低的水平,对网络教研工作处于完成各项任务和计划的阶段,没有交友特色的创新工作。为了进一步提高网络教研水平,解决目前网络教研普遍存在的程式化的问题,进而促进教学质量的提高,现对本学期的网络教研工作制定如下计划

  一、指导思想

  以市教研室和学校《实施方案为指导》,认真落实全区网络教研工作会议精神。将常规教研与网络教研结合起来,以学校教研网为平台、以教师成长日志为手段,以教研组为单位,实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量。既要注重形式,更要注重质量。

  二、现状分析

  虽然网络教研已经进行了一个阶段,但是总结一年多来的网络教研工作,我校目前还存在着以下不足

  (一)教师的常规教研行为和教研意识还不够强,这不仅是制约网络教研的瓶颈,而且是常规教研的难点所在。网络教研对教师的专业成长和教育教学质量的提高与促进没有有机的结合起来。

  (二)教师对网络教研的认识和定位还不是十分准确,对网络技术的应用还不是特别的娴熟。

  (三)学校组织的技术指导不到位,对出现的问题指导和规范不及时,相关的制度还不完善。

  (四)教师的发展和应用水平参差不齐,对于一些在网络教研方面的优秀教师引导不够。

  (五)教研组的集体教研氛围还没有形成,教研组的.作用发挥的不是十分到位。领导和骨干教师的参与不高。

  (六)硬件设施不能完全满足教师发展的需要。所借助的新思考平台不够稳定。

  (七)以博客平台建立的网络教研体系比较混乱,不便于管理和使用。

  (八)网络教研的考核和评价体系还有待于进一步完善。

  三、本学期的工作思路和具体措施

  虽然我们在推进网络教研工作中遇到了上述的困难和问题,但是我们也要清醒的认识到,网络教研的趋势是不可改变的,这些困难和问题也属于发展中的问题,是可以克服和解决的。为此,我们本学期的工作思路和措施是

  (一)完善网络教研工作领导小组

  组长:蔡立军(总体负责学校网络教研工作)

  副组长:常荣华(具体负责实施,主管网络教研工作)

  工作成员

  1、苏红、马晓娟、尤贵新(负责对教研信息的发布与管理,组织开展全校性的教研工作)

  2、闫军(负责学校信息的发布与管理)

  3、曹熠(负责技术维护)

  4、谢进、李勤、李德宏、汪生斌、田兴国、潘文俊、赵丽芳,王金礼(负责组织本教研组网络教研活动的开展)

  (二)加强对常规教研的指导与管理,提高常规教研的质量和水平。

  1、常规教研必须做到;有固定的时间、固定的地点,活动有方案、过程有检查,结果有实效。

  2、加强教研组建设,特别要加强对教研组长和骨干教师的培养。发展教研组在网络教研中的核心作用。

  3、严格集体备课制度,形成良好的教研氛围。

  (三)结合校本培训,安排内容,进行网络教研方面的针对性培训。培训的重点:一是技术层面的,二是理念层面的,三是经验交流层面。

  (四)依托校园网,建立新的网络教研交流体系

  1、对青铜峡回民中学学校网站进一步完善和规划。除学校的常规工作外,重点要突出其教研性,要将其建成我校开展网络教研的最基本的平台和纽带。发挥网站的潜力。

  2、在此平台上,主要完善以下内容

  (1)把以教研组为单位的建设的教研活动发布与交流平台落到实处,避免流于形式;

  (2)由教导处负责组织学校的教研活动,管理员定期进行总结反馈和公布;

  (3)每个交流活动中,要有计划、有重点、有针对性,要特别注重实效发挥“讨论”的功能(即“研”的功能);

  (4)教师以个人空间为载体,开展撰写个人成长博客、下载和上传备课资料,开展网络研讨与交流(在“网校office”上与同行进行交流和下载资料)

  (5)在校园网“网络教研”上进行发布和交流。鼓励教师多撰写与教学有关的日志,心得和案例。个人美文和随笔发表在“教师”上;进一步规范发布渠道。要求管理员必须认真审核,不符合要求的不予通过。

  (6)进一步建立与上级部门及其他教研部门与学校的友情。

  (7)由教导处收集和发布学校的教学资源库。

  (五)保障机制

  1、加强培训和检查指导。特别是管理人员要以高度的责任心完成任务。

  2、加大考核的力度,将网络教研列入到教研组及教师个人考核的生要内容之一。

  3、对于表现突出的教研组和个人(含管理人员)进行表彰奖励,对于能够按要求开展和完成任务的教师予以上网补助。对教师空间的考核不能单纯只看访问量和点击量,要将博文是否与教学有关,为教学服务作为考核的依据。

半年工作计划 篇2

  现将20xx年下半年工作计划汇报如下:

  一、在菜品定位上,依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品,根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查,来不断地改进和提升产品形象。根据来小厨消费群体的需求,来不断丰富产品,使之能逐渐形成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己的品牌。

  二、在厨政管理方面,以系统化整合核心竞争力,以规范化提升管理水平,以现代信息手段提高市场竞争力,以效益化为目标指导厨政管理工作。 对厨房进行有效监控与指导,严格按标准提高执行力。对厨师技术力量进行合理储备,合理推出新颖菜品

  三、在人员方面,进行专业技能考核,优胜劣汰,采用请进来走出去和定期培训的办法来提高人员的业务技能和专业素养。在结合实际的前提下,进一步完善厨房内部的各种规章制度。

  四、在菜肴的出品把关上,采用四层把关制,一关否定制,即配菜厨师把关、炉台厨师把关、传菜员把关、服务员把关,一关发现有问题,都有退回的权力。否则都得承担相应的责任。

  五、 在原材料的验收和使用方面,做到严把原材料质量关,提高原材料的使用率,争取把最大的`利益让给顾客。

  六、在食品卫生安全、消防安全方面 严格执行《食品卫生法》。抓好厨房卫生安全工作,对厨房环境、卫生、设备进行安全维护,同时对成本及费用加以控制。 严格执行规范操作程序,预防各类事故的发生,做到安全生产,警钟长鸣!

  七、在沟通方面,管己、管人、管队伍。在下半年里,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,努力打开一个工作新局面。

半年工作计划 篇3

  一、上半年招商引资情况

  今年以来,xx乡党委、政府紧紧围绕县委、县政府的正确决策和部署,结合区域优势和资源优势,走以资源引资,以资源利商的路子,牢固树立项目是投资的载体和支撑,抓经济就是抓投资,抓投资就是抓项目的思想,积极主动出击,狠抓跟踪落实,招商引资工作取得了一定的成绩。截止6月底,我乡共引进投资额在 万元以上的项目 个,投资额在 万元以上项目 个, 万元以上项目 个,其中续建项目1个,竣工项目4个,在建项目7个,意向项目5个。基本情况是:

  续建项目1个

  竣工项目4个

  建项目7个

  意向项目5个

  二、下步工作打算

  今年上半年,我乡招商引资工作取得了一定的突破,通过重点项目建设,加快了我乡工业企业的规模化、产业化步伐,初步形成了以矿产品开发业为龙头,造纸印刷业、水泥建材业等为骨干的工业发展新格局。今后,我们将围绕壮大乡域经济实力的总体目标,继续抓住机遇,创新思路,加大力度,做好以下几个方面的工作,求得更大的突破。

  1、认准既定思路,突出特色招商

  特色就是优势,就是竞争力,就是经济效益。xx乡党委、政府立足实际,准确定位,把丰富的矿产资源项目开发建设作为招商主攻目标,把石材石墨深加工、铜铁矿浮选,作为招商重点,突出优势,精心包装,强力推介,下一步我们还要认准既定思路进一步整合资源,侧重在引进实力强的大集团和大公司上狠下功夫,力争培植一批资本聚集高、规模膨胀快、核心竞争力强的大个企业,为进一步做大做强产业龙头打下了坚实的基础。

  2、创新发展理念,炒热招商氛围

  面对全县上下开放带动、招商引资办工业的逼人形势,xx乡将进一步抢抓机遇、创新理念、炒热氛围,形成全面招商、全员招商的强大氛围。一是要通过各种会议、“双日”活动等形式,向全乡党员干群大讲xx资源优势,大讲xx社会资金、企业发展积累多的.资金优势,大讲抓工业上项目是一个乡、一个村发展经济的支撑和核心,增强优患意识,凝心聚力谋发展。要理直气壮叫响“以工业论英雄、以工业论贡献、以工业论成败”,通过加压紧逼,使广大干部首先成为工业型干部、使领导成为工业型领导。二是对全乡在外工作的干部、务工经商、创业有成的人员登记造册,制成通讯录,通过召开联谊会、乡情恳谈会、发信致函等形式,向他们介绍县乡对外开放、招商引资的优惠政策,把我乡的资源状况、招商引资项目,通过本乡在外务工、求学、经商、工作人员向沿海发达地区的客商宣传推介项目。三是以工业企业为窗口,以洽谈商会为平台,组织乡村干部组成招商“小分队”到福建、深圳、珠海、汕头等经济发达地区,开展特色产品推介会、项目信息发布会、协议项目洽谈会等活动,内外联动、广引项目。

  3、拓宽招商渠道,把着力点延伸到村级

  xx乡有抓工业上项目的传统优势、产业优势、项目优势;有一批脑子活、观念新、肯吃苦、有能耐的“经济能人”队伍,有一批懂经营善管理的“双强”型村干部队伍,全乡16个党支部书记有13个经商办企业;仅XX年村组干部发展的项目涉及到石材、石墨、石粉加工等,投资额超千万元,他们足以具备干大事、创大业的素质和能力,是发展我乡经济的中坚力量。因此要进一步明确目标,强化责任,夯实任务。各村支书、村主任还要分别拿出500元作为抵押金,班子成员和机关干部每月要拿出地方补贴的30元作为抵押金。各村、各战线完成1个投资50万元以上的项目或引进一个2万元以上的无偿资金项目,除返还抵押金外,另按引资额的1%奖励有关人员,凡完不成任务的,押金变罚金,班子成员及站所人员不得参与评先,村支书不得推荐为县功勋支书,不得评为乡标兵支书。充分调动党政班子成员和乡村干部抓项目、跑项目的积极性。

半年工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿52人,男孩28人,女孩24人。这学期没有插入新生,所以幼儿对幼儿园的一日生活都已适应,每天都高高兴兴入园,喜欢与老师、小朋友们一起学习、生活,并乐意与人交往。新学期开始了,进入大班下学期,孩子们各方面都有了新的变化,尽管幼儿在年龄上有着很大悬差,但是却感觉孩子们长大了,自理能力增强了,有的午睡起床后,能自己学着叠被子,整理自己的物品,能力强的幼儿会帮助能力差的幼儿;幼儿的自制能力强了,有爱护公物的意识,学习意识也更强,孩子们也得知自己长大了,马上要升入小学了,会学着整理好自己的学习用品;小朋友们的行为习惯也增强了,但我们也发现个别幼儿上课坐不住、攻击性行为强、我行我素,针对他的情况,我们还要找出更好的教育方法。另外,我们要继续加强对幼儿的常规教育及安全教育,努力提高幼儿的合作、交流、分享等能力。

  二、指导思想

  1、严格遵守《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的各项内容与要求,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。

  2、在各项教学活动中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,注意根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。

  三、工作目标和重点

  (一)各领域培养目标

  1、健康领域愉快地参加幼儿园的各项活动。生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。进一步了解安全保健知识,回对子记得身体适当会对自己的身体进行适当的保护。

  2、语言领域专注倾听别人说话,有良好的倾听习惯。能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感,态度自然大方。语气较完整、流畅,用词比较准确。欣赏各种体裁的文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。独立阅读图书,养成良好的阅读习惯,讲述图书主要内容,喜欢与同伴交流和讨论。

  3、社会领域积极主动的参加幼儿园的各项活动,能在活动中提出自己的意见和要求,认真、努力的完成任务,表现出自信心和一定的责任感。学习参加社区的活动,乐意与人交流,感受并认识人与人交流的愉快和重要性。学会自己分辨是非,关心弱小及有困难的人,友爱、诚实、有同情心。理解遵守日常生活基本的社会行为规则,加强规则意识。

  4、科学领域对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。学习使用观察、实验等多种方法探索周围环境,乐于动脑筋。喜欢与同伴共同探索和分享,能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。

  5、艺术领域发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏不同风格特点的艺术品。能有表情的.完整的表现歌曲内容,初步学习各种演唱形式和不同的风格的歌曲,能用不同的乐器伴奏,喜欢用多种材料、工具、方法进行想象创造活动。

  (二)游戏目标

  1、角色游戏

  (1)丰富生活经验让幼儿充分体验合作的愉快,知道没有合作完成不了许多事情,合作在人们日常生活中的重要性。

  (2)提供材料师生或家长共同收集一些废旧物品,如:塑料瓶、纸盒、布娃娃、图书等,除此之外,教师制作一些半成品供幼儿操作。

  (3)幼儿能力幼儿在教师的引导下充当角色,并能在游戏中感到快乐。用连贯的语言主动与人交往,熟练使用礼貌用语。在游戏结束后,能帮助老师、同伴一起收拾玩具。

  2、结构游戏

  (1)丰富生活经验丰富和加深幼儿对建筑物及其它物体外形特征的印象,并能熟练掌握结构游戏中构造的技能技巧。

  (2)提供材料积木、雪花片、太阳积塑等。

  (3)幼儿能力主动邀请同伴合作游戏,不争抢玩具,懂得谦让。能构建出各式各样不同的物体,并爱护玩具、主动收拾。

  3、体育游戏

  (1)增强体质、机能协调发展通过基本动作训练,体验身体活动和合作的愉快。进一步了解体育活动的基本知识,遵守活动规则和要求。团结合作、爱护公物,并主动收拾某些小型体育器材。

  (2)材料提供皮球、甩包、纸棒、纸球、平衡木、垫子等。

  (3)幼儿能力幼儿能听懂口令和信号做出相应动作,能主动邀请同伴合作游戏,会主动收拾体育用品。

  (三)工作措施

  1、创设娃娃家、图书区、理发店、小吃店、美工区、动手区等区角供幼儿进行角色游戏和构建活动。

  2、选择一些符合幼儿年龄特点的内容为教材。

  四、教师工作

  在教学过程中,我们本着寓教于乐的原则,把培养幼儿的学习兴趣放在首位,结合幼儿的身心特点及发展规律来安排教学内容,使我们的教学与幼儿日常学习和生活密切相关。以游戏为主,在大班工作中,做好幼儿衔接工作,因此特别制定工作措施:

  1、加强保教并得,做好周一、二分组教学,周三、四保育员配班制,在班级中每半个月开展班务会,及时发放并解决工作中的问题。

  2、为幼儿建立小档案,作好幼儿的成长记录。

  3、充分结合教学中的五大领域,依照《纲要》精神,搞好建够、整合教学,开展早期阅读活动。

  4、创设良好的教学环境,为幼儿提供更多的表现机会及平台。

  五、管理工作

  (一)教育教学三月份工作重点:

  (1)、制定各类教学计划;

  (2)、召开家长会;

  (3)、创设幼儿生活环境;

  (4)、开展"背书包上幼儿园活动"

  (5)、继续加强安全教育工作,将安全教育融入幼儿一日活动之中。

  (6)、开展亲子活动-庆"三八"、手工制作活动等。

  四月份工作重点:

  (1)开展"背书包上幼儿园活动"

  (2)开展亲子活动-春游、讨论主题的开展;

  (3)开展幼儿的思想品德教育活动。

  五月份工作重点:

  (1)、了解"五一"节,开展"从小爱劳动"的活动-捡垃圾、擦桌椅,知道劳动是件快乐的事。

  (2)知道"母亲"节,开展亲子活动-"我爱妈妈"、讨论班级中存在的问题。

  (3)开展"背书包上幼儿园活动"。

  六月份工作重点:

  (1)开展亲子活动-庆"六一";

  (2)幼小衔接活动,搞好大班毕业系列活动。

  (二)保育工作

  1、做好消毒、清洁工作,确保每个幼儿生活在一个安全舒适的环境中。

  2、及时护理好每个幼儿,让家长放心。

  3、做好传染病的预防工作。

  4、协作老师搞好教学工作及班级管理工作五、家长工作1、主动向家长了解幼儿在家的情况,并常保持联系。

  2、认真填写每月一次的家园互动手册,并进行重点家访和普访。

  3、及时做好幼儿成长记录,保持家园一致性。

  4、并请家长协助我班共同开展各项工作。认真组织好对家长开放教学活动,主动帮助家长解决育儿困难,正面及有理地给家长讲述并传达,讨论及经验,提高对家长的服务质量六、我班为大班阅读班,在本学期工作中,我园选择了"分享阅读":它是一种倡导"与孩子一起享受读书乐趣"的早期阅读方法;读本内容丰富,色彩鲜艳,文字与画面相结合;读本主题接近儿童生活,文字在读本中重复出现,并伴随识字。开展"分享阅读"旨在以轻松、愉悦的方式培养儿童的阅读兴趣,提高儿童的阅读能力。

半年工作计划 篇5

  一、指导思想

  我校的教科研和教学工作以科学发展观和《全国教育科学“十一五”规划要点》为指导,以《基础教育课程改革纲要》为导向;教研工作以全面贯彻落实《浙江省义务教育教学管理指南》和瑞安市教育局学校工作会议精神,扎实开展各项工作,切实履行“研究、指导、服务、管理”四项职能,总结课改经验,探索课改新路,创新教研机制,提升教研成果,为我市中小学教育的科学和谐发展做出新的贡献。

  二、工作重点

  (一)落实课程设置,加强课程实施。

  1.加强课程计划管理。严格开齐课程,开足课时,做好学校的课程设置、课程实施和课程开发。

  2.积极探索和研究综合实践课。通过不断的外出学习,结合我校的实际情况,逐步形成由我校特色的综合实践课程。鼓励教师大胆拓展和创新,形成个性化的教学方式。通过传统学科与社会实践活动的有效结合点的研究,引导学校积极落实。

  3.加强教学进度的管理与控制。各学校要制定科学合理的学科教学进度,并根据教学进度组织质量诊断检测工作。禁止随意加快和放慢教学进程,防止给学生吃“夹生饭”及两极分化现象的发生。因为本学期的教学时间较短,教学任务自然就非常重,各位教师在安排教学进度时,必须要进行充分的考虑,务必准时的完成本学期的教学任务。

  (二)推进课堂教学研究,深化课堂教学改革。

  1.以课堂教学的有效性作为研究中心,深化教学改革。各学科要开展系列性研讨活动,每次教研活动要力求做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”,研究符合本学科教学规律、有效果、有效益、有效率的教学,积极探索提高教学有效性的对策,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,着力提高课堂教学效率。

  2.积极开展四项达标的全员竞赛活动,以典范引领规范,关注细节,彰显个性。探索教学规范达标活动的长效机制,推动农村初中课改深入开展,尽力实现城乡教育的均衡发展。同时做好乡小和乡二小的四项达标的验收工作,抓好每个教师的教学工作,鼓励他们积极探索、进取。

  3、教导处加强教学质量监控,严格考试管理,通过平时抽测、期中测试以检验一个阶段的教学质量,在此基础上争取期末取得更好的成绩。

  每一次质量检测,都要狠抓考风、考纪,坚决杜绝考试中的作弊行为,对违纪人事进行严肃处理。监考教师一定要扮演好自己的角色,不得随意离开教室,更不能把考试课看作自修课。同时,对每次的考试都应该做好适当的分析,要特别留意当中表现出来比较大的问题,争取做到有错必改,决不再错。

  4、建立毕业班管理领导小组,摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查。既要抓“尖子”,又侧重于后进生的转化工作,并做好记录,争取今年的中考能取得好成绩,同时又很好的控制了低分率,达到双赢的目的。

  (三)加强教研组建设,提高教研工作质量

  1、抓好教研组长的思想工作,为教研组长和教研组活动的开展,创建新平台。围绕对教研活动策划、方法和组织形式的不同演绎,来研讨教研活动中存在的`困惑、问题及目标的价值取向等,使教研组长在不同观念的碰撞和多元思惟的融合过程中拓展思路,提升教研活动水平,达到“切磋研艺,取长补短,拓展思路,共同提高”。

  2、要提高教学的质量和教研工作的力度,必须加强教研组建设。而对于我们来说,学校的规模较小,教师数和学生数都不多,小学还分两个教学点、且两点之间的距离也不算很近,这些都给我们的教研活动的开展都带来了难度。但我们依然在努力的搞好我们的教研组建设。

  3、教研组张要鼓励组员教师积极开展教研活动,每个学期都要适当的向全校教师开展教研活动,加强各教研组之间的联系。

  4、开学前,教学组长要向教导处提供一份教研组工作计划和行事历;学期结束前,教研组长要向教导处提供一份详细教研组的工作总结。

  (四)加强校本研修,促进教师的专业化发展。

  1.积极参与市局和区级的教学研讨活动,以课堂研讨为重点内容,努力提高自己的业务水平。同时开好全乡性的教学活动,让中小学的教学有一个切合点,是我们的中小学教学能够上一个新的台阶。

  2、加强教师师德建设:充分利用形势政治、理论法规学习,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定教师献身教育事业的信念。评选师德师表典型,大力倡导爱生如子,诲人不倦的优良师风。关心教师的学习生活,主动为教师排忧解难。

  3、加快新教师的成长:组织新教师,扎实开展师徒结对活动,同时继续落实并深化导师制,要求指导教师切实做好辅导青年教师工作,起到传、帮、带的作用,促进青年教师快速成长。

  4、加强骨干教师培养:学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。学校通过外出学习、专题研讨和教材培训分析等形式为教师的学习提供帮助,另一方面,学校在课务安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。

  5、鼓励教师参加市局和学区举行的教学教研活动,积极进行反思,改善自己教学中不足之处,积极教学优质课评比和教学新秀角逐,努力使自己成为一名业务水平高、综合素质强的好教师。

  6、鼓励教师养成撰写教学随笔的习惯,发表教学论文、教学案例或教育叙事。

半年工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持以党的十八届五中全会精神为指导,以办人民满意教育和家门口好学校为宗旨,紧紧围绕区教育局“全力冲刺教育现代化 促进办学品质新提升”目标,举崇实大旗,变行走方式,立德树人,提升质量,深入推进依法治校,继续推进素质教育“5+2”工程,不断提升学校的社会影响力和美誉度。

  二、主要工作目标

  1.坚持立德树人为根本任务,培育践行社会主义核心价值观,不断增强学生社会责任感、创新精神、实践能力、心理素质。

  2.搭建教师专业成长平台,优化教师专业发展激励机制,打造一支精气神足、专业素质高的教师队伍。

  3.营造阅读氛围,优化阅读环境,开展丰富多彩的阅读活动,推动全民阅读,打造“书香校园”。

  4.强化依法治校意识,强化师德师风建设,重拳治理有偿家教,营造风清气正的育人环境。

  5.进一步完善德育工程,充实活动内容,增强活动实效,促进德育工作再上新台阶。

  三、具体工作

  (一)依法治校,规范办学行为。

  1.规范制度运行机制。依据《义务教育学校管理标准》(试行)和《江苏省中小学管理规范》,结合学校具体情况,充分发挥教代会职能,进一步完善依法治理、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。

  2.规范招生行为。认真执行招生计划,严格执行学区制度、适龄人口普查制度、免试就近入学制度、扶困助学制度,严格学籍管理,按要求控制班额,做好控辍保学工作

  3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”规定和区教育局要求制定学校课程表、作息时间表,并上墙公示,接受社会监督;开齐、开足、上好各门课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,认真上好“两课两操”,积极组织学生开展阳光体育大课间活动,进一步强化总值课务巡查,及时处理通报课程课务执行过程中的问题。

  4.规范后勤服务工作。努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质,强化服务意识,提高工作效率,为教育教学提供强有力的后勤保障。进一步加强财务管理工作。严格执行中小学收费规定,执行收费公示制度。坚持校务公开制度,统筹安排,合理使用资金,开源节流。加强学校财产管理,加大对班级备品检查管理的力度,实行公物损坏追究制度,确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的管理,做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。定期检查,落实上级卫生部门的监督意见,杜绝食物中毒事件的发生。大力做好校园美化工作,提高校园文化品位。及时维修校舍及学校设施,消除安全隐患。给学生提供良好的学习生活环境。

  (二)开展精彩活动,创新德育模式

  进一步落实“立德树人”这一根本任务,坚持育人为本、德育为先,突出学校德育工作特色,深化德育工程,进一步完善活动形式,引导学生在日常学习生活中学会自律、自省,逐步形成良好道德品质。

  1.将“八礼四仪”教育与入队仪式教育有机结合。通过仪式教育提升学生思想境界,从小树立人生信仰。

  2. 继续深入开展“中国梦,我的梦”系列化德育活动。

  3.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大纪念节日,开展多种形式的活动。举办“艺术节”、“体育节”、“读书节”,开展各类校级、班级社团活动,进一步深化素质教育“5+2”工程,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠基。

  3.建立提升学生综合素质体系。组织开展阳光体育大课间活动,保证学生每天超过一小时的体育锻炼,广泛传播健康理念。继续大力推进“足球进校园”活动,积极组建校级足球队,开发足球校本课程,强化足球训练,普及足球运动。

  4. 努力办好“家长学校”,结合家长实际需求,适时邀请家庭教育专家到校开展家长培训活动;组织、鼓励班主任积极开展家访活动。与社区、家庭密切配合,加强精神文明建设,形成学校、社会、家庭三位一体的教育格局。在全校师生中开展国防教育,增强师生的国防意识。开展禁毒教育活动,教育学生远离毒品。按照上级有关部门的要求,积极开展扶危济困、爱心捐款等活动。

  (三)加强教学常规管理,全面提高教育教学质量

  1.严格执行备课制度,提高备课质量。教师要认真吃透教材,钻研教学方法,进行认真备课。坚持教研组活动,及时解决教学中的问题。

  2.优化课堂教学手段,提高课堂教学效率。在集体备课的基础上,教师要深入钻研教材,把握重难点,结合学生实际,灵活运用教学方法,恰当使用多媒体教学手段,增加课堂教学容量,激发学生学习兴趣,精讲多练,扎实做好当堂检测和“周周清”工作,提高课堂教学的效率。授课后,应及时写好课后记。

  3.加强日常课堂巡查,严格教学常规管理。继续实行课堂常规巡查制度,确保教学管理和班级管理更加细致、严格,每周进行教学工作小结。

  4.加强听课学习,提高教学水。新教师每学期听课节数至少30节,其他教师听课不少于20节,提倡教师多听随堂课。

  5.加强作业管理,提高作业实。切实减轻学生的课业负担,严格控制学生作业总量。教师要精选作业题,加强作业的针对性,做到教与练的统一。教导处将通过多种形式,检查学生作业批改情况。

  6.完善教学质量检测体系,全面评价学生。探索符合新课程改革理念的学生综合素质评价办法,完善学生学业成绩考核办法和教学质量检测体系。加强并指导学生进行自我评价,寻找差距,明确努力方向,促进教育教学质量的提高。充分利用学生成长记录袋,进一步完善对学生的'过程性评价。

  7.做好电教、实验、图书管理工作。做好电教设备的管理与维护,充分利用远程教育资源,建立并充实学校教学资源库;加强信息技术与课堂教学的整合,促进课堂教学效率的提高。完善学校网站,充实网站资源,积极参加优秀校本资源征集活动,促进学校信息化建设。加强实验室管理,充分发挥现代化实验设施的作用,落实实验教学工作,提高学生的实验操作能力。建好、用好学校微信公众号平台,定期发布信息,向社会推介学校,把微信公众号平台建成学校、家庭、社会联系的纽带。做好图书的借阅、登记、管理工作,继续开展“星级图书馆”创建工作。

  (四)高度重视安全工作,创建平安校园

  牢固树立“安全第一”的思想,时刻加强校园安全和学生安全的教育与管理,提高师生的安全意识和自救互救能力。

  严格执行学校安全责任制,按要求配齐校园保安人员,确保层层落实责任,责任到人。完善校园安全防控体系和应急管理体系,以妥善处理校内突发事件。

  加大校园安全设施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;加强交通、食品、消防、防踩踏、传染病预防等校园安全防范工作;定期对学校各项设施进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。组织开展开学前学校安全隐患排查和学期中的安全抽查检查。

  加强师生的安全教育,宣传防火、防震、交通安全等安全知识,强化师生的安全意识;根据季节气候特点加强防传染性疾病等安全教育宣传工作,定期开展紧急疏散演练活动,提高学生的防灾避险意识和能力;广泛开展心理健康教育活动,促进学生心理健康。

  严格外来人员登记制度,防止无关人员进入校园,影响学校正常的教学秩序;及时获取各种安全信息,化解学生矛盾,防止校内矛盾激化,杜绝校外人员来校滋事;加强课间、午间和放学后校门口值班,加强校门口道路交通安全管理。

  (五)完善管理机制,加强队伍建设。

  1.完善教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制,将师德建设与教师考核、评优、职评等挂钩。全体教师要不断增强服务意识,提高业务水平,通过公开承诺、举报投诉、“三评”、开放日、座谈会等活动,选树优秀教师典型,提升教师事业境界,明确教师努力方向,促进教师队伍更好发展。

  2.完善绩效考核机制。修订完善绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,给教师良性竞争提供机会,促进教师队伍发展,给教师提供进一步发展的平台。

  3.完善名师培养机制。引导教师制订个人三年发展规划,积极引领教师参与教学研究,鼓励教师出活出彩;组织开展教师基本功竞赛、新一轮校级名师评选等活动,为教师搭台子、架梯子、引路子、压担子,促进教师专业成长。

  4.加强校本研修培训。定期邀请教育教学专家来校讲学,积极组织教师参加上级组织的各类培训活动,鼓励教师参加学历提升工程,在教师中树立起“最好的福利是培训”的观念,让教师队伍素质整体提升。

  (六)以服务先行为宗旨,加强协调合作,提高群众满意度

  1.创建崇实党建品牌。以党建示范校建设为抓手,巩固党的群众路线教育实践活动成果,教育引导广大教师尤其是党员干部要严守政治纪律、严守中央八项规定、省市十项规定和区六条禁令,切实加强对“四风”突出问题的整治,把“三严三实”要求落到实处。着力规范基层党组织建设,动员和组织广大党员在推进教育转型升级的进程中奋勇争先,影响和带动广大教育工作者争先创优、建功立业。加大学校党建文化特色品牌建设和党建课题研究力度,努力营造“一校一品、百花齐放”的生动局面。

  2.创新开展群团工作。充分发挥教代会的民主管理和监督作用,进一步完善教代会制度,推进学校民主建设。积极开展群众性文体活动,建好、用好健身房,定期开展教职工文体活动。扎实抓好妇女工作、计生工作,深入调查,及时化解矛盾,定期组织妇检,确保育龄妇女体质健康。认真做好团支部工作,组织青年教师开展富有意义的教育活动,彰显教师青春活力。

  3.完善信息公开制度。通过党务校务公开栏、校园网站、教师会议等形式公开群众关心的热点、难点、焦点;通过校长接待日、家长咨询台、家长会、调查问卷等多种渠道了解民意,耐心做好宣传解释工作,自觉接受群众监督。进一步规范学校财务管理,严格执行上级和学校财经纪律,认真落实收费公示制度,严格执行教育收费流程,规范操作,科学运行。规范管好校有资产,闲置资产变卖要集体研究确定公示后方可处理,并及时调整好账务,确保账物相符。

  (七)借助教育科研,助理品质提升

  1.继续深入开展教育科研工作,结合实际,进一步探索高效课堂的教学方法,坚持做到减负增效,深入进行课题研究,培养教科研骨干教师。

  2.积极建设“梦想中心”。借助“梦想基金会”,建立梦想教室,引领校本课程、地方课程建设。

  3.继续大力开展“微课题”研究,鼓励教师从身边的教学问题入手,不断提升教育研究的兴趣和能力。以教育科研促进学校整体教学水平的提升,着力构建具有我校特色的教科研文化。

半年工作计划 篇7

  在下半年中,认真跟上时代发展的大好形势,进一步贯彻、落实区卫生局、海城街道党工委的文件精神,以卫生改革为契机,紧紧围绕卫生院的中心工作,“抓服务、促建设、谋发展”,进一步发挥院党支部的服务功能,推动医院卫生事业的跨越式发展。具体做好以下三点:

  一、加强宣传,切实加强党性教育。

  在新的一年中,我们要认真回顾、总结我院党支部改革发展和党的建设业绩,宣传我院的先进事迹和先进典型,努力营造良好的院内氛围和内外部环境。我们一是:通过定期举办各类学习班、定期召开月会,全面落实区卫生局、海城街道党工委的路线、方针、政策,全面加强全体党员和职工的思想、组织、医德医风等党性教育,努力开创我院党务工作的新局面;二是:继续巩固和扩大“三个代表”学习教育活动,推动党支部的组织生活建设;三是:充分发挥院党支部的领导核心作用,积极吸收优秀青年入党、不断壮大支部队伍;四是:保持先进性教育成果,保证能以优良的工作作风、科学的工作方法、良好的工作机制,把扩大职工的.工作进一步凝聚到全心全意为医院卫生院的再发展工作中去。

  二、审时度势,注重新形势下的适应性和稳定性。

  根据中共中央提出创建“和谐社会”的要求,确定医疗行业的公益性、非营利性的有关管理办法,同时由于我院加大力度让利群众,严格执行有关收费标准,在相当大的程度上制约了医院的直接的经济效益的收入。压缩了医疗的利润空间,为了保持优势,树立品牌,立于不败之地。我们院党支部要审时度势、把好利益关,引导医疗工作的正常、协调发展,特别是在政府的补偿机制还未到位之前,面对经营困境,我们将在保证集体不亏本的宗旨下,调整各个科室的分配比例,使广大职工的个人合理的基本收入不受太大的影响,不断提高医院的凝聚力、向心力、吸引力,保证人才队伍的稳定;同时增收节支、控制经营成本,“以服务、树口碑”,不断提高社会效益和经济效益的双丰收。

  三、文明服务,不断提高服务质量。

  “文明单位坚持文明服务”,为了进一步加强文明建设,不断提高服务质量,我们院党支部要积极做好职工政治思想工作,引导医院做好重点科室的形象建设,公开服务内容、端正服务态度。我们一是:向患者提供“五声”服务,即来有迎声、问有答声、走有送声、不明白有解释声、不满意有道歉声;二是:根据《医院服务用语及行为规范》,对在岗人员的言行规范作系列规定,杜绝“生、冷、硬、顶、推”现象出现;三是:定期聘请礼仪老师为医务人员进行规范服务和礼仪培训;四是:把好行风建设关,成立行风廉政建设专项治理小组,严把药品准入关;五是:加强基础设施建设,在20xx年内,我们打算更新200max光机、彩色b超机各一台;六是加强安全防护措施,进一步完善院、科二级质量控制网络,杜绝医疗事故发生,及时处理工作中存在的差错问题。

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